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實(shí)用的執著(zhù)的作文300字匯總8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的執著(zhù)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)的作文300字 篇1
我們每個(gè)人的生命都只有一次,但嚴重的自然災害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命?删驮诘竭_生命的絕境時(shí),不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
20xx年的四川大地震,奪走了成千上萬(wàn)的生命。在大地震剛過(guò)十分鐘時(shí),一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板,救出女兒呢?她卻二話(huà)不說(shuō),極力抬動(dòng)鋼板,可那是一噸!她似乎沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思,這位母親緊咬下唇,使盡全力抬動(dòng)鋼板,奇跡發(fā)生了!鋼板向上移動(dòng)了!一毫米……五毫米……一厘米……
小女孩的頭漸漸伸出來(lái),接著(zhù)是兩只手,最后小女孩爬了出來(lái)。小女孩媽媽的下唇咬破了,臉變得蒼白,就連手也全都出血了。最后,她無(wú)力地倒下了。
母親對孩子的愛(ài)是無(wú)限的,她們寧可忍受風(fēng)吹雨打,無(wú)論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護我們的生命。她們無(wú)私,她們偉大,她們創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護母親的生命,也要珍惜自己的生命,更要創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡!
執著(zhù)的作文300字 篇2
當我上一年級的時(shí)候,第一次期中考試考得不好,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,咱們再努力復習!比缓,經(jīng)過(guò)我一年的反思和分析,還有很多努力的復習,又在家里做了很多打印的卷子,每個(gè)星期六和星期天都在學(xué)習,所以,在二年級的期中考試里努力的拼搏,終于在班里考了第三名,我也很開(kāi)心!回家以后媽媽對我說(shuō):“考得很好,下次期末也爭取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表?yè)P了我,有的阿姨還說(shuō):“加油!你的期中考試很好,也有很大的進(jìn)步!彼袁F在我晚上一回家就努力學(xué)習,爭取下一次期末一定要考第一名!
一年級的時(shí)候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯,媽媽說(shuō):“基礎不扎實(shí),而且,太粗心了,這么簡(jiǎn)單的都錯,要多做練習才能掌握得更牢,經(jīng)過(guò)我反復的練習,很快就提高了我的成績(jì),家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒(méi)有錯,八點(diǎn)半就可以睡覺(jué)了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著(zhù)采蜜,反復練習,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,但我不覺(jué)得累,而且我感覺(jué)到其中快樂(lè )!終于,我嘗到了努力的快樂(lè ),期中考試取得了較好的成績(jì)。但我還要繼續努力!
執著(zhù)的作文300字 篇3
朝著(zhù)心中的目標努力,讓執著(zhù)引領(lǐng)你前行,成功就在前方。
——題記
她是一個(gè)擁有兩只大腳的女孩,她每天都要刻苦地練舞蹈,芭蕾的基礎非常棒?墒撬齾s受到了打擊,在她即將放棄夢(mèng)想時(shí),心中執著(zhù)的小天使引領(lǐng)她走出低谷,踏上了成功之路。她就是《大腳丫跳芭蕾》這本書(shū)的主人公——貝琳達。
成功往往是給為夢(mèng)想而努力拼搏的人所準備的,但成功的道路不是一帆風(fēng)順的。貝琳達是那樣地熱愛(ài)舞蹈,可就是因為兩只特殊的大腳,評審員擊碎了她的舞蹈之夢(mèng),貝琳達決定放棄舞蹈?蓧(mèng)想不是那么輕易就能被拋開(kāi)的,執著(zhù)打敗了放棄的魔鬼。貝琳達來(lái)到了餐廳工作,但她一聽(tīng)到樂(lè )隊的演奏,心中那束舞蹈的火花又被點(diǎn)燃。于是她就在餐廳一邊工作一邊為客人跳舞蹈,而且得到了客人們的喜愛(ài)。貝琳達執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想,功夫不負有心人,芭蕾舞團的指揮非常欣賞貝琳達的舞蹈,在指揮的推薦下,貝琳達終于登上了大都會(huì )劇院的舞臺,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
堅持、努力、執著(zhù)、追求——成功一定屬于你!
