關(guān)于成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文范文700字（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文范文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 1
啡杯里冒著(zhù)一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著(zhù)的卻不是咖啡，而是有著(zhù)同樣溫度的帶著(zhù)微苦味道的中藥！
——題記
好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫生說(shuō)我必須堅持！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著(zhù)窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔。
我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的.回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著(zhù)，有了以下一幕：小學(xué)三年紀的課堂上，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著(zhù)自己的右手！不停地問(wèn)：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫(xiě)滿(mǎn)“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！
我的右手——我的心痛！
因為太多太多，我必須用我的右手寫(xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì )用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因為：苦+苦=苦2。
后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因為成長(cháng)，因為自己的右手！
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 2
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間見(jiàn)證了我們從兒童到少年的變化。在這段時(shí)間里，我們有著(zhù)酸，甜，苦，辣各種記憶�，F在大家就隨著(zhù)我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時(shí)候，幼兒園即將畢業(yè)，老師們舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮，地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場(chǎng)上。老師給我們大班選的節目是民族舞，男女生頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰系小鼓，手拿兩根系著(zhù)紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個(gè)男孩是主演。我們上場(chǎng)了，當時(shí)是一片紅色的世界，伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，我們邁著(zhù)靈巧的步子，跳起了象征著(zhù)團結的民族舞。
隨著(zhù)幼兒園的畢業(yè)，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的.小學(xué)生活，我們經(jīng)歷了許多事情。隨著(zhù)學(xué)習壓力的變大，我們也應該偶爾放松一下。暑假的時(shí)候爺爺帶著(zhù)我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗農家生活。平時(shí)很少見(jiàn)到菜園子的我和弟弟，高興得像兩只小蝴蝶，在菜園子中飛來(lái)飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時(shí)候最辛苦。玉米的葉子里有蟲(chóng)子和小刺，不小心會(huì )刺到手。翻土豆也不簡(jiǎn)單，一不小心就會(huì )把土豆翻爛。從這一刻起，我知道了農民伯伯的辛苦，知道了要珍惜糧食。
轉眼間小學(xué)六年過(guò)去了，我們迎來(lái)了重要的轉折點(diǎn)—初中。換了一個(gè)新環(huán)境，換了一個(gè)新集體，換了許多新同學(xué)。上了初中以后，要學(xué)習更多的學(xué)科，每天都有測驗和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習，當然運動(dòng)也要加強。這不，每年一次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )有許多新穎的項目，比如傳接球，異程接力，大繩。但運動(dòng)會(huì )始終沒(méi)變的還是方塊隊入場(chǎng)。每個(gè)班級都要穿著(zhù)整潔的衣服，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)整齊的步子走到主席臺前，顯示精神面貌。運動(dòng)會(huì )在我的記憶里不僅靠跑和跳，還要靠團結。
從幼兒園，到小學(xué)，到初中，這僅僅是我們一生當中的一個(gè)個(gè)小片段。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，體驗不同的生活，讓生活變得更加多姿多彩。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 3
成長(cháng)是一種修行，我在森林中成長(cháng)。成長(cháng)是一種磨練，我在沙漠中成長(cháng)。成長(cháng)是一種學(xué)習，我在河岸邊成長(cháng)。成長(cháng)是一種歷險，我在大海中成長(cháng)�！}記森林——在和諧中成長(cháng)陽(yáng)光照射在這一片森林，買(mǎi)一片綠葉都顯得光彩照人。我背著(zhù)自己的小書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹(shù)葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿(mǎn)了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會(huì )躥出一只小兔，飛過(guò)一只蝴蝶。
森林中的各種生靈和諧融洽的生活著(zhù)，他們不爭吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來(lái)者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。沙漠——在酷熱中成長(cháng)和森林比起來(lái)，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著(zhù)我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過(guò)了很久，只見(jiàn)一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開(kāi)了�？粗�(zhù)他那蹣跚的背影，我被感動(dòng)了，被那個(gè)陌生人的奉獻精神和堅強意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了，而現在的我，已是學(xué)會(huì )了奉獻和有堅強意志的人了。
