精選執著(zhù)作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的執著(zhù)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文600字 篇1
數學(xué)家陳潤天資并非過(guò)人，甚至有些愚鈍，但他身處破爛斗室，潛心鉆研，演著(zhù)過(guò)的稿紙就十幾麻。終于，他摘取了一顆數學(xué)皇冠上的璀璨“明珠”。他的成功，有力的告訴人們：執著(zhù)，事竟成！
執著(zhù)，不是頑固不化，而是一個(gè)人事業(yè)成功的條件。執著(zhù)，是沿著(zhù)一條通向希望與理想的大道不懈的堅毅；但頑固卻是圍繞著(zhù)錯誤的理論原地打轉，是固守成規，是不思改革，是不求創(chuàng )新。所以我們可以在“執著(zhù)”與“頑固”之間斷然地打上一個(gè)不等號。
執著(zhù)體現著(zhù)奉獻與大無(wú)謂的精神；執著(zhù)，需要付出長(cháng)人難以付出的血汗與代價(jià)；執著(zhù)，對人們是一種精神上的鼓舞；執著(zhù)是支撐多少莘莘學(xué)子攀上科學(xué)之巔的堅固基石；執著(zhù)，是無(wú)數仁人志士追求美好理想的堅定新信念；執著(zhù)，當與崇高的理想結合起來(lái)時(shí)，就成了一種偉大！對后來(lái)者的鼓舞是巨大無(wú)窮的。正因為有了執著(zhù)，人類(lèi)的社會(huì )才能不斷發(fā)展。
執著(zhù)的路是坎坷曲折的，有時(shí)還會(huì )不滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)人類(lèi)的不理解，甚至是嘲笑！但認準了走不下去，必會(huì )獲得非凡的成功。但丁在他的著(zhù)名《神曲》中寫(xiě)到：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”是的，那些成功者總是靠著(zhù)堅定的新信念，不管別人如何議論，甚至嘲笑自己，他們仍走著(zhù)自己的路。而到了最后，他們會(huì )用成功的事實(shí)反駁曾經(jīng)反對他們的人。他們成功的背后總是有“執著(zhù)”支撐著(zhù)，才使他們不輕易放棄，不斷鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆！
然而，是什么促使我們棉對挫折不動(dòng)搖，追求不息呢？是執著(zhù)。當然，若沒(méi)有正確的方向和崇高的理想，執著(zhù)也將不存在，或者將變成一種頑固。
我們輕少年一定要樹(shù)立為祖國富強，人民幸福而讀書(shū)的偉大理想，在堅定的新信念支撐下永存執著(zhù)，在困難的面前不低頭，在底進(jìn)當中不彎腰，勇往直前！
執著(zhù)作文600字 篇2
獨自一個(gè)人坐在電腦旁，瘋狂的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，敲出自己內心的情感，敲出自己心中的煩悶，只有一臺電腦陪伴著(zhù)我，也許只有它無(wú)怨的和我做伴，聽(tīng)我心中的愉快和不滿(mǎn)。
為你，我已經(jīng)寫(xiě)了好多好多的詩(shī)歌，日記本上幾乎每篇都要有你的名字。我不知道自己寫(xiě)下這么多關(guān)于你的文字是為的什么，把這些文字都通下來(lái)看，奇跡般的會(huì )組成一個(gè)心的模樣，上邊，刻著(zhù)你的名字!
你的美麗也許只能用粉色的郁金香來(lái)形容：純潔、美麗而又幸福!你好像是天使般的出現在平凡的人世間。在你的身邊圍繞著(zhù)許許多多愛(ài)你的人，而我顯得是那么的平凡。雖然我離你很近，但我只能在遠方深深的看著(zhù)你，因為別人給你的愛(ài)使我無(wú)法靠近你!
多想讓自己也能夠占據你內心深處一片空間，哪怕是一個(gè)小小的角落。我們是一個(gè)單位、一個(gè)辦公室里工作的，我不知道會(huì )是哪一天?哪一時(shí)刻?你會(huì )離開(kāi)這個(gè)大園，這間辦公室，離開(kāi)我。我不敢想這些，因為我怕失去你，我不相信距離不會(huì )把人的距離拉開(kāi)，我不相信時(shí)間不會(huì )把人的感情沖淡!如果，有一天，你真的要走了，我不祈求，你會(huì )一直的把我記住，只是單一的希望你不會(huì )把我忘記的太快。
不知道，愛(ài)情的滋味是什么樣子的?是不是象友情一樣，這樣的付出感情。我把對你的這分友情化做了親情，在天氣不好的時(shí)候，我會(huì )想著(zhù)你有沒(méi)有添加衣服?在自己吃好吃的東西的時(shí)候我會(huì )想著(zhù)分給你一半!
