【必備】中考滿(mǎn)分作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文5篇，希望能夠幫助到大家。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

　　時(shí)間無(wú)聲地消失，來(lái)匆匆，去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后，我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。

　　當我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又將怎樣的匆匆呢，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候……我掩著(zhù)面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了�！蔽易x完這些，心里的感受如天上的星星，說(shuō)也說(shuō)不完，但是有一點(diǎn)是可以確定的：我們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等老啦在徒然嘆惜！

　　時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內，在歷史的長(cháng)河內留下壯麗的詩(shī)篇。

　　去的盡管去了，來(lái)的`盡管來(lái)啦，去來(lái)的中間又將怎樣的匆匆呢？于是——我迎著(zhù)夕陽(yáng)走路時(shí)，日子在腳下過(guò)去，當我們盡情玩耍時(shí)，日子從嬉戲中流過(guò)，當我們與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，日子從嘴邊過(guò)去，我察覺(jué)他去的匆匆了，便掩著(zhù)面嘆息，他便從我凝視的雙眼前過(guò)去。他如針尖上的一滴水，留在生命的大海里。

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的手卻漸漸空虛了，在默默里算著(zhù)，四千多日子已從我手中流過(guò)，從出生到現在，就這樣徘徊的過(guò)著(zhù)，仿佛一切都發(fā)生在昨天：我赤裸裸的來(lái)到這世界，到最后又留下了什么呢，除徘徊外，又留下了什么呢？不覺(jué)得再次反省，是啊，時(shí)間無(wú)聲的流去，來(lái)匆匆，去也匆匆，我們要珍惜每一天，吧新的一天，當作人生的末日，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”！

　　“崎嶇與坎坷”，“困苦與艱險”屬于昨天。在“新年新的一天”，我們要為生命寫(xiě)下序言，在新的一天里，我們就要“創(chuàng )作與奉獻”，寫(xiě)下人生壯麗的詩(shī)篇。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

　　他和她是一對再平凡不過(guò)的父女。

　　連續的測驗都讓人臉紅，當然沒(méi)有什么好的心緒，但是父親的嘮叨卻不顧她的心境。于是，在一個(gè)瓢潑大雨的午后，一場(chǎng)不可避免的'戰爭打響了。

　　他動(dòng)手打了她一個(gè)響亮的耳光。她狠狠地瞪了他一眼，頭也不回地跑上了樓，重重地摔上了門(mén)，然后靠在門(mén)后“嘩啦啦”地任憑淚水肆意地流。

　　……

　　該吃晚飯了，母親來(lái)叫她吃飯了，但是她并沒(méi)有下樓。

　　她坐在沙發(fā)上看著(zhù)她的電視。

　　他來(lái)了，問(wèn)她餓不餓，餓的話(huà)他就給她燒點(diǎn)點(diǎn)心吃。她回答，不吃。

　　就這樣一夜過(guò)去了。

　　第二天早上，他來(lái)叫她，問(wèn)她，今天要不要出去玩，和她弟弟一起去，但她猶豫了，由于弟弟的請求，她答應了。她看見(jiàn)他笑了。早上還沒(méi)吃飯，他說(shuō)，我們出去吃早飯吧。她拉著(zhù)弟弟帶上鬧著(zhù)饑荒的肚子走進(jìn)了一家早餐店，找了個(gè)位子坐下。他忙著(zhù)去點(diǎn)吃的，過(guò)了一會(huì )兒，早餐來(lái)了，一看，哇，全是她最?lèi)?ài)吃的，她想:怎么可能，平時(shí)，她喜歡吃什么他都從來(lái)不過(guò)問(wèn)的，他怎么會(huì )知道，肯定是湊巧吧!哼!別以為就這么點(diǎn)小事就能打動(dòng)我，不能這么簡(jiǎn)單就原諒他。

　　就這么玩了一上午，人累了，也到了吃午飯的時(shí)間。他們魚(yú)貫走進(jìn)餐廳，一坐下，服務(wù)員走過(guò)來(lái)問(wèn)他們要喝點(diǎn)什么，她剛要說(shuō)出口，他搶過(guò)了話(huà):要多加點(diǎn)冰的雪碧。是的，這是她在夏天最喜歡喝的，服務(wù)員又問(wèn)他們要吃什么菜。他把她最喜歡吃的全都點(diǎn)上了。

　　她傻了，這難道也是湊巧?這顯然不可能。她看著(zhù)他，對面坐著(zhù)的就是曾被認為不愛(ài)自己的父親?

　　這一刻，她沒(méi)有顧及旁邊坐著(zhù)很多人，大聲地喊了聲:“爸爸!”

　　從此她懂得，父親其實(shí)很愛(ài)自己，只是這份愛(ài)沒(méi)有顯山露水罷了。

　　父愛(ài)很平凡，平凡得讓自己一直覺(jué)得沒(méi)有痕跡。

　　父愛(ài)很深沉，深沉得讓自己現在感到目瞪口呆。

中考滿(mǎn)分作文 篇3

　　當看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感嘆。當看到驚奇建筑的你，多少不免有些驚奇;當看到感人瞬間的你回到家中，多少不夠有些感想。此刻，我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引，永遠不可改變。