河流——在匯集中成長(cháng)遠遠地，我看見(jiàn)了一條河，像一條又細又長(cháng)的繩子，束縛住我的.心。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)到河了！待我飲水完畢，我又順著(zhù)河流開(kāi)始了我的旅程。不一會(huì )，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪！在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍！這就是積累。于是，我決定學(xué)習河流的“積累”的精神。大�！诓谐砷L(cháng)在這條河的盡頭，是大海！一望無(wú)際的大海！而它，就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷！在森林、沙漠、河流、大海的指導之下，我感動(dòng)著(zhù)，我成長(cháng)著(zhù)，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來(lái)的成長(cháng)歷程中發(fā)展的更好！這，就是成長(cháng)的力量！
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 4
青春的旋律是什么？有人說(shuō)是年少的輕狂，有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想，有人說(shuō)是畢露的鋒芒。
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律�；疽潦�，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿(mǎn)了激情。這是創(chuàng )造性的'激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無(wú)法澆滅的激情！作為一個(gè)十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動(dòng)著(zhù)這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會(huì )怎么說(shuō)，用激情設計出的答案毫不理會(huì )這細枝末節；運動(dòng)場(chǎng)上，面對漫長(cháng)的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽(yáng)光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì )在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿(mǎn)激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒(méi)有理智的控制，激情會(huì )把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時(shí)，理智會(huì )控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時(shí)，理智會(huì )告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的極限；在生活中，理智會(huì )指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來(lái)，理智會(huì )成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿(mǎn)活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個(gè)：讓原子能反應堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！
這，就是我的青春旋律，充滿(mǎn)激情、富有理智的青春旋律！
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 5
小學(xué)三年級的暑假，我正好學(xué)完了小提琴的五級，媽媽幫我報名了小提琴五級的考級，在八月初進(jìn)行。一放暑假，我便擔心起了我的小提琴五級考級�？技壱阉械牧讟�(lè )曲全部練到最好并背會(huì )樂(lè )譜，這么高的要求，對于年紀小小的我，在一個(gè)月之內，有可能做到嗎？我充滿(mǎn)了對前途的`迷茫。
壓力就是動(dòng)力。為了能順利地通過(guò)考級，并取得優(yōu)異的成績(jì)，我開(kāi)始嚴格地要求自己。白天，我快速地寫(xiě)作業(yè)，把剩余的時(shí)間留下來(lái)，努力地練琴，晚上，我放棄玩的時(shí)間，又拿起小提琴刻苦地拉著(zhù)，仔細地斟酌著(zhù)每一個(gè)音符，細心地練著(zhù)每一首曲子。
漸漸地，我發(fā)現，我變了，我進(jìn)步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛(ài)上了拉小提琴；原本被我拉得又跑調又生疏曲子，我經(jīng)過(guò)一番努力，拉得又動(dòng)聽(tīng)又熟練；原來(lái)我認為比登天還難的背樂(lè )譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡(jiǎn)單了。我驚喜地看著(zhù)自己的一切變化，變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個(gè)星期，由于想到從北京回來(lái)后不久就要考級了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會(huì )抽出時(shí)間去練小提琴，每天都是如此。當從北京回來(lái)后，考級已經(jīng)倒計時(shí)了，我更是瘋狂地練著(zhù)，珍惜一分一秒的時(shí)間。
終于到了考級的那一天，我緊張又自信地來(lái)到了考級的琴行。等了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個(gè)月，但未免還是有些緊張。我走進(jìn)考場(chǎng)里，評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因為之前練得很熟了，所以一個(gè)個(gè)音符就像流水般的從我的指間流淌出來(lái)。
我依次拉出了六首曲子，一點(diǎn)也沒(méi)有出錯，評委老師沖我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕松地走出了考場(chǎng)。幾個(gè)月后，考級成績(jì)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了五級。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報。
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅持，天下事都會(huì )被克服。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 6
