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以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文

時(shí)間:2025-12-07 16:06:12 中秋節 我要投稿

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文1

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐!泵康街星,我便會(huì )想起李白的這首充滿(mǎn)了童趣的詩(shī)歌《古朗月行》。

  我坐在院子里的石椅上,抬頭仰望著(zhù)天上的月亮:今晚的月亮格外的圓,在云里若隱若現。但云并不能掩蓋住月亮的皎潔,反而顯得這明月更加美麗。乳白色的月光照在我的臉上,照在院子上,照在樹(shù)枝上。此時(shí),這一切都沐浴在這純潔的月光中,這月光好似可以照到人的心里去,讓我的心與這月光一般純凈無(wú)暇。

  月亮隱入云層之中,好似一個(gè)害羞的小姑娘,紅潤的臉蛋在云層這層紗布下若隱若現,時(shí)不時(shí)露出一個(gè)小角,又馬上隱去。天空好似一塊深藍色的綢布,上面點(diǎn)綴著(zhù)許多耀眼的“鉆石”,又好似一幅美麗的圖畫(huà),皓月當空,星星眨著(zhù)眼睛,云緩慢地飄動(dòng)著(zhù),這一切的一切,都好似人間天堂一般。

  “!币魂嚶曧憣⑽业哪抗馕^(guò)去,原來(lái)是爸爸在喝茶呀。

  “兒子啊,你知不知道,中秋節有許多的美好故事,如“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事。爸爸講的故事仍在我耳邊環(huán)繞,看看天上明亮的圓月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色!

  爸爸用手一指月亮:“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的`!月中好像真的有一個(gè)人正揮動(dòng)著(zhù)一把斧頭,費勁地砍著(zhù)樹(shù)呢!

  爸爸又喝了一口茶,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從桂花樹(shù)砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì )掉在人間最勤勞的人家門(mén)口,這家人很快便會(huì )富起來(lái),所以,你長(cháng)大了要勤勞,勤勞就是財富……”

  聽(tīng)著(zhù)爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想象之中,我仿佛看到有一片金色的桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái),正巧落在我家的門(mén)口。

  窗外的風(fēng)依舊吹著(zhù),而我,則帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文2

  今天是一年一度的節日——中秋節,我們終于盼到了這個(gè)節日。

  夜幕漸漸降臨,一輪皎潔的月亮,慢慢爬上了夜空,像那金色的圓盤(pán)無(wú)數顆星星,圍著(zhù)月亮媽媽做游戲,時(shí)而躲進(jìn)云層,時(shí)而跳起舞蹈……

  我、爸爸、爺爺、奶奶,等著(zhù)媽媽買(mǎi)回來(lái)的月餅!斑青辍眿寢尰貋(lái)了,我連忙幫媽媽拿月餅裝在一個(gè)盤(pán)子里!吧稀灐睜敔敶认榈恼f(shuō)。媽媽馬上端著(zhù)剛擺好花樣的月餅走過(guò)來(lái)說(shuō):“中秋節快樂(lè )!我們一起吃月餅吧!痹嘛灥目谖墩娑喟!有:豆沙、冰糖、紅棗、牛肉干、蛋黃……我拿起兩塊爺爺奶奶最喜歡吃的蛋黃月餅,輕輕的'剝開(kāi)一手拿一個(gè),分別塞進(jìn)爺爺奶奶的嘴里!班,不錯,真好吃呀!”奶奶豎起大拇指說(shuō),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!睜敔斶一邊吃月餅一邊朗讀起李白的詩(shī)呢。我和爸爸媽媽都拿了一個(gè)牛肉味月餅廠(chǎng)的一口,真香!

