【必備】執著(zhù)的作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的執著(zhù)的作文10篇，歡迎大家分享。
執著(zhù)的作文 篇1
執著(zhù)是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執著(zhù)執著(zhù)，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，穩住左顧右盼，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型，是一心一意的全神貫注的追尋，任爾東南西北風(fēng)”�；蛟S，人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，還是棲身于田園山水。執著(zhù)是堅守;執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，這就是精衛填海的傳說(shuō)，如錨碇般堅強穩定，淡泊的心境，該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱，我們永遠應該堅守執著(zhù);執著(zhù)是熱情的投入，就是一種人生的大收獲，是一份深深的眷戀;執著(zhù)也是給予是付出。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，是全副身心的追求，也有了更多滿(mǎn)足需要的'手段，因為在東海游泳，卻必然也是一種幸福。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨，相傳為炎帝女。也正因為如此，有大有小，有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)，更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達官顯位，就是這樣一種勤勉的跋涉，還是身處平常街巷，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失，但我們堅守執著(zhù)的本身、毀譽(yù)于不顧，游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，歲是艱辛的，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒，不幸溺亡。
古有精衛鳥(niǎo)，追求一份成功與收獲。
欣賞執著(zhù)。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，經(jīng)常銜西山之木去填東海，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!
執著(zhù)的作文 篇2
她是倔強的因為她是孤兒，同學(xué)們都嘲笑她“沒(méi)人要好可憐”，她是帶著(zhù)這句話(huà)長(cháng)大的。她沒(méi)有孤立自己，而是在別人說(shuō)后揮起了她的拳頭，她學(xué)過(guò)跆拳道，同學(xué)們都倒下了。只有老師說(shuō)她是好孩子，因為她愛(ài)學(xué)習。
她一直都這樣，遇到我也如此。
聽(tīng)完她的故事我先是吃驚然后是疑問(wèn)。因為一般的小孩是承受不住這樣大的.壓力，況且她的成績(jì)那么好。我多次和她說(shuō)話(huà)她都不理我，她沒(méi)有多說(shuō)只是警告我離她遠點(diǎn)否則后果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學(xué)說(shuō)，她是很可憐的不要再說(shuō)她了。同學(xué)們反而說(shuō)，問(wèn)我是不是她的親戚，這么大發(fā)慈悲。我無(wú)語(yǔ)，因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng)，她知道了，我沒(méi)想到她會(huì )把我堵在門(mén)口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學(xué)，對同學(xué)們好，他們都會(huì )接受你的。她倔強的而且堅定的說(shuō)：不！
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛(ài)，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚(yú)，生性倔強不喜歡轉彎，哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死，她也會(huì )的。
后來(lái)她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強真的不等于執著(zhù)，再執著(zhù)的人在危險時(shí)刻也會(huì )轉彎，倔強的“魚(yú)”也比不上執著(zhù)的人，倔強的后果不堪設想。
倔強的魚(yú)們你們該轉彎了。
關(guān)于執著(zhù)的作文4
執著(zhù)，是因為堅定；執著(zhù)，是因為不放棄；執著(zhù)，是因為肯定。
