中秋作文錦集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋作文 篇1
時(shí)光如梭，這個(gè)世界上每天都發(fā)生的無(wú)數的離合，有些事情失去了就不會(huì )再回來(lái)，唯有中秋的圓月從來(lái)不增缺席。每個(gè)中秋的夜晚圓圓的高懸在的天空之上，月亮下面有著(zhù)無(wú)數的朋友相聚在世界上的每個(gè)角落，但是也存在一些人吟著(zhù)“舉頭望明月，低頭思故鄉”的惆悵。
今年的中秋已經(jīng)過(guò)去了，心中有了不同的感受，這個(gè)年少時(shí)最喜歡的節日現在卻變得這般惆悵。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我走進(jìn)了中學(xué)的`校園，離開(kāi)了家鄉，這個(gè)中秋是沒(méi)有味道的中秋，只有心中的期待和無(wú)奈。想著(zhù)想著(zhù)眼睛變得濕潤起來(lái)，就想起來(lái)兒時(shí)的中秋。
每年的中秋都是同樣的墨色，這樣的圓月，兒時(shí)的中秋，載著(zhù)溢滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)，又悄然浮現在眼前。兒時(shí)的我，正一手抓著(zhù)一塊半大的月餅，一手提著(zhù)一只電子的紅色燈籠在不�；问幹�(zhù)，和一群伙伴蹦跳著(zhù)穿過(guò)街頭，大人們則在后面喊著(zhù)別跑太快。那時(shí)街道的兩旁，都綴滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，顯得十分喜氣，兩旁的樓房，無(wú)不亮著(zhù)小小的燈光。我們在街上跑累了，停下歇息時(shí)，不經(jīng)意間望向頭頂上的夜空，那夜空中的圓月尤其好，比任何一天都來(lái)得澄亮，像一顆水洗過(guò)的黃蓮子，靜靜地臥在墨色的夜空中，不言也不語(yǔ)。我低頭看了看手中的月餅，一下就回到了現實(shí)之中，這個(gè)時(shí)候的我身旁沒(méi)有家人的陪伴，那個(gè)月餅還是原來(lái)的配方，但是味道卻是全無(wú)。
心中有著(zhù)無(wú)限的惆悵，抬頭看著(zhù)頭頂的月亮，想起爸爸那時(shí)告訴我那是天上的月餅，那個(gè)時(shí)候并不知道爸爸的意思，只是覺(jué)得很像。但是我知道每當這個(gè)圓月出現的時(shí)候，人們都是幸福的，大家都聚在一起開(kāi)開(kāi)心心的互相歡笑。
中秋作文 篇2
“當啷，當啷……”大街小巷到處傳來(lái)了“博狀元”的骰子聲�！安钤笔菑B門(mén)特有的民間習俗，一種歡度中秋佳節的傳統游戲。幾個(gè)人一組，輪流擲6個(gè)四方形的小骰子，按骰子停止時(shí)所顯示的“點(diǎn)數”依次分為“一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對堂”，一直到“狀元”。擲出某種“點(diǎn)數”，便得某個(gè)相應的中秋月餅。其中，“狀元”餅只有一個(gè)，而且特別大，像中秋的圓月。晚飯后，我們全家也圍在燈光下，喜洋洋地玩起這種游戲。大家越玩越開(kāi)心。瞧，奶奶笑得眉毛直抖，媽媽笑得嘴巴成了月牙兒，爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢?不停地扮怪相，逗得我們笑了又笑……半小時(shí)過(guò)去了，我們各人得到的月餅也漸漸多起來(lái)�？墒�，唉，真倒霉，我擲到的盡是可憐的“秀才”，得到的只是幾個(gè)小小的“肚臍”餅。我偷偷瞟了一眼剩下的餅，還好，還有幾個(gè)“三紅”。而“狀元”呢?到現在為止也還“安然無(wú)恙”，沿未被誰(shuí)博得。我心里真是又緊張又高興。這時(shí)，只見(jiàn)胖弟弟“咚”地從椅子上跳下來(lái)，一把搶過(guò)骰子，像變魔術(shù)似的.在手心里搓來(lái)搓去。