成長(cháng)意味著(zhù)我們長(cháng)大，意味著(zhù)我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長(cháng)中長(cháng)大，但成長(cháng)中有快樂(lè )也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣。一一將它吃下甜。
想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當成小皇帝，你說(shuō)東，他們就必須向東，你說(shuō)西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著(zhù)吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒(méi)想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來(lái)，爸爸跑出去，就買(mǎi)了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進(jìn)了眼睛，那就是有一火車(chē)的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的`溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無(wú)法表達。
慢慢我們長(cháng)大了，我們已進(jìn)入了童年期，雖說(shuō)是金色的童年，但它也沒(méi)有多好，每天都要去上學(xué)，在家里是多么的好，隨著(zhù)年級的增高，我們的學(xué)習力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長(cháng)中的起跑點(diǎn)，我們應把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛�？�，酸，酸，甜。
少年時(shí)期，我們面對著(zhù)青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們在太陽(yáng)下曬著(zhù)，但我很開(kāi)心，我們被教官罰的時(shí)候，我心里十分的不好受，當我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè )。
進(jìn)入初中，課程加緊，使我們無(wú)法喘氣，但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步。
成長(cháng)，我們在成長(cháng)中學(xué)習，成長(cháng)使我們更加渴望踏入社會(huì )，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 7
翻開(kāi)孩提時(shí)代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片，那一朵朵天真的笑容，隔著(zhù)時(shí)空，重新綻放在我的眼前，我不禁笑了。童年的尾巴，是那么滑溜，一不小心，轉身一看，先前童年給我們的，便只是湖上影子，不很真切，倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這，我又不禁苦笑，時(shí)間更勝明眸般的九山湖水，固然無(wú)知、幼稚流去，但伴隨它們流走的，還有純真與那一份孩童的天馬行空；流來(lái)的'，除了成熟，還有莫名的感傷，美其名曰：“成長(cháng)之琉璃惆悵”。
對，還有課堂上的羞澀，也是因為成長(cháng)么？同學(xué)之間，似乎有一塊若隱若現的玻璃，明明感受得到，卻觸摸不到。
“倚欄雙手日漸修長(cháng)，淚痕深藍淺藍”。不知從何時(shí)開(kāi)始，有了記日記的習慣，多愁善感的心靈，會(huì )時(shí)不時(shí)地萌動(dòng)出莫名奇妙的語(yǔ)句。兒時(shí)童年的美好會(huì )在哪兒呢？會(huì )在哪兒呢？是被風(fēng)吹散了么？清澈的水面打起了水圈，我們就把她看作美麗的漣漪吧，僅管她閃動(dòng)著(zhù)打碎了另一份美麗。
望著(zhù)照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾，在伸展，心�；闪擞霸�，深刻地回放起一個(gè)個(gè)在時(shí)間掩蓋下的故事。憶起了，高飛不落的紙鳶，九山湖畔荒田里的“黃花花”，誠然有我們歡笑的影子，還有母親，那時(shí)的她還如此美麗，父親呢，會(huì )牽著(zhù)我的手，在點(diǎn)點(diǎn)柔光的林蔭中講個(gè)“從前有座山，山里有個(gè)洞”的故事，那時(shí)的溫州巷弄間更散發(fā)著(zhù)厚重的滄桑感，青苔則給人以撲鼻而來(lái)的清新。童年走了，那份美好遠去了，小城的美麗走了，再也不會(huì )在中秋之夜和父親“撈月亮”了，站在童年與青年的十字路口，心中那一杯童年的茶，沒(méi)有了香韻，淡得不能再淡，只剩下記憶中的甘醇。
透過(guò)些許謹慎，穿過(guò)幾絲惆悵，伴上與父母時(shí)不時(shí)的爭執，日記本一頁(yè)頁(yè)被寫(xiě)滿(mǎn)心事，在矛盾和回憶間，在愁緒和現實(shí)間，在……莫名其妙的，遺失的美好遠去了，回過(guò)頭來(lái)，我們的影子高大了。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 8
在感恩中成長(cháng)微弱的燈光，冰冷的木椅，一盆“溫”水，我的媽媽......以前總是媽媽倒水給我洗腳，今天反過(guò)來(lái)讓我給媽媽洗腳，還真有些不適應，一開(kāi)始我想：要不是老師布置的特殊“作業(yè)”，我才不......
我漫不經(jīng)心得倒了一盆水——一盆溫水，甚至有些涼，我心里想，完成老師的任務(wù)就行了。我叫了一聲“媽?zhuān)^(guò)來(lái)，我要給你洗腳�！眿寢屄�(tīng)后很驚訝，但卻滿(mǎn)臉的高興。是的，她很高興，也很激動(dòng)。我看得出，她的手在顫抖，她搓了一下剛才還在做家務(wù)的手，接下來(lái)就坐在一把木椅上。我是低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛給媽媽脫下襪子的。我把媽媽的腳按進(jìn)水里，用指尖。啊，水有些涼，可能是時(shí)間過(guò)得太快，太久了吧。我覺(jué)出媽媽的腳在顫抖，難道她感到冷了嗎？我依舊閉著(zhù)眼睛，低著(zhù)頭，用手撩起水來(lái)，用指尖搓著(zhù)媽媽的腳，突然她抽搐了一下，把腳從水中抽了出來(lái)，濺的水花到處都是，我惱怒的抬頭望了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)一層細汗從她的額頭滲出。我又低頭看，才發(fā)現媽媽的腳上有大大小小的紅褐色的`傷痕�！澳氵@腳是怎么了？”“沒(méi)什么，是凍瘡�！薄斑@是怎么搞的?”
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽才平靜的說(shuō):“小時(shí)候給你洗腳，你不老實(shí)，一腳把剛倒上開(kāi)水的盆子給踢翻了，燙在我的腳上。第二天正趕上下大雪，抱你去上班，腳就生了凍瘡，以后每年冬天都......我愕然無(wú)語(yǔ)。媽媽接下來(lái)的話(huà)，一句也沒(méi)聽(tīng)清，只覺(jué)得心里被什么東西給猛擊一下，頓時(shí)眼角有些潮濕。我默默地端起那盆涼得已不能在涼洗腳水，倒掉并換上一盆溫熱的水，放在沙發(fā)前，把媽媽請到沙發(fā)上，抱起媽媽的腳，輕輕的、慢慢的替她洗，給她搓，水花夾雜著(zhù)淚花在飛濺......這世界變得好靜，仿佛只剩下了我和媽媽......
