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執著(zhù)作文

時(shí)間:2022-09-21 19:44:37 執著(zhù) 我要投稿

【推薦】執著(zhù)作文集合8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的執著(zhù)作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】執著(zhù)作文集合8篇

執著(zhù)作文 篇1

  梅花傲雪,獨立寒枝,是相信自己能夠等來(lái)春天;ㄎ慈雺(mèng),瀟瀟細雨,是相信自己能夠看到彩虹。江水聚納,云蒸霞蔚,是相信自己能夠匯如大海。

  面對著(zhù)時(shí)刻變遷的世界,我學(xué)會(huì )了相信自己。既然上帝創(chuàng )造了我,那么世界就不可能沒(méi)有我,前途就酸殊多障礙,歷盡艱辛我總把頭抬,因為我要豁活出我的風(fēng)采。

  面對著(zhù)不期而遇的挫折,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù)冷靜地面對,機智靈活的處理,給自己一個(gè)燦爛的笑容,相信自己,一定能行!在一次又一次的拼搏中,我體會(huì )到了“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅之情,更體會(huì )到了“相信自己”蘊藏的偉大力量。

  面對失敗者的微笑,我學(xué)會(huì )了把淚水塵封起來(lái),留給自己一個(gè)微笑的世界。存在,我有我的價(jià)值,閑看庭前花開(kāi)落,去留無(wú)意,任隨天外云卷云舒,不能讓迷霧遮住雙眼,不能讓狂風(fēng)吹散信念;蛟S我不能成為愛(ài)迪生一樣名垂千古的科學(xué)家,但我相信自己一定是生活舞臺上不可缺少的一名扮演者。

  面對一切的一切,我不再驚恐,因為我心中藏著(zhù)一句話(huà),命運緊握在自己手中。雖然很多事情我不懂,縱使留下的不會(huì )很痛。但是,我要把淚水藏在眼中,腳踏實(shí)地的勇往直前,或許,我不是一條鯉魚(yú),無(wú)法躍過(guò)龍門(mén),但我有屬于自己的原野,我有著(zhù)無(wú)法摧毀的信念,我有屬于自己的春天……“執著(zhù)的信念”是一首動(dòng)人的歌,它會(huì )使疲倦的身心得到放松!皥讨(zhù)的信念”是一束燦爛的陽(yáng)光,它會(huì )使適宜的心靈瞬間明朗!皥讨(zhù)的信念”是一塊神奇的磁石,它能拉近你與成功的距離。

  執著(zhù)的作文八:

  前段時(shí)間媽媽給我買(mǎi)了一盆小植物,好讓我的小書(shū)房也充滿(mǎn)綠意,由于不知道它的名字,于是我給他取名叫銅錢(qián)葉,因為它的葉片圓圓的。我很不喜歡它,干巴巴的,紙張葉子,不開(kāi)花,光禿禿的像個(gè)丑八怪。我生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺促I(mǎi)這么丑的植物呀,真沒(méi)欣賞水平”。媽媽說(shuō):“你先養一養,觀(guān)察一段時(shí)間,再說(shuō)他也能給你的房間增添一些綠意”。無(wú)奈之下,我只好答應了,由于不喜歡,我也沒(méi)把他放在心上,時(shí)間長(cháng)了,我竟然把他忘了。

  在窗臺前寫(xiě)作業(yè)的我覺(jué)得有些累了,便抬頭看看窗外,不經(jīng)意間看到秋風(fēng)蕭瑟,把我家門(mén)前的大樹(shù)上的葉子吹落下來(lái)飄落到我的窗前,于是想起我的銅錢(qián)葉,心想小東西你也該遭到同樣下場(chǎng)了吧,回過(guò)頭卻驚喜的發(fā)現我的小銅錢(qián)葉卻與眾不同,他雖也落葉,但也會(huì )不斷的長(cháng)出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了,開(kāi)始精心呵護它,給他施肥,細細的觀(guān)察他了。

  銅錢(qián)葉的莖十分筆直,根部位棕色,他的葉是從下往四周斜伸出去的,像“千手觀(guān)音”,剛長(cháng)出來(lái)的葉子就像個(gè)小姑娘卷曲著(zhù)身子不好意思,而下面的葉子就大不同了,下面的葉子想一個(gè)充滿(mǎn)干勁的年輕人,有著(zhù)朝氣蓬勃的氣息,接近泥土的莖呈現顯出棕色像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,上面的莖卻是綠色,十分別致,光滑細膩,像個(gè)嬰兒的肌膚。

  于是銅錢(qián)葉便漸漸的引起了我的關(guān)注,它雖沒(méi)有玉蘭的清香、沒(méi)有吊蘭的柔美、沒(méi)有文竹的優(yōu)雅,但他以頑強的生命力告訴我們,他永不退縮,永不言敗。盡管面對我的冷淡,面對我的無(wú)視,他全然無(wú)所謂,在瑟瑟的秋風(fēng)中,他驕傲的舒展他那柔美的肢體,宣告秋天的失敗,宣告自己的勝利。