我趕緊伸長(cháng)脖子，緊張地盯著(zhù)——要知道，弟弟是連續兩年的“狀元”獲得者。去年他得“狀元”時(shí)也是這個(gè)動(dòng)作。我終于閉起了眼睛，只聽(tīng)弟弟嚷道：“來(lái)呀，看我的!”見(jiàn)我睜開(kāi)了眼，他又得意地拍著(zhù)胸脯嚷道：“狀元是我的!”他一手拿起骰子，揚了揚，從上往下一擲。由于用力過(guò)猛，一粒骰子從碗里蹦了出來(lái)。弟弟惋惜地瞪了一眼跳出的骰子，又狠狠地抓起那粒骰子往碗里一扔，背轉過(guò)身子，呼哧呼哧地喘著(zhù)氣。我們見(jiàn)了，都捧腹大笑，都說(shuō)他是個(gè)吹牛大王�？伤�?還一個(gè)勁地嚷道：“下一次，哼!看下一次!”……大家笑了一會(huì )兒，又按著(zhù)順序接著(zhù)擲。又輪到我了，我緊繃著(zhù)臉，胸脯輕輕地起伏著(zhù)，心頭“撲撲”直跳。我雙手顫抖著(zhù)從碗里取出骰子，學(xué)著(zhù)弟弟的樣子，在手心上搓了搓，又吹吹氣，站了起來(lái)。我的舉動(dòng)也逗得全家人哈哈大笑，有的還笑得趴在桌上直叫“噯喲”。弟弟又在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“姐姐，呵!怕又要吃‘黑巴巴’了!”
是呀，誰(shuí)叫我前兩年做了“烏龜大王”，盡得“秀才”呢?可我又不甘示弱，大聲喝道：“看吧!”一揚手，不輕不重地“擲”了下去。我屏住呼吸，緊緊盯著(zhù)正在旋轉的骰子�！鞍�，五紅帶六!”全家人不約而同地喊了起來(lái)。我高興得又蹦又跳。弟弟目瞪口呆了。接著(zhù)他撅起了薄薄的嘴唇，那翹起的嘴巴足足可掛一個(gè)油瓶。忽然，他像發(fā)現新大陸似地蹦了起來(lái)，反背著(zhù)手，不住地眨著(zhù)眼，說(shuō)：“哼，高興太早了吧!俗語(yǔ)說(shuō)：餅未擲完，狀元要掉下�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊俯下身子一看，糟糕，還有兩個(gè)殘存的“三紅”，還得博下去。這中間要是有人擲出的“點(diǎn)數”超過(guò)我那“五紅帶六”，我眼看快到手的“狀元”就要“掉”下——被人奪走。最后，這兩個(gè)“累贅物”幸好被爸爸和奶奶拿走了。我終于保住了“狀元”!我一下子蹦得老高，一把搶過(guò)狀元餅，緊緊地捧到胸前……“噼噼叭叭”!一陣陣鞭炮聲響起來(lái)了，我手捧著(zhù)“狀元餅”，沉浸在歡樂(lè )之中。
中秋作文 篇3
今年的中秋節是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節。傾盆大雨，把所有渴望一團一圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……
暗黑，無(wú)盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"一團一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開(kāi)，散不去。
這世界上的存在太多傷感，太多無(wú)奈，有多少人不停努力，卻始終實(shí)現不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無(wú)邊無(wú)際的`寂寞里，他們依然生活了下來(lái)，活地自一由自在。
所以，不要輕易說(shuō)孤單，說(shuō)寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒(méi)有資格說(shuō)孤單，有那么多人關(guān)心著(zhù)我們。
抬頭望著(zhù)天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無(wú)論是在中秋節或是其他日子，每一天都是快樂(lè )而幸福的。
相信陰郁的烏云只是暫時(shí)路過(guò)，一切都會(huì )雨過(guò)天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒(méi)有人理解；一個(gè)人在家時(shí)無(wú)人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧！那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂靜地下著(zhù)，少了"孤單"一個(gè)，地球照樣旋轉，只是多了一些笑容，多了一些快樂(lè )。
