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執著(zhù)作文400字

時(shí)間:2022-05-25 20:45:56 執著(zhù) 我要投稿

【精華】執著(zhù)作文400字錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的執著(zhù)作文400字6篇,歡迎大家分享。

【精華】執著(zhù)作文400字錦集6篇

執著(zhù)作文400字 篇1

  翻開(kāi)童年生活斑斕的畫(huà)卷,我找到了這樣的一頁(yè)——

  前年初春,爸爸和他的幾位朋友去爬山,順便把我也帶了去。剛開(kāi)始,我們精神抖擻地拾級而上,可爬到半山腰,我們就感覺(jué)有些力不從心了,但騎虎難下,只得繼續跟隨大隊向前走。

  大約過(guò)了十幾分鐘,我們的步子更慢了,就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著(zhù)汗水,叫苦不迭,連說(shuō)要下山。我也想退縮了,畢竟我是小孩,連大人都退縮了,我干嘛還要做無(wú)謂的掙扎呢?就在這時(shí),我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著(zhù)我,使我不敢正視,只好埋頭向山頂走去。

  我的體力消耗得愈來(lái)愈大,覺(jué)得背包愈來(lái)愈重,像一座“小山”。我對爸爸說(shuō):“放棄吧,我們爬不上山頂的!卑职终f(shuō):“我來(lái)講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來(lái)到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見(jiàn)山又高又陡,立即放棄了;隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰,見(jiàn)自己體力不支,便說(shuō)要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退:還有一位憑著(zhù)堅強的精神爬上了山頂,看到了美麗的景象……”

  “或許這是一座荒山呢?”

  爸爸沒(méi)做聲,只是笑笑。無(wú)奈的跟著(zhù)爸爸,拼盡全力,我們終于爬上了山頂,我四處瞭望,啊,風(fēng)景美麗極了,我這才了解爸爸的用意——無(wú)限風(fēng)光在峰頂。

  有一種堅持叫執著(zhù),爸爸,謝謝您讓我明白了這句話(huà)的含義。

執著(zhù)作文400字 篇2

  道路坎坷,有起有伏;人生是月,有缺有圓。

  生命如歌,一首昂揚振奮的歌,這首歌是那些自信、樂(lè )觀(guān)、積極、執著(zhù)、努力的人唱出的;生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極、悲觀(guān)、動(dòng)搖、放棄、自卑的人唱出的。

  一滴水憑借著(zhù)執著(zhù),滴穿了厚厚的磐石;一根藤因為執著(zhù),纏斷了粗粗的巨木。水和藤見(jiàn)證了執著(zhù)的力量。物猶如此,人如果有它們的這種執著(zhù)精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。

  在人生的征途上,我們追求理想,追求幸福,渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭,向前走,看到希望和光明,不動(dòng)搖,始終如一,相信終能磨鐵成針,讓理想變成現實(shí)。

  讀完眷屬,行萬(wàn)里路。那是需要執著(zhù)精神的。

  琢玉成器,磨鐵成針。那是需要執著(zhù)精神的。

  炊簧幔鶚娠。淝是需掖竹的

  只要你有執著(zhù)精神,珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

  只要你有執著(zhù)精神,兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征路將不再變得遙遠。

  只要你有執著(zhù)精神,奧林匹克的圣殿里一定會(huì )留下你的身影。

  親愛(ài)的朋友們,千萬(wàn)不要忘了,堅持就是希望,執著(zhù)就意味著(zhù)成功,意味著(zhù)勝利。

執著(zhù)作文400字 篇3

  人生因為執著(zhù)而精彩,就是因為執著(zhù),我品嘗到了成功的喜悅。執著(zhù),是對我們意志的一種考驗。

  ——題記

  執著(zhù),是鍥而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執著(zhù),是熱情的投入,是無(wú)私的付出;執著(zhù),是成功的起點(diǎn),是無(wú)悔的結果。

  有執著(zhù),有追尋

  因為有執著(zhù),我們才有追尋。如若不是執著(zhù),我們不會(huì )百折不撓的'去探索。因執著(zhù),我們專(zhuān)心致志的為了自己的理想去追尋,不需太多的理由,只為心中的那一縷陽(yáng)光。就是有了追尋,我們才有積極向上的動(dòng)力。執著(zhù),是我們必備的一種精神。

  有執著(zhù),有挑戰

  當我們用自己的執著(zhù),面對人生中的一次次挑戰時(shí),會(huì )發(fā)現過(guò)程是多么的讓人振奮,它也許是人生中一分珍貴的財富。正是因為執著(zhù),我們迎擊挑戰,品嘗過(guò)程。我們收獲的不僅僅是物質(zhì)上的東西,更是讓你精神滿(mǎn)足,是任何物質(zhì)東西無(wú)可替代的。