“感恩”這個(gè)詞藏在我內心最柔軟的地方，媽媽?zhuān)憧芍�，是我對你的感恩之情鼓舞�?zhù)我前進(jìn)啊。你把所有的愛(ài)都給了我，我將永遠感激你。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 9
“2012，2014……”，我看著(zhù)墻上懸掛著(zhù)的日歷，臉上浮現出喜悅與自豪，“青奧會(huì )快到了吧！”
青奧會(huì )，顧名思義，是一項專(zhuān)門(mén)為青年人設立的體育賽事，它融合了體育、教育、文化等的內容，一般是四年一屆。青奧會(huì )是在2001年被國際奧林匹克委員會(huì )主席雅克羅格提出的。首屆青奧會(huì )是在新加坡舉行的，它追求著(zhù)結合全世界的青年運動(dòng)員，歡慶青年的目標，用一種獨特而有力的方式推廣著(zhù)奧林匹克精神。
而今，南京青奧會(huì )的舉行更是讓每個(gè)南京人都自豪不已。南京青奧會(huì )將在2014年舉行，它的會(huì )徽由三部分組成：最下方以青奧會(huì )的英文名稱(chēng)和標志為接觸，中間以年份2014為構圖過(guò)渡，最上方的拼音“Nanjing”被設計成活潑字體，最妙的是三個(gè)“n”中，一頭一尾兩個(gè)“n”做了特殊處理，好似打開(kāi)的城門(mén)，象征著(zhù)南京的城墻多以及對全球人民的深情邀請，極具南京特色，整個(gè)會(huì )徽體現了國際風(fēng)格、奧運精神、青春氣息和南京文化的設計理念。
此外，南京青奧會(huì )的口號更是獨樹(shù)一幟，簡(jiǎn)短而又不失青春活力“我與青奧共成長(cháng)�！�
我走出家門(mén)來(lái)到寬闊的街道邊，那一排排的上了年紀的`士兵般的法國梧桐樹(shù)正在向我們招手。（它們差點(diǎn)因為南京地鐵一號線(xiàn)的修建而喪生，是南京市民的善良救了它們。）一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，它們是在爭先恐后地跟我訴說(shuō)它們對南京人民的感謝��！它們在為青奧喝彩。
我來(lái)到侯家塘，那馬路邊卻是截然不同的景象，高高的護欄將馬路圍的水泄不通，機器日夜不停地工作著(zhù)，它們是在為南京的交通忙碌著(zhù)，是在為迎接青奧而忙碌，它們?yōu)榍鄪W拼搏。
我走入湯山，大型的游樂(lè )場(chǎng)快竣工了，我卻聽(tīng)見(jiàn)工廠(chǎng)排廢氣的聲音越來(lái)越輕了，早晨的小鳥(niǎo)們的歌聲越來(lái)越輕快了，盛開(kāi)的花兒越來(lái)越嬌艷了，它們都在為青奧加油嗎？我想是的。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 10
愛(ài)，一個(gè)令人感覺(jué)很近很近的字眼，又是一個(gè)讓人感覺(jué)很遠很遠的字眼。其實(shí)每個(gè)孩子身邊都有愛(ài)，只是，有些孩子沒(méi)感覺(jué)到罷了。自從我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我就開(kāi)始尋找愛(ài)，現在，我想，我，找到了！《愛(ài)的教育》講述的是一個(gè)意大利男孩寫(xiě)的一些日記，最讓我感動(dòng)的是“告別”、“掃煙窗的人”、“考試”等等。
讓我覺(jué)得這本書(shū)好的原因是：《愛(ài)的教育》里沒(méi) 有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有煩人的什么小孩子要怎么怎么樣啦的話(huà)，更沒(méi)有什么很壯烈的英雄事跡，而他寫(xiě)的，只是一些平凡的小人物所過(guò)的平凡的生活，可正是這種生活，把我帶進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界，讓我和一些看過(guò)這書(shū)的孩子們受到了愛(ài)的'教育。我還在《愛(ài)的教育》中，找到了愛(ài)，在愛(ài)中找到了教育。我想我該感恩母親，我想我該感恩老師，我想我該感恩父親，我想我該感恩······母親，小時(shí)候我不懂事，常常害您擔心，您告訴我哪里危險，哪里不危險，可我呢？總聽(tīng)不進(jìn)去。記得小時(shí)候的一天，您帶我出去到公園玩，公園里有池塘，有假山，您忙您的：鋪好墊子，擺好食物，準備中午野餐；我便跑到池塘旁的假山上上躥下跳。一會(huì )兒，您找不到我了，再一瞧，呵，我正在往假山的山洞里滴溜溜地往下跑呢！您趕忙把我從伸手不見(jiàn)五指的山洞里“撈”回來(lái)。老師，您在學(xué)校， 不停地傳授我們知識，每天晚上還給我們批改作業(yè)。記得有一次，我們問(wèn)您，您每天這樣，不累嗎？您卻說(shuō)：“我不累，看著(zhù)你們一天天長(cháng)大，一天天知識量的增 多，我已經(jīng)很高興了，哪還會(huì )累呢？”
您無(wú)私的精神令我感動(dòng)，我們是小花，您就是滋潤我們的雨露；我們是小樹(shù)，您就是負責修剪我們的園丁，沒(méi)有您，我們這些小花、小樹(shù)，根本就沒(méi)有用。愛(ài)是信念，愛(ài)是寬容，愛(ài)是感恩，愛(ài)也是同情，愛(ài)也是奉獻，只有奉獻愛(ài)，你才能收獲愛(ài)的回報。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 11