  接下來(lái),我們要到陽(yáng)臺賞月。我和媽媽還給爺爺準備酒,奶奶、爸爸準備瓜子花生,給我和媽媽自己準備了面包。正當我們細細品嘗食物,靜靜賞月時(shí),爸爸突然大叫:“快看月亮上有一座宮殿呢。那紅漆的柱子上還刻著(zhù)一條龍鳳凰,真是龍鳳吉祥啦!”我又配合起來(lái):“對呀,真美呀!”其他人都很疑問(wèn):哪兒呢?我和爸爸都偷偷的笑了。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!边@句話(huà)讓我想到了:如果這時(shí)有人去看病怎么辦?難道醫生還要加班?還有一些打工的人,肯定很想念家鄉的親人。警察叔叔半夜站崗肯定回不了家。還有許多人因為某件事回不了家,我真的為他們感到惋惜。

  夜深了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)了所有人都團聚了……

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文3

  在這里,我要向大家介紹一個(gè)節日,這個(gè)節日就是我們中國的一個(gè)傳統節日:中秋節。這中秋節是我最喜歡的節日之一了,因為這一天我們家就會(huì )做許多事,我們小孩子會(huì )吃好吃的,下面,就讓我講一講在中秋節這一天我們在家中都會(huì )干嘛吧。

  在中秋節的這一天,我們做得事中,就兩種是一定會(huì )做的。第一件事就是:吃月餅。再過(guò)中秋節的前幾天,我們家都會(huì )準備好材料,準備這些材料可不是自己做的呦,我們可不會(huì )打月餅,我們會(huì )送到專(zhuān)門(mén)大月餅的地方,用這些材料做各種不同的月餅,有:綠豆沙月餅,有五香月餅,還有一些我不太清楚的月餅。

  然后在這一天,我們家里如果來(lái)了一些人,我們也會(huì )邀請他們一起跟我們吃月餅,每逢在一塊吃月餅的時(shí)候,我們都是爭相恐后的比賽吃月餅,看誰(shuí)吃的多,嘿嘿,因為我們的胃口小,所以,最多也就只能吃2個(gè),不過(guò),有我小弟弟在,我就永遠不是最后一名!

  那么另一件必做的事情,就是在這一天,最浪漫的事情:賞月。我們在中秋的`這一天晚上,都會(huì )到房頂上一起賞月。這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì )邊賞月的同時(shí),聽(tīng)一些關(guān)于月亮的傳說(shuō),其中我們最喜歡聽(tīng)的也就是經(jīng)常聽(tīng)的故事:嫦娥奔月。于是,每每講完這個(gè)故事的時(shí)候,我再去賞月的時(shí)候,就會(huì )隱隱約約的看到月亮上有一個(gè)人影,在上面自由自在的跳起舞來(lái),好像是在慶祝中秋節的到來(lái)呢!

  這就是我們給你們介紹過(guò)的節日:中秋節,你們喜歡嗎?

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文4

  今年的中秋節舅舅回不了家,為了陪姥姥,媽媽決定帶我回去和姥姥一起過(guò)節。

  我回姥姥家最高興的事是和舅舅家的弟弟玩。弟弟屬于留守兒童,爸爸媽媽長(cháng)期不在身邊。這次弟弟帶我玩泥巴,這可是在城市難得一玩的游戲。我做了一個(gè)小娃娃,弟弟做了一個(gè)圓圓的東西,我問(wèn)他這是什么,他一溜煙跑了。我想,這是月餅,或者是月亮?

  下午,我正玩得起勁,媽媽走過(guò)來(lái)神秘地告訴我說(shuō):“姥姥在做面月餅呢,你快去看看吧!崩牙颜趶N房忙活著(zhù),她用搟面杖搟兩個(gè)圓圓的面皮,中間加上白糖,周?chē)笊匣ㄟ,面皮上印上各種漂亮的花紋。然后放到地鍋里慢慢烙,直到變成淺黃色就熟了。吃起來(lái)外脆里軟,香甜可口。姥姥說(shuō);“烙面月餅是一種傳統習俗,以前的勞動(dòng)人民買(mǎi)不起月餅,都是自己在家做,你媽媽小時(shí)候還是拿這個(gè)走親串友呢!

