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【精選】執著(zhù)作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的執著(zhù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

執著(zhù)作文 篇1
我喜歡向日葵,或許是因為她的執著(zhù)。她以45的微笑+45的昂首=90的執著(zhù)追求,折服了我的內心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首,來(lái)面對風(fēng)吹雨打。她舒展著(zhù)她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻給人類(lèi)。
倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì )累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢,不會(huì )厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著(zhù)太陽(yáng),吮著(zhù)陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴寒,無(wú)論斗轉還是星移,她都依舊執著(zhù),昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì )用自己?jiǎn)渭兊膬刃尿屩鸷诎。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí),我感受到了執著(zhù),人生不也一樣,只要堅定了一個(gè)目標,都要至死不渝的走下去,也許會(huì )經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執著(zhù),熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會(huì )了我:永遠面朝陽(yáng)光,永遠執著(zhù),就不會(huì )讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì )了執著(zhù)。
執著(zhù)作文 篇2
有了執著(zhù),懸崖間開(kāi)滿(mǎn)了芳香的野百合;有了執著(zhù),石縫中挺拔出參天的松柏;有了執著(zhù),茫茫沙漠中的小花蕾悄然綻放……生命,因執著(zhù)而精彩;生活,因執著(zhù)而美麗。
提到執著(zhù),我便想起古希臘神話(huà),西西費斯因為觸犯了天令,被天神懲罰,天神讓他推一塊石頭上直立的高山。每天,西西費斯很費力地把石頭推到山中腰,當他想休息的時(shí)候,石頭便滾了下來(lái)。于是,他又得費盡力氣慢慢的再次往山上推,很多次快要到山頂的時(shí)候,天神就打擊他,阻擾他,使他不能成功。但西西費斯只是心里一直有一個(gè)信念,認為把石頭推上山頂是他的責任,并執著(zhù)地把那塊石頭推上了山頂。因為執著(zhù),他最后獲得了成功;因為執著(zhù),他才得以重返天庭;因為執著(zhù),他深深地烙在我們的心里……
這種精神是可貴的,不僅天神有,而且動(dòng)物也有,人更應該有!
當螞蟻們要過(guò)河時(shí),它們全部團結起來(lái),抱在一起,裹成一團,順著(zhù)流水飄向河的對岸,最后趟過(guò)了。因為執著(zhù),它們有了前進(jìn)的動(dòng)力;因為執著(zhù),它們走向了成功;因為執著(zhù),它們才得以生存……
偉人的一生,更是與執著(zhù)密不可分。魯迅,是中國文學(xué)史上的一面耀眼的旗幟,他的一生,是“吾將上下而求索”的一生,是與祖國同呼吸共命運的的一生。從實(shí)業(yè)救國到醫學(xué)救國,再到文藝救國,他執著(zhù)地走在救國的道路上,無(wú)論這條路有多艱險,他從未放慢他的腳步,越是坎坷的道路,他走得越堅定……因為執著(zhù),他成功救國;因為執著(zhù),他被譽(yù)為“民族之魂”;因為執著(zhù),他的文學(xué)作品永放光彩……歷史上的仁人志士,孫中山、康有為、梁?jiǎn)⒊瓱o(wú)不懷揣著(zhù)夢(mèng)想,為夢(mèng)想而執著(zhù)。
從西西費斯、螞蟻和魯迅的身上,有一個(gè)共同的偉大而崇高的精神,那就是執著(zhù)。雖然人有脆弱的一面,在人生的道路上要經(jīng)歷許多困難,終有一天會(huì )枯萎,但一定要為了信念而執著(zhù),在困難中披荊斬棘 ,我要搏一搏!安还軙r(shí)空怎么轉變,世界怎么改變,縱然使我蒼白憔悴,傷痕累累,無(wú)法停止我內心的狂熱,對未來(lái)的執著(zhù)!