每一個(gè)人都會(huì )因為一些事情而執著(zhù)。找不到執著(zhù)的原因，找不到自己執著(zhù)是對還是錯。但還是會(huì )一無(wú)反顧的去執著(zhù)。我們常常會(huì )執著(zhù)的去尋找幸福，但是當幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執著(zhù)的否定，這不是幸福。我們常常會(huì )和大人們發(fā)生爭吵，我們執著(zhù)的爭著(zhù)輸贏(yíng)，但當我們輸的時(shí)候，我們又執著(zhù)的堅持著(zhù)自己都說(shuō)服不了的理由。我們會(huì )和好朋友因為小事鬧矛盾，我們執著(zhù)的堅持不認輸，當失去這個(gè)好朋友時(shí)，我們又執著(zhù)的說(shuō)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”。
原來(lái)，執著(zhù)只是不想屈服。
我們執著(zhù)著(zhù)說(shuō)服不了自己的理由，我們執著(zhù)著(zhù)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”，我們執著(zhù)著(zhù)沒(méi)有幸福。請問(wèn)，這算不算堅強？這算不算勝利？
我們的性格叛逆，一句屬于叛逆期，就帶過(guò)了所有的執著(zhù)。我們太小，一句太小，就帶過(guò)了所有的'執著(zhù)。我們不懂事，一句不懂事，就帶過(guò)了所有的執著(zhù)。我們，我們那么多的理由來(lái)為我們的執著(zhù)脫逃，我們應該怎樣訴說(shuō)？我們應該怎么執著(zhù)的堅定自己的立場(chǎng)？
父母們一定認為我們所有的執著(zhù)都是錯的，一定認為我們所有的話(huà)語(yǔ)都是在不經(jīng)過(guò)大腦而說(shuō)的，一定以為我們還沒(méi)有長(cháng)大，所以我們說(shuō)的不可以聽(tīng)�？墒悄銈儾恢�，我們在悄然無(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(cháng)大，我們會(huì )思考，會(huì )理信的執著(zhù)。
我們因為執著(zhù)而長(cháng)大，我們因為長(cháng)大而執著(zhù)。
請讓我們執著(zhù)，我們只是希望自己更堅定。
執著(zhù)的作文 篇3
前些日子，我讀了意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家德.亞米契斯的世界名作《愛(ài)的教育》。書(shū)中的每一個(gè)故事都十分感人。故事是通過(guò)一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生安里科在一個(gè)學(xué)年里的記事展開(kāi)的。作者通過(guò)一件件平凡細小的事情，記敘了師生之情、父(母)子之情、朋友之情，展示了人性的善良與純潔，謳歌了愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神。熱情地贊揚了愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、同情弱者、樂(lè )于助人、尊師愛(ài)生、體貼關(guān)愛(ài)父母的人類(lèi)美好的精神。
其中使我感悟最深，最受感動(dòng)的是《尋母記》這個(gè)每月故事。它主要講一個(gè)年僅十三歲的出生于貧苦家庭的馬可，為了尋找出國當女傭的`母親。從意大利出發(fā)去美洲，漂洋過(guò)海，行程萬(wàn)里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了重病垂危的母親，用其子愛(ài)，使母親求死的心回轉，接受了醫生的手術(shù)，獲得了重生的事。小馬可從家鄉熱那亞出發(fā)，一直到異國的圖庫曼，忍受挨餓，幾次病倒，受盡了一切艱難困苦，他都勇敢地挺了過(guò)去。我覺(jué)得他就是一位小英雄。他不但不怕任何困難險阻，還有著(zhù)一顆美好的心靈。他懷著(zhù)對母親深深的思念之情，一路上，守死也要前進(jìn)，在尋找母親的道路上，他的這種愛(ài)是多么的執著(zhù)和莊美啊!
與馬可相比我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，爸爸媽媽為了我能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校讀書(shū)，省吃?xún)�用，把我送進(jìn)了南海實(shí)驗學(xué)校。每周回家，爸媽都給我做好吃的。我呢，當然也同樣深?lèi)?ài)著(zhù)爸爸媽媽。雖然我沒(méi)有馬可那樣的愛(ài)母之情，但我對父母的思念之情也同樣強烈。每當爸媽去外地出差，幾天不見(jiàn)，我心里好像缺少了什么，總要打電話(huà)問(wèn)候。有一次，媽媽生病發(fā)燒躺在床上，我給媽媽倒茶送藥……
《愛(ài)的教育》給我們指明了人生道路上怎樣去善待他人，善待父母，善待周?chē)囊磺腥伺c事，愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是甘泉，讓我們自己純真的愛(ài)，為和諧的家庭，和諧的社會(huì )做努力!