蘋(píng)果樹(shù)那青如硬玉的酸果實(shí)，是我青澀的回憶；紅彤彤的熟蘋(píng)果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋(píng)果——它是那由青變紅的.進(jìn)步。
7歲時(shí)，每當途徑廣場(chǎng)，看到那些孩童們穿著(zhù)溜冰鞋，大步向前邁步�；虻够�，或旋轉，或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了，像無(wú)數只小蟲(chóng)子在抓，那時(shí)，我巴不得也有一雙溜冰鞋，快步地滑著(zhù)。
此念一出，便揮之不去，時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)它�？赊D念一想，爸爸要是不同怎么辦？他一定會(huì )說(shuō)：“應該多看書(shū)學(xué)習，別花錢(qián)買(mǎi)那些無(wú)用的東西�！卑�！又得在家溫書(shū)復習了，想到這兒，心中如被盆涼水沖刷而過(guò)�？墒�，我再次看到他們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我再也忍不住了，向爸爸跑去，支支吾吾地說(shuō)：“爸、爸爸，我也想要……要一雙溜冰鞋�！蔽医辜钡氐却饛�，“好啊，可是溜冰也不能忘了學(xué)習�！蔽姨痤^來(lái)，只覺(jué)得眼前一亮。
我迫不及待的穿上溜冰鞋，但剛站起來(lái)就馬上摔了個(gè)跟頭，再朝前走兩步，又摔了個(gè)跟頭。哎呀！氣死我了，這天下午，我摔了九個(gè)跟頭。它像個(gè)娃娃，我往東，它往西；我往西，它往東。次日，我又來(lái)滑冰，看到別人滑的好，自己還讓媽媽攙著(zhù)。生氣極了，一把推開(kāi)媽媽的手：“我自己來(lái)!”可話(huà)音未落。我就毫不客氣地摔了個(gè)跟頭。這下，可摔得不輕，那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后，我都沒(méi)再碰過(guò)溜冰鞋，可一次爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“別人學(xué)會(huì )溜冰，都是有過(guò)程的。哪像你，不會(huì )就半途而廢。以后做事哪會(huì )一帆風(fēng)順？等著(zhù)天下掉餡餅嗎？”爸爸的話(huà)讓我心悅誠服，我拿起溜冰鞋，又去廣場(chǎng)滑了起來(lái)。雖然心中有點(diǎn)忐忑，但是想起一次次的經(jīng)驗，這次，我居然滑了起來(lái)，我開(kāi)心極了！
我的“果樹(shù)”，雖然有青的時(shí)候，但是果實(shí)也總有紅的時(shí)候，待它成熟時(shí)，我會(huì )摞起滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，滿(mǎn)載而歸!
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 12
黃土路長(cháng)，沙少。一條黃土路斜靠著(zhù)我的門(mén)。
路上人不多，但是有幾顆星星。路過(guò)的人有拄著(zhù)拐杖的老人，有驢的商人，有鋤頭的農民。這條路像弓背，我的家像弓弦，緊緊綁在一起。又一場(chǎng)沙塵暴從黃土路上來(lái)了，近，近�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，穿著(zhù)綠色的郵差制服，騎著(zhù)吱吱響的自行車(chē)，搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，過(guò)了很久，他遇到了——個(gè)郵差老人。
每天早上，他都來(lái)，“叮當，叮當”。爺爺匆忙出去拿報紙。我蹲在窗前，看著(zhù)他們咕嚕咕嚕叫了一會(huì )兒。郵遞員慢慢放下車(chē)，拿出一張報紙，雙手遞給爺爺。走，走開(kāi)，卷起沙子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我爺爺又讓我出去拿報紙。他仍然倚著(zhù)，我走上前，去拿報紙，然后說(shuō)話(huà)了：
“郵差爺爺，每天送報紙不累嗎？”
“不累，不累。小兄弟，這是為人民服務(wù)�！彼樕暇`開(kāi)了笑容，就像升起的黃土。
“你做這個(gè)多少年了？”
“啊，這個(gè)。我從二十歲就開(kāi)始給別人送報紙，三四十年前。老了，不知道以后誰(shuí)給大家送報紙�！彼淖齑叫Φ貌粶p，那么堅定。
之后，他又把車(chē)舉了起來(lái)，把沉甸甸的報紙舉了起來(lái)，舉在車(chē)把上，使勁一摔，搖搖晃晃地走了�！抖．�，叮當》用力一摔，揚起一片黃土，一片沙土，一顆單純的心。消失在黃土路上的遠方。
許多年后，當我回到家鄉時(shí)，我問(wèn)祖父關(guān)于給老人送報紙的事。我爺爺只是對著(zhù)嘴笑。
也許，轉行了？搬走了？轉學(xué)？留下的唯一痕跡就是黃土路上的車(chē)轍。
