執著(zhù)的作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的執著(zhù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執著(zhù)的作文1
今天，學(xué)習了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實(shí)現心里的夢(mèng)想，執著(zhù)地去追求，不論那些小動(dòng)物用怎樣的話(huà)語(yǔ)，打擊它，它都沒(méi)像戳破的氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標簽。讓我好煩��！
既同情小龜，又擔心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過(guò)……萬(wàn)一它竹籃子打水一場(chǎng)空可怎么辦��！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著(zhù)的心，才放到了肚里，它雖然沒(méi)趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽(tīng)到這樣的結尾，是我非常滿(mǎn)意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的優(yōu)勢，不停止的態(tài)度，獲得了成功。
哈哈……它一路上總是說(shuō)：“只要堅持，一步一步總能走到�！蔽一丶业腵路上腦海中總是浮現這句話(huà)，就對媽媽講了小犟龜的故事，媽媽聽(tīng)后便說(shuō)：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅持寫(xiě)幾個(gè)字，時(shí)間長(cháng)了就能認識更多的字寶寶�！蔽乙院笠獙W(xué)習小犟龜的執著(zhù)勁頭，好好學(xué)習，天天向上。
執著(zhù)的作文2
我爸爸是個(gè)十分執著(zhù)的人。
他今年36歲了，一米七八的個(gè)，頭發(fā)短短的，眼睛大的像顆彈珠，雖然他是那樣的`普通，可他碰到事情卻很認真，一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然出現在我的眼前，指著(zhù)一道題目說(shuō)：“兒子，你這道題做錯了！”
我看著(zhù)題目，想了想，說(shuō)：“哪兒做錯了呀？我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師，或者看答案，甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者�！薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填�！卑凑疹}目的要求，是我對的，爸爸不服氣地說(shuō)：“不行，這樣不能算你對，我們看答案�！�
一看答案，還是我對。
爸爸氣乎乎地說(shuō)：“有可能這本書(shū)的答案錯了，我們再問(wèn)問(wèn)老師�！�
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師，老師仔細認真的給我們講解了一遍，當然，我的答案是對的。這下，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)執著(zhù)的爸爸。
執著(zhù)的作文3
我已在生命的花季揚帆起航;曾以為自己能長(cháng)風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執著(zhù)的心，可是我錯了。生活中的現實(shí)沒(méi)有忘了我，總將我折磨，正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。
我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒(méi)有錯?我也不知道自己是否能堅持到最后?這一切的一切都只有靠時(shí)間來(lái)回答，現在的我好無(wú)奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì )有奇跡?這一切的一切我也不復知道，我只知道未來(lái)的'路還很長(cháng)，我要好好走!
我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒(méi)有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續，時(shí)間依然在流逝，無(wú)論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天!
我努力著(zhù)，扇動(dòng)著(zhù)斷翅的翅膀，證明我沒(méi)有失去飛翔的希望。我要堅持著(zhù)，帶這那份執著(zhù)，帶著(zhù)那份驕傲，帶著(zhù)那份倔強飛向夢(mèng)的天堂。
我相信我自己能堅持到底!
【執著(zhù)的作文】相關(guān)文章：
執著(zhù)的作文10-17
執著(zhù)的作文09-29
執著(zhù)的作文05-26
執著(zhù)的作文06-12
執著(zhù)的作文[精選]01-18
執著(zhù)的作文【經(jīng)典】01-19
執著(zhù)02-03
在執著(zhù)中變更，在變更中執著(zhù)作文07-19
執著(zhù)于夢(mèng)想作文05-21
執著(zhù)永遠作文07-10