執著(zhù)的作文 篇4
有的人非常執著(zhù)，干什么事情都要堅持到底，有的人非常不執著(zhù)，干什么事情半途而廢，因此，我們應選擇執著(zhù)做任何事情堅持不懈。
所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數學(xué)生想變成三好學(xué)生，如果不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明那是不可能的。每一個(gè)人的心中，也許都在自己年少無(wú)知的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)：“我長(cháng)大之后要成為一名醫生。我長(cháng)大之后要成為一名教師等等�！边@些只要你們愿意去嘗試。就沒(méi)有不可能辦不到的`，我曾經(jīng)也這樣想過(guò)，我長(cháng)大之后一定要成為一名醫生，因為我媽媽她的身體非常不好，所有從那時(shí)起，我每天非常努力，非常努力，但終究有一天我還是沒(méi)有堅持下去，又想成為一名什么什么的，所以我又想等自己考上大學(xué)之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了，現在最主要的還是好好學(xué)習，考上一所好學(xué)校在說(shuō)，那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)堅定的信念，想干什么就干什么，上課也是如此，氣得許多老師都眼哭鼻子紅的，有時(shí)候把我的父母叫到學(xué)校辦公室談話(huà)，但是我還是非常執著(zhù)，沒(méi)有改變我的那種態(tài)度，但終有一天，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了一句話(huà)，我就出來(lái)了，。到現在那句話(huà)還記憶猶新，那就是“態(tài)度決定一切�！�
《愚公移山》，水滴石穿，都是一些非常執著(zhù)的例子，世界上有些人愛(ài)學(xué)習，有些人不愛(ài)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的人，往往有著(zhù)理想，他們非常執著(zhù)，因為他們想要完成他們的理想，有些不愛(ài)學(xué)習的人，他們沒(méi)有理想只是想著(zhù)什么時(shí)候能夠放假，讓他們多玩兒兩天，愛(ài)學(xué)習，當然成績(jì)始終很好，但不愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)始終很差，他們的心中娃娃有一個(gè)念想，那就是不動(dòng)一兵一卒，就超過(guò)在他前面的那位學(xué)生，如果他只是白日做夢(mèng)，那是不可能的。
人有時(shí)候需要執著(zhù)，但有時(shí)候也不能太執著(zhù)。
執著(zhù)的作文 篇5
我木木地坐在桌前，手握著(zhù)筆桿，做寫(xiě)作業(yè)狀，思緒卻早已不知飛到了哪片天涯海角……
這段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)持續低谷，下午發(fā)的試卷更是創(chuàng )了最低紀錄。我付出了極大的努力，卻好似石沉大海，毫無(wú)成效。
“你看看你最近一段時(shí)間是怎么學(xué)的！”辦公室里，面對著(zhù)老師嚴肅的表情，我壓抑地幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，雖然極力忍著(zhù)，不爭氣的眼淚還是吧嗒吧嗒落在老師辦公桌上。
“怎么，你還覺(jué)得你委屈了是不是？”老師的話(huà)此時(shí)仍猶在耳邊。
是啊，成績(jì)下滑還能怪誰(shuí)？是不是自己這段時(shí)間放松了？是不是隨著(zhù)數學(xué)題目難度的加深，自己沒(méi)有同步跟進(jìn)？是不是上一次考砸了，自己就失去了信心？……思緒在雜亂無(wú)序地游動(dòng)著(zhù)，突然覺(jué)得，呆滯的目光中不知什么時(shí)候多了點(diǎn)什么東西。
是的，確實(shí)多了點(diǎn)東西，一只蒼蠅正順著(zhù)我手中的筆桿上向上爬。噫，怪哉，在寒冷的冬天里竟然還有蒼蠅！當這只蒼蠅慢悠悠地爬上我的筆桿時(shí)，我有一些詫異。好久，它趴在上面似乎一動(dòng)不動(dòng)，莫不是死了？難道想特地跑到我的'筆桿上來(lái)“安息”？