因為執著(zhù),讓我們的生活更美麗;因為執著(zhù),讓我們的生命更精彩。生命,也因執著(zhù)才得以完美,因執著(zhù)而變得多姿多彩。
執著(zhù)作文 篇3
白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸,他是年逾古稀的漁者;砥浪前行,迎風(fēng)遠航,他是寶刀未老的斗士。他能自破敗中追尋光明,久航無(wú)果仍意志堅定;也能從逆境中絕處逢生,與海浪作最后的搏擊。他便是海明威筆下的武士,一個(gè)敢于與命運斗爭的英雄。
作為一名漁者,他曾數月無(wú)果,次次將希望播散入大海,又一次次無(wú)功而返。但他從未放棄與命運的抗爭。無(wú)論是同男孩攀談時(shí)的豪言壯語(yǔ),還是不屈不撓的堅毅性格,都無(wú)一不詮釋著(zhù)他敢于面對、永不屈服的精神,他那富有悲壯氣息的出航也預示了這不平凡的一天。
作為一個(gè)老者,他從未屈服于歲月的洗禮。蒼茫白發(fā),踽踽步調從未掩蓋他精神的執著(zhù)。他從不屈服于年齡的限制,以強大的心智與豐富的經(jīng)驗來(lái)力排萬(wàn)難,砥礪前行。海浪深處,波濤洶涌,閃電與暴雨傾盆,坎坷與逆流阻擋了他前進(jìn)的航線(xiàn)。但老人的堅毅在黑夜中時(shí)刻指引著(zhù)他前行。他秉持著(zhù)堅定的信念跨越千難萬(wàn)阻,勇敢向前。
作為一位出航者,他盡到了自己的職責。他以豐富的經(jīng)驗與大魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗,以一己之力、力排萬(wàn)難將大魚(yú)擒獲。他用執著(zhù)來(lái)?yè)舻估щy,以堅持為燈來(lái)點(diǎn)亮自己前進(jìn)的方向。
作為一個(gè)執著(zhù)且樂(lè )觀(guān)的男人,他從不輕易言棄,在大魚(yú)被鯊魚(yú)撕咬,成果被竊取之后,他依然選擇將魚(yú)骨帶回,以示自己對困境的不從,對命運的不從。
老人執著(zhù)與事的信念在書(shū)中展現得淋漓盡致,他的'堅毅、樂(lè )觀(guān)、不屈不撓、頑強令人感慨。他善于與命運作斗爭,與大魚(yú)激烈斗爭的細節也精彩絕倫。這個(gè)世間總是有“陰晴圓缺”,但老人執著(zhù)與事的精神永垂千古。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!苯栌妹飨炫燃ぐ旱脑(huà)語(yǔ),愿和我一樣品讀完全書(shū)的你能懷有一顆執著(zhù)的心,用汗水書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春,用執著(zhù)開(kāi)創(chuàng )屬于我們的未來(lái)。
執著(zhù)作文 篇4
“任性”這個(gè)詞在20xx年網(wǎng)絡(luò )上出現的頻率極高,成為了流行語(yǔ),如“有錢(qián)就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語(yǔ)反映了人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì )心理,引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度,明確立意,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【范文】
有一種任性叫執著(zhù)
最近,人們在網(wǎng)絡(luò )媒體上經(jīng)?吹铰(tīng)到最多的兩個(gè)字便是“任性”!叭涡浴币病叭涡浴钡仃J入我們的生活,漸漸成為人們的口頭禪,或稱(chēng)為一種人生的態(tài)度、價(jià)值取向的追求……似乎我們已進(jìn)入了“任性”時(shí)代。盲目地否認這種“任性”,在我看來(lái),似乎有失偏頗。
任性是雙刃劍的兩面,全盤(pán)否定或全盤(pán)肯定都會(huì )有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負面,忽略了它的正面,把它看得一無(wú)是處,毫無(wú)可取。在我看來(lái),一分為二的看問(wèn)題,才科學(xué)合理。當某個(gè)人聽(tīng)憑秉性行事,率真不做作,為追求自己的理想,堅定前行,執著(zhù)便是任性的代名詞,應當贊揚。而恣意放縱,為達到私利不擇手段的攫取,執拗使性,無(wú)所顧忌,這種任性應當否定。吸取任性好的一面,剔除錯誤一面,別讓任性為一己私利而放縱妄為。
當你以執著(zhù)的態(tài)度追逐夢(mèng)想時(shí),我想你獲得成功的機率會(huì )驚人的高。當你想象自己美好的未來(lái),追尋初衷與夢(mèng)想時(shí),我想你大可任性地按照你所想地方向,按照本心去做,又何妨? 法國前總統薩科齊,從小在貧民區長(cháng)大,受人欺侮,但他不曾低頭,回到家后,他任性地在紙上寫(xiě)下一句話(huà):“我一定要當總統!弊源怂l(fā)憤圖強,為了完成追求的公平正義,始終不向困難低頭。終于,多年之后他實(shí)現了自己的誓言,成為法國總統,致力于對理想的耕耘。美國有兩個(gè)年輕人不顧父阻止,都任性地輟學(xué),任性地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地前行。多年后,世界上多了兩個(gè)響當當的公司“蘋(píng)果”和“微軟”。這兩個(gè)當年任性的人,便是后來(lái)世界電子信息行業(yè)的領(lǐng)軍人物喬布斯和比爾.蓋茨。任性執著(zhù)自己的夢(mèng)想,詮釋了任性的真諦,任性助他們圓夢(mèng)。
