描寫(xiě)中秋的作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)中秋的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)中秋的作文 篇1
中秋佳節,月亮是那么圓,月亮是那么亮,月亮是那么純潔,月亮是那么迷離,月亮是那么美麗,月亮是那么潔白,月亮是那么的有魅力!
看著(zhù)大家那喜氣洋洋的神態(tài),看著(zhù)大家那嘴角的一絲絲笑意,看著(zhù)大家那手忙腳亂的樣子,看著(zhù)大家那大兜小兜的東西,真是一幅幅欣欣向榮的景象!
中秋佳節,大家都拎著(zhù)大兜小兜的月餅,而商店門(mén)口卻都在搞促銷(xiāo)活動(dòng),那高昂的男高音,那細膩的女音,那迷離的舞蹈,那一箱箱的月餅,真是讓人驚嘆!
看著(zhù)那華麗的包裝,真是讓人羨慕,而打開(kāi)包裝里面卻存放著(zhù)一個(gè)月餅,細細地聞著(zhù),輕輕的捧著(zhù),慢慢地咀嚼著(zhù),天哪,怎么那么讓人眼饞,呵呵,趕快讓我咬一口!
咦,這兒怎么會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的龍,難道..難道..難道地球上還生存著(zhù)龍的'后裔,我的天哪,呵呵,原來(lái)是一輛輛汽車(chē)擁堵在了車(chē)道上,形成了一幅幅焦急的畫(huà)面,你聽(tīng),喇叭聲“嘟嘟嘟”,說(shuō)話(huà)聲“屋里哇啦”,小販聲“哇哇哇”,唱歌聲“昂昂昂”……
又是一年中秋日,中秋情思系在心。皎潔圓月掛天空,怎能與星論媲美?
中秋,真是別有一番韻味!
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
中秋節的天氣很好,月亮大大的`圓圓的.外婆家的院子里有盆夜來(lái)香,晚上花正好開(kāi).我和外公、外婆、姨媽聞著(zhù)花香看月亮,看著(zhù)月亮想起了遠方的爸爸和媽媽.
今年中秋節爸爸媽媽都沒(méi)和我一起過(guò),有點(diǎn)不開(kāi)心啦.不過(guò)還好,和哥哥還有外婆、外公陪我一起過(guò).昨天我們一起出去玩兒了,還拍了照片.有點(diǎn)遺憾沒(méi)抓到小螃蟹。
字我不會(huì )打,姨媽幫我打的字.以后我要多學(xué)習,自己學(xué)會(huì )它.
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間。
到了唐代,中秋節成為固定的'節日。這個(gè)節日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
還有一種說(shuō)法,是根據我國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱(chēng)為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱(chēng)“中秋”。
中秋節時(shí),月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅,彼此祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。除了全家人圍桌而坐,彼此祝福、共賞明月、邊吃邊談外,在全國各地古老的中秋賞月活動(dòng),已被多姿多彩的群眾賞月和文藝演出所替代。
中秋節時(shí),“萬(wàn)里無(wú)云境九洲,最團圓夜是中秋!鼻宄旱脑、清澈的天,清澈的情感,在天上人間合而為一之時(shí),該是中秋賞月的最佳境界了。
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
中秋節,我們一家人回了東郊的老家彩石,這是一座秀麗的村莊。等車(chē)開(kāi)進(jìn)山里時(shí),自然美麗的景色引入眼簾,山頂上綠樹(shù)成蔭,翠綠的山坡紅葉點(diǎn)綴,一道道田地像彎彎的階梯,景色很美。我去過(guò)許多山區,都比上這里的景色美,而這里的農民伯伯更美,這里的驢更是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),深深的吸引著(zhù)我。就在這時(shí),發(fā)生了一件不可思議的`趣事。
一位農民伯伯在蜿蜒的公路邊給驢卸玉米,卻擋住了我們的路,等了幾分鐘,卸完了玉米,我想:農民伯伯應該牽著(zhù)驢順著(zhù)羊腸小道爬到遠遠的山坡地里去馱玉米吧!可就在這時(shí),農民伯伯拿著(zhù)鞭子輕輕地抽了驢一下,那只驢就自己走向農民伯伯的玉米地,田里的人把玉米給驢裝上,驢又按原道返回送回大路邊,這樣就節省了農民伯伯的好多力氣,少走了好多的路。我們問(wèn)了一句:“你這驢自己知道山道嗎?”農民伯伯那樸實(shí)滿(mǎn)足的回答:“知道!