  晚上,一輪明月從東方升起,姥姥家的'月亮似乎比城市里的月亮更明亮更皎潔。姥姥在院子里擺上一張桌子開(kāi)始祭月。桌子上放了幾種水果和月餅,點(diǎn)上了香,姥姥虔誠地雙手合十對著(zhù)月亮念念有詞,我也對著(zhù)月亮許出我的愿望。我當時(shí)有點(diǎn)咳嗽,姥姥還對著(zhù)月亮向玉兔討了一點(diǎn)靈藥倒進(jìn)了我的嘴里,我什么味道都沒(méi)有嘗到,但愿有用吧。

  姥姥家的中秋節與眾不同,媽媽說(shuō)她從小都是這么過(guò)中秋的。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文5

  皓月當空,稀疏的星星三三兩兩的散到了天邊。今夜的月亮如玉盤(pán)般明亮,皎潔。而浮云像是一層似透而又非透的面紗,遮住了明月那姣好的面容,有種說(shuō)不出來(lái)的朦朧感覺(jué),令人遐想。

  忽然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),撥開(kāi)了那層神秘的面紗,露出了她那美麗的面龐。月光淡淡的,透過(guò)層層斑駁樹(shù)影,照在了我的身上。這時(shí)的我,正在一條路上,慢慢的走著(zhù),這讓我仿佛有種錯覺(jué):月亮她在笑瞇瞇地注視著(zhù)我,這條路上不只有我一個(gè)人,她,也在陪伴著(zhù)我。剎那間,這條路也變得不是那么陰森了。

  雖然是滿(mǎn)月,天上卻有著(zhù)一層淡淡的云,月色若隱若現的,使人不禁想撥開(kāi)浮云,一探究竟,但我覺(jué)得這樣的若隱若現,確是恰到好處的。今夜的月色如此之美,想來(lái),今夜定是一夜好眠。

  走著(zhù)走著(zhù),便回到了家里,而這時(shí),他們都在賞月,見(jiàn)我過(guò)去,便分我了一些月餅,一年過(guò)去了,我都快要忘記,月餅是什么滋味了,我輕輕地咬了一口,仰頭望向月亮。也不知道是不是我看錯了,月亮上閃過(guò)一道纖細的身影,而那纖細身影是懷中似乎抱著(zhù)什么。這便讓我想起了廣寒宮里的嫦娥與月兔,她們一定很孤單的'吧,那偌大的廣寒宮里,只有冰冷的氣息。心中之事,無(wú)法訴說(shuō),也無(wú)人訴說(shuō)。我雖無(wú)法見(jiàn)到那九天之上的美景,但家的氣息是溫暖的。

  風(fēng)又起來(lái)了,推動(dòng)了浮云,波動(dòng)了水面,所到之處,留下縷縷清香,仿佛是廣寒宮里嫦娥在無(wú)聲的哭泣似的。

  夜漸漸深了,月亮躲了起來(lái),月餅也被吃個(gè)精光,但那月光之下的美景和團圓是的歡歌笑語(yǔ)卻一直在我腦海中揮散不去……

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文6

  中秋節當天,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶一家人興高采烈地去超市買(mǎi)月餅。

  我們來(lái)到雅斯超市,里面人山人海,擠得水泄不通,轉了好大一會(huì )兒才來(lái)到了賣(mài)月餅區域,月餅有各式各樣的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是應有盡有,看得人眼花瞭亂。我們最終選了豆沙和綠豆口味的月餅,一家人開(kāi)開(kāi)心心的`回了家。

  回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一個(gè)月餅,左手持刀,右手拿叉,三兩下就把月餅五馬分尸了,絲毫不顧忌吃相四否優(yōu)雅,狼吞虎咽地吃起來(lái),只一會(huì )功夫,一個(gè)月餅就被我消滅掉了。

  下午時(shí),我心里默想,爸爸媽媽都回家了,這次我們一家人終于可以在一起吃一頓團圓飯了。

  時(shí)間過(guò)得很快,晚飯時(shí)間到了,我先把長(cháng)輩們請上座后,然后自己也無(wú)比興奮得上了桌!巴!今天的菜可真豐富”我情不自禁的大喊起來(lái)。有鮮紅鮮紅的豬血,、嫩綠嫩綠的白菜、紅白相間的肉絲、鮮美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵頤起來(lái)。

  晚飯后我們一家人來(lái)到陽(yáng)臺賞月,今天的月亮格外圓,它就像一個(gè)金瑩剔透的大白玉盤(pán)懸掛在天空,煞是好看,讓我不禁吟詠起李白的詩(shī):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!

  這個(gè)中秋節,我們一家人過(guò)得很愉快,讓我時(shí)時(shí)記憶猶新!