  豁然間我明白了,在生活中我們也會(huì )遇到這樣或那樣的困難,遭遇種種的是是非非,我也應象銅錢(qián)葉那樣面對困難與挫折時(shí)不退縮、不放棄,要勇敢的面對,驕傲的揚起頭,朝前走。

執著(zhù)作文 篇2

  生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的,而我們無(wú)數一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

  柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現實(shí),交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

  蘇武完成了答卷,史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。

  當蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著(zhù),似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節。

  胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人。

  是的.,胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫生醫的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái),這交給了胡奶奶一會(huì )兒充滿(mǎn)艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動(dòng)中國節目上采訪(fǎng)胡佩蘭石問(wèn)道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽(tīng)到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會(huì )的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人傳遞了正能量。

  而現在我坐在考場(chǎng)里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,以后生活還會(huì )教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質(zhì)的,而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著(zhù)該怎樣回答。

執著(zhù)作文 篇3

  水滴石穿是一種執著(zhù),愚公移山是一種執著(zhù)。執著(zhù)是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執著(zhù)是熱情的投入,是無(wú)私的付出。我們執著(zhù)于自然的探索,執著(zhù)于友愛(ài)親情,執著(zhù)于興趣愛(ài)好,執著(zhù)于理想追求……人生因執著(zhù)而精彩,世界因執著(zhù)而絢麗。

  “快來(lái)嘗嘗這道菜,我做了整整一個(gè)小時(shí)呢,味道肯定比上次的好!眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無(wú)奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來(lái)一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實(shí),也不能怪我不樂(lè )意,實(shí)在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒(méi)有做菜的天賦,卻偏偏執著(zhù)于做菜,也執著(zhù)于讓我試菜。

  上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我,我要想辦法躲過(guò)試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶,我昧著(zhù)良心說(shuō)這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。

  晚上水喝多了,一時(shí)尿急,不得已我只好離開(kāi)暖和的被窩去上廁所,路過(guò)爸媽的臥室卻聽(tīng)到了他們的談話(huà)!拔乙院筮是不要強迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會(huì )倒掉!眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水,輕聲說(shuō):“別傷心了,她先在還小,不明白你對她的愛(ài),等她長(cháng)大了,她就會(huì )明白了!焙竺嬲f(shuō)的什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,眼淚充滿(mǎn)我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著(zhù)難吃的菜給我吃,暗含著(zhù)她對我濃濃的愛(ài),一股暖流劃過(guò)心間,我明白了媽媽的執著(zhù)。

  驀然回首,才發(fā)現爸爸執著(zhù)于很晚回家,是想多掙點(diǎn)錢(qián),讓我吃好,住好;爺爺執著(zhù)于澆花,是想讓芬芳充滿(mǎn)我的房間;奶奶執著(zhù)于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執著(zhù)于睡覺(jué)前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。

  人生因執著(zhù)而精彩,世界因執著(zhù)而絢麗。執著(zhù),真好!

執著(zhù)作文 篇4

  校園內外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參。教室里,書(shū)聲朗朗,筆尖沙沙。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。

  考場(chǎng)上,我被一道數學(xué)難題絆住了腳,數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)算是弱勢學(xué)科,顯得比不上語(yǔ)文英語(yǔ)的分數來(lái)得得心應手,考數學(xué)時(shí),我也顯得有些力不從心?尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著(zhù),澎湃著(zhù)。因為我想極力地把它做出來(lái),我咬著(zhù)牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無(wú)頭緒。我萬(wàn)分沮喪。

  盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題,一堆奇特又顯得毫無(wú)用處的數字格外突兀,還有最后的那一個(gè)小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無(wú)表情地趴在桌子上。一道題就12分!前面后面再錯一些,那雜七雜八算下來(lái),上100分估計是沒(méi)戲了,數學(xué)連一百分都考不到,萬(wàn)一這是中考,那豈不是完蛋了,重點(diǎn)高中時(shí)肯定不會(huì )讓數學(xué)連一百分都沒(méi)上的人進(jìn)吧,那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰場(chǎng)上驕傲呢。心中萬(wàn)分掙扎吞噬著(zhù)我。

  無(wú)意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡,終極目標后寫(xiě)著(zhù)大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標,可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風(fēng)暴雨席卷全身?赊D念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結束還有二十分鐘。來(lái)得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點(diǎn)做上記號,把有用的信息一一篩選出來(lái),再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來(lái),排成一條條線(xiàn),我做出來(lái)了!那一刻,我感受到了執著(zhù)的力量,心頭涌上萬(wàn)分喜悅。