執著(zhù)的作文300字 篇4
從小到大,我發(fā)現我的理想總在變,唯一不變的是我對音樂(lè )的那份熱愛(ài)、執著(zhù)。
只要有音樂(lè ),我就很開(kāi)心,說(shuō)不出的開(kāi)心。我不知道該怎樣來(lái)形容對音樂(lè )的那份熱愛(ài)。我記得一個(gè)同樣愛(ài)音樂(lè )的同學(xué)說(shuō):“我很喜歡音樂(lè ),如果世界上沒(méi)有音樂(lè ),那我們該怎么活呢?世界一定很無(wú)聊!蔽耶敃r(shí)拼命地點(diǎn)頭表示同意她的觀(guān)點(diǎn)。
喜歡周杰倫的稻香,它給我一種力量,讓我忘記困難,勇往直前。喜歡SHE的安靜了,給我一種寧靜。喜歡唐禹哲的最?lèi)?ài)還是你,我深深陶醉在這優(yōu)美的旋律中。
聽(tīng)音樂(lè )本該就是一種幸福,懂音樂(lè )更是一種幸福。我不敢冒充自己是很懂音樂(lè )的人,但我至少聽(tīng)懂了歌手的心聲。這是幸福。
音樂(lè )真的是一位很好的朋友,它在你難過(guò)是陪伴這你,始終不離不棄。在你傷心時(shí),讓你開(kāi)心。在你壓力大時(shí),幫你放松心情。它是一劑藥,治情感之傷。它是一位朋友,常伴你左右。
我是那種有音樂(lè )就心滿(mǎn)意足的.人。漫漫人生旅途,有音樂(lè )陪伴,更加精彩。我熱愛(ài)音樂(lè ),這便是我的執著(zhù),我一輩子的執著(zhù)。
執著(zhù)的作文300字 篇5
我已在生命的花季揚帆起航;曾以為自己能長(cháng)風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執著(zhù)的心,可是我錯了。生活中的現實(shí)沒(méi)有忘了我,總將我折磨,正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒(méi)有錯?我也不知道自己是否能堅持到最后?這一切的一切都只有靠時(shí)間來(lái)回答,現在的我好無(wú)奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì )有奇跡?這一切的一切我也不復知道,我只知道未來(lái)的路還很長(cháng),我要好好走!我在渾渾噩噩的混日子,變得一般。再也沒(méi)有信心和勇氣去超越自己,只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續,時(shí)間依然在流逝,無(wú)論今天了發(fā)生什么,我也要記住得微笑的面對明天!我努力著(zhù),扇動(dòng)著(zhù)斷翅的翅膀,證明我沒(méi)有失去飛翔的希望。我要堅持著(zhù),帶這那份執著(zhù),帶著(zhù)那份驕傲,帶著(zhù)那份倔強飛向夢(mèng)的天堂。我相信我自己能堅持到底!
執著(zhù)的作文300字 篇6
在我們身邊,愛(ài)無(wú)處不在,如:母愛(ài)、孝心、友愛(ài)……在社會(huì )中,人與人是相互依賴(lài)、互相幫助的。老爸老媽經(jīng)常對我說(shuō):有愛(ài)一切都有可能實(shí)現,愛(ài)是無(wú)私的,崇高的,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)的父愛(ài)吧。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:很久以前,某市發(fā)生了一次7。5級的地震,一位父親從廢墟中爬起來(lái)。急救人員和消防人員就趕了過(guò)去,看見(jiàn)這位父親默默地挖著(zhù)泥土和樓房廢墟。急救人員和消防員怎么勸那位父親離開(kāi),那父親一聲不吭,還是默默地用手刨著(zhù)磚土,指甲都掉了,從手指頭流出的鮮血和父親的眼淚一起滴到泥土和瓦礫中,眼淚模糊了我的眼睛,這就是父愛(ài)!
五天過(guò)去了,這位父親只是喝了一點(diǎn)水。第六天時(shí),急救人員看見(jiàn)這位父親用沒(méi)有手指頭的雙手捧著(zhù)一位七、八歲的男孩,不過(guò),男孩已經(jīng)去世了。這位父親用溫水將男孩的全身淋透后,再用毛巾輕輕地擦拭干凈……
急救人員將男孩放到車(chē)上,父親拍拍他兒子的肩膀說(shuō):“兒子呀,我再送你一程!”他一直目送著(zhù)載著(zhù)小男孩的車(chē)駛向遠方,疲勞地倒下了……
這就是愛(ài),偉大的父愛(ài)!
愿愛(ài)無(wú)處不在。
執著(zhù)的作文300字 篇7
我爸爸是個(gè)十分執著(zhù)的人。
他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認真,一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出現在我的眼前,指著(zhù)一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯了!”
我看著(zhù)題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯了呀?我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填!卑凑疹}目的要求,是我對的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對,我們看答案!
一看答案,還是我對。
爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書(shū)的答案錯了,我們再問(wèn)問(wèn)老師!
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師,老師仔細認真的給我們講解了一遍,當然,我的答案是對的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。
瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執著(zhù)的爸爸。
執著(zhù)的作文300字 篇8
我的弟弟,他有一“優(yōu)點(diǎn)”就是——執著(zhù),但是他的執著(zhù)是另一種“執著(zhù)”。
一天,我和媽媽、弟弟看電腦,當時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,媽媽說(shuō)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片就洗腳上床睡覺(jué),看完后,我去關(guān)電腦,當我正點(diǎn)關(guān)機的時(shí)候,弟弟嚷著(zhù)他要關(guān)電腦,可是遲了,我已經(jīng)點(diǎn)了關(guān)機?墒堑艿茉谀嵌[了起來(lái),媽媽在一旁安慰他說(shuō)下一次讓你關(guān)。說(shuō)完就去洗腳了,我也出去了,可是我們倆在洗手間突然聽(tīng)到一種聲音——電腦的開(kāi)機聲!我和媽媽三步并作兩步?jīng)_向臥室,你猜弟弟怎么著(zhù),又把電腦開(kāi)開(kāi)了,又關(guān)了,媽媽在一旁說(shuō)弟弟,下次可不準這樣了,電腦開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)是很浪費的,可弟弟還說(shuō),反正我就要關(guān)電腦,說(shuō)到做到。
唉,我這個(gè)弟弟真是又可愛(ài)、又調皮、又執著(zhù)!
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