關(guān)于賞月作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的賞月作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

賞月作文 篇1

　　中秋佳節，在這一天我和朋友一起去看望我爺爺。

　　一路上，金風(fēng)送爽，像玉盤(pán)，像月餅，像飛碟的月亮悄悄地爬上山頭，將白臉灑向大地。桂花對大家偷偷噴香水。仿佛在歡迎大家。遠處的田野，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米露出了肚子。。月餅如圓月似得竟發(fā)出迷人的香味，好像小蟲(chóng)百鉆鼻子孔。望著(zhù)園玉似得月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥在翩翩起舞，吳剛在伐桂。

　　我們送上了禮物，我們被接過(guò)大門(mén)，我們一起吃飯，爺爺給我們講故事，這故事講了一件嫦娥偷吃了兩個(gè)仙丹飛上了月亮。我聽(tīng)得入了迷，我慢慢取出月餅剝開(kāi)了，看著(zhù)月餅，捏著(zhù)月餅，送到爺爺那里，爺爺張開(kāi)嘴，咬了一口嚼著(zhù)。便說(shuō)道：“甜！我的`乖孫子！”不一會(huì )兒，爺爺將月餅吞入肚子里，閉上眼睛慢慢享受起來(lái)。

　　這個(gè)中秋節真快樂(lè )呀！

賞月作文 篇2

　　20xx年，我們邁著(zhù)稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進(jìn)入嘉祥縣第一中學(xué)。在這開(kāi)始我們邁入大學(xué)的另一步。

　　20xx年，9月的第一堂語(yǔ)文課。就這樣，我的語(yǔ)文性質(zhì)，包括屬于文字的氣息，隨著(zhù)你悄然而至。

　　個(gè)頭不高，腋下夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，眼睛發(fā)亮，昂頭挺胸進(jìn)入高一XX班，開(kāi)始第一堂語(yǔ)文課。你開(kāi)始自我介紹了，雙手往后一背，也不知梁頭上究竟有什么，你就這樣也不正視我們的說(shuō)，“語(yǔ)文是很奇妙的藝術(shù)，從一出生到今后每一步的成長(cháng)，都需要語(yǔ)文。語(yǔ)文究竟是什么？是一個(gè)人的思想，是一個(gè)人的成長(cháng)”。

　　長(cháng)篇大論，引經(jīng)據典，恰到好處。聽(tīng)到此，我才知道什么叫津津有味，什么是屬于教師的魅力。也是從這一刻起，我就開(kāi)始對自己說(shuō)，多讀書(shū)，讀好書(shū)；多說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)；多寫(xiě)字，寫(xiě)好字，幻想著(zhù)有一天我的腋下也夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，走在三尺講壇上。當然了，時(shí)日至今，才知道，現實(shí)的骨干與理想的豐滿(mǎn)究竟是有著(zhù)怎樣的差距。

　　當時(shí)，我記得你在黑板上用行楷豎著(zhù)寫(xiě)下了自己的名字，田新柱。當時(shí)你是怎樣用來(lái)解釋自己的名字的，已經(jīng)模糊了。但最后一個(gè)字的講解，仍記憶猶新。

　　開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課了，不是因為你的模樣，而是因為你的內涵，尤其愛(ài)好你對古典文學(xué)和古詩(shī)詞的講解，幾乎每次都在糾結于為什么在你的課堂上時(shí)間那么過(guò)得那么快�；匚稛o(wú)窮，享受了一頓精神上和學(xué)識上無(wú)與倫比的文學(xué)大餐。

　　記憶猶新的有兩件小事，《孔雀東南飛》，“著(zhù)我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著(zhù)明月璫。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無(wú)雙”。短短幾句話(huà)，知道你講了多長(cháng)時(shí)間不？隨著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)，呈現在我面前的是一位絕世美女，一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩，嘴唇就像被朱丹涂過(guò)般，腳下穿的，頭上戴的.，加上物件的修飾。真的難以再現你當時(shí)美妙的語(yǔ)言文字，竟如古文般，美妙的難以描述。也就是這樣，我成了一個(gè)古典主義追求者。

