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【必備】執著(zhù)作文300字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的執著(zhù)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執著(zhù)作文300字 篇1
有這樣一個(gè)故事：一家公司舉行了一項推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn)，就可以獲得與木頭同樣重的黃金，可以使用刀子作為道具。比賽開(kāi)始了，人們都想獲得最大額度的獎勵，誰(shuí)也沒(méi)舍得用小刀減輕木頭的重量�？墒且幻萑醯哪贻p人略加思索，把正方體削成球狀，輕松的拿到了獎品。
故事中的年輕人，他雖然沒(méi)有拿到和正方體木頭同等重量的黃金，可是靈活變通后，比那些執著(zhù)的人們更有遠見(jiàn)。
執著(zhù)，既是耐心，又是倔強。這就像做數學(xué)題，如果你順著(zhù)正確的思路順藤摸瓜，終究會(huì )解出來(lái)，可若是延著(zhù)錯誤的方向一直走下去，那只會(huì )背道而馳，南轅北轍。
變通往往也能散發(fā)新的生機，指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習慣，改進(jìn)自己的觀(guān)念，就能走出困境，進(jìn)入一片新天地。
世界上各種事情的答案，無(wú)異于執著(zhù)與變通。成功，也就是適當變通，堅持己見(jiàn)，有恒心，善于接受他人的意見(jiàn)并加以改進(jìn)。
執著(zhù)至誠，金石為開(kāi)；變通靈活，千變萬(wàn)化。執著(zhù)變通，各得其妙；取其精髓，方可成功。
執著(zhù)作文300字 篇2
歲月匆匆，時(shí)光荏苒，十四歲的我，不知不覺(jué)又多了一份執著(zhù)。
我很平凡，很普通，會(huì )隨波逐流，但在那一天后，我決心要變的執著(zhù)
那一天，我說(shuō)出了我的夢(mèng)想，而且我決心為他奮斗，我的生命里，留下我的第一份執著(zhù)
當所有人都不看好我時(shí)，我心里只想多讀書(shū)，多讀書(shū)，我要讓所有人看得起我。
當我第一次拿著(zhù)我的詩(shī)給老師看時(shí)，老師鼓勵了我，還給我許多建議，我頓時(shí)有了信心，我要把這一份執著(zhù)堅持下去。
每一次機會(huì )，我都不會(huì )放過(guò)，我會(huì )好好把握，我不會(huì )放棄，這就是現在的我，為了自己喜愛(ài)的事，我會(huì )不顧一切
一次跑步比賽，我不知道該不該參加，我問(wèn)了所有人，給我的答案是“有機會(huì )就要嘗試一下，對不對只有試了才知道”，我嘗試了，換來(lái)了我的成功，我和其他五人一起代表學(xué)校，我不會(huì )放棄，我要嘗試。
不知道未來(lái)還有多少挫折，但我會(huì )執著(zhù)下去，為了我的愛(ài)好，我的夢(mèng)想，我會(huì )好好練習，縱使這次比賽我的了倒數第一，但我也不后悔參加，因為我努力過(guò)了，堅持過(guò)了。
執著(zhù)作文300字 篇3
今年春天，我們學(xué)校為了培養同學(xué)們熱愛(ài)運動(dòng)的興趣，成立了�；ü麝�。�；ü麝牭某蓡T都是經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車(chē)”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了�；ü麝�。
為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊的同學(xué)們在學(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習，刻苦的訓練。他們頂著(zhù)火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長(cháng)出繭子，但是沒(méi)有人退縮，還是堅持練習。為了取得好成績(jì)，他們心中只有一個(gè)共同堅定地信念，那就是為三，四年級爭光！不辜負老師和同學(xué)們的期望！
他們的精神感動(dòng)著(zhù)我們，他們的行為鼓舞著(zhù)我們，我們在教室吹著(zhù)涼風(fēng)，他們在驕陽(yáng)下刻苦訓練。
在慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
執著(zhù)作文300字 篇4