  教室里,操場(chǎng)上,無(wú)論是做題還是長(cháng)跑,都讓我感受到執著(zhù)這強大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻地刷新著(zhù)我的生活。

執著(zhù)作文 篇5

  想不起來(lái)什么時(shí)候開(kāi)始一個(gè)人可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑是開(kāi)心是不難過(guò),是周?chē)囊磺薪o予的。生活中沒(méi)有那么多美好啊其實(shí),生活中也沒(méi)有那么煩惱啊其實(shí),只是見(jiàn)到熟人熱情地打個(gè)招呼,見(jiàn)到陌生人沒(méi)有任何表情擦肩而過(guò),即使一天要來(lái)回地上下?lián)頂D的公車(chē),心里沒(méi)有不滿(mǎn)自然覺(jué)得很快就到家了,回家的心情總是焦急而又寬慰的。

  一個(gè)人坐在公車(chē)上看著(zhù)窗外,一個(gè)人執著(zhù)地看著(zhù)天空。很安靜很自在,然后就在心里嘲笑自己怎么那么容易知足啊。很多時(shí)候別人故意對你不好你怎么可以裝作沒(méi)有看見(jiàn)還一如既往地沒(méi)心沒(méi)肺呢還在那張揚自己的快樂(lè )。當所有人都把我遺忘的時(shí)候沒(méi)有撕心裂肺地悲傷,只是輕聲和自己說(shuō)了聲順其自然。每個(gè)人都會(huì )忙于自己的世界又哪里來(lái)那么多的心思來(lái)想念你呢。

  說(shuō)他很好然后我去主動(dòng)聯(lián)系他但是三次是我的極限所以我又和自己說(shuō)了聲拜拜,不管不聞不想不念不怕他的存在,沒(méi)有一點(diǎn)想法是一件很可怕的事吧,就這樣由著(zhù)自己任性不去聯(lián)系了。沒(méi)有他的生活好像比之前更加地清晰了,沒(méi)有他的生活好像簡(jiǎn)單明了了。沒(méi)有他的生活一樣很美很美。

  生活照樣無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)行著(zhù),沒(méi)有任何的不同尋常之處,照常吃著(zhù)碗里想著(zhù)鍋里的想法繼續洶涌地存在。拜托我只是個(gè)自私的孩子,只是為了追逐想要的,假想你會(huì )因為我的消失不習慣一段時(shí)間。

  一生中不知道有多少人走過(guò)你的身邊,有些人僅是一個(gè)過(guò)客沒(méi)有任何的遐念。有些人會(huì )在走后回頭看你一眼,是走后就沒(méi)有任何挽留的意義。有些人會(huì )停駐腳步陪你走過(guò)一段。有些人會(huì )為你留下來(lái)一起走以后的未來(lái)。等待還沒(méi)來(lái)過(guò)的人,那些走遠的看不見(jiàn)身影再也不去看見(jiàn)。

  上班下班工作認真都是我最想要的。一個(gè)人走進(jìn)餐廳點(diǎn)著(zhù)自己喜歡的菜,一個(gè)人路過(guò)花園看見(jiàn)一群阿姨級別的人在晨練一共有二三十人里面居然有一個(gè)看起來(lái)不年輕的大叔,然后看著(zhù)她們扭著(zhù)秧歌似的舞伴隨著(zhù)小潮流的音樂(lè ),發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得這樣很好,大叔很有勇氣,我笑了即使是每天經(jīng)過(guò)看見(jiàn)都一樣會(huì )開(kāi)心地笑過(guò)。

  發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心沒(méi)心沒(méi)肺地微笑其實(shí)生活中有很多值得去欣賞的地方。

執著(zhù)作文 篇6

  從小,父母就在外打工,孤獨的我也從沒(méi)得到過(guò)親人的重視。從小到大,連一個(gè)親戚的一聲問(wèn)候也沒(méi)有得到過(guò)。

  而我又能怎么樣呢?該恨自己;恨父母;還是恨親戚。

  漸漸的,我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學(xué)習,長(cháng)大后有所作為,讓那群所謂的親戚刮目相看。

  用心沉默在濃濃的學(xué)習氛圍中的我,也找到了學(xué)習的快樂(lè ),由于人很笨,別的同學(xué)課間休息時(shí)我還在苦心鉆研;默默的背、記。

  就這樣年復一年,日復一日,由于很用心學(xué)習,漸漸忘記了身上的傷與痛。

  小學(xué)畢業(yè)----終于盼來(lái)了,五年來(lái)也該有一個(gè)了斷了。

  黃天不負有心人……看著(zhù)那份久違的通知書(shū),我也心慰的笑了。

  我的好成績(jì)也很快傳開(kāi)了。一陣陣鼓勵的話(huà)從四面八方?jīng)坝慷鴣?lái)…………

  然而上了初中,由于科目的增加,還有種種客觀(guān)因素。我的成績(jì)持續下降了,我對自己以前的自豪與信心,也都在時(shí)間的流逝中消磨殆盡。

  當我再次面對親戚時(shí)…………

  我…………

執著(zhù)作文 篇7

  把盼望埋進(jìn)土里,讓自己換上另一種心鏡;

