信念的力量中考滿(mǎn)分作文
一雙帆布鞋,一個(gè)雙肩包,一輛單車(chē),一張陽(yáng)光的臉,這就是青春的全部裝備,當然少不了一顆青澀的內心。下面是小編整理的關(guān)于青春話(huà)題廣播稿,希望對你有所幫助!

篇一:有關(guān)青春的廣播稿
讓青春綻放絢麗的花朵
——第十一周紅領(lǐng)巾廣播稿
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
齊:大家下午好,
男:歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播!我是主持人***
女:我是主持人***。今天,我們?yōu)榇蠹也ヒ舻闹黝}是
齊:《讓青春綻放絢麗的花朵》。
男:藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花。
女:舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律。
男:詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽。
女:莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著(zhù)希望,蘊藏著(zhù)碩果。 男:偉人說(shuō)青春是早晨八點(diǎn)的太陽(yáng),又大、又亮、又圓。 女:青春是一首詩(shī),格調高昂,音節響亮,空靈而蘊籍深厚,雋永含蓄耐讀耐品……
男:青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌,無(wú)論是淺唱還是底吟,都能讓人沉醉,讓人遐想……
女:青春是一幅畫(huà),一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫(huà)?催@幅畫(huà),如看春山,如看秋水,總也看不盡,看不夠……
男:青春是綠色的。綠色——充滿(mǎn)了勃勃的生機。
女:青春是紅色的。紅色——充滿(mǎn)了一股股熱情。
男:青春是橙色的。橙色——充滿(mǎn)了源源的動(dòng)力。
女:青春是灑脫的。因為我們的生活重心不是分數。 男:青春是叛逆的,因為我們敢于沖破世俗的羈絆。
女:青春是夢(mèng)幻的,因為我們希望一天能夠遠離枯燥的教科書(shū)。 男:青春無(wú)煩惱,不言愁,我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味 ” ,在青春的眼中,愁是屬于成人的,屬于李白、杜甫這些文人騷客的。
女:青春不言敗,青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。我喜歡“自古英雄出少年”這句話(huà),因為這是對青春的禮贊, 。
男:人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,正如有人所說(shuō):“花季沒(méi)有草稿 、青春不會(huì )反悔”。
女:是的,所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。人生的道路上有許多美麗的鮮花,不要因為見(jiàn)到一朵花而耽誤了前進(jìn)的班車(chē)。第一朵花可能是令人心動(dòng),但它不一定是最好的,放開(kāi)自己的視野,接受更多的信息,才能獲得更大的收獲。
男:冬天醞釀、春天播種、夏天成長(cháng)、秋天收獲。讓我們在適當的季節做適當的事情 。
女:我們擁有著(zhù)無(wú)限的青春與活力,享受著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )與欣喜,憧憬著(zhù)美好的期待與夢(mèng)想。
男:我們像初升的太陽(yáng),正放射出多彩的光芒。
女: 青春是寶貴的。我們應抓住青春的時(shí)光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我。
男:那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”......時(shí)時(shí)在警示著(zhù)我們要努力拼搏。
女:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,歲月的年輪不停的轉動(dòng),屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?
齊:“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng )新”、“超越自我”......這些嫻熟的字眼,應是我們最好的追求。
男: 青春是困惑的。她有著(zhù)些許的挫折與無(wú)奈!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
女:是呀!人生的路不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì )有形形色色的挫折等待著(zhù)我們去戰勝;生活中總會(huì )有一些不如意常常在困惑著(zhù)我們。
男:年少的我們總羨慕窗外的小鳥(niǎo),能夠在無(wú)邊無(wú)際的天宇中自由自在的飛翔!拔液芟腼w,多遠都不會(huì )累”這是我們的期待。 女:然而,小鳥(niǎo)也有它的迷茫,它要擔心自己是否已成為獵人的目標,它要為尋求食物而四處奔波。
男:不過(guò),上帝畢竟是公平的,她會(huì )將快樂(lè )與幸福、煩惱與挫折......賜予給每一個(gè)生靈。
女:就是,我們應該學(xué)會(huì )堅強的面對,只有這樣我們才會(huì )成為真正的“將軍”。
男: 青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng).像這樣,又有什么意思呢?
