中秋樂(lè )作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的中秋樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋樂(lè )作文1
下午,同學(xué)們都帶著(zhù)各種各樣的零食興高采烈地來(lái)到教室。奇怪吧?上學(xué)怎么還可以帶零食呢?哦——這是老師要求的。原來(lái), 過(guò)兩天就是我國重要的傳統節日——中秋節。為此,要舉行有趣的博餅大會(huì )。
老師先講了一些博餅規則后,把我們分成兩個(gè)小組,還讓呂姿儀當裁判。給每組六個(gè)骰子,我們就高高興興地玩起來(lái)了。大家都按順序來(lái),每個(gè)人都有份兒。叮叮當當的扔骰子的聲音,直好聽(tīng)。有的扔了一個(gè)紅四點(diǎn),“一秀”呂姿儀判到,同時(shí),老師發(fā)了一小袋土豆片。有的.扔出了二個(gè)紅四點(diǎn),“二舉!”老師立即給了那個(gè)同學(xué)一支鋼筆。有人扔出了三個(gè)紅四點(diǎn),“哇,三紅!不錯!”得到了一個(gè)筆記本......“哇,狀元插金花!好厲害呀!”有人驚呼。有的同學(xué)雖然什么也沒(méi)博到,但是博到獎品的同學(xué)就分一些給他們。大家一起看,一起玩,一起歡笑。
這時(shí),我們的教室里骰子碰大瓷碗的叮當聲,同學(xué)們的笑聲,歡呼聲匯成一片歡樂(lè )的海洋。這簡(jiǎn)直就是金秋時(shí)節里的一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )!
中秋樂(lè )作文2
月到中秋分外明!又到一年中秋團圓節,也是我最喜歡的節日!每年的中秋節,我們都會(huì )賞月、祭月、賞桂花、玩燈籠、猜燈謎、放孔明燈等等,而我們東莞人還有一個(gè)必不可少的環(huán)節,那就是燒烤!
晚飯過(guò)后,奶奶把水果和月餅拿出來(lái),放在花園的桌子上,準備拜月亮。而我和爸爸媽媽就開(kāi)始準備燒烤的東西。
我興奮地幫著(zhù)媽媽把各種各樣燒烤食物擺放在桌子上,爸爸就在旁邊準備醬料。正當我們忙得不可開(kāi)交時(shí),妹妹朝我大聲喊道:“姐姐,姐姐,快看,月亮出來(lái)了!是不是很像一個(gè)大月餅?”
我放下手中的'活兒,連忙抬起頭看月亮。哇!好美的月亮!圓圓的月亮就像一顆明亮的珍珠,那么潔白!那么迷人!淡淡的月光灑向大地,那么輕柔!那么純凈!正當我沉醉在這迷人的月色中時(shí),親朋好友們已經(jīng)紛紛來(lái)到我家,圍坐在燒烤爐旁邊,品嘗著(zhù)節日的美食,談?wù)撝?zhù)收獲的話(huà)題。小朋友們玩著(zhù)燈籠,猜著(zhù)燈謎,我也馬上加入其中,跟大家一起玩游戲,吃月餅……
“每逢佳節倍思親”,大家一起賞月,一起思念著(zhù)身處異鄉的親人。
我喜歡中秋節,喜歡那天的明月如玉,喜歡烤爐邊的歡聲笑語(yǔ),更喜歡人月兩團圓!
中秋樂(lè )作文3
今天早上一起床,才想到因為中秋節和國慶節,我可以有八天不用上學(xué)了。 于是我興奮地跑到媽媽床上,摟著(zhù)媽媽問(wèn):“中秋節是什么日子?”媽媽說(shuō):“中秋節是一家人在一起吃月餅看月亮的日子,所以等會(huì )我會(huì )帶你去外婆家,和舅舅、小姨一起陪外婆過(guò)節!蔽腋吲d極了。
白天在外婆家瘋玩了一天,晚上我們一家人去陳娟火鍋城吃火鍋。一大桌子的'人,坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的?粗(zhù)我們熱鬧地在吃吃喝喝,外婆樂(lè )得嘴都笑歪了,她還不停地給我?jiàn)A菜。吃完火鍋,走出火鍋店,已經(jīng)很晚了,爸爸指指天上讓我看,我一抬頭,就看見(jiàn)了一個(gè)好大好圓的月亮。我問(wèn)爸爸:“爸爸,今天的月亮是不是最圓最大?”爸爸一把抱起我,反問(wèn)我:“你說(shuō)呢?”“嗯,一定是的!”我摟著(zhù)爸爸的脖子,看著(zhù)月亮輕輕說(shuō)道。
【中秋樂(lè )作文】相關(guān)文章:
中秋燒烤樂(lè )作文08-13
樂(lè )在中秋優(yōu)秀節日作文11-20
樂(lè )中秋作文600字12-02
中秋博餅樂(lè )哈哈作文03-19
小學(xué)生作文中秋樂(lè )10-06
淘書(shū)樂(lè ),樂(lè )無(wú)窮作文05-14