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實(shí)用的執著(zhù)作文600字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的執著(zhù)作文600字7篇,歡迎大家分享。

執著(zhù)作文600字 篇1
執著(zhù),是成功的重要前提。我的守護天使,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,眼神充滿(mǎn)了堅定,鼻子也高挺著(zhù),上周二,她使我感受到了執著(zhù)的力量。
美術(shù)課上,老師讓我們自由繪畫(huà),我毫無(wú)頭緒,完全不知道要畫(huà)些什么,這時(shí),坐在我旁邊的她已經(jīng)開(kāi)始準備了,我好奇地湊上前去,很想知道她要畫(huà)什么,只見(jiàn)她右手緊緊地握著(zhù)鉛筆,左手按著(zhù)紙,頭微微向前傾,寥寥幾筆就畫(huà)出了一個(gè)簡(jiǎn)易的圓柱體,隨后,她在圓柱體的左后方畫(huà)了影子,這樣,一幅素描作品就完成了,可正當我欣賞著(zhù)這幅逼真的作品時(shí),她卻沮喪地說(shuō):“唉!影子又畫(huà)淺了!”
說(shuō)著(zhù),她又拿來(lái)一張紙,準備開(kāi)始畫(huà)新的一張,同樣的步驟,同樣認真的態(tài)度,同樣嫻熟的筆法,又一幅畫(huà)被她那靈巧的手繪制出來(lái),我仔細觀(guān)察著(zhù)兩幅作品,影子確實(shí)被畫(huà)深了些,可他臉上卻再次寫(xiě)滿(mǎn)了失望于懊惱,眉頭擰在了一起,垂頭喪氣的說(shuō):“怎么又畫(huà)錯了呀!彼呎f(shuō)邊抓了抓頭發(fā),“要不然不畫(huà)了吧!”她看著(zhù)自己的畫(huà)作,仿佛看到了未來(lái)的自己,仿佛看到經(jīng)歷失敗后成功的自己,仿佛看到了勝利的光芒,“不行,我一定要堅持!”她的聲音里雖然多了幾分哽咽,但眼神卻流露出幾絲堅定,繼續創(chuàng )作,我看的有點(diǎn)厭煩了,心想,她既然都畫(huà)不好了,為什么還在畫(huà)呀?不如用這些時(shí)間干點(diǎn)別的,要換做是我早就不畫(huà)了。過(guò)了好久,當我再次探頭看向她的時(shí)候,她還在埋頭創(chuàng )作,好像完全沉浸在了繪畫(huà)的世界里,不斷努力,向她的繪畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。突然,一聲欣喜地尖叫傳進(jìn)我的耳朵,她興奮的把畫(huà)遞給我,一個(gè)圓柱體,左后方有一個(gè)深深地影子,整幅畫(huà)惟妙惟俏,我祝賀她:“真棒,相信你以后還會(huì )畫(huà)的更好!”她也露出了愉悅的微笑。
在繪畫(huà)的過(guò)程中,她何嘗沒(méi)有想過(guò)放棄,但是有一顆堅定執著(zhù)的心支撐著(zhù)她,是她永不言棄,堅持不懈,不屈不撓。最終,成就了她的繪畫(huà)夢(mèng),也正是這種執著(zhù)與堅定,使她在人生道路上勇往直前,迎難而上!