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文7

  在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節。今年“中秋節”和“教師節”喜相逢,真是千載難逢的好事兒!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!睘榇,我們決定星期四來(lái)一場(chǎng)慶祝會(huì )。

  大清早,鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我的名字,花兒與我交換眼神,我急不可待地提著(zhù)大包小包的食物來(lái)到教室!巴!”教室里的零食堆積如山,有奧利奧、口香糖、棒棒糖、小熊餅干……還有我最喜歡吃的“無(wú)窮雞爪!笨吹梦覛g呼雀躍、垂涎欲滴。

  “慶祝會(huì )正式開(kāi)始!敝鞒秩瞬苋胶土_維康用高八度的嗓門(mén)宣布。教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲,同學(xué)們沸騰起來(lái)了。我們敬愛(ài)的三位老師邁著(zhù)輕盈的步伐,滿(mǎn)面春風(fēng)地走到舞臺中間,津津有味地觀(guān)看我們的表演。我們這些演員兼觀(guān)眾的.同學(xué),一邊忙著(zhù)看演出,一邊像饞嘴貓一樣吃個(gè)不停。節目豐富多彩,有表演唱歌、模式、笑話(huà)、古箏、小提琴……其中,我最喜歡由女高音吳夢(mèng)蝶唱的,由黎佳露、陳子然同小提琴伴奏的《每當我走到老師的窗前》!办o靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……啊,每當想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾!庇茡P的歌聲,使我的腦海里浮現出課堂上老師教導我們的一幅幅畫(huà)面。有幽默風(fēng)趣的,有激情昂揚的,老師的諄諄教誨已深深地刻在我的心里!扳忊忊彙毕抡n聲打響了,我真是意猶未盡呀!因為我們的合唱節目還沒(méi)閃亮登場(chǎng)呢!我懷著(zhù)依依不舍的心情結束慶祝會(huì )。

  “感恩教師節,歡樂(lè )度中秋!币苍S,這是我們小學(xué)階段最后一次慶祝會(huì )了,今后我們一定會(huì )化感恩為力量,用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文8

  中秋節是一個(gè)歷史悠久的節日,它象征著(zhù)團團圓圓,是一個(gè)家人團聚的節日。

  今天,我懷著(zhù)興奮的心情回奶奶家,一路上,我都嫌爸爸車(chē)開(kāi)得慢,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們終于到家了。我高興地向家里跑去,一開(kāi)門(mén),迎接我的是小狗歡快的叫聲;是爺爺奶奶慈祥的'面孔;是一種濃濃的家鄉味。小狗對我們“汪汪”叫著(zhù),像是對我們說(shuō),小主人,好久不見(jiàn)。進(jìn)家后,我們開(kāi)始包餃子了,大家分工負責、配合默契,姑姑負責揉面,爺爺和爸爸負責搟皮,奶奶和媽媽負責包。不一會(huì )兒,就包好了,餃子也開(kāi)始下鍋了,餃子在鍋里翻了幾個(gè)滾,圓肚子一鼓,就熟了。爸爸還買(mǎi)了螃蟹、爬蝦,飯做好了,我急忙伸出小臟手就要拿餃子,媽媽打了我一下說(shuō):“把手洗干凈去!蔽绎w奔到衛生間洗手,又飛奔到座位上,連忙夾起一個(gè)餃子,放到嘴里,“哇!真鮮!”我一連吃了20多個(gè),又吃了美味的海貨。大家圍著(zhù)桌子邊喝美酒邊說(shuō)一些祝福的話(huà),一片歡聲笑語(yǔ),大家都喜氣洋洋的。

  吃過(guò)晚飯后,我迫不及待的拉上大家到外面賞月。中秋節的月亮真圓!圓的像一個(gè)白銀盤(pán);中秋節的月亮真亮!亮的像一面鏡子;中秋節的月亮真美!美得像一個(gè)仙女。四周一片寂靜,聽(tīng)!小溪在嘩嘩的歌唱,蟋蟀、蛐蛐和小狗在分聲部合唱著(zhù);看!月亮穿過(guò)小花小草,影子倒影在地上;聞,花兒發(fā)出陣陣清香。!今天的夜晚真美!小溪、小狗、蛐蛐和蟋蟀在大合唱,皎潔的月光為它們照亮了大自然創(chuàng )造的舞臺。啊!多么好聽(tīng)的演唱啊,只有大自然才能創(chuàng )造出這么美妙的舞臺!

