中秋暢想作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的中秋暢想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋暢想作文1
清風(fēng)明月寄梢頭,花無(wú)數,星滿(mǎn)樓。濃云淡染蕭瑟處,昨日煙雨,明朝何求?阿房樓處已陳?ài)E,長(cháng)城在,水自流,回首欲尋英雄印,未見(jiàn)風(fēng)流,又一春秋。
明日是尚未開(kāi)啟的信箋,意味無(wú)窮;明日是含羞待放的蓓蕾,生機無(wú)限;明日是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明日是久于內心的渴望,近在咫尺,卻遠在天涯。
昨日迷,今日思,明日成。
有兩個(gè)人在山中探險,飽經(jīng)風(fēng)雨,終于發(fā)現一彎清泉。第二天,其中一人將水引到山下家中,用來(lái)洗衣做飯;另一個(gè)卻找到源頭,像發(fā)現寶藏似的欣喜若狂,他在附近投資辦了純凈水廠(chǎng),運往市中銷(xiāo)售,亦不久成了富翁。而那個(gè)飲水到家中的人則每天守著(zhù)泉水為自己吃穿發(fā)愁。
同樣的泉水,在不同的人眼里卻別有迥異。善于思考,經(jīng)營(yíng)未來(lái),留給明天一筆財富。
昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。
達爾文在少年時(shí)期記憶力很差,50歲卻寫(xiě)出驚世之作《物種起源》,數學(xué)家巴伯基和文學(xué)家阿特曾當眾被老師數落為“兩個(gè)沒(méi)出息的人”,最終班里只有這兩個(gè)人名聲顯赫。蓋西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》家室之爭,使忽必烈無(wú)以勇毅,輔臣之欺,令康熙更顯從容。
曾經(jīng)失落,鍥而不舍,于磨萬(wàn)韌,終成大器。奮斗不息,追求不止,留給明天一千成功。
昨日硝煙彌漫,今日危機尚存,明日大展鴻圖。
虎門(mén)此前煙未盡,八國鐵騎踏京城。百孔千瘡猶未愈,盧溝橋上又槍聲。曾記否,兵臨城下,妻離子散;曾記否,南京涂炭,慘絕人寰。民族之心不可泯,愛(ài)國熱情永刻心。
歷史暗示未來(lái),信念成就明天。勿忘舊恥,留與后人;一份清醒,留給明天一份責任。
昨日昏,今日淚,明日新。杜甫剩有幾重憂(yōu)愁?昨日酒,今日醉,明日醒。太白還有幾分瀟灑。
微風(fēng)中飄落多少往事,塵埃中湮沒(méi)多少歲月。生命永恒輪回,人性依舊高貴!耙刑煺蘸;o(wú)數,流水高山心自知”。留給明天,明天又是新的一天,留給明天,明天等待你的到來(lái),等待你的創(chuàng )造。
中秋暢想作文2
今天,我心里十分激動(dòng),因為終于迎來(lái)了盼望已久的中秋節,可以賞月-、吃月餅,過(guò)去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
中秋節,農歷八月十五,它是歡慶豐收的節日,是與家人團圓的節日,更是寄托美好與希望的節日。記得從上幼兒園起,每到中秋明月夜,我有時(shí)在爸爸的肩頭上,有時(shí)在爺爺的小院里,有時(shí)在奶奶的床頭邊,一邊吃著(zhù)月餅,一邊看著(zhù)天上圓圓的月亮。聽(tīng)著(zhù)他們講“嫦娥奔月”“玉兔搗月”“吳剛伐樹(shù)”等故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。今年中秋節的夜晚,五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空,朵朵煙花像綻開(kāi)的牡丹花,與那明燦的月亮相互映襯,把中秋節的夜空打扮得更加美麗!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”,中秋的月亮像一面碩大的銀鏡,像一面巨大的白玉盤(pán),更像一個(gè)可以看到遠方的望遠鏡,看著(zhù)明月浩空,給我帶來(lái)了無(wú)限的愉悅和美的享受,我不禁想起美麗傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹(shù)……,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅持不懈砍樹(shù)的.吳剛有沒(méi)有看到如今人間的變化,看到人間的歡樂(lè ),真希望他們早日來(lái)人間作客。
“月到中秋分外明”、“月是故鄉明”,古代,人們都把月亮看作一種思鄉的工具,也有許多描寫(xiě)月亮的詩(shī)詞,特別是蘇軾在《水調歌頭》中說(shuō)道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”,由此我又想起中秋節的下午,一家人參觀(guān)呂梁鳳冠山孔子觀(guān)道處,看到孔子“逝者如 斯 夫,不舍晝夜”的碑刻,聽(tīng)爸爸解釋“時(shí)光好象東去的流水,不分白天黑夜,一去不復返”的話(huà)語(yǔ),使我深刻領(lǐng)悟到:“人生如月”、“人生如水”、“人生如夢(mèng)”,轉眼就是一年,明年的今天我將走出小學(xué)的校門(mén),成為了一名中學(xué)生,遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西,真是感慨萬(wàn)千。面對即將逝去的寸寸光陰,我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間,珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼,珍惜老師父母般的教誨,盡快懂事明理,長(cháng)大成人!