真的希望他像送報紙的老人一樣，有一顆像黃土路一樣厚實(shí)單純的.心，哪怕低到塵埃里，也能從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。喜歡老人，喜歡黃土路，很普通，不浮夸不做作。正是這種簡(jiǎn)單凝聚成一種力量，促使我成長(cháng)。
黃土路那樣淳樸的心讓我成長(cháng)，黃土和沙子讓我明白了淳樸。
黃圖路是我家的弓，簡(jiǎn)單和我是箭。合在一起就是一對弓箭，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 13
我的家鄉在鄂爾多斯東勝區，是一個(gè)美麗而富饒的城市。我在五歲時(shí)來(lái)到這里時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的孩子，什么也不想，只知道玩，但記得那時(shí)這里說(shuō)只是一個(gè)不大的城市，到處都是低矮的平房，環(huán)境也不好，居民的生活水平也很低。街上的柏油馬路只有十幾條，大多都有些陳舊，而且只是單行線(xiàn)，街上的車(chē)輛也遠不如今天這樣多，每當媽媽帶我出去時(shí)，我常常被陳舊的路絆倒清楚地記得，當時(shí)全東勝最高的樓是一座七八層的酒店，而當時(shí)的鐵西區也是荒涼一片，過(guò)了火車(chē)道后，連一棟房屋也看不到。
我到了六七歲時(shí)，我上了幼兒園。這時(shí)的東勝已不像原來(lái)的模樣，到處都有翻天覆地的變化，一幢幢二十多層的`樓房拔地而起，街上的工具設施煥然一新，單行線(xiàn)變成了雙車(chē)道、四車(chē)道，路上的車(chē)輛已是車(chē)水馬龍。
到今天，我所在的八完小前是一片鬧市區，寬闊的馬路上好車(chē)如林，尤其是鐵西區新區發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng )造了世界奇跡——昔日的荒山已不見(jiàn)蹤影，變成了一條條寬闊的街道，一棟棟高聳入云的的大廈，一個(gè)個(gè)美麗、干凈的公園······再加上二期工程的加緊建設，是這里能與繁華的大都市相媲美。
如今，百姓得到的實(shí)惠越來(lái)越多，生活也越來(lái)越好，幸福指數也大幅增加。在我們乘坐著(zhù)舒適的公交車(chē)時(shí)，每次只需話(huà)三毛即可。在清潔工人的打掃下，東勝變的美麗又整潔，使人們非常舒心，在警察叔叔的管理下，使人們安全感日益增強······
在社會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)時(shí)，也是我們的生活豐富多彩，可以下下象棋、跳一跳舞、打一打牌，練練太極等活動(dòng)，豐富我們的生活。隨著(zhù)廣場(chǎng)和公園的日益增加，人們的活動(dòng)場(chǎng)所也越來(lái)越廣······
這一切都在展示著(zhù)東勝的變化。而我也有我成長(cháng)的變化。我也要好好學(xué)習，長(cháng)大加入建設東勝的大家庭之一，讓我與東勝共成長(cháng)吧！
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 14
花兒感恩陽(yáng)光給了她溫暖；鳥(niǎo)兒感恩天空給了她廣闊；魚(yú)兒感恩水給了她自由；我感恩你給了我無(wú)限的愛(ài)。窗外的秋風(fēng)依然在呼嘯著(zhù)，那火紅火紅的落葉宛如我的心情一樣搖曳著(zhù)，掙扎著(zhù)，卻無(wú)力再回到樹(shù)上，只能任憑風(fēng)兒將它無(wú)情的趕向地面......
考試失利了，這對我是一個(gè)重磅打擊，一向自恃為“好學(xué)生”的我崩潰了。世界一下子安靜了，仿佛只剩下我一個(gè)人�！凹议L(cháng)簽字�！蔽抑粊G下了冷冷的一句話(huà)給爸媽。我不想說(shuō)話(huà)，那張鮮紅的試卷早已將我的心傷的千瘡百孔。爸媽看著(zhù)試卷，眼睛濕潤了，那種無(wú)言以表的無(wú)奈被我所忽視。爸媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在不停的嘆息著(zhù)。我不耐煩了，抓起試卷就奔向房間，“彭”的一聲關(guān)上了門(mén)，爸爸似乎也憤怒了，他沖進(jìn)我的房間，給了我一記響亮的耳光。霎時(shí)間他也呆住了，那手仍然停留在半空中�！俺鋈�!"委屈一下子占據了我的心，蒙蔽了我的雙眼，我只有很，只有哭，已經(jīng)不記得爸爸是怎么出去的，記憶被淚水淹沒(méi)，也淹沒(méi)了我的那張試卷。
心情稍稍平靜了些，便打開(kāi)廣播：“鷹是一種奇怪的動(dòng)物，他們在小鷹們 羽翼還未豐滿(mǎn)時(shí)就帶他們來(lái)到懸崖邊上，折斷他們的翅膀，并推他們下懸崖，小鷹們就只有掙扎著(zhù)飛上天空�！闭婧菪�，居然殘害自己的.親生骨肉，虎毒不食子，而爸爸竟然比野獸還狠心。這就是所謂愛(ài)嗎？廣播又傳來(lái)一陣聲音“就像為人父母一樣，溺愛(ài)并不是愛(ài)，真正的愛(ài)卻是讓孩子接受挫折，茁壯成長(cháng)�！蔽乙苫罅耍喊职质菫榱俗屛矣X(jué)醒才打了我的嗎？如果不是，他為什么會(huì )嘆氣呢？幡然醒悟，我又一次流淚了，而這次不再是痛恨，而是感激。爸爸的良苦用心我一定不會(huì )辜負他的期望，不懈努力，不讓他失望......
