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執著(zhù)作文

時(shí)間:2022-09-11 19:39:31 執著(zhù) 我要投稿

有關(guān)執著(zhù)作文集錦8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的執著(zhù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)執著(zhù)作文集錦8篇

執著(zhù)作文 篇1

  她小時(shí)因家庭原因沒(méi)有學(xué)很多的字,但她憑著(zhù)自己那驚人的毅力刻苦認字。這個(gè)人就是我的姥姥。

  姥姥不是個(gè)閑人,每天都捧著(zhù)自己的一本字典,一個(gè)人在那里默默地認字。她還特地給自己準備了一個(gè)筆記本,把自己生疏的子抄寫(xiě)在本上。就這樣,姥姥每天無(wú)論是累,是困,都憑著(zhù)姥姥那執著(zhù)的意志去堅持著(zhù)。每當我關(guān)心的問(wèn)姥姥:“姥姥,今天您都這么累啦就別學(xué)啦!”但姥姥卻一本正經(jīng)地對我說(shuō):“不行,今天一定要把這一頁(yè)看完!闭f(shuō)完又低下了頭,細細的研讀起來(lái)。

  正是姥姥著(zhù)一絲不茍的精神,一直堅持著(zhù)。然而有一次姥姥的舉動(dòng)深深地把我打動(dòng)了。姥姥病了,身體很虛弱,還發(fā)著(zhù)低燒。我和媽媽一起到醫院來(lái)看她。媽媽關(guān)心地問(wèn)躺在床上的姥姥:“媽?zhuān)卺t院寂寞嗎?需要什麼東西,我給您拿!崩牙验L(cháng)嘆一口氣說(shuō):“沒(méi)別的可需要的,就是把我的那本辭典拿過(guò)來(lái)就行,我把前兩天的東西給補上!边沒(méi)等媽媽來(lái)得及回答,我就先插上了話(huà),我急忙說(shuō):“姥姥,這可不行。您剛動(dòng)完手術(shù)還發(fā)著(zhù)低燒,先養病以后再補!崩牙盐⑽⒁恍,對我說(shuō):“好孩子,但姥姥以后再補就消化不了了,只能是現在補才行!

  無(wú)意中,我發(fā)現姥姥的桌上有一本雜志,便說(shuō):“對了,您臨走時(shí)不是還帶了一本雜志嗎?都讀完了?”姥姥聽(tīng)了我的話(huà)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不信,便上前翻開(kāi)了雜志。頓時(shí),我震驚了,頁(yè)面繁星點(diǎn)點(diǎn),都是姥姥在旁邊做的標記,幾乎覆蓋了整個(gè)紙張。我有接二連三地翻了好幾頁(yè),同樣如此,甚至更濃更密。

  我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔,認真地說(shuō):“姥姥,沒(méi)問(wèn)題,連您的筆記本我也給您帶來(lái),您放心養病吧!”說(shuō)完我便走出了病房。

  回家的路上,我一直想著(zhù)姥姥執著(zhù)的話(huà)語(yǔ),我感受到了姥姥那堅持不懈,頑強執著(zhù)的精神。她把學(xué)習當成了一種樂(lè )趣,當成自己無(wú)法割舍的愛(ài)好。我敬佩姥姥,我敬佩她那堅持到底的毅力,更敬佩她那執著(zhù)頑強的精神。

執著(zhù)作文 篇2

  晉陶淵明獨愛(ài)菊,因它高潔傲岸;自李唐來(lái)世人盛愛(ài)牡丹,因它雍容華貴;周敦頤獨愛(ài)蓮,因它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  而我唯愛(ài)百合,因它生性高貴純潔,不管別人的流言蜚語(yǔ),它最終的目的只有一個(gè)——我要開(kāi)花。