  我愛(ài)中秋節!

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文9

  中秋時(shí)節,自然是賞月吃月餅的時(shí)候了?上У氖前嗽率暹@天沒(méi)有月亮,不過(guò)八月十四的月亮也很漂亮呢。

  月亮掛在天上,亮亮的,圓圓的。人們一提到賞月就會(huì )想到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”卻很少有人仔細觀(guān)察過(guò)月亮。

  月亮如果仔細看的話(huà),其實(shí)并不是全白的。有個(gè)陰影像桂樹(shù)一樣,旁邊還有一個(gè)人坐靠在樹(shù)邊。這是伐桂累了的吳剛亦或是抱著(zhù)玉兔坐著(zhù)聞花香的嫦娥呢?看來(lái)古人也有浪漫的情懷呢!

  忽而,一陣風(fēng)吹過(guò),將我的思緒拉了回來(lái)。

  月光下,我看見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)里像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.小孩子不停地搖著(zhù)自己的小腦袋;我看見(jiàn)沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)像身形優(yōu)美的少女舒展著(zhù)身體;我還看見(jiàn)有兩棵香樟樹(shù)靠在一起,像是孩子依偎母親,母親撫摸著(zhù)孩子。風(fēng)里還能聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)里傳來(lái)的幾聲蟬鳴,不過(guò)比夏天時(shí)少多了,可能是因為現在天氣漸涼了吧。

  月亮雖不像太陽(yáng)那般普照大地,卻有著(zhù)廣大溫暖的胸懷,守護著(zhù)地球,守護著(zhù)我們。月亮雖不像太陽(yáng)那樣光彩照人,卻用自己的方法照耀著(zhù)他人,月亮也不像太陽(yáng)那般……

  中國人很早以前就開(kāi)始觀(guān)察月亮了,像李白、王唯、杜甫這樣的文人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于月亮的詩(shī)。贊美月亮的文章更是數不勝數,就算是現在,也有很多人對有月亮情有獨鐘的喜愛(ài)。

  月亮寄托了中國人的情思。月亮是詩(shī)人的毛筆,文人的書(shū)卷,還是中國千百萬(wàn)中國人所寄托思念之物。月亮,即是中國詩(shī)、中國畫(huà)、中國人之精髓所在。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文10

  今天,是一年一度的中秋節,人們都說(shuō):“十五的月亮十六圓!笨晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!

  在中秋節的前一天,我已經(jīng)全副武裝,做好準備,因為,爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠?赡芪沂堑谝淮,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。

  接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面,這可是我的強項!我“佛手”一揮,一會(huì )了就畫(huà)好了。最后,也是最難得一部分:就是做燈籠的“胡須”。一開(kāi)始,我剪得四不像,媽媽說(shuō)我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終于做好了燈籠,看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的.戰利品,從心里比吃了比糖還甜!

  我盼呀盼,終于盼到中秋節當天了,我盼中秋節有兩個(gè)原因:一是因為奶奶做的大餐;二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的時(shí)間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當我走到華柏公園的時(shí)候,連個(gè)人影都沒(méi)有(我們班同學(xué))。果然,太早了,當我準備休息一下的時(shí)候。突然,一只手拍了拍我肩膀說(shuō):“小鄭,你好慢!”我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。

  后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉,一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò),嚇我一跳,原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始,我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉,一會(huì )逛那邊,一會(huì )逛逛那邊,開(kāi)心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人,樂(lè )極了!玩累了,就在石椅子上休息。

  玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間,我們只好依依不舍地分手,個(gè)個(gè)都回家賞月,我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口,我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了,一邊吃著(zhù)可以辣到讓人“噴火”的田螺,一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。

  這一天我過(guò)的非?鞓(lè ),非常充實(shí)!這個(gè)中秋節,月亮更加圓,給加亮,而且更加有意義,突出了它的團圓之意。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文11

