實(shí)用的在中秋作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的在中秋作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在中秋作文 篇1
夜幕降臨，一輪明月高高地掛在天空，柔和的月光灑在大地上，好像給大地涂上了一層潔白的牛奶。
“嘀，嘀，嘀”，我正在給姑姑打著(zhù)電話(huà)，可姑姑就是不接，我躺在床上，望著(zhù)窗外的圓月，心想：“今年的中秋又不能團圓了�。�！”
在天宮里，嫦娥姐姐望著(zhù)大地，好像思念著(zhù)自己的丈夫，也希望團團圓圓過(guò)一個(gè)中秋節。小玉兔在月亮里跳來(lái)跳去，高興得手舞足蹈，好像慶祝著(zhù)中秋的到來(lái)。月亮旁邊的星星也朝著(zhù)大地一閃一閃的，給中秋增添了幾分團圓的氣氛。嫦娥姐姐看著(zhù)身旁的樹(shù)，說(shuō)道：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！闭f(shuō)完，就大哭起來(lái)。孤零零的天宮中，只有嫦娥姐姐一個(gè)人，而大地上燈火通明，嫦娥姐姐好孤單��！
“呼，呼，呼”，我抬起頭，風(fēng)吹著(zhù)窗子直響。原來(lái)，剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)��！姑姑怎么在家？不會(huì )我還在做夢(mèng)？我用力揪了一下自己的耳朵，啊，真痛！我心想著(zhù)。太好了，不是夢(mèng)，姑姑真的回來(lái)了！
走出房間，餐廳里已有一大桌人圍在一起�！坝晖�，快來(lái)吃飯吧�！眿寢尯暗�。我走到餐桌旁的一個(gè)空位坐下，拿起桌上的碗筷，突然，弟弟從沙發(fā)上爬下來(lái)，跑到我身邊，說(shuō)道：“童童，吃！吃！”弟弟正在學(xué)說(shuō)話(huà)，還不會(huì )說(shuō)完整的句子。
我從桌子上隨手拿起一個(gè)月餅，撕開(kāi)包裝，用小刀切成八塊，拿起一小塊塞到他嘴里，問(wèn)道：“好吃嗎？”“好�！薄安皇呛�，是好吃�！薄昂�、好吃�！�
我將月餅都給了弟弟，從房間里拿出一個(gè)皮球，說(shuō)：“走，打球去�！�
我把球扔給了弟弟，他把球往后一扔，卻把電視打中了，爸爸正在看球賽，就把弟弟抱了過(guò)去，爸爸笑嘻嘻地和弟弟一起踢球，弟弟歡快的笑聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都驚飛了。餐桌上，我吃著(zhù)飯，心想：“我要快點(diǎn)吃完，可不能再讓那家伙再偷吃我的面包，還有我的餅干。天上的嫦娥姐姐有人陪吃飯嗎？嫦娥姐姐的故鄉會(huì )在哪里呢？”
爸爸的手機響了，我從爸爸懷中把弟弟抱過(guò)來(lái)，把他帶到陽(yáng)臺上，說(shuō)道：“天上的嫦娥姐姐沒(méi)人陪，你去陪，好嗎？”弟弟搖搖頭，說(shuō)：“姐姐，玩�！闭f(shuō)著(zhù)，弟弟把手中的餅干塞到我的嘴里，我感受到了家人的'溫暖。那種溫暖，只要是在我孤獨時(shí)，就肯定會(huì )出現。
這時(shí)，我的目光投向了遠方，街道上燈火通明，警察們還在指揮著(zhù)交通。他們站在街道上，一邊說(shuō)著(zhù)什么，一邊用手指揮著(zhù)，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛像一條安靜的河流，把一份份團圓的期望帶到千家萬(wàn)戶(hù)。在我們身邊，也有像他們一樣的人，在中秋團圓之夜卻不能和家人團圓。醫院里有值班的醫生，邊疆的軍人守護著(zhù)國家，因為他們不能團圓，所以千萬(wàn)個(gè)家庭才能夠團圓，他們把對家人的愛(ài)，對祖國的愛(ài)，全部融到他們的奉獻之中。
我愛(ài)你，這濃情似酒的中秋！
在中秋作文 篇2