恨透了夏日里它們惡心的腳，濕漉漉，臟兮兮。我抓起筆重重一抖，它滾了下去，肚子朝天躺在桌上，六只腳在空中亂舞，企圖抓到一點(diǎn)東西把自己翻過(guò)來(lái)，但沒(méi)有用，它只好停住，不再亂動(dòng)。
大約過(guò)了幾分鐘，它又開(kāi)始亂抓，但同樣毫無(wú)作用，便漸漸平息下來(lái)。如此反復，我也看厭了，扔下它不管了。
過(guò)了一會(huì )兒，忽然又見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)朝書(shū)桌慢慢移動(dòng)。定睛一看，竟還是那只蒼蠅！
我對這只蒼蠅產(chǎn)生了興趣，想看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一小灘水，用筆把它拖進(jìn)水里。起初，它還靠細細的腳爪浮在水面上，不一會(huì )兒就撐不住了，兩只前腳陷進(jìn)水里。它慌了，在水里亂跑，最后朝燈光游去。
眼看它快要游出那灘水，我又用筆把它推回去。這一推使它的翅膀也濕了，整個(gè)身體一下子都沒(méi)入水中。它不斷用六只腳移動(dòng)，但一切都無(wú)濟于事，只好停止掙扎。等了一會(huì )兒，不見(jiàn)它有任何舉動(dòng)，我趕緊把它從水里拖出來(lái)，用紙吸干它身上的水，放在臺燈下。它在臺燈下烘了一會(huì )兒，也不見(jiàn)它動(dòng)一下。我嘆了口氣，繼續看我的書(shū)。
當我起身去睡覺(jué)時(shí)，猛然發(fā)現它正用兩只前腳，拖著(zhù)又冷又重的身軀，慢慢地爬著(zhù)。它的前方是臺燈，身后是一條晶亮的水跡。
望著(zhù)蒼蠅身后那條亮亮的水跡，我忽然明白了什么。我重新坐下，挺直腰桿，翻開(kāi)數學(xué)試卷，堅毅地拿起了筆。
執著(zhù)的作文 篇6
你是守護仙湖的天使，
你是抗爭沙漠的精靈，
你也是塵世間最勇敢，最堅強，最執著(zhù)的靈魂――胡楊林
熾熱而火辣的陽(yáng)光鋪瀉在這里，逼著(zhù)土地張開(kāi)那血盆的大口，迫使河流收縮那粗壯的手臂。
風(fēng)卷起沙塵襲蓋大地，瘋狂地吞噬那夾縫的綠色長(cháng)城，你的身軀忍受著(zhù)斷腸之痛，撕心裂肺之苦，凋謝的枯葉隨風(fēng)飄逝，無(wú)依無(wú)靠好像找不到家。此時(shí)此刻你覺(jué)的冷嗎？覺(jué)得痛嗎？那冷，那痛，是不是仿佛埋在骨頭里的刀子，隱隱地，一點(diǎn)點(diǎn)地，從里往外將你切開(kāi)，剖開(kāi)，撕裂開(kāi)。他們剝奪你的外衣，使你裸出仙肌玉骨；他們剝奪走你的血液，使你頓時(shí)干枯死去。
你對天長(cháng)嘯，卻沒(méi)人憐惜；你對地吶喊，卻沒(méi)人同情。有的只是隱藏在胸膛里的痛苦與無(wú)奈，悲哀和期待。然而你不管山崩地裂，�？菔癄�；不管雷峰塔倒，西湖水干；不管天荒地老，肉跡消磨，你都不會(huì )屈服，因為有一種愛(ài)叫執著(zhù)。
每一個(gè)夜晚，你的枝頭上傳來(lái)一聲聲凄慘的杜鵑啼叫，破血，嘶啞，滴滴鮮血滲入泥土當中，對著(zhù)流星許愿望，可卻未減弱沙塵對大地的肆意妄為。
放眼千年，你以是干枯的'“木乃伊”，寧愿站著(zhù)死，也不跪著(zhù)生的品質(zhì)深深地扎根于腦海之中，這一種愛(ài)叫執著(zhù)，這是對大地的執著(zhù)。
你說(shuō)過(guò)一句話(huà)，站著(zhù)一千年不倒，倒后一千年不爛，爛后一千年不死，你的勇敢，你的堅強，你的執著(zhù)，你的一生奉獻給這片土地，奉獻給人們，這一種愛(ài)叫執著(zhù)，這是對人們的執著(zhù)。
你在威武當中沒(méi)有屈服，
你在長(cháng)風(fēng)當中破浪而行，
你在烈火當中焚魂不怕，
你在浮云當中探索前進(jìn)。
就算零落成泥，被車(chē)碾作塵土，我相信你的執著(zhù)能守護仙湖，能抗爭沙漠。最終有一日會(huì )感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，因為有一種愛(ài)叫執著(zhù)，對土地的熱愛(ài)，對人類(lèi)的奉獻……
執著(zhù)的作文 篇7
生命是一條執著(zhù)的河，流過(guò)歲月的坎坎坡坡。