執著(zhù)作文600字 篇2
執著(zhù)是一種信念,因為執著(zhù),所以堅持。
執著(zhù)是一種精神,因為執著(zhù),所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執著(zhù),不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執著(zhù)地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著(zhù)一份信念,加上九十九分的執著(zhù),以日繼年,不辭勞苦,沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不知道,但它依然執著(zhù)。
在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(cháng)旅程,除了可以欣賞生命跋涉途中成長(cháng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標在前方,真正屬于你的東西一定會(huì )屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì )一帆風(fēng)順。當遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習水的執著(zhù),積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開(kāi)!堅持自己的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對學(xué)習一絲不茍,讀書(shū)專(zhuān)心致志,遇到疑難問(wèn)題,便找遍書(shū)本,務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了,等著(zhù)講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對著(zhù)那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執著(zhù)的表現。正是因為丁肇中從小培養的這種好鉆精神,他才會(huì )獲得諾貝爾物理學(xué)獎。由此而發(fā)現,我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì )有所創(chuàng )新。這樣的執著(zhù)精神始終影響著(zhù)我們,始終引領(lǐng)著(zhù)我們。
執著(zhù)不是貪欲,不容別人玷污。執著(zhù)不是勛章,不能只為標準;執著(zhù)不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠,求得博大。
執著(zhù)的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛填海;執著(zhù)的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執著(zhù)是鍥而不舍,執著(zhù)是一首永無(wú)休止的樂(lè )章。
人因執著(zhù)而美,人因執著(zhù)而擁有自己的藍天。
執著(zhù)作文600字 篇3
執著(zhù),就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節操。
執著(zhù)是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,游離不定的心思;執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著(zhù)是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著(zhù)也是給予是付出,是全副身心的追求。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨。也正因為如此,有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執著(zhù),歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資,而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。古有精衛鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說(shuō),也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執著(zhù),也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著(zhù)的本身,就是一種人生的大收獲。
欣賞執著(zhù),品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。
執著(zhù)作文600字 篇4
男孩仰望星空,不停的思念著(zhù),那個(gè)人……
那一年,男孩和自己朋友的弟弟閑談,同學(xué)的弟弟突然說(shuō),他們班的WXY和我姐姐說(shuō),她喜歡你。男孩笑了笑,自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現,自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。
男孩有時(shí)會(huì )默默的看著(zhù)女孩WXY,突然覺(jué)得,她很漂亮,很耀眼。
他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì )在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋,忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他,那短短的幾秒鐘,會(huì )使男孩開(kāi)心一整天。
終于男孩女孩分開(kāi)了,他們到了不同的班級,但,還是同一所學(xué)校,男孩,5班,女孩,20班。
男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘,甚至對自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間,傳遍了整個(gè)班,女孩,也知道了。
男孩每一次見(jiàn)到女孩,都會(huì )有一種想要表白的沖動(dòng),想看著(zhù)女孩的背影走下去,一直走下去……
這樣的暗戀到了期末考,男孩分配到別班考試,遇見(jiàn)一個(gè)認識女孩的哥們,與他閑聊,得到了一個(gè)噩耗:女孩,已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了,前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái),他默默的笑著(zhù),掩飾自己心中的慌亂,內心是崩潰的。
那一天,一向學(xué)習不錯的男孩考得不好,自己的長(cháng)項變成了短項。
男孩想了一個(gè)寒假,他,放棄吧。他居然發(fā)現,自己喜歡上了自己的后桌,一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦?
男孩想通了,放棄女孩,放棄WXY這個(gè)女孩,放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩,感謝女孩,從男孩的全世界路過(guò)……
那個(gè)男孩,就是我。
對不起,放棄的傷害莫過(guò)于執著(zhù)……
執著(zhù)作文600字 篇5
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌,走出房門(mén),我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下,溪水邊,它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意,抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù),在風(fēng)中咆哮著(zhù),最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽(yáng)光,展示綠色,活著(zhù),就是希望。
看著(zhù)這一片生機盎然的.綠色,你能不陶醉嗎?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣輕風(fēng)吹過(guò),揪動(dòng)我的頭發(fā),遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離,用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對具有挑戰性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力,朝著(zhù)荒草綠色的方向!我會(huì )努力,在明天的考場(chǎng)上!