10歲之前，中秋的記憶是記憶的新奇，是那一個(gè)個(gè)美味的月餅，豆沙、椰蓉、五仁、椒鹽……是和大人們一起坐在院落里、陽(yáng)臺上、或是在河邊徜徉，大人們說(shuō)著(zhù)他們的話(huà)，自己和兄妹們在一邊放肆開(kāi)心地玩耍，愉悅的聲音在夜空回蕩。
10-20歲，中秋的記憶是記憶的固定，按部就班完成老師例行布置的寫(xiě)作任務(wù)，搜腸刮肚地想著(zhù)各種美妙的詞匯描寫(xiě)中秋之月的美，可是往往抬頭一看，外面不是煙雨綿綿，就是陰云密布，月亮呢?是翻書(shū)閱卷地去查找先輩們在中秋之夜的感懷，想著(zhù)如何在文章結尾時(shí)加上一段自己獨特的感悟，可是尚還稚嫩的心里除了漫畫(huà)、電視、小說(shuō)、游戲卻很難找到對中秋特別的感受。
20-30歲，中秋的記憶是記憶的孤獨，立業(yè)尚無(wú)著(zhù)落，成家更在何方，成天忙得昏天黑地，往往是接到父母或戀人的電話(huà)才知今夜是中秋，抬頭一看，自己還在空蕩蕩的辦公室里準備著(zhù)明天的要上報的材料。
30-40歲，中秋的記憶是記憶的重復，年復一年地想著(zhù)今年該給岳父岳母送什么禮物，晚上安排家人在哪里吃飯。晚飯過(guò)后陪著(zhù)父母兄妹一起坐在院落、陽(yáng)臺、或是在河邊徜徉，說(shuō)著(zhù)這一年工作、家庭、為人、處事的喜怒哀樂(lè )。偶爾瞥見(jiàn)一旁鬧成一團，大吃月餅的幼子們，突覺(jué)一陣恍惚，感慨世事的輪回。
40-50歲，中秋的記憶是記憶的感傷，是否大了這個(gè)年紀總容易多愁善感，事業(yè)已經(jīng)定型，雖不如意，總算也衣食無(wú)憂(yōu)。每到中秋夜，匆匆和父母泰山吃完團圓飯，就趕著(zhù)孩子回家去完成老師布置的`寫(xiě)作，看著(zhù)孩子坐在那時(shí)而冥思苦想，時(shí)而翻書(shū)閱卷，可半天稿紙上還是一片空白，不由輕嘆一聲。晚上妻在枕邊酸酸地說(shuō)著(zhù)別人家女婿給岳父岳母送了多少禮，帶家人在哪家豪華餐廳吃飯。閉上眼，細思往日，才知自己一直引以為豪的衣食無(wú)憂(yōu)在此時(shí)是如何令人傷感。
50-60歲，中秋的記憶是記憶的思念，每到中秋夜，特別思念在外求學(xué)、>一年級作文路燈_900字，在外忙碌的孩子。中秋不再拘泥于吃頓團圓飯的形勢，往往是忙了幾個(gè)菜，和妻吃了幾口，就覺(jué)索然無(wú)味，總是不由自主拿起電話(huà)，叮囑遠方的孩子吃好穿暖。
60-70歲，中秋的記憶是記憶的迫切，每到中秋，子女們總會(huì )上門(mén)下廚，或是帶著(zhù)自己外出吃飯。但自己的內心最迫切的是見(jiàn)到可愛(ài)的孫輩，往往提前數日就迫不及待地為孫輩們準備各式美味的月餅，期盼著(zhù)自己兒時(shí)的場(chǎng)景重現。
70-80歲，中秋的記憶是記憶的淡漠，對中秋這個(gè)節日似乎看得不如過(guò)去重了，其實(shí)這個(gè)年紀對一切都已看淡，子女還是回來(lái)和自己吃團圓飯，但怎么看來(lái)都像是完成模式化的任務(wù)，飯后想跟孩子們一起坐下來(lái)賞賞月，聊聊天。兒子說(shuō)：“爸，我們先走了，孩子的作文還沒(méi)寫(xiě)呢�！�
80歲后，中秋的記憶是記憶的模糊，對事總是那么善忘，到了中秋，也記不得還要去吃什么團圓飯了，心中只是會(huì )想，明年中秋我還在嗎?此時(shí)才突然明白，之前每年的中秋，不管是新奇，是固定，是孤獨，是重復，是感傷，是思念，是迫切還是淡漠，最重要的是自己活在這世間，只有人在，才能感受到這年復一年的中秋帶給我們的喜怒哀樂(lè )。
在中秋作文 篇3
升高中之后，隨著(zhù)學(xué)習難度的加大，我回家的日子就越來(lái)越少了。也對父母有些愧疚，但他們看我在學(xué)校做自己的事兒，反倒更覺(jué)得安心。這也讓我下定了今年中秋節不回家過(guò)節的決心。然而，這次中秋節不回家倒不是因為學(xué)習，而是因為班級活動(dòng)的緣故。
