關(guān)于中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文500字(精選5篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文500字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文1
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!边@句詩(shī)寫(xiě)出了北宋詩(shī)人蘇軾遠離故鄉,在中秋佳節時(shí)只能自己一人飲酒作樂(lè ),心中卻在懷念弟弟,這說(shuō)明蘇軾想要團圓。圓,代表了團圓。
中秋月夜,掛在天上的月亮像光華四射的水晶球照亮了漆黑的世界,樹(shù),河流,樓房全裹在了一層銀色的,薄薄的輕紗中。點(diǎn)綴在星空里的繁星早已黯然失色。皎潔的月光如傾斜的清流,注滿(mǎn)大地。圓,代表了美麗。
中秋佳節,人們不僅可以賞月,有時(shí)還可以觀(guān)賞煙花。
在行政中心,周?chē)牡缆吩缫阉共煌。人們?tīng)從警察的指揮,整整齊齊,像在表演著(zhù)節目。明月照著(zhù)大地,人們也穿上了銀白色的輕紗。不多時(shí),煙花就像流星一樣出現了。
天上的煙花五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅,人群中的叫好聲一片連著(zhù)一片?粗(zhù)美麗的煙花,人們忘記了一天的疲勞與寒冷,都陶醉在了美麗的煙花之中。煙花一會(huì )兒如天女散花,一會(huì )兒又有繁花似錦的“菊花”布滿(mǎn)星空。
遠離家鄉的人們看到這幅畫(huà)面也會(huì )感到幸福。圓,代表了幸福。
煙花結束后,人們迎著(zhù)中秋的.涼風(fēng)井井有序地回家,天上的月亮還是那么圓,那么亮,好似一顆超大的夜明珠。
這時(shí),街道上寂靜極了,人們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。遠離家鄉的人們也會(huì )忘記了煩惱。晚上的煙火讓人一飽眼福,流連忘返。圓,代表了快樂(lè )。
新月如牙,半月如瓢,而圓月如西子之明眸,照亮世界,獨具情調。
中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天是農歷八月十五日,也就是中秋節,中秋節是一個(gè)讓人團圓的好日子。遠方的所有親戚,都會(huì )在這一天陸陸續續的趕回家,和自己的家人們一起,吃月餅,吃團圓飯,以及賞明月,。讓全家人在這一天里聚集起來(lái),這就是中秋節。
今天我和爸爸,姐姐,以及我們家的.小狗,拎著(zhù)大小不一的包,回到老家,去和奶奶團聚。雖然我們在這一路上沒(méi)有說(shuō)笑,但是睡得卻挺飽,可能一到老家都不用睡覺(jué)了。到了之后,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),爺爺呢,還是和往常一樣,在門(mén)口坐著(zhù)。奶奶呢,也和以前一樣,摸著(zhù)我們的頭對我們說(shuō):“呀,又長(cháng)高了!”奶奶還說(shuō)了一句讓我特別開(kāi)心的話(huà),那就是:“你怎么又長(cháng)的這么高呀,記得上次來(lái)的時(shí)候,你還和奶奶一樣高呢,怎么這次一來(lái)就變得那么高了?”其實(shí)我也不知道,但是我還是很開(kāi)心。
這次吃團圓飯的時(shí)候,雖然沒(méi)有一直談?wù)摳星锕澯嘘P(guān)的神話(huà)故事,但這次我還是很開(kāi)心。因為呢平時(shí)要么就是爸爸不在,要么就是爺爺不在。這次可是難得的團聚!所以呢,我們還珍惜今天,吃完飯后,我們一起吃月餅。雖然我從來(lái)不吃月餅,但是這次我還是選擇了在旁邊看著(zhù)他們吃月餅,自己不吃。時(shí)間過(guò)得飛快,不就之后他們就吃完了,雖然我沒(méi)有吃,但是我還是感覺(jué)很棒,因為這才是家的感覺(jué)嘛!