人生如潮，有漲有落，有起有伏。生命如歌，一首沒(méi)有譜曲和填詞的歌，把這首歌唱得昂揚向上或悲哀低切，都取決于演唱著(zhù)的我們自己。因為人生不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，更因為生命之路充滿(mǎn)艱辛和困苦，所以自信和恒心就顯得尤為重要，自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達的前提和基礎。自信的取得和恒心的持有，離不開(kāi)執著(zhù)和固守，也就是說(shuō)永遠不要放棄和妥協(xié)在人生的征途上，勇敢的去追求你心目中的一切，包括理想、幸福和愛(ài)情。在這之中，挫折和障礙在所難免，無(wú)論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭，要看到希望和光明，不要動(dòng)搖，不要妥協(xié)，不要放棄，相信最終你會(huì )美夢(mèng)成真，如愿以?xún)�。我們常為和機遇失之交臂而惆漲感嘆，究其原因，是因為我們沒(méi)有執著(zhù)和固守。機遇和成功總青睞那些執著(zhù)固守的人，就像掘井一樣，有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認為這個(gè)地方?jīng)]有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內心充滿(mǎn)懊悔和沮喪.而和他們同時(shí)掘井的同伴堅持了下去產(chǎn),最終喝上了甜美的甘霖,他的內心充滿(mǎn)了成功的喜悅和愜意的幸福.堅持,堅持,再堅持.堅持就是希望,就是成功,就是勝利.不要放棄永遠都不要放棄.
執著(zhù)作文300字 篇5
我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(cháng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì )兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。
蝸牛雖然很小，但它活的很執著(zhù)。它對認定的`目標堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著(zhù)我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè )趣。
執著(zhù)作文300字 篇6
夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)簡(jiǎn)單地以為夢(mèng)想，就是我長(cháng)大以后，想要成為什么人，想做什么事情；對于夢(mèng)想的實(shí)現，曾經(jīng)我幼稚地以為只要長(cháng)大工作后，兒時(shí)的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現；然而，當我讀完《狼王夢(mèng)》后，明白了實(shí)現夢(mèng)想付出代價(jià)的，有的夢(mèng)想即便付出生命也未必實(shí)現。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，講述了一匹叫紫嵐的母狼生了三匹公狼：黑仔、藍魂兒、雙毛，和一匹母狼：媚媚。紫嵐的夢(mèng)想就是讓孩子當上狼王，她什么都不顧，竭盡全力，用盡力量，把每一個(gè)兒子都培養成非常優(yōu)秀的公狼，但是命運過(guò)于殘酷，希望一次一次變成了失望，在非常接近成功的時(shí)候，三匹小公狼都一個(gè)個(gè)死去。但是她沒(méi)有灰心，至死不悔，把希望留給女兒的下一代，甚至為了夢(mèng)想放棄了親情和生命。
我喜歡書(shū)中的主人公紫嵐，不僅因為她有著(zhù)一顆崇高的母愛(ài)之心，更因為她心中懷揣一個(gè)當狼王的夢(mèng)想，并且盡管她夢(mèng)想不斷的破滅，她還是為了夢(mèng)想奉獻了自己的一切，這是何等的感人，也讓人明白了在這個(gè)世界上，不僅人類(lèi)有夢(mèng)想，連動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想的道理。
執著(zhù)作文300字 篇7
我爸爸是個(gè)十分執著(zhù)的人。
他今年36歲了，一米七八的個(gè)，頭發(fā)短短的，眼睛大的像顆彈珠，雖然他是那樣的普通，可他碰到事情卻很認真，一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然出現在我的眼前，指著(zhù)一道題目說(shuō)：“兒子，你這道題做錯了！”
我看著(zhù)題目，想了想，說(shuō)：“哪兒做錯了呀？我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師，或者看答案，甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者�！薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填�！卑凑疹}目的要求，是我對的，爸爸不服氣地說(shuō)：“不行，這樣不能算你對，我們看答案�！�
一看答案，還是我對。
爸爸氣乎乎地說(shuō)：“有可能這本書(shū)的答案錯了，我們再問(wèn)問(wèn)老師�！�
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師，老師仔細認真的給我們講解了一遍，當然，我的答案是對的。這下，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了。
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)執著(zhù)的爸爸。
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