  還記得在四年級的時(shí)候,一向成績(jì)優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表?yè)P,我以此為傲?墒,在一次期中考試中,我發(fā)揮失常,成績(jì)一落千丈,我感覺(jué)這就像晴天霹靂一樣,突然劈碎了我原本溫馨的夢(mèng),我很沮喪。老師和同學(xué)們也在暗地里議論紛紛,那一雙雙異樣的目光,似乎把我剝離的一絲不掛,我開(kāi)始喪失奮斗的動(dòng)力,開(kāi)始放棄夢(mèng)想,很長(cháng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有認真聽(tīng)課,也沒(méi)有了平時(shí)的積極性,老師也多次找我談話(huà)。他那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)我至今記得,“失敗乃成功之母,不要氣餒”。當時(shí)我哭了,淚流滿(mǎn)面,老師見(jiàn)了我安慰我,可他不知道我為什么哭,我委屈,我失落,在那一段時(shí)間內我受到對手的調戲,我無(wú)地自容。

  煩躁的三天內,我感覺(jué)像過(guò)了三年時(shí)間那樣長(cháng),次日下午,我一人漫步在校園,猛然看到一株百合,柔軟的身軀彎曲著(zhù),旁邊的玫瑰擋在他的面前,爭奪著(zhù)陽(yáng)光,但他仍不屈服,默默地享受著(zhù)獨有的一絲陽(yáng)光,盡自己最大的努力開(kāi)放著(zhù)。我心中感慨,既然連小小的百合都不屈服于他人的壓制,我又有什么理由繼續

  頹廢下去呢?我重新鼓起信心,走進(jìn)教室。第二天,我又來(lái)到這里,我驚奇的發(fā)現原來(lái)那艷麗芬芳的玫瑰竟被百合死死的壓在了下面。此時(shí)的百合是多么驕傲,它情享受著(zhù)那豐富的陽(yáng)光,它被陽(yáng)光滋潤得生機盎然,甚是美麗。這時(shí)我的好朋友在旁邊嘀咕;“啊,真是堅強啊,原本沒(méi)有一個(gè)人認為它會(huì )戰勝那株玫瑰呢!睕](méi)有一人,我苦笑,不,我相信它會(huì )會(huì )戰勝那株自私驕傲的玫瑰,因為自始至終,我都相信它。

  自此,那株百合盛開(kāi)得很大,更美,經(jīng)過(guò)它的人紛紛贊美起來(lái),而我重新振作起來(lái),考的了非常優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)們都問(wèn)我是什么使我重新恢復動(dòng)力?而且還考的這么好?我笑而不答,因為他們又會(huì )看到耀眼的光芒,而看不到努力時(shí)的心酸和堅持,就如百合一樣不理睬他人的看法,相信自己,就會(huì )成功綻放。我轉頭意味深長(cháng)地看著(zhù)那株百合……

執著(zhù)作文 篇3

  陽(yáng)臺的一株太陽(yáng)花,在我清理花盆的時(shí)候不小心給拔掉了,當時(shí)有些心疼,細看還有幾個(gè)花苞,就沒(méi)有丟掉,隨手放到了花盆外。幾天后去澆花,發(fā)現那株被拔掉的太陽(yáng)花竟然開(kāi)了兩朵白色的花朵。

  太陽(yáng)花是極好活的花苗,也很耐旱,即使在炎炎的夏日里,斷掉的枝條在太陽(yáng)下暴曬數日也不會(huì )死掉,你把斷掉的枝條隨便插到土里,她還可以繼續成長(cháng),開(kāi)花。

  第一次認識太陽(yáng)花是還在上初中的時(shí)候,去同學(xué)家玩,看見(jiàn)她家院子里有一盆花,葉子細細的,肉肉的,枝條的頂端開(kāi)滿(mǎn)了各色的花朵,雖然每一棵花都長(cháng)得不高,但是一盆花挨挨擠擠,開(kāi)的很熱鬧。