我們班有個(gè)同學(xué)家里出了大事兒，他得一個(gè)人在學(xué)校過(guò)中秋節，我們知情的幾個(gè)班干部都覺(jué)得心里挺難受的，這次中秋節，我們幾個(gè)班干部就商量著(zhù)不回家和父母過(guò)中秋了，留在學(xué)校里陪這位同學(xué)過(guò)節。
今年的中秋節是周五，加上周六周日兩天，時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，連住校沒(méi)打算回家的同學(xué)，這次也都回了家，學(xué)校里更顯清冷了。那位同學(xué)因為家里的事兒情緒不是很好，起先我們幾個(gè)中的男生去找他談心，他都很不耐煩的那種情緒，更不愿意我們可憐他同情他，這讓我們幾個(gè)想要陪他過(guò)節的一開(kāi)始就遭遇了挫折。后來(lái)我們就把過(guò)節需要的月餅準備好先藏起來(lái)，每天就制造機會(huì )和他“偶遇”，他去圖書(shū)館，我們也去圖書(shū)館看書(shū)；他回教室，我們也回教室學(xué)習；他去跑步，我們也去操場(chǎng)跑步；他去食堂，我們就也去食堂吃飯。我們有幾個(gè)人，他就一個(gè)人，我們的目標之大，他不可能沒(méi)看見(jiàn)。他開(kāi)始看見(jiàn)了是視而不見(jiàn)，后來(lái)不知道是被我們的真心打動(dòng)了還是自個(gè)兒想通了，慢慢的，他就敞開(kāi)了心扉，和我們說(shuō)了很多他家那件事的來(lái)龍去脈，也很迷茫不知道自己該怎么辦。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們也都還小，高中生，遇到那么大的`事兒發(fā)生在自己身上都不知道該怎么辦，我們還是外人，沒(méi)有真正的切身體會(huì )，而他卻要在這個(gè)年紀擔當起這樣的責任了。他見(jiàn)我們也都像他一樣沒(méi)有什么經(jīng)驗就突然像個(gè)大哥哥一樣體諒起我們了。后來(lái)我們就只好去把月餅拿出來(lái)過(guò)中秋節了。他在我們的陪伴下，似乎好了一些，看得出來(lái)，他很感激我們中秋不回家留在學(xué)校里面陪他過(guò)節。
現在回想一下，這次的中秋節雖然沒(méi)有回家和父母團聚，卻做了一件讓自己覺(jué)得很有意義并且有可能終身難忘的事情，還是挺知足的。在學(xué)校過(guò)中秋節，興許又有了新的寓意吧！
在中秋作文 篇4
中秋節是我國的傳統節日，你一定沒(méi)到農村過(guò)過(guò)中秋節吧！就讓我來(lái)給你們講一講！
今天是我們姊妹幾個(gè)盼望已久的中秋節了。一大早，媽媽已在忙著(zhù)清理院子了。我洗漱完畢時(shí)看見(jiàn)爸爸用牛車(chē)從地里拉了一車(chē)包谷回來(lái)，對我和姐姐說(shuō)：“今天就是中秋了，你們知道嗎？”我和姐姐趕緊抬來(lái)草墩，坐到拉回的包谷堆里，忙著(zhù)撕起了包谷皮。十點(diǎn)多，姐姐又去準備早飯，我和妹妹想著(zhù)爸爸的話(huà)，不敢貪玩。下午時(shí)，全家向著(zhù)包谷棒子堆進(jìn)攻。正如我所期盼的一樣，不知不覺(jué)我們就把三牛車(chē)包谷撕完了皮。金黃的包谷棒子晾在院子里，就像一座金黃的小山。媽媽樂(lè )得嘴都合不攏。
媽媽準備晚飯的時(shí)間，就是妹妹和我瘋玩的時(shí)候，包谷須成了我的胡子，包谷棒子一會(huì )兒是機槍?zhuān)粫?huì )兒是蓋高樓的積木，一會(huì )兒又成了妹妹背兜里的娃娃……媽媽做的菜有清湯魚(yú)、醬牛肉、紅燒雞肉、乳餅、金絲包谷，還有昨天我們用牛車(chē)拉回來(lái)的涼拌黃瓜，又甜又糯的'老南瓜煮湯。也許是因為又累又餓，也許是媽媽這久沒(méi)時(shí)間給我們做好吃的，我覺(jué)得今天的飯菜真是太好吃，太豐盛了。