  老爺爺家到了,那是用海草堆砌的房頂,與周?chē)姆课萁厝徊煌,這卻引起了我的關(guān)注,據爸爸說(shuō)當地的`漁民早年沒(méi)錢(qián)買(mǎi)瓦片蓋屋頂,因陋就簡(jiǎn)收集海邊的海草層層鋪就,沒(méi)成想這樣的屋頂經(jīng)風(fēng)吹雨淋還依然結實(shí)。老爺爺和老奶奶見(jiàn)了我,早把我攬在懷里,說(shuō)我又長(cháng)高了,耳背的老奶奶聽(tīng)不清我說(shuō)的話(huà),眼睛瞇成一條線(xiàn)直夸我是個(gè)好閨女。爸爸與兩位老人寒暄了一陣,就起身告辭去姑奶奶家,老奶奶踮著(zhù)小腳來(lái)送我們,臨走還不忘塞給我一串紫紅色的葡萄。

  姑奶奶住在銀沙灘邊上,臨窗就能看見(jiàn)海浪拍擊礁石,這里用石頭順勢建起堤壩,海水可以通過(guò)堤壩底部進(jìn)水孔進(jìn)出,而那里邊養的是當地的特產(chǎn)海參和鮑魚(yú)。房前拴著(zhù)一只大狼狗,直沖我呲牙,另一只小花狗卻友好地向我們搖著(zhù)尾巴,它很快就跟我很親近了,我走到哪它就跟到哪。爸爸和姑奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà),我就帶著(zhù)小花狗到礁石邊去撿拾鵝卵石,那些水灣里有小魚(yú)、小海螺,還有小螃蟹呢,我一會(huì )兒功夫就抓住了四只小螃蟹,把它們裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里,我別提有多高興,這可是我今天的“戰利品”,我一個(gè)勁囑咐爸爸,回到家我也要把它們也養起來(lái)。

  回來(lái)的路上,爸爸答應我到唐島灣公園去轉轉,幾個(gè)月沒(méi)來(lái)這里了,公園綠化、植被和休閑設施更加到位,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )節奏變化萬(wàn)千,置身其中頓時(shí)覺(jué)著(zhù)神清氣爽,游艇碼頭還在修繕,比我去年去靈山島時(shí)見(jiàn)到的更有氣魄。爸爸拿出手機給我照了幾張相,我扮酷擺姿勢嚷嚷著(zhù)要讓爸爸把美景帶回家去。

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文12

  一年一度的中秋節快到了。我歡快地來(lái)到學(xué)校,今天,天氣晴朗,太陽(yáng)很紅很紅,像我的心情一樣美麗,你們知道為什么我今天這么開(kāi)心嗎?哈哈!猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧!今天杜諾的媽媽、何婧萱媽媽和居浩然媽媽要來(lái)教我們做鳳梨酥。一節課一節課過(guò)去了,我的心情隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越激動(dòng)。終于,最后一節課到了,我們一起歡呼,叫啊,喊啊,這快樂(lè )的聲音響徹“求真樓”上空。

  叮!叮!叮!上課了,我們在三位媽媽老師的指導下,分小組去洗手,再有序地坐回自己的位子上等著(zhù)阿姨給我們發(fā)工具。發(fā)完后,阿姨溫柔地說(shuō):“請1號同學(xué)拿出調好的鳳梨餡兒平均分成4分搓圓!蔽揖褪悄俏1號同學(xué),按照阿姨說(shuō)的,我很開(kāi)心地分給了大家。接下來(lái),組員們紛紛行動(dòng),把鳳梨酥的外皮搓圓、壓扁,包鳳梨球,最后做成各種各樣的形狀。我用模具壓了兩個(gè)菠蘿狀,捏了一個(gè)愛(ài)心狀的,一個(gè)包子狀的和一個(gè)燒麥狀的!我把它們分別放進(jìn)兩個(gè)烤箱里。等啊等啊,我眼睜睜地看著(zhù)烤箱內的溫度逐漸上升,不停地用勁兒聞著(zhù)空氣中那一陣陣香氣。突然,“兵”一聲,鳳梨酥烤好啦!我把自己做的鳳梨酥吃了幾個(gè),同時(shí)也分享給了其他同學(xué)們。

  我們可以吃到這么好吃的東西是因為居皓然媽媽昨天一晚上都沒(méi)有睡覺(jué),提前給我們準備好了所有工具,真應該好好的跟她說(shuō)一聲:“謝謝!”