  08年搬家之后,愛(ài)養花的我開(kāi)始收集各種花來(lái)養,當然少不了太陽(yáng)花。第一株太陽(yáng)花是在路邊的一塊大石頭下發(fā)現的,當時(shí)她雖然長(cháng)在大石頭的隙縫里,可是已經(jīng)開(kāi)了幾朵花了,我小心的把她拔出來(lái),帶回家,栽進(jìn)花盆里。

  第二年,第一株太陽(yáng)花的種子掉落在花盆里,在天氣暖和時(shí),不等你播撒收集的種子時(shí),已經(jīng)自己悄悄的探出了頭。這一年的太陽(yáng)花,到開(kāi)花的季節,各色的花朵開(kāi)的熱熱鬧鬧,引來(lái)了蜜蜂在陽(yáng)臺上飛來(lái)飛去。

  這幾年,我不再收集太陽(yáng)花的種子,我知道,等到春暖花開(kāi)的時(shí)候,那些掉落的種子自己會(huì )發(fā)芽的,她們不需要你的特殊照顧,悄悄的長(cháng)大,悄悄的開(kāi)花。

  天氣慢慢的變涼了,我把那株太陽(yáng)花重新栽在了花盆里,她的執著(zhù)打動(dòng)了我,她讓我明白,有些東西,不管你在意不在意,關(guān)心不關(guān)心,她都會(huì )發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,她不刻意的提醒你她的存在,就在那里,默默的,做著(zhù)自己該做的事。做人也是如此!

執著(zhù)作文 篇4

  成功,留給執著(zhù)的人!}記

  春寒料峭

  “9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線(xiàn),我的心不禁一陣收縮,緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。

  站穩,舉球,拋!

  “6米5!”體育老師的大嗓門(mén)讓我無(wú)地自容,全班二十多個(gè)男生中,我的實(shí)心球最差,連老師都認為我“沒(méi)什么希望了”。背對著(zhù)同學(xué)們的嘲笑,我茫然地坐在樹(shù)下,無(wú)所適從。

  不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現,今年的櫻花開(kāi)得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風(fēng)的摧殘,花苞絲毫沒(méi)有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著(zhù)今年的開(kāi)放。

  花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執著(zhù)”的火焰開(kāi)始燃燒,我又拿起了實(shí)心球,向操場(chǎng)走去。

  春意漸濃

  拋出,撿回;再拋出,再撿回……

  一次又一次的練習,我到底還是感覺(jué)到了疲倦,停滯不前的成績(jì)讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

  于是,我又走到了樹(shù)下,又一次抬起了頭。不知何時(shí),櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵,不時(shí)有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹(shù)上落下。

  我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實(shí)在太短暫了,從花開(kāi)到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執著(zhù)地開(kāi)放,因為,那是它生命的意義!

  再抬起頭來(lái),一片片象征生命的花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。

  再拿起實(shí)心球,站穩,舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長(cháng),更寬。櫻花都要執著(zhù)地開(kāi)放,我更沒(méi)有任何理由放棄。為了守住心中的執著(zhù),我仍在一次次地努力著(zhù)。

  春深似海

  中考的體育考場(chǎng)上,氣氛嚴肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。

  站在白線(xiàn)后,我深深地吸了一口氣。

  站穩,舉球,拋!

執著(zhù)作文 篇5

  最近,我看了一本書(shū),講的是有一個(gè)小朋友叫郭方方,她養了兩只小烏龜,一只叫“美美”,一只叫“麗麗”。有一天,美美突然不見(jiàn)了。郭方方千方百計地去找,可是都以失敗告終。

  就在她以為再也找不到美美的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。一天晚上,郭方方聽(tīng)到了一陣撲棱棱的聲音。就在她聽(tīng)得入神的時(shí)候,只聽(tīng)到啪的一聲,燈亮了。原來(lái)是一只蝙蝠?墒悄侵或鸷芸鞆臎](méi)有關(guān)好的窗戶(hù)里飛走了。從那以后,郭方方就一直認為美美是一只有魔法的烏龜。那天晚上那只蝙蝠是美美變的。