我們又在堆成小山樣的包谷葉子上玩了一會(huì )兒，天漸漸地黑了，月亮也慢慢地出來(lái)了，我們坐在門(mén)口的大棗樹(shù)下，媽媽拿出來(lái)好多好吃的東西，有板栗，有花生，有核桃，有棗，全是我家地里收回來(lái)的！當然，還有我愛(ài)吃的鮮花月餅。潔白的月亮從樹(shù)梢上一躍一躍地出現在我們的眼前，奶奶也來(lái)到我們家，洗干凈手，把好吃的東西擺好后，點(diǎn)上香，對著(zhù)月亮拜了又拜，嘴里念念有詞。全家人邊吃東西邊聊天，爸爸給我講了牛郎織女和嫦娥奔月的故事。��！月亮上還有一塊白的。那是嫦娥姑娘吧！那一小塊黑的，是玉兔吧，我真想和她們會(huì )會(huì )面，可惜那是神話(huà)中的人物，我們是不可能會(huì )面的。也許，那黑的是藏著(zhù)寶藏的山脈吧！漸漸地，月色開(kāi)始透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的銀光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走�，我仿佛置身在銀色的世界里。
在中秋作文 篇5
中秋節對于中國人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重呀的節日，必須是一個(gè)團聚的節日。即使家人再忙,都要回來(lái)團聚一下。晚上一起吃月餅,聊天,賞賞中秋的月亮。老實(shí)說(shuō),中秋節是最吸引我的,不是滿(mǎn)月,不是團聚,而是月餅，是那個(gè)一年只吃一次的特殊食物。
我小的時(shí)候,我很喜歡吃月餅,從農歷八月初到八月底,我一直纏著(zhù)我媽媽吃月餅。當時(shí)因為貪吃,吃月餅被抓,也不管填料,現在想來(lái)還是有一個(gè)可愛(ài)溫馨的感覺(jué)。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始選擇什么蛋黃月餅餡料、椰蓉、紅茶……這些我不喜歡吃。我最喜歡的'是老式的各種各樣果仁做成的月餅。我不知道為什么,我覺(jué)得那樣子的月餅更加具有中秋的味道。
每次吃的時(shí)候，我總將那月餅一掰，便成了參差不齊的兩半兒，頓時(shí)周?chē)紡浡?zhù)若有若無(wú)的香氣。那月餅，個(gè)頭雖不大，但入手卻有一種厚重之感，那上面的花紋也如有靈性一般，有一絲意想不到卻極其吸引我的感覺(jué)�？傊�，這月餅對我來(lái)說(shuō)就是好吃極了。 除此之外，中秋的一些平常事也給我留下了深刻的回憶。記得那一年在姥姥家過(guò)中秋，夜色中偶爾綻放出幾朵絢麗的禮花，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺、舅舅舅媽一邊吃著(zhù)月餅，一邊談?wù)撝?zhù)家�，嵤�，盡管平淡，卻有一種不可名狀的濃郁親情。去年的中秋，爺爺生病住院，為了這個(gè)團圓的節日，我們一大家子人都在晚上驅車(chē)來(lái)到醫院，圍坐在爺爺的病床前，讓爺爺感受中秋節的歡樂(lè )。盡管那時(shí)的爺爺病情很重，但那個(gè)中秋的晚上我們都有說(shuō)有笑，把對爺爺的美好祝愿都表達出來(lái)。遺憾的是，去年的中秋節也成為爺爺最后的一個(gè)團圓節……
現在越來(lái)越懂事了，開(kāi)始體會(huì )到家人才是這個(gè)世界上最重要的，今后的日子里我也會(huì )更加珍惜身邊的親人，不讓他們擔心，親情、圓月、家人、月餅——這些都是家鄉中秋節的元素。想到這些，就別是一般滋味涌上心頭……
在中秋作文 篇6
一陣蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉，已經(jīng)許久沒(méi)有下雨了，還是個(gè)青年的爺爺皺起眉頭。家里已經(jīng)很久沒(méi)有吃上白米飯了，今天是中秋節，爺爺想著(zhù)怎么給家里改善一下生活。