明年的中秋,不知是何年,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
中秋暢想作文3
中秋之夜,一輪明亮而璀璨的圓月靜靜地掛在黑幕般的夜空中。
我們搬出方桌,擺上美味的月餅,香甜的水果,祭拜天宮中的月亮婆婆。我雙手合十,雙目微閉,心中真誠地向月亮婆婆祈求:希望自己能夠越來(lái)越懂事,越來(lái)越聰明……
突然,我感到身體一飄,腳下失去了重心,慢慢地飛向那無(wú)邊無(wú)際的夜空!拔疫@是怎么了?”“我將要飛到哪里去?”……就在我驚慌失措之時(shí),雙腳停落在了一片空曠的地面上,四周一片寂靜,看不到半個(gè)人影。忽然,一個(gè)毛茸茸的家伙快速地向我飛射而來(lái),它激動(dòng)地喊道:“啊,仙女姐姐,你終于回來(lái)啦!”邊說(shuō),嘴巴上的兩縷胡須還不停地一努一努!薄跋膳!認錯人了吧?”小兔兒傷心地說(shuō):“嫦娥姐姐,你不認識我了嗎?”“嫦娥姐姐?”我左右張望一番,并沒(méi)有看到其他人影。低頭一看,驚訝地發(fā)現,自己穿著(zhù)一身粉色的紗衣,身邊還飄著(zhù)陣陣仙氣。我竟然變成了嫦娥仙子!
既然變成了仙子,那我就要好好地享受一番天宮的生活。我覺(jué)得嫦娥的宮殿都是用雪白的云朵堆砌而成的,那也太簡(jiǎn)樸了吧。于是,我追了十萬(wàn)八千里,采來(lái)了五彩繽紛的云霞,重新搭建了一座金碧輝煌的宮殿?墒,我在那里快活地住上了幾天后,就覺(jué)得寂寞極了。這里沒(méi)有電視,沒(méi)有IPAD,更沒(méi)有電話(huà),每天就只有那只小兔兒陪伴著(zhù)我。于是,我到處尋找各個(gè)仙子,給她們講講人間的故事,教她們唱唱流行歌曲,偶爾還會(huì )和她們跳跳兔子舞……很快,我就成為了天宮中的“明星”!
可是不久,我便發(fā)現,我們在享受快樂(lè )的時(shí)候,凡間仍有許多人忍受著(zhù)痛苦。于是,我決定:作為一名仙子,就應該造福人類(lèi)。我下凡人間,用自己的仙法,治好了身患絕癥的患者;給那些貧苦的人們送去了食物與金錢(qián)……這讓我的仙女生活過(guò)得更加快樂(lè )和充實(shí)!
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲將我從仙女的生活中喚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我的心里卻充滿(mǎn)了美好和甜蜜,我要將夢(mèng)中的那份快樂(lè )與善良帶回到現實(shí)生活中,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、有愛(ài)的“小仙女”!
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