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成功的作文(匯總6篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦！我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續了三十秒的.安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_演講。
當其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了：“我數到三，要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言，就沒(méi)機會(huì )了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著(zhù)后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競選后，我終于如愿以?xún)�。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。
成功的作文 篇2
歷史中考成績(jì)出來(lái)的那天，我當時(shí)是，緊張緊張非常緊張。這兩個(gè)月的努力有沒(méi)有成效?，我不敢往下想，直到成績(jì)出來(lái)的那一刻我都捂著(zhù)眼睛，同時(shí)手指悄悄開(kāi)個(gè)縫，看到了讓我欣喜若狂的成績(jì)28!!!使我成功的'法寶就是“努力”�；蛟S你會(huì )覺(jué)得這種大道理誰(shuí)都明白，但以下我的經(jīng)歷將會(huì )告訴你努力真的很重要!
我歷史一直都沒(méi)好好學(xué)，可以說(shuō)是非常差勁。在班級第一次摸底考時(shí)，我只考了6分，全年級最低!
當時(shí)歷史老師就說(shuō)，她想誰(shuí)都想不到這個(gè)最低分會(huì )是我，第二天就把家長(cháng)請來(lái)，說(shuō)我的歷史問(wèn)題。
之前幾次的歷史課我都沒(méi)怎么認真聽(tīng)，但6分算是給我敲了一記警鐘，我開(kāi)始一門(mén)心思撲在歷史上。
開(kāi)始是在學(xué)校借別人筆記抄，放棄午休和下課休息，把六冊歷史書(shū)上的重點(diǎn)筆記都抄下來(lái)�；丶揖桶炎鳂I(yè)趕緊寫(xiě)完，復習歷史。
我用媽媽手機加了歷史老師微信，方便問(wèn)問(wèn)題。但單靠我自己也不行，幾次考試還是個(gè)位數。對此父親決定給我找歷史老師，給我查缺補漏。母親也給我找了不少歷史筆記，讓我抄筆記抄到手斷;父親找的家教也非常有效果。中考最后幾天我把其他科全部放下，專(zhuān)攻歷史(其他科目也得顧及噠)。
就這樣到了歷史中考，考試時(shí)倒也能精準找到筆記，就是最后一題因為時(shí)間不夠，也只能簡(jiǎn)單結個(gè)尾。除此以外感覺(jué)都挺簡(jiǎn)單的。估分也覺(jué)得自己至少考到20以上。
成績(jì)出來(lái)時(shí)，我控制不住興奮尖叫(開(kāi)始擾民hhh)畢竟在家里。問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，平時(shí)考的比我好的都在26、27徘徊，報出我的成績(jì)是他們滿(mǎn)臉不相信呢哈哈。
6分到28分的真實(shí)事件夠不夠打動(dòng)你?當然，也得感謝家長(cháng)、老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷，更感謝我自己的全力以赴。所以，永遠不要放棄努力!或許能得到意想不到的結果呢。
成功的作文 篇3
成功的過(guò)程總是很幸苦的，這個(gè)道理是人人都懂得，但是取得成功的人卻很少，這是為什么呢？