幾個(gè)月后 的考試中我成功了，看著(zhù)老師的欣慰表情和同學(xué)們的既羨慕又不解的眼神，只有我明白，心中最感激的只有爸爸的那一記耳光
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 15
是她在我成長(cháng)的路上點(diǎn)亮了一盞燈！
小時(shí)候不是很自信，總覺(jué)得自己不如別人。然而，她的話(huà)徹底改變了我…
那次數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了，同學(xué)都考得不錯，我只考了79分。得知父母對我寄予厚望，我很難過(guò)，也很失望，因為我不想傷害他們。
但我終究還是要面對。我不想因此欺騙他們。兩害相權取其輕。
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽彝崎_(kāi)門(mén)走了進(jìn)去�！芭�。敏敏，回來(lái)！”我媽聽(tīng)了，就回答。我進(jìn)了房間，把書(shū)包放在板凳上，從書(shū)包里拿出卷子，盯著(zhù)卷子上大大的“79”分�！�79”正鄙夷地看著(zhù)我。我回過(guò)神來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次數學(xué)考試，我……”聲音逐漸降低，好像有什么東西堵住了我的嘴，所以讓我說(shuō)不。心就像鉛塊。我拿著(zhù)試卷，遞給媽媽。我媽拿著(zhù)我手里的試卷。當她看到“79”的分數時(shí)，她仔細看了看我做的錯題，溫柔地對我說(shuō)：“敏敏，你做了這些錯題，你本來(lái)會(huì )做的，但是因為粗心而錯了�！彼檬贮c(diǎn)錯題目說(shuō)。我很慚愧：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，下次我不�?huì )再這么粗心了，我會(huì )仔細檢查的�！薄班�，難道就這樣？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“下次數學(xué)考多少錢(qián)？”“嗯……”我想了想說(shuō)：“85分可以嗎？”手在抖，不知道媽媽怎么想的�！�90分！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了之后，猶豫了很久，還是沒(méi)有同意�？吹竭@，我媽媽說(shuō)：“敏敏，你太棒了！你要對自己有信心！”“嗯！90分就是90分！我會(huì )加油！”在媽媽的鼓勵下，我對自己充滿(mǎn)了信心。
之后努力學(xué)習，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接下一次數學(xué)考試…
“數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大喊：“這次考試成績(jì)不理想！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我快步走到成績(jì)欄，很快找到了我的.名字“李玟94分”。我高興得跳了三英尺高�；丶液�，她告訴了媽媽這個(gè)好消息，她很開(kāi)心。
每個(gè)人都有潛力，所以你要相信自己才能成功！
當每個(gè)人都在成長(cháng)的時(shí)候，有人會(huì )幫你點(diǎn)亮照亮前路的燈。而她是我成長(cháng)路上的一盞燈！
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 16
我出生在鄉下。出生前，屋后的那條小路就已經(jīng)有了，我出生后，它已經(jīng)經(jīng)歷了歲月的滄桑，無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)崎嶇不平了，就像經(jīng)歷歲月磨合的老人的臉。即使是這樣坑坑洼洼的小路，也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )的記憶。晴天的時(shí)候，喜歡和小伙伴們在路上打鬧，路很窄，時(shí)常使來(lái)往的行人無(wú)路可走。這時(shí)，他們就會(huì )嚷嚷：“為什么還不修路？”下雨天，我們還是喜歡在小路上玩，即使鞋子上會(huì )沾滿(mǎn)泥巴怎么甩也甩不掉，也不管大人的責備，我們還是會(huì )玩得很開(kāi)心！
后來(lái)，修路隊來(lái)了，大人成天討論著(zhù)這件事，說(shuō)如何如何的好�？伤麄儾欢菞l泥濘的'小路帶給我們的快樂(lè )也會(huì )因此而被掩蓋。我們依然可以在磚頭路上玩耍，但已經(jīng)找不到童年的那份純真，那份快樂(lè )！躺在家里的床上，聽(tīng)著(zhù)修路隊的嘈雜聲，心里不免多了些傷感。
路修好了，爺爺常常會(huì )用自行車(chē)載著(zhù)我去鎮上，以前的那條小路自行車(chē)都不好騎，走到鎮上要用二、三個(gè)小時(shí)，現在好了，不到一個(gè)小時(shí)就可以到鎮上，那份小小的傷感也隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡化了、模糊了……
到了上中學(xué)的時(shí)候，由于種種原因，離開(kāi)了家鄉，搬到了縣城。城里的馬路又寬又廣，路兩邊的花池長(cháng)滿(mǎn)了花花草草，川流不息的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，給整個(gè)馬路帶來(lái)了生機。因為學(xué)習的原因，好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有回家。那一年的暑假，爸帶我回家，到了村里，以前紅色的磚頭路變成了青色的柏油路，路也變寬了好多，村里也有好多的人家蓋上了樓房。以前的小村莊已不復存在，村里身強體壯的年輕人都出去打工了，柏油路打開(kāi)了村民的心鎖，把他們帶出了農村，帶到了城市。柏油路打開(kāi)了外面的世界，讓農村人也能夠發(fā)揮自己的才能。