　　我所聽(tīng)過(guò)的最美的現代文講解是你帶給我的，沈從文先生的《邊城》，我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過(guò)完美，太過(guò)于通俗易懂，太過(guò)于安靜唯美，還是因為你的學(xué)識開(kāi)闊，對于一個(gè)當時(shí)不甚喜愛(ài)現代文學(xué)的我，竟然像著(zhù)了魔似的，深深柔情，化作一江春水，流過(guò)鳳凰古城。對啊，里面有個(gè)小女生，也叫翠翠。也是從這堂課開(kāi)始，開(kāi)始捧讀近代文學(xué)經(jīng)典，開(kāi)始暢游另一個(gè)不被別人發(fā)現的美景幻境。

　　總是在靜靜的大學(xué)教室里，學(xué)著(zhù)你的模樣寫(xiě)寫(xiě)黑板字，讀讀文言文，然后把自己深深地陷在文章中的場(chǎng)景，在現實(shí)中過(guò)著(zhù)當時(shí)書(shū)中描繪的場(chǎng)景。

　　靜靜的走過(guò)你我師生間的兩年歲月，在靜好唯美的社會(huì )里，我總是在哀嘆，哀嘆為什么喜歡的日子過(guò)得這么快。轉眼間，又是一個(gè)三年時(shí)光，留下的美好的記憶，在用來(lái)回憶的基礎上，繼續修身養性，完成自己在你留言本上寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)“余無(wú)最?lèi)?ài)，唯獨奢求讀百家之言，成個(gè)人之語(yǔ)”。

　　當獲知你要寫(xiě)《守望杏壇的詩(shī)意》時(shí)，就開(kāi)始欣喜若狂的等待，等待我最?lèi)?ài)的文學(xué)形式與感覺(jué)，成一份最實(shí)體的方式呈現出來(lái)。喜歡你的風(fēng)格，同時(shí)也在用最虔誠的目光仰視著(zhù)你的偉岸，看來(lái)我又要瘋狂一次了，加入你的瘋狂購書(shū)的行列。

　　突然想到了自己的《十年這個(gè)漫長(cháng)的打坐》，寥寥數筆，便被擱淺。不過(guò)也在情理之中，文學(xué)素養，是用時(shí)間慢慢來(lái)沉淀的。

　　寫(xiě)到這，一陣清風(fēng)吹過(guò)，清掃了一切的煩擾。突然覺(jué)得，當一個(gè)讀書(shū)人是我今生最正確的選擇。一個(gè)人，慢慢的賞花觀(guān)月，一個(gè)人，淡淡的在麗江竹筏上聽(tīng)水與心的對話(huà)。

賞月作文 篇3

　　趣事無(wú)處不在，好似繁星點(diǎn)點(diǎn)，只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　“快起床！快起床！起來(lái)看紅月亮啦！”昨天晚上10點(diǎn)左右，沉浸于夢(mèng)鄉的我被媽媽急促又興奮的聲音吵醒了。媽媽的樣子好像發(fā)現了奇跡，引得我也產(chǎn)生了強烈的好奇。我急忙披上外套，跟隨爸爸媽媽來(lái)到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，仰望星空，只見(jiàn)深藍的天幕上真的懸掛著(zhù)一輪紅月亮！