  放學(xué)了,我帶著(zhù)我們親手做的'鳳梨酥回家了,老師說(shuō):“中秋節是一個(gè)團圓節!蔽乙盐颐牢兜膭趧(dòng)成果帶去中秋家宴,請我所有的家人嘗一嘗。

  這真是一個(gè)難忘的美味又快樂(lè )的中秋節!

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文13

  又是一個(gè)閑暇的日子,窗外的圓月在群星的圍簇下高高地漫步于天空,接到母親的來(lái)電,才知道,原來(lái)今天是中秋節。

  在十五這夜,我獨自一人走在喧鬧的大街,今天明顯要比往常熱鬧很多?蓪h方親人的思念讓我絲毫沒(méi)有感受到一點(diǎn)融洽的節日氣氛。為了舒緩自己的心情,我打算約幾位好友一同談心,共訴心中的思親惆悵。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”。長(cháng)期的思鄉讓我忘了時(shí)間,高吟詩(shī)句,以此娛樂(lè )。與我一同的人看似比我要逍遙得多,因為有父母的陪同,他們開(kāi)著(zhù)玩笑,卻不失沉重,互遞著(zhù)月餅,互敬互愛(ài)?吹竭@番情景,我羨慕不已,但總是覺(jué)得世上就只剩下我一個(gè)人,實(shí)在乏味,于是便換了一塊屬于我的天地,自己獨自思考起來(lái)。

  我想這就是我想要的結果,萬(wàn)籟俱寂的空地,我幻想著(zhù)那天上的奧秘神奇,古人的故事,我在意境中續寫(xiě)著(zhù)種種自知的凄美故事,《嫦娥奔月》已經(jīng)畫(huà)過(guò)了好幾次,卻總乏神韻,如今才總結了失敗的原因。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉”。

  愿手中的月餅能讓遠方的'親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月,幻想著(zhù)月中那棵挺拔的桂樹(shù),幻想著(zhù)“如果他們在月中,或我能置身于月中,那與家人見(jiàn)上一面就不費心思了”。漸漸地,月亮蒙上一層面紗,穿入了云中,我在遠方的一頭聽(tīng)見(jiàn)了家人的呼喚,我默默應著(zhù),這聲音穿透了高山,掠過(guò)了湍急的河流,融入秋風(fēng),不顧一切向前傳播著(zhù)。

  月亮從云層中跳了出來(lái),繼續著(zhù)他的速行。我也有一條未走完的路,但又為何要如此急速,若世間不容留親情和回憶的存在,“每逢佳節倍思親”何以長(cháng)存。明月!明月!為何世人要重復你的規律,適應你的月節律,而難得團員,圓也短暫?又接到了母親的來(lái)電,母親與其他親人似乎就在月里,望著(zhù)我,在電話(huà)中我們互訴惆悵。過(guò)后,我離開(kāi)了這片憂(yōu)傷而美滿(mǎn)之地。

  我心中的明月啊,但愿你帶著(zhù)我的理想飛向天際,將所有的焦慮拋向無(wú)垠的大海,圓了待圓人之夢(mèng)之中秋吧!

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文14

  中秋佳節,也許是帶有中華民族烙印最深的節日。從唐風(fēng)宋月、文人,到如今的親人團聚、合家歡樂(lè )。。。邁過(guò)了多少年代!中秋節,充塞于歷史時(shí)空,帶給人們無(wú)盡的夢(mèng)和想象。而月,也因這個(gè)美麗的節日顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。

  我做過(guò)無(wú)數的夢(mèng)。夢(mèng)到庭院深深,藏得住月亮;夢(mèng)到疲倦的月亮躲進(jìn)云層,只留下幾顆星星看似在放哨;夢(mèng)到嫦娥那秀麗的面龐,冰清的裙裳;夢(mèng)見(jiàn)聞到了那桂花樹(shù)傳送了千古的流香;夢(mèng)見(jiàn)許多平日里不常見(jiàn)的親人,一家團圓,共度中秋時(shí)光......

  然而,月有陰晴圓缺,又怎能總是完美;人有悲歡離合,又豈能奢求永久的團圓?