爺爺背著(zhù)竹筐，走到了田間地頭，放眼望去，一片片莊稼因為干旱的緣故，都已經(jīng)枯黃了，無(wú)力地貼伏在地上，仿佛一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的難民，不知該何去何從。爺爺伸手拿起干癟的谷穗，不由得嘆了口氣。明明應該是歡樂(lè )的中秋，但卻因為莊稼歉收蒙上了一層陰影。
爺爺走到麥田一邊，目光被一片蔥綠吸引那是幾棵隨手被栽種的花生。一片枯黃中，那一抹綠色顯得格外明顯。爺爺蹲下身，蠟黃的臉上浮現出一絲笑容。他小心地從竹筐中拿出鏟子，粗糙的雙手攥緊花生的葉子，鏟子下地，花生的根漏了出來(lái)，根上掛著(zhù)幾顆飽滿(mǎn)的.花生。爺爺高興極了，小心地弄干凈花生上的泥土，把幾顆花生放到竹筐中。
中秋的夜晚，爺爺拿出了攢了許久的豆油，起鍋燒熱，花生下鍋，噼噼啪啪的油聲就是今年中秋最歡快歡樂(lè )的歌。不一會(huì )兒，濃郁的香味飄散出來(lái)，爺爺盛出花生，撒上鹽巴，熱騰騰的花生剛剛上桌，就被饑餓的孩子們一搶而空�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)足的笑容，爺爺也笑了。
在中秋作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
才離開(kāi)你們幾天就好像過(guò)了幾個(gè)星期似的你們身體還好嗎？最近感冒流行出門(mén)要多穿衣服千萬(wàn)別被傳染了呀！
今天是中秋節是萬(wàn)家團聚的日子你們賞月了嗎？每逢佳節倍思親很可惜我不能回家與你們團聚。晚上班主任戴老師為了能讓我們過(guò)上一個(gè)愉快的節日領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)一起去賞月了。望著(zhù)天空中那一輪皎潔的明月我仿佛看到了你們正和外公外婆圍成一桌共享月餅的情景。
校園外已是萬(wàn)家燈火人們正享受著(zhù)團圓的歡樂(lè )呢！此刻我是多么希望自己能插上翅膀飛回自己的家呀！秋風(fēng)好像明白我的心思 輕輕地拂過(guò)我的臉頰似媽媽您的手那么溫柔。
月越來(lái)越明；夜越來(lái)越靜。月光灑在學(xué)校美麗的后花園灑在了平靜的人工湖也灑進(jìn)了每一位莘莘學(xué)子的心田。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴眼前飛過(guò)一對蝙蝠小動(dòng)物們你們也團圓了嗎？
爸爸媽媽在這美好的夜晚你們一定也牽掛著(zhù)獨自在外的女兒一定想知道我的`中秋節過(guò)得怎樣吧？你們放心除了沒(méi)能和你們在一起有些遺憾外我過(guò)得很快樂(lè )很充實(shí)。戴老師將學(xué)校發(fā)給她的月餅分給了我們雖然每人只分到一小塊但大家都吃得津津有味感覺(jué)特別香甜。賞月的時(shí)候我們全班還進(jìn)行了有趣的“月字當頭詩(shī)歌擂臺賽”。你們猜怎么著(zhù)我還唱了兩句帶“月”字的流行歌曲為我們女生隊奪得關(guān)鍵的2分呢！
最后當全班同學(xué)對著(zhù)明月齊聲吟頌蘇軾的《水調歌頭》時(shí)一切思念、煩惱都拋在了腦后“人有悲歡離合月有陰晴圓缺。此事古難全�！蔽宜坪跄Ｄ：伢w會(huì )到了詩(shī)人那種特有的情懷。
美妙的時(shí)光總是走得那么快當我們在月光下與戴老師道別時(shí)我在心里也默默地祝福著(zhù)：但愿人長(cháng)久千里共蟬娟。
你們的女兒：潘寒青
在中秋作文 篇8
剛上課，徐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“小朋友們，把月餅拿出來(lái)，開(kāi)始吃吧！”我心里想：什么，什么，要我們吃月餅？真的假的？