  把糾結變成了白云,不再等待下一場(chǎng)降雨;

  思念可以把一個(gè)人的心碾成碎末,再化成點(diǎn)點(diǎn)鋒芒一寸一寸的刺進(jìn)你腦海,還好有沉默伴隨著(zhù)思念讓我慢慢品嘗著(zhù)這一杯苦酒。

  誰(shuí)說(shuō)過(guò),痛并快樂(lè )著(zhù),我卻痛寫(xiě)疼痛著(zhù)!

  有多少的愛(ài)經(jīng)得起等待?或許等待就是一種折磨?愛(ài)會(huì )在等待中失去色彩么?不。還年輕嗎?不,再過(guò)兩年我們還不是很老了。

  讀你,依然心痛著(zhù),揮不去,拭更痛的刺。于是,強迫自己,放下,讓它過(guò)去;越過(guò),讓它走過(guò),盡頭仍沒(méi)有出現在。理還亂,碰還痛的傷。就讓它隱藏在心靈的最深處,隨著(zhù)芳香腐爛到消失吧。

  念你,酸酸楚楚的感覺(jué),已不再是自己控制的線(xiàn)。在任何時(shí)段跳進(jìn)你的腦海,左右著(zhù)你的思想,總讓你欲罷不能!沒(méi)來(lái)得及擁抱,淚水已告訴一切,棲息地留下了一生的等待與安靜。就這樣,靜靜的陪我徜徉在文字的世界,默默相守著(zhù)。

  執著(zhù),信念在支持,等待和溫暖在彼此的目光中纏繞成銘心刻骨。讓快樂(lè )和憂(yōu)傷縱橫交錯,如同你手心的紋理?yè)慰刂?zhù)清晰。

  把文字渠成一片詩(shī)洋的海,于是,天涯的路不再遙遠。

  不在乎,你有多么完美,在喧嘩的世態(tài)里,誰(shuí)都有說(shuō)不盡蒼涼的故事——不說(shuō)也罷!

  你的無(wú)言已成了我的習慣,一切都在這里,不來(lái),卻去。目光溫如靜水,涓息如脈動(dòng)。未年,我依舊等你在夕陽(yáng)下的渡口,堅貞而念,彼此相安。

  就這樣,走向那個(gè)完美的結局,在滄涼的塵世里,伴我一生一世如煙!

執著(zhù)作文 篇8

  有的人包裝得完美無(wú)暇,內心卻脆弱得不堪一擊;有的人表面上邋遢混亂,竟能鉆研出讓千萬(wàn)學(xué)子苦讀的科學(xué)定理,是什么造成了如此大的反差?

  那天下午,化學(xué)課,老師正在完成她講練習冊的任務(wù);璋档慕淌依锛な幹(zhù)老師粗獷的嗓音,但內容卻絕不含糊,因為她總是能把化學(xué)題中最核心根本的東西用最直接生動(dòng)的語(yǔ)言“喊”出來(lái)。但即使是這樣精彩的課堂,還是有許多“狼吞虎咽者”、“嬉皮笑臉著(zhù)”和“昏昏欲睡者”。

  又是一道“區分組內溶液”的題,括號里的“202.義烏”在題前張牙舞爪,像是要從氣勢上壓倒學(xué)生。她為了讓我們熟練做題方法,特地將錯誤的選項一并說(shuō)了一遍,顯得流暢而自然。最后她下了一個(gè)結論:“所以,③中一個(gè)也區分不出來(lái)!蔽颐髦獩](méi)有結果,還是打斷了她:“四種溶液中,能區分兩種,向紅色酚酞中加入……”,“不錯,但你仍無(wú)法區分另外兩種!钡膊豢暇痛朔胚^(guò),高跟鞋與大理石撞出急促的“噔噔”聲,又確認道:“答案上也沒(méi)有③!

  她繼續講題,我還在想怎么區分NaOH和酚酞,突然,一道銀亮的光痕撕碎了夜空……

  下課后,我攔住走廊里的她。她聽(tīng)懂以后笑著(zhù)說(shuō):“我回去再想想,哪天帶你去實(shí)驗室試試!

  后來(lái),百度也肯定了我,我慶幸當時(shí)的執著(zhù)。即使是中考題,即使有答案,即使是老師的一再否定,也沒(méi)能讓我放棄,因為我相信只要能看到最黯淡的一顆星星,就能找到黎明,哪怕要經(jīng)過(guò)那看似無(wú)盡的夜晚。

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