　　正看著(zhù)，爸爸冷不丁冒出來(lái)一句：“如果用望遠鏡看，月亮一定更大，更清晰！”爸爸話(huà)音一落，我一陣風(fēng)似的旋進(jìn)臥室，拿出大于不一的幾個(gè)高倍望遠鏡分給大家。我舉著(zhù)小望遠鏡，對著(zhù)月亮的方向對焦，尋找�！斑�，怎樣沒(méi)有��？”我不解地問(wèn)�！拔襾�(lái)看看！”爸爸自告奮勇，一個(gè)箭步占據了窗邊有利位置，舉起大望遠鏡，使勁向外探著(zhù)腦袋，在浩瀚無(wú)邊的星空中尋找，好似獵人在森林中尋覓獵物一般。我也舉著(zhù)小望遠鏡繼續“捕捉”著(zhù)紅月亮�！鞍パ�！媽媽?zhuān)∮幸欢押诠韭∵说臇|西擋住了鏡頭，那是什么呀？”媽媽說(shuō)：“你移開(kāi)望遠鏡就知道啦！”我仔細一看，��！原來(lái)是爸爸擋住了我的視線(xiàn)，鏡頭里那黑咕隆咚的東西是他的大腦袋！我們仨不禁捧腹大笑，決定到門(mén)外視野開(kāi)闊的'地方繼續賞月。

　　我們仨包裹嚴實(shí)各自胸前掛著(zhù)望遠鏡來(lái)到門(mén)外，賞月的姿勢都很怪異：爸爸挺著(zhù)“將軍肚”，身體使勁后仰，仿佛要摔倒一樣；媽媽則半蹲半坐，如同練習蹲馬步似的；我的樣子更搞笑，因為后仰站不穩，爸爸媽媽就托著(zhù)我后背，好像眾星拱月一般。路人對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，以為我們在表演“行為藝術(shù)”呢！“��！我看到紅月亮了！”只見(jiàn)望遠鏡中出現一輪又大又圓的紅月亮，邊緣泛著(zhù)一絲銀白，好像紅寶石鑲著(zhù)一道銀邊，美不勝收，我深深地陶醉了。

　　晚上11點(diǎn)左右，“紅寶石”邊緣出現了一道白色的月牙，月全食開(kāi)始漸漸消失。我發(fā)自?xún)刃牡馗袊@：天體現象真是神秘而有趣��！我和爸爸媽媽跟天地相約，跟月亮相約：下次再會(huì )！

賞月作文 篇4

　　中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？山衲臧嗽率�五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無(wú)數的星星圍繞著(zhù)圓月。有些星星喜歡獨處，但是當它們看見(jiàn)那圓圓的月亮時(shí)，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團圓。

　　許多人由于工作忙無(wú)法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時(shí)，可能會(huì )想起李白的“月下飛天鏡，云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年�！�------思鄉、思親，對月亮總有說(shuō)不完的話(huà)，那是因為月亮里同樣塞滿(mǎn)了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著(zhù)團圓。每當人們吃月餅時(shí)，不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道，更多的是對親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。

　　小時(shí)侯，媽媽總給我講嫦娥的故事，我聽(tīng)了許多遍，可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇，總向往著(zhù)有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

　　長(cháng)大再看，就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去，就會(huì )教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易，天上也根本沒(méi)什么嫦娥，月球上沒(méi)有水，溫差很大，根本無(wú)法生活......”可忽然想起：兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的`。我還是給自己留住那想象的空間吧!

　　在這圓月之夜，我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。

　　在這古老傳統的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情.這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來(lái)表達對家鄉的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎!我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�！巴�月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的�，F在不也是有大多數部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎!

賞月作文 篇5

　　中秋節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。在中秋節的時(shí)候，有許許多多的習俗，比如吃月餅、吃團圓飯、祭月、賞月等。

　　小時(shí)候，我就常聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事。因為我爸爸媽媽工作的原因，幾乎每一個(gè)中秋節都沒(méi)有在一起過(guò)，除了五年級中秋節的那一次

　　在五年級快過(guò)中秋節的時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)從外地回來(lái)，說(shuō)是要陪我們一起過(guò)一個(gè)中秋節。我高興極了，心想：太好了，這個(gè)中秋節在星期四，雖然還要上學(xué)，但還是可以好好慶祝一番的。星期四很快就到了，我沒(méi)有忘記心中的喜悅，在中午就盡可能的寫(xiě)完作業(yè)。下午的課上，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著(zhù)晚上怎么安排過(guò)好這個(gè)珍貴的'中秋節。晚上，我回到家，看到爸爸媽媽樂(lè )悠悠地忙著(zhù)做菜，準備點(diǎn)心，我也不由自主地幫忙。那種其樂(lè )融融的情景至今還讓我記憶猶新��！