  有執著(zhù),有成功

  人生的動(dòng)力,取決于執著(zhù)。為了執著(zhù),我們熱情的去投入,無(wú)私的付出,只為了有最后的成功。因為執著(zhù),我們不顧一切的去努力;因為執著(zhù),一切都變得美好;因為執著(zhù),成功才有了保障。執著(zhù),是遇到挫折后重新燃起的希望之火。帶著(zhù)執著(zhù)上路,才是我們年輕人的本色。

  人生因執著(zhù)而充實(shí),因執著(zhù)而精彩,因執著(zhù)而完滿(mǎn)。

執著(zhù)作文400字 篇4

  歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無(wú)數先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過(guò)的石階。

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無(wú)人能及。然而,他并沒(méi)有狂妄自大,而是轉身,回望那過(guò)去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復而轉身,繼續向著(zhù)“最高處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅毅。他用悲苦,結束了自己的一生,卻用詩(shī)章延續著(zhù)自己的生命。憂(yōu)愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運低頭,繼續在向著(zhù)文學(xué)史上的巔峰攀登。

  是你,杜甫,即使承受著(zhù)命運,或被命運玩弄的結局,你也不愿就這樣向命運屈服,在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩(shī)魂,以及耀眼的人性光輝。

  恍然間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)的修長(cháng)身影。一步一個(gè)腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地無(wú)數山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí),他無(wú)力地癱倒在地,卻憑借著(zhù)心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。

  是你,李時(shí)珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

  翻開(kāi)歷史卷冊,我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見(jiàn)了……

  他們用心在攀登,用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著(zhù)不斷攀登,永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執著(zhù)的身影,始終令我銘記于心。

執著(zhù)作文400字 篇5

  校園內外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。

  再一次考試中,我被一道數學(xué)題難住了。數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是弱勢學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應手,考數學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著(zhù)牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著(zhù)算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話(huà),我死定了。

  我看著(zhù)我身旁的人都在認真、仔細地寫(xiě)著(zhù),為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì )兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負有心人吶!”

  我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執著(zhù)的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(cháng)跑,讓我感到執著(zhù)的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。

執著(zhù)作文400字 篇6

  轉首相望,昨天,還在為理想拼搏著(zhù),為有夢(mèng)想而驕傲著(zhù),今天卻只有我獨自一人空悲切,這樣的落魄,我還能堅持多久?

  小時(shí)候,我懵懵懂懂的邁入幼兒園,老師的第一堂課決定了我的理想老師,而歲月如今已變遷,忘不了,那個(gè)曾經(jīng),再轉身,已找不回,夢(mèng)想已如煙,現實(shí)已改變,我哭了,淚模糊,卻只有我孤身一人,從那時(shí)起,我明白要學(xué)會(huì )堅強而夢(mèng)想也隨著(zhù)自身的改變絕情的發(fā)生了變化,我的新夢(mèng)想熱情四溢的燃燒在心中,當老師這個(gè)夢(mèng)想,卻顯得那樣黯然無(wú)光,我決定要當一名科學(xué)家,受世人敬仰,為了它,我付出了更多,當我不經(jīng)意把自己從夢(mèng)想的旋渦中拔出來(lái)時(shí),已是二十一世紀,這個(gè)夢(mèng)想似乎顯得有些蒼老,我又再一次深陷于迷茫中,無(wú)法自拔,此后的幾年中,我沒(méi)有把夢(mèng)想當作兒戲,輕易決定,又輕易放棄,呵呵,我的行為引起我的自嘲,但也引起同齡人的共鳴,而如今的我更可憐,沒(méi)有理想沒(méi)有追求

  從某天開(kāi)始,我決定重新樹(shù)立一個(gè)理想,并為此執著(zhù)追求,而我卻再也找不到適合我的理想了,天生我材必有用的千古絕句,似乎也是那么空洞,我似乎是那么多余,但我卻總以為,隨著(zhù)時(shí)間的推移,也許夢(mèng)想會(huì )自己生根發(fā)芽,但沒(méi)有追求的人,又有什么資格等待呢?

  愿世上有相同夢(mèng)想者能走到一起,彼此堅定各自的理想,大喊出我們的夢(mèng)想不是夢(mèng),這樣的人生才最有意義、最有價(jià)值。

  往事隨風(fēng),任踐踏,卻無(wú)力反抗,隨風(fēng)追夢(mèng),任飄遠,卻無(wú)力追趕

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