聽(tīng)到這里,我心中暗嘆:一只驢都能知道給自己的主人分擔一些事,不讓主人多費一點(diǎn)力氣,更何況我們人呢?我自己有為父母做了什么呢?
描寫(xiě)中秋的作文 篇5
今天是八月十五中秋節,我和爸爸媽媽去錦州玩。車(chē)上人真多,手里拎著(zhù)月餅了,螃蟹了,水果了……趕著(zhù)回家和家人團聚。
我們去了南橋游樂(lè )場(chǎng),里面真熱鬧!各種游樂(lè )設施嘩嘩作響,人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳,我選了“急速龍”玩,這條“龍”上下翻騰,心也跟著(zhù)忽上忽下,快要掉出來(lái)一樣,太刺激了!又去了湖邊劃船,我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗,衣服都打濕了,太過(guò)癮了!回家的路上天都黑了,本來(lái)躲在云彩里的月亮探出了頭,大大的.圓圓的,好像在迎接我們回家哩!
真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節!
描寫(xiě)中秋的作文 篇6
今天是中秋節,中秋節的美味有很多,比如可口的水果,甜蜜的糖果等,然而最能代表中秋節的美味還是月餅。
月餅起源于東漢時(shí)期,那時(shí),由于“諸呂之亂”,導致朝廷陷入危機,人們苦思冥想,決定向朝廷中的漢軍發(fā)送消息,人們把寫(xiě)有信息的.小紙條藏在月餅中,從而使漢軍里應外合,一舉奪回并穩固了大漢基業(yè)。
然而現在的月餅則是一種中秋節的象征。這不,今年的中秋我們家就是一大家子人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓團圓飯。飯后,我拿起一塊月餅放進(jìn)嘴里,咦?這月餅怎么會(huì )又甜又咸呢?我定晴一看包裝袋,我的天哪!是咸蛋黃的!我不禁感嘆!真是加工廠(chǎng)大了什么月餅都有。
我又拿起了一塊豆沙的月餅放進(jìn)嘴里,嗯!味道不錯,我真想讓哥哥也嘗嘗這月餅的味道,可我環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現哥哥的身影。
我猛然想起:哥哥今年還沒(méi)回過(guò)家。
哥哥在外地上學(xué),為了自己的學(xué)業(yè),他已經(jīng)好幾年沒(méi)有回過(guò)家了,我也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。哥哥總是說(shuō):“我今年肯定會(huì )回來(lái)的!比欢绺缁貋(lái)了嗎?并沒(méi)有。在這種舉家團聚之時(shí),這種思念之苦更為強烈。我想,在此時(shí),哥哥心中何嘗沒(méi)有思鄉之苦呢?
這時(shí),一句古詩(shī)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!庇腿挥可闲念^,在這萬(wàn)家團聚之時(shí),絕大多數親人都回到了家中,只有還在為事業(yè)奔波的游子仍未回來(lái),這團圓之樂(lè )與思念之苦的交織纏綿,恐怕便是對中秋味道的最好演繹了吧!
描寫(xiě)中秋的作文 篇7
一開(kāi)始,我真盼著(zhù)中秋早點(diǎn)到家。今天就是中秋了,為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè )的中秋老師把作業(yè)降到最底,就是一本練習冊。
回家后,我把作業(yè)寫(xiě)完。就開(kāi)始我們的中秋節了。中秋節,全家原本應該團圓,但我們,就只有三個(gè)人。爸爸在老家過(guò),因為每年的中秋節,我們的老家要舉行請佛吃東東的典禮,今年到我家做頭。
媽媽在德化工作,回不來(lái)。而我那五位長(cháng)得不是非常好看的姑姑,與我那勤勞的伯伯,還有我那九位各式各樣,高矮不一的表兄表弟。與那個(gè)還在肚子貪玩,直到現在還不肯出來(lái)的寶寶。都沒(méi)有回來(lái)過(guò)中秋節。
吃完飯,奶奶因身體不是很好,去打點(diǎn)滴了。全家就只有我與我那調皮的親弟弟。我的心有些害怕,但我不能害怕。因為我的害怕不是會(huì )拖累我那調皮的弟弟嗎?我打開(kāi)窗戶(hù),望了四周那黑乎乎的天空。
今天的中秋節沒(méi)有月亮,我們一家也沒(méi)有團圓。望著(zhù)天空,使我想起了以前的中秋節:現在我和媽媽正在吃著(zhù)月餅看著(zhù)圓圓的月亮,正在吟詩(shī)作對呢?我正在與我那九位表兄表弟一起樂(lè )呢?