　　思緒的月光寶盒打開(kāi)了，一幕幕令我注目的情景在眼前閃過(guò)，剎時(shí)，便定格在了去九寨溝旅游的路上：當時(shí)的天空分外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，晴空高照，小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴，小狗在街旁嬉戲。頃刻，我感覺(jué)有些腹漲，便要求停下車(chē)來(lái)，休息一會(huì )兒�？匆�(jiàn)遠處有一商店，便叫下爸媽買(mǎi)一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆，姥姥。而媽媽執意不下來(lái)，說(shuō)是小腿酸賬，不想走路�？砂职謪s精神煥發(fā)，神情堅定地跳下車(chē)，說(shuō)是開(kāi)車(chē)久了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。走了許久，見(jiàn)湖光在眼前閃亮，我的心靈便受足了震憾。

　　只見(jiàn)那群圍繞這湖的大山，似一蜿蜒的巨龍，守護著(zhù)珍珠。最為奇異的則是那數十棵聳立在山頭的孤松，似一個(gè)班的斗士，永不放棄。還有數十棵沉在湖中的沉香，發(fā)出著(zhù)香味，清爽樸鼻，還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色，滄桑多變。一片為紅，似炭火之紅，讓人感受到當地的'熱情。一片為藍，讓人感受到這片藍天下的曼妙。一片為綠，讓人感受到森林中發(fā)出的清香。

　　而藍的那片最為清澈，從湖面凌空而上便可看到萬(wàn)千魚(yú)兒在水中暢游，或大或小，或長(cháng)或短，真乃奇景。不一會(huì )兒，黃昏便開(kāi)始了，漫漫落下的夕陽(yáng)，把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面，好似奇異地將湖面平分為若干塊，正如此薩，美味而香甜。夕陽(yáng)西下，只留我孤身一人在此目視前方，領(lǐng)略著(zhù)鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚，帶給我們的驚奇及感嘆。

　　與我同時(shí)欣賞這美景，并將用相機記下了這一刻，這美麗的一刻，這永遠留在我心中的美麗風(fēng)景。

中考滿(mǎn)分作文 篇4

　　那一枚太陽(yáng)，因為六月，而絢爛;那一顆明星，因為六月，而耀眼。我們帶著(zhù)折戟沉沙的信念將要遠征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說(shuō)：“告別什么?”--無(wú)言。

　　如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠都只在起點(diǎn)眺望那一頭;如果友誼的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機上越過(guò)珠峰;如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說(shuō)了：“告別什么?”因為我們知道不管走得多遠，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別?

　　當你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí)，當你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí)，請記住，遠方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的`許愿樹(shù)，就會(huì )看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。

　　我相信，我們彼此之間是心有靈犀的，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別，因為我們把它當成中轉站�；蛟S某年某月某日，我們會(huì )在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日，我們用“王者歸來(lái)”的氣魄重新溫習久違的歡笑。

　　無(wú)盡的笑靨，在燦若桃花的臉上，我們彼此尋著(zhù)殘留的痕跡，把所有記憶都印刻在心里，雕琢在屬于我們的青春紀念冊中。堅決不說(shuō)告別，不說(shuō)再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，我們只知道，我們還會(huì )回來(lái)，還會(huì )相聚，重現我們的風(fēng)采!

　　因此——

　　還需告別什么?

中考滿(mǎn)分作文 篇5

　　夏季，已經(jīng)是初二后半學(xué)期了。雖然已過(guò)去，但仍然覺(jué)得如夢(mèng)一般。

　　不愛(ài)夏季的我，在那時(shí)總是與朋友抱怨這火熱的天氣。因為是初二后半學(xué)期，老師們的啰嗦、家長(cháng)們的嘮叨隨之而來(lái)，讓這悶熱的天氣里有了絲絲的反感

　　曾有一幕，那天在課堂上老師枯燥的講著(zhù)課，我的思緒早已透過(guò)窗飛到十萬(wàn)八千里。我想起了我的小時(shí)候的玩伴，那時(shí)的她總愛(ài)扎兩個(gè)馬尾、總愛(ài)穿白色的小紗裙、總愛(ài)穿著(zhù)裙子轉圈，她有個(gè)小酒窩，讓她更有幾絲可愛(ài)，我們時(shí)常在一起聊夢(mèng)想，我問(wèn)她最?lèi)?ài)的季節是什么，她張開(kāi)雙臂轉著(zhù)圈說(shuō)夏季。我撇撇嘴心想‘夏天這么熱只有傻子才喜歡呢’她甜甜的笑著(zhù)說(shuō)：“我愛(ài)夏天，夏天我可以穿著(zhù)我最?lèi)?ài)的裙子，夏天我可以在火熱中張開(kāi)雙臂像鳥(niǎo)兒一樣追尋風(fēng)的影子”可誰(shuí)知第二天她卻搬走了。

　　她走了，帶走了一切她的氣息。我開(kāi)始學(xué)她穿白裙子，在大中午我努力的跑，我不是去追尋風(fēng)，我是尋找她像鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的快樂(lè )，卻總是一場(chǎng)空……

　　就在我傷感的時(shí)候，胳膊被人狠狠拍了一下，同桌用眼神告訴我老師在叫我回答問(wèn)題。我愣愣的站在那里，等候發(fā)落，老師意味深長(cháng)的看了我一眼，就走了。我情不自禁的.又一次望向窗外，撲面而來(lái)的是一陣輕柔涼爽的風(fēng)，一瞬間，讓我陶醉在風(fēng)中，原來(lái)這就是夏天的味道啊!

　　我開(kāi)始試著(zhù)接受夏天，試著(zhù)與它融洽相處、慢慢與它成為朋友，慢慢的也跟著(zhù)它張開(kāi)雙臂，我忽然間發(fā)現我也愛(ài)上了夏天，我似乎也感受到了當年她的快樂(lè )!

　　那個(gè)夏季，讓我的心平穩了很久……

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