因為不是所有人都能克服困難，但是奇跡總會(huì )出現的，或許不是現在，但也有可能是未來(lái)。生活總是會(huì )變的，何必去猜，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，該出現的總會(huì )出現；何必去躲，當然，躲也是躲不掉的。挫折，對于想要成功的人來(lái)說(shuō)是上天給他的驚喜，但是對于一經(jīng)挫折就放棄自己夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)就是無(wú)底深淵。只要不放棄你所追求的目標，不懈的奮斗、不懈的努力、不懈的堅持，我相信總有一天成功會(huì )向你招手。有夢(mèng)并不可怕，可怕的'是有夢(mèng)卻不去努力，不去奮斗。只有先戰勝自己內心對挫折的恐懼和害怕，才會(huì )向目標一直前進(jìn)，如果你沒(méi)有戰勝的話(huà)，那么無(wú)論你多么的努力都無(wú)法成功。
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力去為夢(mèng)想拼搏，努力去實(shí)現自我，喊出只屬于你自己的聲音，走出一條屬于自己的道路，然后慢慢的欣賞那一條道路的風(fēng)景，慢慢的充實(shí)自己。如果你想要成功的話(huà)，想要實(shí)現自己的夢(mèng)想、自己的目的的話(huà)，那就請你更加的去努力，去嘗試，去堅持，不放棄任何一個(gè)機會(huì )。
你要記�。号徒Y果是成正比的，永遠不會(huì )成為反比。老天是不會(huì )辜負任何一個(gè)努力的人的。
成功的作文 篇4
嘗試，他就像生活的調色板，也想裝飾生活的裝飾品，點(diǎn)綴著(zhù)生活，嘗試可以讓乏味的生活變得生動(dòng)有趣，還可以讓你發(fā)現許多神奇的地方！
在一個(gè)熱日炎炎的星期六早晨，姑姑帶我去廟里燒香，那天是六月初六，是農歷的一個(gè)節日，所以廟里有多人，即擠又熱，燒香的.人不少，大多數人拿著(zhù)香在蠟燭上燒啊燒的，等了很久才別人才能燒到香呢！我也不例外，站了好久才插進(jìn)燒香的人堆里，我拿著(zhù)香是放在蠟燭上左轉一圈，右轉一圈大概過(guò)了2——3分鐘香才燒著(zhù)，我仔細一看，哎喲我的媽呀！中間的還沒(méi)燒著(zhù)，周?chē)挠行┤司驼f(shuō)：“你會(huì )不會(huì )燒香啊，這么慢，還沒(méi)著(zhù)，我還要燒啊，等你燒完了，天早就黑了�！边@個(gè)人用本地話(huà)說(shuō)的，說(shuō)的我丟死人了�；丶乙欢ㄒ囈幌�，為什么別人燒香那么快！
終于回家了。我拿起家里的香瞧了瞧，跟寺里的香一樣啊，寺里的人用的就是寺里的香，好奇怪呀？在寺里燒香的人拿香的姿勢不一樣。哦，一定是拿香的姿勢不一樣。我拿了一些香，先拿五根，我橫著(zhù)放在打火機上，用手表記錄時(shí)間，第一次是30秒左右。第二次我把香斜著(zhù)一些燒，在23秒左右。第三次我又豎著(zhù)放，還是第三次快一些，15秒全燒著(zhù)了�？磥�(lái)還是豎著(zhù)燒得快。雖然豎著(zhù)燒很快點(diǎn)著(zhù)，但是很危險，我剛才差一點(diǎn)就碰到了打火機的火呢！盡管很慢，可是比起豎著(zhù)燒還是安全一些！
我很感謝這次嘗試，因為這次嘗試讓我發(fā)現了一些生活中最不起眼，但卻很危險的事。我明白以后燒香最好不要豎著(zhù)燒，斜一點(diǎn)也可以燒得快一些，千萬(wàn)不要求速度，要安全用火！生活中還有很多嘗試等著(zhù)大家去呢！
成功的作文 篇5
說(shuō)起作業(yè)，有的人說(shuō)它是苦水，有的人說(shuō)它是成功的第一步，有的人說(shuō)它是一個(gè)魔鬼把自己那精彩的人生變得痛苦。其實(shí)，作業(yè)什么也不是，可是它又什么都是，它可以是一種魔法，讓我們的成績(jì)變得更好。它也可以是一個(gè)成長(cháng)的階梯，讓我們的成績(jì)越來(lái)越好。