但你為一己之私恣意妄為不擇手段時(shí),可能離失敗僅有一步之遙。當你以任性的方式當你以任性的方式追名逐利時(shí)便應該立刻收手。為了攫取私利,任性地發(fā)動(dòng)了二戰,為人類(lèi)帶來(lái)巨大災難的納粹元兇希特勒、日本軍國主義代表東條英機、墨索里尼等人,用屠殺滅種等兇殘的方式荼毒地球生靈,這注定是他們進(jìn)行的一場(chǎng)打不贏(yíng)的戰爭,終于被釘在歷史的恥辱柱上,受到正義的審判。今天日本政府中的右翼勢力,不顧人民的強烈反對,執意地修改和平憲法,篡改歷史教科書(shū),否認南京大屠殺和慰安婦等歷史真相,掩蓋軍國主義的歷史罪惡,必將重蹈軍國的覆轍,搬起石頭砸自己的腳,為任性付出更慘重的代價(jià)。
對于夢(mèng)想的追求,徐志摩先生的浪漫令我欣賞!皩(mèng)?撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌! 如今我們應當充分利用自身的優(yōu)勢和國家“一帶一路”戰略的大好形勢,追逐夢(mèng)想,奮力拼搏,追尋中華民族的偉大復興之夢(mèng),將個(gè)人的小夢(mèng)執著(zhù)地融與國家發(fā)展的大夢(mèng)之中,讓理想之花結出豐碩的果實(shí),這個(gè)任性我看值得。
【修改與點(diǎn)評】
1.辯證思維立論構思。任何事情都可以一分為二,“任性”也是如此。作者本著(zhù)兩點(diǎn)論的思維構思全文,結構全文。行文中展示了不可辨駁的力量和閃耀著(zhù)思辨的光芒。
2觀(guān)點(diǎn)鮮明層次清晰。題目“別讓任性為一己之私任性”本身就充滿(mǎn)思辨;開(kāi)篇引用材料,并分析,提出觀(guān)點(diǎn)。然后從三個(gè)方面展開(kāi):明確觀(guān)點(diǎn),充滿(mǎn)思辨性;正面立論,正面事例,充分論證,得出結論;反面立論,反面事例,論證危害,得出結論。
3.展示時(shí)代精神風(fēng)貌。最后聯(lián)系現實(shí),結合中國和世界反法西斯勝利70周年的現實(shí),結合國家發(fā)展的宏偉戰略和青年逐夢(mèng)的實(shí)際,引用徐志摩的詩(shī)句,將個(gè)人小夢(mèng)任性地融入國家民族發(fā)展的大夢(mèng)中,自然地升華了主題,展示了當代青年的積極向上,執著(zhù)追求的精神面貌和正能量。
執著(zhù)作文 篇5
老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛(ài),很辛苦,但是也很?chē)绤枴?/p>
他就像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子,雖然他已經(jīng)二十八歲了,但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生,或許也正因為如此,他和我們很玩得來(lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師,下課他就像我們的同學(xué),我們的朋友,現在學(xué)校發(fā)和了大規模的變化,以前傳統的黑板,現在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當然,我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當成和我們一樣的同齡人,因為我比較活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報仇了,他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事,明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě),我們還給他惹出那么多嘍子,現在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了,他還什么都為我們著(zhù)想,其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文,所以我們都很聽(tīng)話(huà),他是一個(gè)說(shuō)到做到的人,他常常今天說(shuō)做什么事,不久他就會(huì )付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本,里面內容很詳細,不知道是不是熬夜弄的,其實(shí)我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識,還自己制作了一個(gè)視頻,還是早上現做的,我記得那天在下雨,他拿著(zhù)相機在辦公室外面拍,拍完之后發(fā)現忘了拿讀卡器,又騎著(zhù)自行車(chē)飛快地跑回家去拿,到了學(xué)校一背都是泥,結果那天早上還沒(méi)吃早飯呢!
別看前面那么溫柔,他一兇起來(lái),那可是令人毛骨悚然!他的時(shí)間觀(guān)念非常強,要是超過(guò)了他規定的時(shí)間,他會(huì )像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì ),會(huì )因為一些細節給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細節。
一個(gè)短小精悍的身軀,不僅懷揣著(zhù)自己的夢(mèng),更懷著(zhù)班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng),為了夢(mèng),他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是一位嚴厲的導師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。
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