【精華】執著(zhù)作文600字集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的執著(zhù)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執著(zhù)作文600字 篇1
過(guò)去的一切，不過(guò)是黃粱一夢(mèng)，過(guò)眼云煙�！}記
我們的世界，被分為昨天、今天和明天。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它們隨時(shí)變換著(zhù)角色：昨天變成了更遙遠的過(guò)去，今天變成了昨天，而明天，來(lái)臨了。歲月的年輪在冥冥之中不停地轉動(dòng)著(zhù)，時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，一年四季，轉眼間，花開(kāi)花落，我卻總是執著(zhù)于過(guò)去的事，心心念念，也無(wú)暇顧忌流失的光陰，和那一路上的美麗景色：
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)臨了，她喚醒了沉睡的萬(wàn)物，一切都變得生機勃勃，春意盎然。而走在羊腸小道上的我，卻無(wú)暇在意這美麗的春景，腦子里想的全都是昨天下來(lái)的那糟糕的數學(xué)成績(jì)。
或許是我表現得惱意太明顯，又或許是那位老爺爺的眼光太過(guò)尖銳，他竟上來(lái)跟我打招呼：“小姑娘，你再煩什么？”“數學(xué)沒(méi)有考好�！彼参康溃骸爸灰淮纬煽�(jì)而已，下次努力就好了，何必這么在意。你看這么美麗的景色，你卻無(wú)暇顧及，白白浪費了這時(shí)間，這春景。你這樣可不好哦，為什么要這么執著(zhù)于過(guò)去的事情？它已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，就讓它過(guò)去吧，將目光放在今天，好好的過(guò)好‘今天’，懷著(zhù)一顆感恩的心去迎接未來(lái)，珍惜時(shí)間，多好啊。老了，看得就透了啊，姑娘，放寬心，不必再執著(zhù)于過(guò)去�！闭f(shuō)完，便大笑著(zhù)走開(kāi)。只留我一個(gè)在原地細細品味，理解那一番話(huà)。
恍然間，好似心中的一層紙被捅破了，心境變得澄明，眼前的世界頓時(shí)一寬：今天這么美��！抬頭仰望，湛藍的天空如同被洗過(guò)了一般，遠處，一朵綿綿的，好似棉花糖一般的云朵輕飄飄，慢悠悠的飄來(lái)，藍白輝映，形成天空上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。站在草坡上向遠處眺望，目所能及的都是那郁郁蔥蔥的綠，泛著(zhù)稚嫩青澀的色澤。原來(lái)，我竟錯過(guò)了這樣的美景。
回想起我因執念而浪費的時(shí)間，或許，這是給我的一個(gè)教訓�，F在，我在期待著(zhù)那不知何狀的未來(lái)。我想，當它們到來(lái)時(shí)，會(huì )贈我那絢爛的夏花，以祭這些年來(lái)逝去的光陰。
從此，我不再執著(zhù)于過(guò)去。不再執著(zhù)于那黃粱一夢(mèng)，過(guò)眼云煙。
執著(zhù)作文600字 篇2
急促的風(fēng)貼著(zhù)車(chē)窗玻璃向后吹去，不留意間溜進(jìn)一小陣，撩起一縷額發(fā)，微冷的溫度和著(zhù)溫熱的鼻息，一瞬間一種糾結的感覺(jué)……坐在車(chē)上，難得的閑暇時(shí)光卻使我百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)，第一次思考起我自己。
我，常被作為“鉆牛角尖”的代名詞，什么問(wèn)題進(jìn)了腦子，就必定要尋到令自己滿(mǎn)意的答案，過(guò)程中甚至纏著(zhù)人不放，一股死死往前絕不服輸的勁兒。
我不過(guò)是很喜歡假設，因為假設太多，一定要找到正確的，如若不是如此，無(wú)數的泡泡和泡泡，在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中，這是種可愛(ài)的執著(zhù)，一種惟一能讓自己擺脫糾結的途徑。
曾有一次，一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個(gè)小時(shí)的光陰，我不服輸，即便是煩悶、不解集于一身，甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子，我仍是專(zhuān)注與熱衷于這些“可惡”的數字上，眨眼，掛鐘上的指針已是凌晨……當隔天頂著(zhù)壯觀(guān)的“熊貓眼”對著(zhù)家人、同學(xué)訝異的眼神，我心里卻浮上前所未有的快感，心中燃著(zhù)的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。