不一會(huì )兒，我瞧見(jiàn)同學(xué)迫不及待地拉開(kāi)包裝紙，我也以迅雷不及掩耳之勢撥開(kāi)包裝袋，��！一股香味撲鼻而來(lái)，清香，醇香，濃香，這時(shí)候連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)教室都浸在香海中了。我用手輕輕托著(zhù)月餅，仔細端詳著(zhù)它。只見(jiàn)它身上刻著(zhù)美麗的花紋，是由許多螺旋線(xiàn)組成的，像彎彎的藤條。我小心翼翼地咬下一小口，咀嚼了幾下，哇！濃郁的果香在我口中飄蕩。我又啃下一小塊，細細地品味那甜津津、涼絲絲的月餅，我的味蕾全部被它打開(kāi)了，然后，它在我的舌頭上打了幾個(gè)轉兒，就順著(zhù)我的嘴巴，滑進(jìn)了我的胃里。
黃海天跟我吃的.樣子恰恰相反�？�！他直勾勾地盯著(zhù)月餅，兩眼放光，立馬扯開(kāi)包裝袋，二話(huà)不說(shuō)，抓起月餅就往嘴里塞，我的嘴巴轉眼間變成了一個(gè)“O”字形，眼睛睜得又圓又大，看著(zhù)月餅在大塊大塊地消失，我不禁哈哈大笑，吃完了，他的兩個(gè)腮幫子鼓得大大的，真像一只憨態(tài)可掬的小豬仔兒！
楊胖胖吃月餅的時(shí)候非�？蓯�(ài)，他用盡吃奶的勁兒將包裝紙撕開(kāi)，將月餅捏在手中，看他的口不，像斷了線(xiàn)的珍珠一般，“滴滴噠噠”往下落，真是口水直下三千尺呀！他用九牛二虎之力，把月餅分成兩份，拿起其中的一份就往嘴里塞，我盯著(zhù)他，心想：真像豬八戒吃人參果呀！
我們班同學(xué)吃月餅的樣子各不相同，但有著(zhù)自己獨特的個(gè)性。
在中秋作文 篇9
中秋節晚上，一家人在院子里吃著(zhù)月餅、瓜果點(diǎn)心和媽媽做的拿手菜，大家邊吃邊講自己的故事，還分享著(zhù)自己學(xué)到的知識，什么歷史，天文等等，比吃的飯菜還豐富，我在中秋夜賞月作文650字。吃飽了，喝足了，大家在靜靜的賞月。過(guò)了幾分鐘，爺爺突然說(shuō)：“咱們也別光賞月，(眾人小聲說(shuō)：“哎呀媽呀嚇死我了�！�)咱們應該比賽，比說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，誰(shuí)吃月餅，誰(shuí)撐不住了，誰(shuí)有權退出�！眿寢屨f(shuō)：“應該是成語(yǔ)接龍更好一點(diǎn)�！背藡寢尯蜖敔斨獾娜苏f(shuō)：“沒(méi)異議，650字作文《我在中秋夜賞月作文650字》�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，那我們就比成語(yǔ)接龍，開(kāi)始了啊，我來(lái)開(kāi)個(gè)頭，一成不變�！蹦棠陶f(shuō)：“變什么，變化多端�！贝蠹乙恢闭f(shuō)說(shuō)得很晚很晚，最后還是小表弟贏(yíng)了，然后爺爺說(shuō)：“大家講一些有關(guān)月亮的'神話(huà)故事吧�！毙”淼苷f(shuō)：“好耶，好耶，聽(tīng)故事嘍!”爺爺說(shuō)：“好，我講一個(gè)啊，從前有一個(gè)姑娘叫嫦娥，她······�！贝蠹艺f(shuō)著(zhù)鬧著(zhù)吵著(zhù)玩著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)困，大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏，反正能玩的全玩了。我說(shuō)：“接下來(lái)，大家去走月亮吧�！薄白咴铝�?”眾人問(wèn)道。我說(shuō)：“這其實(shí)就是一個(gè)南方的習俗，就是在灑滿(mǎn)月光的小路下散步�！薄霸瓉�(lái)如此�！北娙苏f(shuō)。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爺爺說(shuō)：“好開(kāi)心的一晚，大家收拾收拾睡吧�！�
是啊，好開(kāi)心的一晚。哦耶!不知道每年還有什么新花樣呢!
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