  夜,靜極了。滿(mǎn)月在云中穿行,向大地灑著(zhù)銀色的光芒!芭e頭望明月,低頭思故鄉!庇窍硎苤(zhù)月光的銀輝,愈是思念著(zhù)遠方的`家鄉。

  “天階夜色涼如水,坐看牽?椗!奔澎o的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞,一輪玉盤(pán)似的滿(mǎn)月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地灑下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地沉浸在牛乳里。墻腳的花披著(zhù)如水的輕紗,似紅霞搖曳著(zhù)修長(cháng)得花枝,散發(fā)著(zhù)醉人的花香。

  “明月幾時(shí)有?”子瞻把酒問(wèn)月。中秋良宵,弟兄分離,杳無(wú)音訊。唯有皓月孤影相伴,起舞弄清影,一夜難成眠。罷,不能相見(jiàn)又如何?“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蓖趫A月下,即使遠隔萬(wàn)里,也算是一種相聚吧!

  一輪輪的中秋月,記錄下歡聲笑語(yǔ),記錄下離愁別緒。

  中秋賞月,月亦可讀、可思、可品。月圓月缺,是自然中最奇妙的變換,輪回往復,不止不息。人生又何嘗不是如此?福禍相依,順逆同在。人們往往把自我丟失在名利場(chǎng)、社交海之中,得意則肆意狂歡,失意則悲天憫人。而月,依舊懸于當空,無(wú)聲地實(shí)現著(zhù)自己的循環(huán),似乎在向人們昭示著(zhù)什么......

  中秋思月,讓我們像月一般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;

  中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無(wú)意,寵辱不驚;

  中秋思月,讓我們像月釋然陰晴圓缺那樣吧,笑對悲歡離合......

以中秋節快樂(lè )中學(xué)生話(huà)題作文15

  今年中秋與往年的中秋格外不同。每年中秋明亮的皓月都高懸在空中,還能看見(jiàn)閃亮的星星快活地眨著(zhù)眼睛。而今年晚上月亮被云霧朦朦朧朧地遮住。我早已打算好要賞月的,但是今天的天氣真是太遺憾了!

  爸爸告訴我說(shuō):“女兒,雖然今天我們看不見(jiàn)月亮,但是我們可以出去感受一下清爽微涼的海風(fēng)有多舒適,觀(guān)賞海邊的風(fēng)景有多美麗,可以開(kāi)車(chē)去海邊體驗一下好不好?”

  我一邊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊說(shuō)了一聲:“太好啦!”

  開(kāi)了20分鐘車(chē),我們到了海邊,我從車(chē)上下去后,就感受到海邊絲絲的涼風(fēng)吹進(jìn)我的袖口,感受到了秋天的涼爽。

  我放眼望去,看到無(wú)邊無(wú)際的大海望不到頭。我貪婪地欣賞著(zhù)大海美麗的姿態(tài),它像一匹看不到盡頭的`蔚藍色的綢緞那樣光滑,那樣細膩。在海風(fēng)的吹拂下,海浪呼嘯著(zhù)向沙灘奔涌而來(lái)。

  我觀(guān)賞著(zhù)大海,感受著(zhù)海風(fēng)瑟瑟吹來(lái)。我感到了內心無(wú)比的愜意和舒適。此時(shí)此景,讓我想到了唐代詩(shī)人張九齡的一首詩(shī)句“海上升明月,天涯共此時(shí)!边@句詩(shī)講述的是詩(shī)人看到茫茫的海上升起一輪明月,此時(shí)你我都在天涯共相望。讓我感受到月亮從海上升起,勾起兩地相思之苦。體會(huì )到了詩(shī)人懷念遠方親人和孤獨寂寞的情感。雖然此刻沒(méi)有一輪明月從空中升起,但讓我感到了有一絲柔和的月光照進(jìn)我的眼睛里。觀(guān)賞了美麗壯觀(guān)的大海后,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們開(kāi)車(chē)回到了家中。

  今年的中秋令我難忘不已,讓我深深體會(huì )到了中秋節是我們全家歡樂(lè )的日子,是我們思念親人的日子,我也非常期待明年中秋節的到來(lái)!

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