這就是我在老家過(guò)的中秋節,我覺(jué)得這次的中秋節過(guò)得還挺好的,因為這次一個(gè)人都沒(méi)少,我們全家幸福地坐在團圓桌上,一口一口的吃團圓飯。
中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文3
又是一年一度的中秋節了。我的表姐和表妹們都來(lái)那里過(guò)中秋節了。這個(gè)中秋節我和表姐們一齊去放燈籠。
傍晚時(shí)分,我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠,有喜羊羊與灰太狼的,有果寶特攻的',還有憤怒的小鳥(niǎo)的,真是琳瑯滿(mǎn)目,真想此刻就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。
吃過(guò)晚飯,燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗,月亮姐姐已經(jīng)披著(zhù)銀色大衣上了“崗位”,我和表姐們一齊沖出家門(mén),異口同聲的說(shuō)道:“我們最后能夠放燈籠了!”
街上十分熱鬧,幾乎每一個(gè)小孩都提著(zhù)燈籠,每一個(gè)小孩臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠,我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后,我們各自提著(zhù)自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快,之后思考到燈籠的“生命”安全,我們漸漸慢了下來(lái),最后我們停了下來(lái),不跑了。平常我們出去玩都是走大路,在燈光的照耀下,我們都轉成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了,但我們這次是走黑黑的小道,我們又轉成了“小黑人”了,但在燈籠的照耀下,我們又轉成了“小黃人”了!但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,蠟燭就沒(méi)了,我們只好提著(zhù)一個(gè)“空燈籠”回家了。
轉眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了,我帶著(zhù)甜美的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我盼望以久的中秋節終于到了。
吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月!敖裢淼木吧媸翘懒恕。我情不自禁地叫道?蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái),不一會(huì )兒她才露出半個(gè)臉,像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì )兒,月亮終于出來(lái)了。它給大地披上了一層銀色的輕紗,使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候,遠處傳來(lái)一陣呼喊聲:“北北,快回來(lái)吃月餅啦”!我聽(tīng)了,垂涎三尺,像箭一般沖進(jìn)家門(mén)。一到家,月餅已經(jīng)端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規則是:用六個(gè)骰子骰,誰(shuí)的數最大,這塊最大的月餅就是誰(shuí)的,依次推論……結果,我以總數34贏(yíng)得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!這時(shí)我擔心地問(wèn):“不知道四川災區的小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節的'?”“是啊,”表姐說(shuō):“沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節,他們怎么會(huì )感覺(jué)到幸福呢?”“你錯了,此刻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都在關(guān)愛(ài)他們,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母在牽掛著(zhù)他們,他們也是幸福的!”爸爸深情地說(shuō)。那就請嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔將我們全家的祝福送到遇到8。0級地震災害的四川吧!
我們一起祝愿災區的小朋友們也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而圓滿(mǎn)的中秋節吧!
中秋節小學(xué)生優(yōu)秀作文5
今天,是我們盼望已久的中秋佳節。早上,我早早起床,隨著(zhù)媽媽高高興興的來(lái)到大街上只見(jiàn)大街上,汽車(chē)川流不息,人來(lái)人往一個(gè)個(gè)手里提著(zhù)送給親朋好友的禮品,大街上到處都是叫賣(mài)聲,新鮮的'蔬菜,瓜果,品種齊全的月餅等,到處都洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。
我和媽媽給爺爺,奶奶買(mǎi)上了禮品,來(lái)到了奶奶家,只見(jiàn)大姑二姑們都來(lái)了,大人們忙著(zhù)張羅飯菜,表弟和表妹在玩耍,一會(huì )兒,開(kāi)飯了,一桌豐盛的飯菜擺在了面前,我給長(cháng)輩們倒上酒大家一邊吃,一邊談笑風(fēng)生,講這講那,舉杯慶祝,我感到年年能這樣團團圓圓過(guò)中秋節該有多好!
到了晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起把桌子擺好,洗好各種水果,擺上各種月餅和酒水等待月亮的出現。只見(jiàn)一輪明月徐徐上升,我歡呼著(zhù),和爸爸,媽媽坐在陽(yáng)臺上賞月,圓圓的月亮好像在逗我,我走他也走,我停他也停,真有意思。
啊,月亮上好像還有一塊黑影,那可能是嫦娥吧!旁邊那塊黑影可能是玉兔吧,于是,我不由得高喊:“嫦娥仙子,可愛(ài)的玉兔,你們好嗎?”
這時(shí),媽媽給我們講起了嫦娥奔月的故事,還吟起了詩(shī):“舉杯邀明月,對影成三人!蔽彝蝗惶似饋(lái):“我會(huì ),我會(huì )!”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!薄衲甑闹星锕澱娴淖屛一匚稛o(wú)窮!