　　到了晚上，我特意把二姨，二姨爹和弟弟請來(lái)一起賞月。到了天已經(jīng)將黑的時(shí)候，爸爸就把桌子和椅子都搬到了樓頂，媽媽還將一些零食和食物拿到了樓上，而我在興致勃勃地做一些游戲卡片。準備就緒后，我們六個(gè)人就到了樓上。開(kāi)始，我們自己靜靜的坐著(zhù)等待著(zhù)月亮的升起，我們一邊吃著(zhù)零食一邊講著(zhù)月亮的傳說(shuō)，6雙眼睛不約而同的望著(zhù)天空，還不斷的辨認著(zhù)不同的星星。月亮終于穿著(zhù)紗裙朦朦朧朧的露出了身軀，但還是時(shí)隱時(shí)顯，顯的羞羞嗒嗒的，像個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì )兒她就躲進(jìn)了云層，而且再也不露面了。雖然沒(méi)有了月亮，但我們的熱情依然不減，開(kāi)始，我們六個(gè)人玩了一會(huì )兒詞語(yǔ)接龍的游戲，其中也弄出了不少笑話(huà)，讓我們忍俊不禁。后來(lái)，爸爸和二姨爹開(kāi)始討論國際大事；而媽媽和二姨則不斷的研究著(zhù)我和弟弟的學(xué)習問(wèn)題；我和弟弟就在樓上又蹦又跳，一會(huì )兒比賽跑步，一會(huì )兒又講著(zhù)各自班上的趣聞。風(fēng)趣幽默的二姨爹不時(shí)地講一些趣事，一陣陣爽朗的笑聲回響在夜空

　　雖然我們在這個(gè)中秋節沒(méi)有看到完美的月亮，但我的心中確確實(shí)實(shí)升起了一輪明亮的月亮！

賞月作文 篇6

　　今天是中秋節。圓圓的月亮掛在寂靜的夜景當中，像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。月光如舊，日月如梭。哦，我又想起了我敬愛(ài)的奶奶，我那早已逝去的.奶奶。

　　奶奶，我最親最?lèi)?ài)的奶奶。記得有一年中秋，我在鄉下，你摟著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“我的小孫孫，你知道月亮上住著(zhù)什么嗎？”“不知道，”我搖了搖頭�！澳巧厦孀≈�(zhù)一位嫦娥姐姐和一只小玉兔。小玉兔和我們家的正正（我的小名）一樣懂事，并陪伴著(zhù)嫦娥姐姐。如果正正永遠陪伴在奶奶的身邊，那奶奶就是世界上最幸福的人了�！蔽译m然知道奶奶說(shuō)的是神話(huà)，但還是懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉，奶奶，因為學(xué)習的需要，我還是離開(kāi)您了！就在大前年臘月之際，從鄉下傳來(lái)一個(gè)噩耗：奶奶去世了！這個(gè)消息如同驚雷一般在我的耳邊炸響。不行，我得去見(jiàn)奶奶最后一面！可上天沒(méi)有給我這個(gè)機會(huì )，當我趕去的時(shí)候，奶奶已經(jīng)入棺了�！皢鑶琛�…奶奶……”我跪在奶奶的靈位前，哭得肝腸寸斷。

　　月光依然如舊，安詳地吐灑著(zhù)它的清輝�！澳棠�，您在天堂還好嗎？”我望著(zhù)月亮，喃喃地說(shuō)�！昂�，我很好�！被秀敝�，我居然看見(jiàn)奶奶微笑著(zhù)向我走來(lái)。這怎么可能？！奶奶似乎看透了我的心思，說(shuō)：“如果你是真的思念誰(shuí)，那你就會(huì )從月亮中看見(jiàn)誰(shuí)�！�

　　我這是在做夢(mèng)嗎？如果是夢(mèng)，但愿再也不要醒來(lái)。

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