它的起點(diǎn)是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著(zhù)輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿(mǎn)懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著(zhù)笑窩。它和朝陽(yáng)談心，臉上抹上了玫瑰的顏色;它朝月兒傾訴，煙波漸漸變成了憂(yōu)郁的`藍色。而在金色的黃昏，一個(gè)男孩兒將紙船輕輕地放入泛著(zhù)金光的溪流：“請與我同行，好嗎?”于是，金色的泉水映出晚霞和一個(gè)執著(zhù)的人影，被輕風(fēng)撫得一會(huì )兒完整，一會(huì )兒破碎，不斷蕩漾。
它無(wú)限豪邁的沖下了山林，沖向前方，漸漸變得洶涌澎湃。它沖過(guò)阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了雪白的臂膀。它咬著(zhù)牙、喘著(zhù)氣，揮舞著(zhù)拳頭撲過(guò)去，那里邊的堅強把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個(gè)強壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新爽朗，因為在“潮平兩岸闊”的前方，有他的夢(mèng)想。
它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。它跳躍著(zhù)，沾濕了掠過(guò)水面的海燕的尾巴;它歡騰著(zhù)，拍打著(zhù)陽(yáng)光下溫暖的金色海灘;他洶涌著(zhù)，拖著(zhù)遠航的船舶駛向太陽(yáng)。夏日的海邊，一個(gè)高大的中年男子望著(zhù)海平面，仿佛在思考自己的明天。
它在大海里拼命的游著(zhù)，有時(shí)被海浪推到尖頭，有時(shí)被人壓入海底。偶爾有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它就閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)大海的歌聲。而在夕陽(yáng)籠罩的海岸，佇立著(zhù)一個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的老漁夫，正呆呆地眺望遠方，他看見(jiàn)大海的彼岸了嗎?
生命是一條河，流過(guò)了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢?這條河留下了執著(zhù)奔流的軌跡，勾勒出一段精彩的人生!
執著(zhù)的作文 篇8
生活中的事物不會(huì )總是一塵不變的，當執著(zhù)“行到水窮處”時(shí)，就需要“坐看云起”時(shí)的變通;當執著(zhù)“山窮水復疑無(wú)路”時(shí)，就需要“柳岸花明又一村”的變通。
在學(xué)習時(shí)，我們要學(xué)會(huì )該變通時(shí)就變通，該執著(zhù)時(shí)就執著(zhù)，在執著(zhù)中學(xué)會(huì )變通，讓變通來(lái)實(shí)現執著(zhù)。
正所謂“識時(shí)務(wù)者為俊杰”，遙想當年韓信，拜將臺封帥，是何等的意氣風(fēng)發(fā)，金戈鐵馬，橫掃千軍，與當年受胯下之辱的街頭少年簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)，他能夠得到這一切正是因為在眾人盲目相信項羽的時(shí)候他看清了局勢，靈活變通，終于成就了劉漢的八百年天下!如果韓信是一個(gè)愚昧固守，一味“執著(zhù)”的人，致死他也只能做一個(gè)項營(yíng)里的小軍官，我們又怎能驚嘆于背水一戰的奇跡，我們又怎能領(lǐng)略到十面埋伏的神話(huà)呢?而范增“亞父”，他就是執著(zhù)有余，變通不足，他的智慧為他贏(yíng)得了“智囊”的美稱(chēng)，卻不能使他適時(shí)變通，后人尊重他的忠誠，但仍不免感到惋惜，憑他的'聰明才智，范增完全可以在戰爭時(shí)代翻手成云，覆手化雨，然而他執著(zhù)于項氏對他的情誼，明知道項羽不具備稱(chēng)王的才干，可范增依然為項氏殫精竭慮，嘔心瀝血，可他的結局呢?鴻門(mén)外，空嘆：“豎子不足與謀”，彭城路，一付忠心化為冤魂!