  看到這里,我想到了我的小兔子“卡卡”?ǹㄓ幸浑p大眼睛,一顆圓溜溜的小腦袋?刹恍业氖,卡卡在一次洗澡的時(shí)候,她被沐浴露毒死了!我非常傷心!最后我和媽媽在網(wǎng)上又買(mǎi)了一只和卡卡一模一樣的兔子。直到現在,我都認為它就是卡卡變的,就像郭方方固執地認為,那只蝙蝠就是美美。

  愛(ài),有時(shí)就是這樣的執著(zhù)。

執著(zhù)作文 篇6

  歲月如流在枯支,日月如梭韶華逝。歷史的風(fēng)雨,搖曳了五千年,古人只有適應時(shí)代的發(fā)展而希冀“入相出將,封妻蔭子!暗切┱驹诜比A中央的人,卻都詮釋了自己的執著(zhù)!

  是黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者么?是舉杯邀明月的飲者么?是遍訪(fǎng)青山綠水且行且歌功頌德游者么?在那個(gè)煙花三月的時(shí)代李白才華橫溢,多么想在唐玄宗前一展才華。于是,在被召入京時(shí),他便“仰天大笑出門(mén)去。我輩豈是蓬蒿人!钡F實(shí)又是多么的殘酷,他也在爾虞我詐的風(fēng)雨中倍受挫折。終地,他執著(zhù)了自己的精神?“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!彼诔吡κ磕ツ,在野要放白鹿于青崖間。他毅然離京,過(guò)起了幻想過(guò)的“游俠”的生活。當我們回望盛唐時(shí),站在中間的便是這位飄逸的詩(shī)仙。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  是在東籬下采菊而悠然見(jiàn)南山的隱士么?是“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”的彭澤縣令么?是“帶月荷鋤歸”的農夫么?在那個(gè)世人皆醉我獨醒的時(shí)代,陶淵明可以像別人一樣趨炎附勢,做墻頭草,但他為了自己的氣節,執著(zhù)了自己的正氣?“吾不為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人邪!庇谑,他“結廬在人境,”鄧“心遠地自偏!彼试高^(guò)著(zhù)隱居躬耕的生活,也絕不讓混沌的世態(tài)將他沾染。當我們帶著(zhù)敬佩的目光回望歷史的天空時(shí),他就是最亮的一顆星星,永遠在風(fēng)雨中執著(zhù)。

  是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子么?是恨古人不知你為狂人么?是不啼清淚長(cháng)啼血的悲鳥(niǎo)么?在那個(gè)荒誕的時(shí)代,風(fēng)雨浸沒(méi)著(zhù)整個(gè)土地。他想做一位忠臣,即使“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”也在所不惜。一邊是“斜陽(yáng)正在,煙雨斷腸處,”另一邊卻是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路,”但他仍執著(zhù)著(zhù),執意做燈火闌珊處的伊人。于是,他痛斥:“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土”。他彷徨:“倩何人換取,紅巾翠袖,問(wèn)英雄淚。他期待:“醉里挑燈持劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!奔词褂鞋F實(shí)的阻隔,但他的拳拳報心又是誰(shuí)能推卻得了。于是,當我們回望歷史的長(cháng)河時(shí),他便是那片最高的浪花,永遠昂著(zhù)頭,不為風(fēng)雨所畏懼。

  當歷史已成為過(guò)往,當枝頭已掛滿(mǎn)了微酸,當男孩望斷最后一只秋雁,歲月都在時(shí)光的罅隙里無(wú)情地流逝。但在那歷史的風(fēng)雨中,我們要銘記著(zhù)那些執著(zhù),他們在我們心中,便像一絲小雨,潤出了天街綠意撫慰我們潮濕的心!