抑或是，曾經(jīng)在學(xué)校的頂樓，面對夕陽(yáng)，和朋友談著(zhù)“人生”。這個(gè)很深，范圍又很廣的話(huà)題總是讓我們說(shuō)得樂(lè )此不疲。太多太多的時(shí)候，我們會(huì )因為一件小事的主客觀(guān)意見(jiàn)不同而爭吵，也會(huì )因為如此而感到我們之間的觀(guān)念差距。因此我曾不只一次地想過(guò)改變她的看法和嘗試去了解她，改變我自己。然而事實(shí)證明我是錯的，真理不可能只有一個(gè)，就像孔夫子說(shuō)的“有教無(wú)類(lèi)”和“因材施教”，在客觀(guān)意義上講，這確是無(wú)法兼顧的。一件同樣的事，不同的人有不同的看法，并沒(méi)有明確的對與錯之分。
因而這件事也使我懂得了，有些執著(zhù)的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著(zhù)明確的界限。我還是個(gè)孩子，單純的過(guò)分執著(zhù)，會(huì )演化成莽撞。我有我的無(wú)知……
車(chē)子到站了，結束了我的浮想。我的堅持，永遠沒(méi)有終點(diǎn)站，只是，那種堅持，會(huì )愈加成熟……
執著(zhù)作文600字 篇3
再回首，我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過(guò)，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩，沒(méi)有出入社會(huì )的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著(zhù)的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己，而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫(xiě)道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著(zhù)我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來(lái)的成績(jì)也不好，老師在報我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jì)令她很失望，她把我叫到辦公室里。
“知道我為什么叫你來(lái)么？”
“因為表現不好”
她泯了口茶，對我說(shuō)：“不是，是成績(jì)。你看看你這次的成績(jì)，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負了我往日對你的信任，如果這樣你成績(jì)還不提高的話(huà)，那我真的要叫你家長(cháng)來(lái)了�！�
我聽(tīng)著(zhù)老師的教導，望著(zhù)辦公室里那些異樣的'目光，我決心一定要提高成績(jì)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！
老師點(diǎn)評:
這是一篇描寫(xiě)老師的習作。小作者在文中注意采用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等多種描寫(xiě)手法來(lái)表現人物，觀(guān)察仔細，把握準確，敘寫(xiě)傳神。全文主題突出，層次分明，結構有序，語(yǔ)言平易樸實(shí)而富有感染力。
執著(zhù)作文600字 篇4
明媚的春光太可愛(ài)了！星期六上午，小林征得媽媽的同意，決定美美地欣賞一番春天的景色。
來(lái)到郊外，小林向四周掃視，這里的景色可真美呀！到處生機勃勃，花紅柳綠的，別提有多美了。小林興致致地到處欣賞。不一會(huì )兒，小林已累得氣喘吁吁走不動(dòng)了，于是他索性坐在草坪上休息�！拔�、嗡……”一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，在小林的眼前飛來(lái)飛去。這時(shí)疲憊不堪的小林看著(zhù)這蜜蜂更加心煩意亂了，其實(shí)每一個(gè)人遇到這種情況都會(huì )這樣，可是蜜蜂并沒(méi)有離開(kāi)。這時(shí)小林生氣地將這只蜜蜂拍到土里，踩了幾腳，說(shuō)：“這該死的蜜蜂，竟打亂了我賞春的雅致，真是氣死我了�！边^(guò)了一會(huì )兒，他坐了下來(lái)，繼續休息。