同樣的時(shí)代，同樣身為才干。韓信是開(kāi)國功臣，位尊齊王;范增卻落得個(gè)被主猜疑，病死歸路的下場(chǎng)。一成一敗，都是與變通有著(zhù)莫大的關(guān)系。無(wú)論什么時(shí)候，只有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。
如果愛(ài)迪生實(shí)驗了九百多次放棄了電燈的發(fā)明，那么人類(lèi)歷史還要在燭光中摸索;如果開(kāi)普勒計算了近十年，驗近了十個(gè)假設的錯誤后放棄了，那么人們也許還要晚半個(gè)世紀看破星星的秘語(yǔ)。是執著(zhù)造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規，及時(shí)變通，就不會(huì )發(fā)現單擺定律;如果戴維不能突破常規，靈活轉變，就不會(huì )發(fā)現堿金屬。是變通讓他們成功。
執著(zhù)是《孫子兵法》“以不變應萬(wàn)變”的冷靜，變通是《易經(jīng)》“窮則變，變則通”的智慧。
朋友，讓我們以執著(zhù)為桅，以變通為帆，滿(mǎn)載著(zhù)理想與抱負向成功的彼岸航行。
執著(zhù)的作文 篇9
今天，我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅定執著(zhù)的心。做事做人不能放棄�？磥�(lái)，我們要像那只老鼠學(xué)習。
電影中的那只老鼠十分平凡，但它從小就想做廚師。它不放棄，悉心地讀食譜學(xué)習烹飪，遇到了種種困難，但它不放棄，一一克服了，終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來(lái)的菜，受到了人們的贊賞。
在小老鼠身上發(fā)生了一件讓我深受感動(dòng)的事：當它成為小林的`小廚師后，它的爸爸找到了它，想讓它回鼠窩，可是它愛(ài)烹飪，還是義無(wú)返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議，小老鼠堅持要做廚師，他堅持這自己的夢(mèng)想。這不禁讓我想起了許多名人，如：霍金，他雖然得了肌肉萎縮癥，但他不放棄自己對科學(xué)的不懈探求；桑蘭，她雖然高位截癱，但她依然微笑著(zhù)面對生活。他們并沒(méi)有在款男面前低頭。有句話(huà)說(shuō)得好：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。在困難和挫折面前，我們不能放棄，我們要向自己的理想，自己的目標奮進(jìn)。我們要向那只老鼠學(xué)習，執著(zhù)向前，永不放棄。要堅信：執著(zhù)的力量是強大的。
回過(guò)來(lái)想想我自己，我一遇到數學(xué)難題就發(fā)脾氣，就想放棄，看了這部影片后，我明白了：人生難免會(huì )有一些坎坷，面對它們時(shí)，我們不能放棄，要勇敢面的。一句詩(shī)中說(shuō)到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就要戰勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時(shí)，努力解決，不放棄。以后我一定要做一個(gè)堅持不懈，堅定執著(zhù)的女孩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？我從這只老鼠的身上明白了堅定執著(zhù)的道理�？磥�(lái)，只有堅持才能成功。連一只小小的老鼠也懂得這個(gè)道理。何況是我們呢？我們更應該堅持自己的夢(mèng)想。