執著(zhù)作文600字 篇6
因為執著(zhù),才有夸父逐日;因為執著(zhù),貝多芬才寫(xiě)下了《第九交響曲》;因為執著(zhù),海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切,正是因為執著(zhù)。
西漢時(shí)期,少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。但是家里窮,所以白天必須多干活,只有晚上,才能坐下來(lái)安心讀書(shū),但是又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,便無(wú)法看書(shū)?锖庑耐催@浪費的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。憑著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?锖庾x完這些書(shū),深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書(shū)看看,幾次之后被主人發(fā)現,主人被他的精神所感動(dòng),便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書(shū)。最后匡衡當上了丞相
匡衡鑿壁借光,只因為對學(xué)習的執著(zhù)?v觀(guān)歷史,執著(zhù)的故事數不勝數。但是就在現代,也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉,他固執的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉,執著(zhù)是他們成功的途徑。成功需要執著(zhù),執著(zhù)的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅持不懈,那就是執著(zhù)。
信念與執著(zhù),無(wú)處不在,每個(gè)人的成功都需要堅持并執著(zhù)于自己的信念。
執著(zhù)作文600字 篇7
從一聲啼哭墜地,眼眸第一次碰撞光的玄幻,我們便穿梭于人類(lèi)與大自然的奧秘之間。對每一種事物的好奇,對每一種事物的探索,都讓我們順著(zhù)自己的軌跡更近一步。
漸漸地,我們成長(cháng)了,對身邊各式各樣新奇的事物有著(zhù)自己的見(jiàn)解,卻更有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,等著(zhù)我們探索。人生就是這樣,從一個(gè)個(gè)問(wèn)號穿來(lái)進(jìn)去,從而得到新的體會(huì )。
而我呢,從小就對這個(gè)世界有著(zhù)美好的幻想,對所有事物都感到新奇。父母的熏陶也讓我發(fā)展的方向廣闊,不受拘束,玩著(zhù)自己的花樣。其中最讓我印象深刻的便是追求思想的根源。
沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,只一個(gè)人呆呆地望著(zhù)天花板繁雜的圖案,耀眼的燈光,陷入深深地沉思。人們一生中追求許多問(wèn)題的答案,以費解過(guò)程為耗,以解答問(wèn)題為功,在一生中都在被一個(gè)問(wèn)題所困擾,解不出來(lái)誓不罷休。這種精神被人們稱(chēng)頌,崇高地稱(chēng)其為堅忍不拔?稍诹硪粋(gè)層面上,我認為,此為愚鈍。并不是要挑戰真理的界限,也并不是單單停留在實(shí)際的基礎。只在這個(gè)廣開(kāi)言路的年代偷偷思索著(zhù)自己的看法罷了。
如果一個(gè)人一生為了求知而失去了一切,或許本身以此為榮?捎钟姓l(shuí)曾想,改變這個(gè)思想,忘掉它。一個(gè)人若是終身陷入一種悲苦情緒中,那人生還有什么意義,當然,知識求知有所例外。
所以,人生的文化,可以是忘記。
我也曾對別人的詆毀念念不忘以致郁郁寡歡。終于,我想通了,何不已灑脫寬容對待它。如果別人對我進(jìn)行攻擊,無(wú)論言語(yǔ)或是身體,我都會(huì )痛,可我也沒(méi)有像自己說(shuō)的那樣崇高,也會(huì )言行立正甚至拳腳相加。但只要結果好,不就是完美?
曾一氣之下摔碎哥哥的手機,原因也只不是影響了我休息,言行措辭稍不對勁便會(huì )紅臉,但最后,言歸于好是當然。
所以,人生的問(wèn)號,是灑脫。
其實(shí)不必去追求人的完美結果,誰(shuí)心中沒(méi)有解不開(kāi)的死結,只不是你想將他拋于腦后或用力扯斷,弄不好便會(huì )勒的更緊。忘記他吧,誰(shuí)不覬覦要站在舞臺中央,光環(huán)只為我閃爍。誰(shuí)在乎你做什么?忘記一切可好?
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