一直以來(lái)，我都不敢想自己在你的心中是什么樣的分量?只是無(wú)為的為你牽掛著(zhù)。雖然有時(shí)你把我傷的很深，但是我都是一笑而過(guò)或是把自己關(guān)在一個(gè)無(wú)人的房間里釋放自己的痛。不知道是什么原因，對你的愛(ài)象是對自己親生姐妹的那樣的深!每時(shí)每刻我都呵護著(zhù)這份感情，因為我不想失去了才懂得珍惜。當然更加追求的是，希望讓自己也能夠融到你的生命中!
執著(zhù)作文600字 篇3
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天，也是個(gè)開(kāi)心的一天！我和媽媽爸爸，還有大伯一家一起去小桂騎單車(chē)騎到壩光，這路程挺遠的。
我們準備好水，干糧，和錢(qián)就出發(fā)了。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)到了小桂的一個(gè)自行車(chē)租車(chē)點(diǎn)。里面有山地車(chē)，公路車(chē)。各種各樣，顏色十分鮮艷。我選擇了一輛白色的山地車(chē)，下面還可以裝水呢。背著(zhù)沉甸甸糧食的書(shū)包，真不舒服。但是看著(zhù)那金黃的沙灘，湛藍的波瀾壯闊的大海，騎著(zhù)白色自行車(chē)，心里美滋滋的，一下子就覺(jué)得不累了。一路上，我們看見(jiàn)了山上綠樹(shù)成陰。許多野花都開(kāi)了，紅的白的。大約騎了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們停下車(chē)，在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接著(zhù)，去金黃的沙灘上建了一個(gè)小城堡，挖了一個(gè)大約半米深三十厘米寬的小洞，挖出來(lái)的沙子就建那個(gè)小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹，撿螺子。就這樣又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。
接著(zhù)要回去了，我和哥哥與大伯一起比賽騎單車(chē)。哥哥騎的是一輛“老爺車(chē)”，為什叫老爺車(chē)？因為那輛“老爺車(chē)”的坐位會(huì )跳來(lái)跳去，像彈簧一樣跳個(gè)不停，好像壞了一樣。上坡了，我拼命騎上去，唉，可惜力氣沒(méi)那么大啊，只好推上去了。大伯和哥哥
都是騎上去的，我是推上去的，我又耽誤了些時(shí)間。下坡路，我好怕我摔跤，這會(huì )傷到我美麗的臉，我又用手推下去了。我又耽誤了，連忙調速“6”，咻——好快啊，我嚇破了膽，又趕快調回“3”這才沒(méi)呢么害怕！我有些累了，心里想：薛穎榆，你想認輸嗎？我不會(huì )認輸的，我馬上從沉甸甸糧食的書(shū)包里拿出一瓶牛奶，補補身體�；氐搅俗孕熊�(chē)租車(chē)點(diǎn)，看到了大伯臉上笑容，就知道了大伯第一名。
一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書(shū)包，一下子像氣球一樣一點(diǎn)也不重了。我在坐車(chē)回家的時(shí)候，總是想著(zhù)今天騎單車(chē)的快樂(lè )！
執著(zhù)作文600字 篇4
那天，我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室，剛出大門(mén)，就看到天空烏云密布，瞬間，嘩啦啦——一場(chǎng)大雨傾盆而下。幸好我們聽(tīng)了天氣預報，帶了雨傘。
在半路，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在雨中奔跑，我對小梧說(shuō)：“這女孩可真慘，恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧！”她對我笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是將手中的傘遞給了那小女孩�？尚∨s沒(méi)有理她，手一甩，將雨傘甩落在地。我有點(diǎn)生氣了，這也太沒(méi)禮貌了，給她傘還不要！“我們走吧，還得回家吃飯呢！”我忍不住了，剛想上前拿回傘，她卻拉住了我的膀臂，皺著(zhù)眉頭向我搖搖頭，然后蹲在小女孩面前，輕聲細語(yǔ)地問(wèn)：“小朋友，你為什么不要雨傘呢？”眼睛里像是在告訴我什么，仿佛不再是那個(gè)嚴厲的班長(cháng)了，她的眼睛成月牙形，眼睛里透出一絲溫柔，嘴角露出了微笑。
小女孩將身子轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽告訴我，不能隨便拿別人的'東西�！毙∥鄥s沒(méi)有放棄，依然堅持要把傘給小女孩，對她說(shuō)：“放心吧，你的媽媽不會(huì )責怪你的哦�！闭f(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)小女孩的手，將雨傘給了她。這時(shí)，小女孩露出了燦爛的笑容，這時(shí)她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說(shuō)了聲：“謝謝姐姐們�！甭�(tīng)到這聲謝謝姐姐們，我一點(diǎn)忙也沒(méi)幫忙，此時(shí)，不禁感到有些羞愧�！鞍�，你臉怎么紅了？”我撓了撓頭，尷尬地笑了笑：“嘻嘻�！�
小梧拍了拍我的肩膀，“別發(fā)愣呀，趕緊跑呀，難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎？”“哦，來(lái)了！”我趕緊追上小梧，“回家去嘍！”盡管共撐一把傘，身上也淋濕了不少，但我們絲毫沒(méi)感覺(jué)，在雨中跑著(zhù)笑著(zhù)。