執著(zhù)作文 篇7

  一個(gè)血如殘陽(yáng)的下午,秋意漸濃,一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,使人心生寒意,樹(shù)葉打了轉后紛紛落下,只剩下枝干孤獨的支撐著(zhù),因為它心中依然堅信著(zhù),來(lái)年的溫暖春天會(huì )等待著(zhù)它。我一個(gè)人走在著(zhù)灑滿(mǎn)黃昏凄涼陽(yáng)光的`小道上,考試失利的我心里正揣想著(zhù)回家以后父母的滿(mǎn)臉失望,心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意,我被腳邊的一顆小石子絆了一下,心里頓時(shí)怒火升起,一腳把它踢的老遠,它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹(shù)腳下,我正要再去踢它一腳解解氣時(shí),頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。

  它在拼盡全力地向上爬著(zhù),一次又一次。終于它爬到了一根樹(shù)枝上,爬了幾個(gè)來(lái)回,發(fā)現尋食無(wú)望時(shí),它打算換一根樹(shù)枝上,它吐了一根長(cháng)長(cháng)的絲,把自己掛在樹(shù)枝上,企圖把自己蕩到另一根樹(shù)枝上,第一次,沒(méi)有成功,第二次,也沒(méi)有成功,它并沒(méi)有像,而是一次不行第二次在上一根樹(shù)枝上找食物一樣放棄,而是一次不行第二次,在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開(kāi)時(shí),它成功了,就在那數百次的失敗時(shí),它并沒(méi)有放棄,它依然執著(zhù)的不忘自己的目的成功了。

  這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山,盡管山很高很大,自身力量十分薄弱,他也沒(méi)有放棄,而是心中堅定著(zhù)這樣一個(gè)念頭:盡管我死了,以后還有兒子,兒子還會(huì )有孫子,子子孫孫沒(méi)有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力,但是他沒(méi)有就此放棄,而是用自己的真誠和執著(zhù)感動(dòng)了天帝,天帝命令娥氏二子移走了二山,完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現的愿望。

  執著(zhù)就是水滴石穿,執著(zhù)就是反反復復做一件看似不可能的事情。

執著(zhù)作文 篇8

  縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅定的力量。

  過(guò)去時(shí)

  月光蕩漾,樹(shù)影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。

  時(shí)間的坐標軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。漂亮的女教師甜甜地問(wèn):"你們長(cháng)大想做什么呀"很多小朋友揚起幼稚的臉,邊舉手邊喊:"要做像老師一樣的老師!"那架勢像極了"高露潔沒(méi)有蛀牙"的廣告,老師也露出了天真的微笑。

  兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現在想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時(shí),我們才會(huì )那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想,而對夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。

  現在時(shí)

  日光泛濫,喧囂四溢,未來(lái)虛空,夢(mèng)在其中。

  膠片倒回現在,我已經(jīng)長(cháng)成棱角鋒利的女孩,而這種個(gè)性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢(mèng)想自己背著(zhù)大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜歡的是事,之后攢夠路費繼續前進(jìn),并且一度為自己的夢(mèng)想沾沾自喜。

  直到一個(gè)朋友寫(xiě)信給我。她說(shuō):"我都不知道怎么搞的,考試總考不好,于是越來(lái)越?jīng)]有信心,這樣下去我怎么考同濟學(xué)建筑呀,那可是我一直的夢(mèng)想。"

  我抓著(zhù)信的右手微微發(fā)抖,另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢(mèng)想,就是一所理想的大學(xué)而已,可這意味著(zhù)現時(shí)的追夢(mèng)是異常辛苦,我們必須為了那場(chǎng)決定我們命運的考試奮斗到底。

  可是又有什么關(guān)系呢記。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲(mèng)想。因此所有的抱怨,不滿(mǎn)都可以化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說(shuō)理想的大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈,那么,我們只有用汗水,努力,成績(jì)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。

  這時(shí)的追夢(mèng)無(wú)形中多了幾分壓力,但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因為只有奮斗才有收獲。

  將來(lái)時(shí)

  星光熠熠,風(fēng)聲游走,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí)。

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因為夢(mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。

  追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì )成為更加現實(shí)的存在。

  時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將成為更加寶貴的回憶。

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