路的變化，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。
路的變化，也見(jiàn)證著(zhù)祖國在發(fā)展。
發(fā)展中的祖國，不僅僅是這一點(diǎn)點(diǎn)的變化，發(fā)展中的祖國有著(zhù)翻天覆地的變化，祖國將會(huì )繼續發(fā)展，祖國會(huì )讓全國人民更歡心、更融合、更團結、更幸福。祖國的明天會(huì )變得更美好。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 17
文明美德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；文明美德是一扇窗，窗外是美麗的天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。有的人認為做一個(gè)講文明、有美德的人很難，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。文明美德就是講文明，講禮貌，講衛生，誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，遵守社會(huì )公德。一個(gè)星期天，我坐公共汽車(chē)去外婆家玩。剛上車(chē)，我發(fā)現座位都坐滿(mǎn)了，只好站著(zhù)。大約過(guò)了20分鐘，終于有位叔叔下車(chē)了，我馬上坐在位置上。就在這時(shí)，一位80多歲的老奶奶一步一步走上車(chē)來(lái)，想找個(gè)位置坐下，可是已經(jīng)沒(méi)有空位了。
司機王大伯看到老奶奶那期盼的目光，馬上叫大家給老奶奶讓個(gè)位置，但是沒(méi)有人肯站起來(lái)。我想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，會(huì )不會(huì )被別人說(shuō)我出風(fēng)頭？如果不讓?zhuān)夏棠陶局?zhù)很辛苦，萬(wàn)一摔到了怎么辦？我心里七上八下，不知怎么辦才好。突然，我想起了梁老師說(shuō)的“助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本”“只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，于是，我馬上去扶老奶奶，說(shuō)：“奶奶，您坐我那兒吧�！崩夏棠毯芨吲d，對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！贝蠹蚁蛭彝秮�(lái)贊許的'目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。還有一次，我的爸爸生病了，我去醫院看望他。我發(fā)現有一位叔叔正在吸煙，他旁邊的老爺爺不停地咳嗽。這時(shí)我想起了老師說(shuō)的：“吸煙危害健康。吸‘二手煙’對身體也不好�！睕r且這里是公共場(chǎng)所，不應該吸煙。于是，我鼓起了勇氣，指著(zhù)墻上的“請勿吸煙”四個(gè)字問(wèn)那位叔叔：“叔叔，這墻上的字我不認識，您能告訴我怎么念嗎？”那位叔叔一聽(tīng)，滿(mǎn)臉通紅，急忙把煙滅了，匆匆離開(kāi)了病房。
爸爸向我豎起了大拇指。文明美德照亮了我們每個(gè)人的心靈，照亮了我們未來(lái)的路。未來(lái)是屬于我們的，我們一定要從點(diǎn)滴小事做起，講文明，講美德，講社會(huì )公德，爭做“四好少年”。
成長(cháng)的中考滿(mǎn)分作文700字 18
有一所學(xué)校，坐落在金鐘山下，有一群學(xué)生，生活在小元小學(xué)，有一個(gè)班級，整天瘋瘋癲癲，有一個(gè)女孩兒，在幻想人生。
我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數次不同的人生，也經(jīng)常做人生之類(lèi)的演講，說(shuō)過(guò)許多選擇人生的路一事，還喜歡為別人熬心靈雞湯，可是呢，自己的人生都沒(méi)有主宰，自己的路都還沒(méi)選。
是的，這所學(xué)校是我的母校，是的，這群學(xué)生是我的同學(xué)，是的，這個(gè)幻想人生的女孩兒就是我
本來(lái)打算就在母校讀完初三的，可是，可是父母硬生生的為了我的成績(jì)，要把我轉到城市的學(xué)校就讀，學(xué)習，呵呵，這對于一個(gè)有想法的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么可笑的事情呀
在那所學(xué)校，有我最親愛(ài)的同學(xué)，最尊敬的老師，，或許，這就是我不愿離開(kāi)的理由吧！在那所學(xué)校，那個(gè)班級，有討厭我的人，但也有關(guān)系比較好的人，還有很鐵的哥們，在那個(gè)班級，那群人中，有令我值得回憶的東西，回憶的事，也許人生就是這么平淡吧！
其實(shí)與他們已經(jīng)度過(guò)了兩千多個(gè)日日夜夜，寫(xiě)過(guò)上百篇的文章，挨過(guò)數次的批評，霸道的'我還總會(huì )使男生們感到恐怖。呵呵，我笑著(zhù)看那年的日記，卻哭著(zhù)去回憶，情感才是我的硬傷啊，在那所學(xué)校，有我最初開(kāi)始的青春的痕跡，有朋友之間的酸甜苦辣，有老師的苦苦教導，瘋瘋癲癲的同學(xué)們有時(shí)雖然讓我討厭，但從來(lái)沒(méi)有想要過(guò)離開(kāi)，但�，F在還是離開(kāi)了。不管有多么不舍得，也無(wú)法改變。
我一直以為已經(jīng)走上人生的青春階段，可當我走到分岔路的時(shí)候，孤獨，失望，徘徊。不知所措，，或許大人說(shuō)的對‘晚適應不如早適應’拿得起放得下，人嘛，活在世界上，不這樣哪行，即使哭過(guò)不知道多少回。
也許現在的路是通往成功的，我也不會(huì )總去回憶，只能感謝。感謝曾經(jīng)有那么一幫人渲染過(guò)我的青春，不過(guò)散場(chǎng)的只是早了一點(diǎn)。我會(huì )繼續走下去，不會(huì )哭著(zhù)回頭。
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