【推薦】寫(xiě)中秋的作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)中秋的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)中秋的作文 篇1

　　中秋節，我們一家人回了東郊的老家彩石，這是一座秀麗的村莊。等車(chē)開(kāi)進(jìn)山里時(shí)，自然美麗的景色引入眼簾，山頂上綠樹(shù)成蔭，翠綠的山坡紅葉點(diǎn)綴，一道道田地像彎彎的階梯，景色很美。我去過(guò)許多山區，都比上這里的景色美，而這里的農民伯伯更美，這里的.驢更是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，深深的吸引著(zhù)我。就在這時(shí)，發(fā)生了一件不可思議的趣事。

　　一位農民伯伯在蜿蜒的公路邊給驢卸玉米，卻擋住了我們的路，等了幾分鐘，卸完了玉米，我想：農民伯伯應該牽著(zhù)驢順著(zhù)羊腸小道爬到遠遠的山坡地里去馱玉米吧!可就在這時(shí)，農民伯伯拿著(zhù)鞭子輕輕地抽了驢一下，那只驢就自己走向農民伯伯的玉米地，田里的人把玉米給驢裝上，驢又按原道返回送回大路邊，這樣就節省了農民伯伯的好多力氣，少走了好多的路。我們問(wèn)了一句：“你這驢自己知道山道嗎？”農民伯伯那樸實(shí)滿(mǎn)足的回答：“知道�！�

　　聽(tīng)到這里，我心中暗嘆：一只驢都能知道給自己的主人分擔一些事，不讓主人多費一點(diǎn)力氣，更何況我們人呢？我自己有為父母做了什么呢？

寫(xiě)中秋的作文 篇2

　　今天是八月十五中秋節，我和爸爸媽媽去錦州玩。車(chē)上人真多，手里拎著(zhù)月餅了，螃蟹了，水果了……趕著(zhù)回家和家人團聚。

　　我們去了南橋游樂(lè )場(chǎng)，里面真熱鬧��！各種游樂(lè )設施嘩嘩作響，人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳，我選了“急速龍”玩，這條“龍”上下翻騰，心也跟著(zhù)忽上忽下，快要掉出來(lái)一樣，太刺激了！又去了湖邊劃船，我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗，衣服都打濕了，太過(guò)癮了！回家的路上天都黑了，本來(lái)躲在云彩里的`月亮探出了頭，大大的圓圓的，好像在迎接我們回家哩！

　　真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節��！

寫(xiě)中秋的作文 篇3

　　每當看到八月十五的月亮，我就會(huì )想起張若虛“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的月光如水，我也會(huì )想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的月光如影，但是最讓我忘不了的是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的月光如水。每當想起這幾句詩(shī)，我就會(huì )想起遠在丹東的姥爺。

　　每到中秋的晚上，我就會(huì )把桌子搬到月光能照見(jiàn)的地方，和全家人吃起月餅來(lái)，不，不能說(shuō)是全家人，因為姥爺還在千里之外的丹東�？吹綀A圓的月餅，就仿佛看到了姥爺那張慈祥、歡喜的臉。直到現在我還能想起我在丹東過(guò)中秋的場(chǎng)景：我正吃著(zhù)月餅，姥爺就給我講起“嫦娥奔月”、“白兔搗藥”這些流傳了千百年都不過(guò)時(shí)的神話(huà)故事。沒(méi)有姥爺的.中秋是凄涼的，沒(méi)有姥爺的中秋是孤獨的，沒(méi)有姥爺的中秋是寂寞的。姥爺啊，我何時(shí)才能再看到你呢？

　　我就如同茫茫宇宙中的一顆星星，沒(méi)有姥爺的陪伴，我多想再看一眼我的姥爺呀，那恐怕也只能到放假了吧。沒(méi)到過(guò)中秋，我就會(huì )想起遠在丹東的姥爺。

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