作業(yè)是一件很輕松的事情，不必多費心血，只要把自己腦子中所想的東西寫(xiě)下了就可以了。我們一年級的時(shí)候背過(guò)乘法口訣，用起來(lái)就可以了。對于口算而言，口算是數學(xué)中的難點(diǎn)，又是一個(gè)數學(xué)中的基礎點(diǎn)，它在我們時(shí)時(shí)刻刻中都會(huì )遇見(jiàn)，它是一個(gè)過(guò)路者，只要我們勇敢的去面對就一定可以成功，語(yǔ)文中的作文，有的人說(shuō)它很難很難，有的人說(shuō)它再難不過(guò)了，可又有的`人說(shuō)它很簡(jiǎn)單，為什么有的人說(shuō)它很難，又有的人說(shuō)它很簡(jiǎn)單呢！因為有一些人是從很樂(lè )觀(guān)的角度去看待它，而有的人從不樂(lè )觀(guān)的角度去看待它。作業(yè)是簡(jiǎn)單的。
作業(yè)又是痛苦的。每天又是這么多的作業(yè)，數數看，個(gè)十百千萬(wàn)，都到十位上去了。我大聲叫喚著(zhù)，向媽媽求助、求助，我叫的越來(lái)越大聲�！斑@一道數學(xué)題可真難啊，是比我們高幾年級的題目怎么跑到我們的作業(yè)上來(lái)了�！蔽覞M(mǎn)腦子的抱怨。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你仔細看看那題目不是很簡(jiǎn)單嗎？只要這樣……你看看不是很簡(jiǎn)單的嗎！”我一看果然是很簡(jiǎn)單。所以作業(yè)只要用心一定可以克服困難。
作業(yè)有很多好處，只不過(guò)我們都一直沒(méi)有發(fā)現罷了。
成功的作文 篇6
今天，我從一本書(shū)上看到這樣的說(shuō)法：木板上的硬幣會(huì )在木板快速抽走時(shí)掉進(jìn)木板下面的木盒子里，并不會(huì )隨著(zhù)木板的移動(dòng)而移動(dòng)。我對此產(chǎn)生了懷疑。
于是，我找來(lái)一枚1元錢(qián)硬幣，一個(gè)玻璃杯，由于沒(méi)有木板，所以我拿了一張硬卡紙替代。
我先把硬幣放在卡紙上，硬幣到底會(huì )不會(huì )掉到水杯里呢？我用手把硬卡紙一抽，硬幣并沒(méi)有如愿地掉到杯子里，而是隨著(zhù)卡紙一起移動(dòng)。咦？為什么硬幣沒(méi)有掉進(jìn)杯子里？是我哪里做錯了嗎？不可能呀？我很納悶，決心再試一次。
我如法炮制，可是這一次還是失敗了。我想不明白，就去問(wèn)正在洗碗的媽媽。我用手在媽媽眼前晃了晃說(shuō)：“媽媽?zhuān)野凑者@本書(shū)上做的實(shí)驗，可是我沒(méi)有成功。你能告訴我，我哪里做錯了嗎？”媽媽接過(guò)書(shū)看了看，說(shuō)：“可能是你抽卡紙的時(shí)候速度太慢了，如果沒(méi)有很快的`速度把硬卡紙抽走，硬幣是不可能掉下去的�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到做實(shí)驗的地方，我先騰空練習了幾次，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就準備再試一次。這次可不能失敗了。我對自己小聲說(shuō)：“1，2，3，抽！”耳邊傳來(lái)“叮當”兩聲，硬幣掉進(jìn)了杯子里。我興奮地大喊：“媽媽?zhuān)页晒�！我成功啦！�?/p>
隨后，我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么快速抽走紙板后，硬幣不會(huì )跟著(zhù)紙卡一起移走呢？后來(lái)，我上網(wǎng)查了“百度知道”，才有些明白：物體都有慣性，快速抽走卡紙，由于慣性，硬幣會(huì )保持原來(lái)的狀態(tài)，因為失去支持面，硬筆在重力的作用下而掉入杯子。
看來(lái)，成功來(lái)自于實(shí)踐和思考。
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