執著(zhù)作文600字 篇5
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
——題記
“執著(zhù)”是一個(gè)有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神�！皥讨�(zhù)”宛如一縷春風(fēng)，溫暖每個(gè)人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！
歷史卷
翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，一位君子向我走來(lái)，他那深邃的眼睛望著(zhù)我，只聽(tīng)見(jiàn)他脫吟一句“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎？他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說(shuō)：“唉，當年是我太無(wú)用啊，國家亡了，造成人民百姓都百般不滿(mǎn)，處事不周全，沒(méi)有堅定的意志才導致這幕幕悲劇��！”我聽(tīng)了不僅陣陣惋惜，還體會(huì )到了了“執著(zhù)”的分量有多么的重。
現代卷（一）
轉眼望去，就看見(jiàn)了那廢舊的實(shí)驗室，里面還飄蕩著(zhù)一股刺鼻的味道，只見(jiàn)一個(gè)嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著(zhù)，她就是——居里夫人。她執著(zhù)、全神貫注的做著(zhù)實(shí)驗，只為提煉出零點(diǎn)一克鐳。因為她的執著(zhù)，最終她獲得了成功與喝彩！但她并不在意這些名利，扔執著(zhù)的追求著(zhù)她的目標，不斷地付出，哪怕耳聾眼花，她都會(huì )永遠執著(zhù)下去。
現代卷（二）
貝多芬是一個(gè)生活悲慘的人，他從小出生在一個(gè)音樂(lè )家庭，但是父親卻沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他，甚至有時(shí)還會(huì )打他，每天都會(huì )拎著(zhù)一個(gè)酒瓶子，嚷罵貝多芬。到了成年時(shí)貝多芬又失去了愛(ài)情更是給他重重的一擊。到了后來(lái)貝多芬雖已耳聾，但他卻譜寫(xiě)了一首首令人震撼的曲子：命運、田園……”此刻我想，難道這不是執著(zhù)帶給他的力量嗎？
后記
周恩來(lái)不愧所言“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是��！做人需要有執著(zhù)的精神，做事要有執著(zhù)的態(tài)度；同學(xué)們，你們是否有所體會(huì )了呢，那就讓我們敞開(kāi)心扉，讓執著(zhù)走進(jìn)心間！
執著(zhù)作文600字 篇6
成功，留給執著(zhù)的人�！}記
春寒料峭
“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線(xiàn)，我的心不禁一陣收縮，緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。
站穩，舉球，拋！
“6米5！”體育老師的大嗓門(mén)讓我無(wú)地自容，全班二十多個(gè)男生中，我的實(shí)心球最差，連老師都認為我“沒(méi)什么希望了”。背對著(zhù)同學(xué)們的嘲笑，我茫然地坐在樹(shù)下，無(wú)所適從。
不經(jīng)意間抬起頭，我突然發(fā)現，今年的櫻花開(kāi)得格外的早，粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風(fēng)的摧殘，花苞絲毫沒(méi)有屈服的意思，挺起胸膛，迎接著(zhù)今年的開(kāi)放。
花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣，我又有什么理由停滯呢？心中那份“執著(zhù)”的火焰開(kāi)始燃燒，我又拿起了實(shí)心球，向操場(chǎng)走去。
春意漸濃
拋出，撿回；再拋出，再撿回……
一次又一次的練習，我到底還是感覺(jué)到了疲倦，停滯不前的成績(jì)讓我麻木，“放棄”的呼聲在心中越喊越高。
于是，我又走到了樹(shù)下，又一次抬起了頭。不知何時(shí)，櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵，不時(shí)有花瓣在空中起舞，猶如粉衣仙女從樹(shù)上落下。
我不禁站住了，心想：“櫻花的生命，實(shí)在太短暫了，從花開(kāi)到花落，也許一天都用不了。但是，櫻花還是要執著(zhù)地開(kāi)放，因為，那是它生命的意義�！�
再抬起頭來(lái)，一片片象征生命的花瓣從空中飄落，地上鋪了一層花毯，引人遐思。
再拿起實(shí)心球，站穩，舉球，拋。我的生命比櫻花的生命要更長(cháng)，更寬。櫻花都要執著(zhù)地開(kāi)放，我更沒(méi)有任何理由放棄。為了守住心中的執著(zhù)，我仍在一次次地努力著(zhù)。
春深似海
中考的體育考場(chǎng)上，氣氛嚴肅，連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。
站在白線(xiàn)后，我深深地吸了一口氣。
站穩，舉球，拋！
【執著(zhù)作文600字】相關(guān)文章：
作文執著(zhù)09-20
有過(guò)執著(zhù)才能放下執著(zhù)作文08-31
執著(zhù)07-27
執著(zhù)追求作文09-06
執著(zhù)的作文11-14
執著(zhù)敘事作文12-03
執著(zhù)的作文10-05
初中作文執著(zhù)09-15
執著(zhù)追求作文12-02