在這個(gè)中秋之夜，雖然沒(méi)有一團一圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點(diǎn)�？墒�，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥一開(kāi)霧氣，然后快樂(lè )彌散開(kāi)來(lái)，一切悲傷都會(huì )結束。
都說(shuō)一團一圓是最好的，但又有誰(shuí)能說(shuō)，當月亮碰上烏云，不是在激勵我們驅走孤單呢？
中秋作文 篇4
每年的中秋，照例是放假的。
今年的中秋節剛好是星期一，連放著(zhù)三天假，我自然無(wú)比高興。作業(yè)早已在周末做完，等到中秋這一天的晚上，等到那一輪白玉盤(pán)升上天空的時(shí)候，我便學(xué)著(zhù)古人的模樣——賞月。
我來(lái)到客廳，拿了小板凳坐在走廊里，抬頭認真地看著(zhù)漆黑的夜空中那皎潔的明月。此刻，媽媽正在燒飯，不時(shí)從廚房傳來(lái)“嗒、嗒、嗒”的切菜聲。爸爸在客廳陪著(zhù)牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟玩，弟弟被逗得發(fā)出“咯、咯”的笑聲。
我看著(zhù)明月，便想起了那首著(zhù)名的中秋詞——蘇軾的`《水調歌頭·明月幾時(shí)有》。
《水調歌頭·明月幾時(shí)有》是蘇軾貶官外地于中秋之夜思念弟弟蘇轍寫(xiě)下的。當我讀到“轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？”時(shí)，浮現的是蘇軾翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)，抱怨那一輪皎潔的明月偏偏在人離別的時(shí)候照耀人間大地；而當我吟誦到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”時(shí)，心里便不由得彌漫著(zhù)一絲揮之不去的感傷，也仿佛看見(jiàn)了蘇軾抬頭仰望明月的無(wú)可奈何，團聚對千年前的蘇軾來(lái)說(shuō)顯得那么遙不可及，彌足珍貴。
相比之下，我從未曾體驗過(guò)蘇軾那種遠離家鄉、不能和親人團聚的孤獨、感傷。對于年幼的我來(lái)說(shuō)，一家人都在身邊。但我卻經(jīng)常忽視這美好的時(shí)光，認為這不過(guò)是一件最平常的事了。隨著(zhù)老師給我們講的古詩(shī)詞越來(lái)越多，我逐漸有些理解那些思鄉的游子們的心情了，我所忽視的正是他們求而不得的。也許在這些游子心目中能回到家鄉，能和親人團聚勝過(guò)了一切。
突然間從廚房里傳來(lái)“刺啦”的聲音，原來(lái)是菜下了油鍋。我看著(zhù)爸爸陪著(zhù)弟弟玩得不亦樂(lè )乎，于是我進(jìn)了廚房準備去幫媽媽的忙，沒(méi)成想被媽媽說(shuō)成是“礙手礙腳”，讓我等著(zhù)吃飯。于是乎，我只能在一旁靜靜地看著(zhù)。
窗外的月光灑落進(jìn)來(lái)，一切都顯得那么溫馨，我又想起了《水調歌頭》的最后一句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，千年之前的東坡先生，你讓我懂得了應該珍惜與家人團聚的時(shí)時(shí)刻刻。
但愿人長(cháng)久，牽手共嬋娟。
中秋作文 篇5
海上生明月，天涯共此時(shí)。一年一度的中秋節到了。這是一個(gè)家庭團圓的日子，我、爸爸、媽媽要去奶奶家過(guò)節。
奶奶給我們做了豐盛的'團圓飯。有排骨、菜花、等……。吃飯的時(shí)候，爸爸非讓我喝一口他剛買(mǎi)的水果啤酒。我就到了一小杯，和大人們舉杯慶祝，我實(shí)在不想喝酒，就假裝嘗了一小口，“嘻嘻”我知道小朋友是不能喝酒的，就是舉杯慶祝一下。