女:是的青春仿佛是曇花一現,那是多么的光明與璀璨!我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值.
男:把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃 ,充滿(mǎn)著(zhù)勇往直前的活力。
女:青春是綠色的芳草地,我們懷著(zhù)熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現在正擁有著(zhù)這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著(zhù)五彩的陽(yáng)光。
男:我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
女:青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著(zhù)這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。
男:我們清楚自己肩負著(zhù)家人的期望,祖國的重托,我們正舉著(zhù)季節的大旗,挾著(zhù)雷聲,帶著(zhù)鼓點(diǎn),吹著(zhù)號角,走在人生的五月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景前。
女:青春像催人奮進(jìn)的戰鼓,年輕的我們懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情,攜著(zhù)對理想的執著(zhù),將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
男:青春又像一首歌,它呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。我們在這動(dòng)聽(tīng)、充滿(mǎn)無(wú)限激情的“青春之歌”中長(cháng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。
女:我們即將成為社會(huì )的主人,建設祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著(zhù)手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿(mǎn)的熱情去譜寫(xiě)祖國繁榮昌盛的新篇章。
男: 青春是美妙的。她是荷葉上的露珠,晶瑩透明。 女:青春是朋友間的理解奏出的和諧音符;
男:青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè )章;
女:青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律;
男:青春是競爭中心靈里放射出的火花
齊:我們要不斷地奮斗,讓美妙的青春綻放出絢麗的花朵。 (播放歌曲《校園青春圓舞曲》)
女:最后,讓我們在一首優(yōu)美的《校園青春圓舞曲》中結束本次播音吧。同學(xué)們,再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
篇二:廣播稿:青春
背景音樂(lè ):同一首歌 供稿:804班 楊蘭青 主播:803班 張錦
文題: 青春
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在
童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)著(zhù)勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線(xiàn)、人生的黃金階段,充滿(mǎn)著(zhù)理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地,我們懷著(zhù)熱切的希望,在這塊土
地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現在正擁有著(zhù)這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著(zhù)五彩的陽(yáng)光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力
的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著(zhù)這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著(zhù)家人的期望,祖國的重托,我們正舉著(zhù)季節的大旗,挾著(zhù)雷聲,帶著(zhù)鼓點(diǎn),吹著(zhù)號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰鼓,年輕的我們懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情,
攜著(zhù)對理想的執著(zhù),將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。
我們在這動(dòng)聽(tīng)、充滿(mǎn)無(wú)限激情的“青春之歌”中長(cháng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì )的主人,建設祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著(zhù)手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿(mǎn)的熱情去譜寫(xiě)祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽(yáng)!
Background music: the same song contributors
YangLanQing anchor: 1835 class ZhangJin class: 803
Title: youth
The colorful childhood stay yesterday, the
beautiful dream silently in childhood. We just as the morning sun, full of vigor and vitality of courage. Ah, the second youth - this life, life's golden starting stage, full of ideal, pursue and faith.
Youth is FangCaoDe green, we eagerly hope that in this land, work hard continuously. "Green" is the youth of color, and symbol of hope, we now have the young life with this piece of green, in the vast sky under enjoying
colorful sunshine. We must seize this spring, let the life in the flower of life filled with dreams and hopes the youthful years heartily.
Youth is a vast sky of freedom. We are young,
stretch powerful wings in favour of beautiful
space-time volant hover. Ancestors have fol-lowed is our direction, we walked along the light, tempest, whether or not afraid of thunder and lightning. We know his shoulder, the family expectations of the motherland, we are carrying banner seasons, with a bang, with
thunder, blowing horns, walk in March, walk in the life the most beautiful scenery in life.
Youth is like inspiring drum, young we with full enthusiasm, with the persistence of ideal, sweat and wisdom, the dream here, let fly sail from here to success.
Like a song, its youth calling us these
cross-century generation. We in this beautiful, full of passion "song of youth" in the young shoulders became mature, hale. We will be the host country, the
construction of social responsibility will fall on our shoulders, therefore, I with young partner walked arm
in arm and shoulder to shoulder, encourage each other with full enthusiasm to compose the motherland
prosperity.
Ah, the youth! It was beautiful, brilliant. I will stand youth never succumb to the backbone, with my strong arms hold splendid sunrise tomorrow!
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