“沙、沙、沙”小林好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，他起身觀(guān)察，發(fā)現埋沒(méi)蜜蜂的地上凸起了一個(gè)小土包。接著(zhù)出現了一對透明的損傷的翅膀，蜜蜂拼命掙扎著(zhù)，用盡氣力，一次又一次地向上爬，不久，它從土里脫身出來(lái)。停頓了一會(huì )兒，又用前肢撫摸著(zhù)揉成一團的翅膀�？墒切×种�，這只蜜蜂再也飛不上藍天了。但蜜蜂并沒(méi)有理會(huì )，繼續撫平翅膀。幾分鐘后，翅膀撫平了，蜜蜂試探地振了振翅膀，估計著(zhù)傷勢，等到了感到恢復得可以時(shí)，它用力振動(dòng)翅膀，向前飛去。不過(guò)只飛過(guò)了幾寸遠就撞在一處土堆上，蜜蜂沒(méi)有氣餒，繼續撫平翅膀，又開(kāi)始新一次的嘗試�？墒菦](méi)飛多遠，又掉了下來(lái)。它反反復復地撫平翅膀，一次次地嘗試飛行，可還是掉了下來(lái)……這一次，蜜蜂又重新開(kāi)始，它振了振翅膀，飛了起來(lái)，越飛越高，飛向前面的一棵小樹(shù)，它努力地控制自己的方向，終于，它成功地飛走了…….我望著(zhù)漸漸消失的蜜蜂，不覺(jué)已在地上跪了許久。
蜜蜂對生命的渴望是多么執著(zhù)呀！一株小草為了生命，堅強地在石縫里扎根，一朵蒲公英，為了生存，漂流著(zhù)……它們對生命的渴望是多么執著(zhù)呀！
剛才發(fā)生的這一幕，深深地刻在小林的心中。
執著(zhù)作文600字 篇5
校園內外，青草漫漫，野花點(diǎn)點(diǎn)，大樹(shù)參參。教室里，書(shū)聲朗朗，筆尖沙沙。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
考場(chǎng)上，我被一道數學(xué)難題絆住了腳，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)算是弱勢學(xué)科，顯得比不上語(yǔ)文英語(yǔ)的分數來(lái)得得心應手，考數學(xué)時(shí)，我也顯得有些力不從心�？尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著(zhù)，澎湃著(zhù)。因為我想極力地把它做出來(lái)，我咬著(zhù)牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響，可心在拼命，頭腦卻顯得不爭氣，始終無(wú)頭緒。我萬(wàn)分沮喪。
盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題，一堆奇特又顯得毫無(wú)用處的數字格外突兀，還有最后的那一個(gè)小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無(wú)表情地趴在桌子上。一道題就12分��！前面后面再錯一些，那雜七雜八算下來(lái)，上100分估計是沒(méi)戲了，數學(xué)連一百分都考不到，萬(wàn)一這是中考，那豈不是完蛋了，重點(diǎn)高中時(shí)肯定不會(huì )讓數學(xué)連一百分都沒(méi)上的人進(jìn)吧，那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰場(chǎng)上驕傲呢。心中萬(wàn)分掙扎吞噬著(zhù)我。
無(wú)意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡，終極目標后寫(xiě)著(zhù)大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標，可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺，仿佛狂風(fēng)暴雨席卷全身�？赊D念一想，為什么我做不到？別人能夠做到的事為什么我做不到？不，我一定做得到！我快速瞄了一眼手腕上的表，距考試結束還有二十分鐘。來(lái)得及的，我瘋狂地抓起桌上的筆，劃上重點(diǎn)做上記號，把有用的信息一一篩選出來(lái)，再整理成圖形和表格，一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來(lái)，排成一條條線(xiàn)，我做出來(lái)了！那一刻，我感受到了執著(zhù)的力量，心頭涌上萬(wàn)分喜悅。
教室里，操場(chǎng)上，無(wú)論是做題還是長(cháng)跑，都讓我感受到執著(zhù)這強大的力量，始終不放棄不畏懼不退縮，讓執著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻地刷新著(zhù)我的生活。
【【精華】執著(zhù)作文600字集合五篇】相關(guān)文章：
【精華】執著(zhù)的作文合集7篇04-12
【精華】執著(zhù)作文七篇03-24
【精華】執著(zhù)的作文合集8篇03-14
【精華】執著(zhù)的作文匯編8篇03-10
【精華】執著(zhù)作文300字七篇04-08
【精華】執著(zhù)的作文匯總十篇04-07