吃完飯，我看到了大繩，就想下去跳一跳。媽媽答應了，可是得過(guò)一會(huì )再下去跳。我等啊等，終于可以下樓跳大繩了。我拿著(zhù)大繩高興的像只小獵豹一樣沖到院子�？墒�，就我一個(gè)人跳，沒(méi)人陪我接，真是又沒(méi)意思又累。這時(shí)，我看到一個(gè)小孩在騎自行車(chē)，我就也想玩了。于是，大姑父也幫我拿來(lái)了自行車(chē)，因為輔助輪不見(jiàn)了，我只能練習兩個(gè)輪子騎。兩個(gè)輪子真不好騎，我慢慢的學(xué)習讓車(chē)子保持平衡，練了好多遍，把我左邊的小腿蹭破了好多皮，但我還是忍住了。雖然很疼，也很辛苦，但經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我太高興了。
這真是一個(gè)有意義的中秋節！
中秋作文 篇6
月餅真正與中秋節有聯(lián)系是在明代。當時(shí)，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自食和贈于良朋親友，以表達團圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱(chēng)也頗特別。
比如，山西省介休縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣，如有專(zhuān)供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類(lèi)的'月餅，等等。
名目繁多，不一而足。關(guān)于月餅的制作技術(shù)，在明代已達到很高的水平，在當時(shí)一些月餅的餅面上，已出現“月中蟾兔”之類(lèi)的裝飾圖案。其設計之精良，構圖之美妙，花紋之靈細，使人獲得藝術(shù)享受，既充分體現了月餅制作者的匠心獨運，也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
中秋作文 篇7
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要回家與家人團聚，吃月餅、賞月。再過(guò)幾天就是今年的中秋節了，為了迎接這個(gè)傳統節日，我們學(xué)校各個(gè)班級將在教室里舉辦“海上生明月，中華家園情”活動(dòng)。
下午一來(lái)到教室，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)：有的掛彩帶，有的畫(huà)板報，還有的擺桌椅�！_老師則打開(kāi)電子白板，白板上投影出幾塊月餅的圖片，以及“海上生明月，中華家園情”這句話(huà)。
經(jīng)過(guò)一番準備，3點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們的班主任羅老師上臺致辭。她說(shuō)：
“同學(xué)們，馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個(gè)“海上生明月，中華家園情”活動(dòng)吧，大家說(shuō)好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲的回答到。
“好的，下面就有請我們兩位小主持人上臺！”
兩位女主持人走上了講臺。
“同學(xué)們，中秋節是我們中華民族的傳統節日，那么，有誰(shuí)知道中秋節是怎么來(lái)的呢？”
同學(xué)們紛紛舉手。主持人選了一名女同學(xué)。她拿著(zhù)昨晚查找到的中秋節來(lái)源上臺與大家分享。
“關(guān)于中秋節的來(lái)源，有這么一個(gè)叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，相傳后羿是堯帝手下的神射手。，后羿從西王母處請來(lái)不死之藥，嫦娥在強盜的逼迫偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中。她飄走后，后羿很想念她，于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之，這種習俗就流傳了下來(lái)�！�
哦！原來(lái)中秋節是這樣來(lái)的。接著(zhù)，主持人又問(wèn)有誰(shuí)知道中秋節的習俗。于是便有一位同學(xué)上來(lái)介紹。經(jīng)過(guò)他的介紹，我知道了中秋節的.習俗主要有吃月餅、玩花燈、賞月等等。說(shuō)到月餅，我口水不由自主的流了下來(lái)，這除了月餅的美味非常吸引我，更重要的是我是中秋節出生的！媽媽說(shuō)我是為了吃月餅才跑出來(lái)，呵呵。