現在的`我呢,像是一只折斷翅膀的小鳥(niǎo),想高興也高興不起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)練毛筆可以使人忘記一切煩惱。我有力無(wú)氣地走進(jìn)書(shū)房,拿出大楷簿,翻開(kāi)本子,握起毛筆,一筆一畫(huà)的寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快一下就八點(diǎn)了。我和弟弟聊起天來(lái)!暗艿,假如你有個(gè)愿望你要什么呢?”
“讓我想一下嗎?那你先說(shuō)!钡艿苡弥(zhù)他那可愛(ài)的小嘴說(shuō)。
“恩,如果我有個(gè)愿望,我要讓我們一家都在一起過(guò),不讓一個(gè)人獨自在一放過(guò)節!
“我也是”弟弟學(xué)著(zhù)我說(shuō)道。
漸漸地,我進(jìn)入我那自由自在,無(wú)所不能的魔法師魔法中。開(kāi)始我那心中的所想。
描寫(xiě)中秋的作文 篇8
今天,是農歷八月十五團圓的節日。家家戶(hù)戶(hù)都聚在一起吃飯。
到了晚上,媽媽帶著(zhù)我去新湖廣場(chǎng)看燈會(huì )。走到里面我被燈籠迷住了,廣場(chǎng)上有很多人在看燈籠,還有猜燈謎。
不過(guò),我過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)猜完了。我只好拍了一張照片作為留念,廣場(chǎng)里真的.好美呀,我依依不舍地回家了。
描寫(xiě)中秋的作文 篇9
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!泵慨斠髡b這首詩(shī),我就會(huì )想到我們的傳統節日——中秋節,不知今年的月亮是否還會(huì )和去年一樣又大又圓又亮呢,真是令人期待!
臨近中秋,家家戶(hù)戶(hù)親朋好友之間便開(kāi)始送月餅,我家也不例外。媽媽早早地就拿了水果月餅送去了外婆家,姑姑也拿了月餅送到我家,大家都在迎接中秋的到來(lái)。
三十號晚上,我們早早地吃完晚飯,端了椅子坐到外面,等待月亮的出現。天漸漸暗下來(lái),可始終沒(méi)有月亮的蹤跡,我有點(diǎn)不耐煩了。一個(gè)抬頭,突然發(fā)現月亮就隱在一棵樹(shù)后面。怪不得呢,怎么老看不到,原來(lái)是被樹(shù)擋住了。仔細一看,月亮真的好美好美,又大又圓的.,就像一個(gè)玉盤(pán)一樣,渾身散發(fā)著(zhù)柔和的光芒,把地都照得亮堂堂的。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它。不禁幻想,難道真的有廣寒宮,嫦娥,吳剛?看了一會(huì ),便覺(jué)得沒(méi)勁了。于是就跑去找我的好朋友一起玩。想著(zhù)今天是中秋節,便決定來(lái)比賽背帶月字的詩(shī)句。從我開(kāi)始,我便以“床前明月光,疑是地上霜”起了個(gè)頭,她回了我一句“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,我又頂了句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……就這樣我們你一句我一句的,來(lái)了幾個(gè)回合,最后還是我贏(yíng)了,真開(kāi)心!再抬頭時(shí),月亮已經(jīng)升的很高了,使大地披上了一層銀裝,顯得神秘莫測。我靜靜的享受著(zhù)月光的洗禮。
中秋節是一個(gè)團圓的節日,就算是離家的游子也會(huì )趕著(zhù)回去吃頓團圓飯,享受一下天倫之樂(lè )。不過(guò)我想,可能有些人沒(méi)辦法趕回去,只能打一個(gè)電話(huà)道一聲祝福,此時(shí)他們可能正在眺望著(zhù)月亮,思念著(zhù)家鄉,正應了那句詩(shī),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。
今年的中秋節過(guò)得真充實(shí),月亮也特別大、特別圓,我想我永遠也不會(huì )忘記這一天的,我會(huì )把它收藏在我記憶的最深處。希望以后每年的中秋節月亮都能這么美,也希望天下所有的游子都能回家過(guò)個(gè)中秋節!
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