終于到了大家最期待的環(huán)節——“擺月餅”了！所謂“擺月餅”，就是每組同學(xué)用自己帶來(lái)的月餅擺一個(gè)有創(chuàng )意的圖案，擺在桌子上，最后再由大家評出哪個(gè)組擺得最好。
羅老師一聲下令，各組的同學(xué)們便忙碌了起來(lái)。我們組的材料實(shí)在太少了？怎么辦呢？我們想了好久，終于設計出來(lái)一個(gè)方案——“嫦娥登月”。
我們的“嫦娥登月”是這樣的：把一塊塊月餅按樓梯的樣子搭起來(lái)，下面拿一些東西支撐住，再在頂端放些東西。這個(gè)方案很快得到了所有組員的認可。于是我們便行動(dòng)起來(lái)。我們把“樓梯”支撐好后，在頂端后面放了一個(gè)堅強后盾——水瓶。最后，我們在最上層的月餅盒放了一碗蘋(píng)果塊。我戲稱(chēng)這個(gè)作品叫做“為美食而前進(jìn)”！
開(kāi)始評比了，是由每一個(gè)小組派一個(gè)代表上去介紹本組的作品。當看見(jiàn)其它組的作品后，我們有點(diǎn)失望了——其它組的作品個(gè)個(gè)都是有很多精美的材料，如果汁、水果，甚至還有西瓜！我突然覺(jué)得我們組的作品好寒酸！
同學(xué)們開(kāi)始講解了，其它組的作品有“祭月樓”、“虎虎生威”�！覀冃〗M的講解員介紹我們的作品叫“嫦娥登月”，寓意除了表示嫦娥登月外，一層一層的樓梯還代表我們要在學(xué)業(yè)上一層層、一步步的走踏實(shí)，走好。頂端的水果則代表堅持就會(huì )有累累碩果。
經(jīng)過(guò)大家的評比，“更上一層樓”獲得了最佳拼圖獎，“祭月樓”得了最佳解說(shuō)獎。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！”今天的中秋節活動(dòng)就這么結束了，雖然我們足沒(méi)有獲得獎項，但是我從這次活動(dòng)中懂得了很多關(guān)于中秋節的知識，受益匪淺。再說(shuō)了，結果并不重要，重要的是過(guò)程。
中秋作文 篇8
一年一度的中秋節到了，我興奮不已。因為晚上可以看明亮的圓月，還可以吃上那美味的月餅。
上午，姨爹就把一大盒月餅提到我們家來(lái)了。我望著(zhù)這華麗的'外殼，想象著(zhù)月亮那么的圓，那么的明媚。我感覺(jué)這一切是多么美妙呀。
下午到了，大人們開(kāi)始打麻將了，而我在背書(shū)。此時(shí)呢，天空也沒(méi)閑著(zhù)——在嘩嘩的下著(zhù)大雨。六點(diǎn)鐘到了，大家都圍聚在一起邊吃邊聊。只有我沒(méi)吃飯，因為等一下還要吃月餅呢！所以我留了個(gè)小心眼，準備空著(zhù)小肚子裝月餅呢。呵呵！
我站在窗前眺望還在“流淚”的天空，心想：“你今天怎么還在下雨呀，有什么傷心事么？等一會(huì )月亮出來(lái)的了嘛？”這時(shí)，天空完全黑下來(lái)了，月亮也被烏云包住了，我想今晚會(huì )看不到月亮了，但是我們的心情依然很好。
我把月餅搬到客廳里，像小偷一樣的一個(gè)一個(gè)從盒子里把月餅掏出來(lái)，還掏出一包精品刀叉。我切了一小塊，放進(jìn)嘴里，呀！月餅的味道多好呀！我迫不及待地大喊起來(lái)：“吃月餅咯，吃月餅咯！”然后把月餅一個(gè)分成九份，再發(fā)給大家。
這個(gè)中秋節雖沒(méi)賞到月，但那圓圓的月亮卻永遠的留在了我的心里。
中秋作文 篇9
今年的中秋節真快樂(lè )，媽媽帶我們去游樂(lè )場(chǎng)狂玩了一陣，滑滑梯，坐小汽車(chē)，還給我們買(mǎi)了猴頭蛋糕，口感很好，又買(mǎi)了光頭強小汽車(chē)。
素花阿姨還給我們送來(lái)了夾竹桃，它的外皮很厚很硬，是圓形的，有的柿子一般大小，還是紫色的.呢！最下端有六個(gè)小花瓣，媽媽把它掰開(kāi)，露出了白色的肉，吃起來(lái)酸酸甜甜的，很好吃。媽媽還給我們拿出了紫紅色的葡萄，晚上我們一起看中秋晚會(huì )一起聽(tīng)嫦娥奔月的故事，中秋節可真快樂(lè )！
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