老師點(diǎn)評:
作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)出《料理鼠王》這部電影讓他懂得了要有一顆堅定執著(zhù)的心；接著(zhù)高度概括了電影的主要內容，給讀者大致的映像；、并且聯(lián)想到霍金、桑蘭等人；最后不忘聯(lián)系生活實(shí)際升華主題，是一篇難得的佳作。
執著(zhù)的作文 篇10
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉……
愛(ài)你真的有如此的難嗎？真心的付出，沒(méi)想換回你同樣的愛(ài)，只是希望你在我身邊，照顧我，呵護我，給我一些你能夠給的愛(ài)就好了，我的要求并不高，只希望你對我好。
可后來(lái)的我們，我們的愛(ài)情是如此的不堪一擊，想起分別時(shí)站在公車(chē)里看著(zhù)你漸行漸遠的身影，有種液體忍不住的往下劃落。
一個(gè)陌生的朋友來(lái)看我，卻忍不住幻想是你的到來(lái)，可卻不抱一絲希望，明白怎么可能是你！也明白你又怎么可能來(lái)到這座城市！我知道自己還是忘不掉你，潛意識中還希望你回來(lái)，明明知道不可能，明明知道這樣很痛，卻還是去想象，還是任其痛。
這世界誰(shuí)都能陪我們一程，可又有誰(shuí)能陪我們一生呢？我知道沒(méi)有人的。心門(mén)被上了鎖，鑰匙丟進(jìn)了大海深處，用什么打開(kāi)心上那上了鎖的門(mén)，呼吸著(zhù)你給我的痛，連空氣都是如此痛，我知道我的傷口已經(jīng)愈合，只是一直殘留著(zhù)一道永遠不會(huì )消失的疤痕，看到就會(huì )痛的疤痕，載著(zhù)我對你的思念一天天的過(guò)。我不知道分開(kāi)的那么多天里，你是否曾無(wú)意中想起我，只知道你每天都在我的生活中一次一次的出現，你就像一面鏡子，每照一次就會(huì )看見(jiàn)那結了的傷疤赤裸裸的露在外面，烙在心臟上，不想去照，卻又不停的照。
你是我前世的一個(gè)傷口，卻在今生肆意地綻裂，疼痛。當幸福過(guò)后留下的只會(huì )像吸毒者吸食不到xx的痛與依賴(lài)。我恨自己，恨自己的多情，我想我是一只蝴蝶，你是一片滄海，結局蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。當你那時(shí)松開(kāi)我的手，我就再也找不到回去的路了，我只能呆在原地等你回來(lái)，可你始終沒(méi)有回來(lái)，我知道你不會(huì )回來(lái)的。然后我希望世界都遺忘我，我希望所有人都遺忘我，然后躲在一個(gè)黑暗的角落里靜靜的哭泣，靜靜的想念。
我想一切都是個(gè)錯，錯誤的'開(kāi)始，然后一直錯誤的發(fā)生很多事情，直到有一天忽然有一個(gè)人看清了我們都不是對方想要的，也許最正確的決定就是結束這一場(chǎng)錯誤的愛(ài)情，可一直有一個(gè)人卻固執的愛(ài)，固執的等，固執的想念另一個(gè)人的一切，就像碎了一地的玻璃渣，無(wú)法修復，一粒一粒都扎在心上，可卻看不出傷痕，只有無(wú)以言表的痛楚在不斷的重復發(fā)生。從此以后不再奢望任何，得到、失去都是個(gè)過(guò)程，卻藏留滿(mǎn)心的幻想，一次次的失去折斷滅了幻想的翅膀，便停留在原地，只做個(gè)無(wú)聲的動(dòng)物，蜷縮在角落。
我明白我的幻想過(guò)多，過(guò)多的存于我的頭腦，我的心臟，直到有一天失望之及，不去幻想，不敢幻想，像抑郁癥患者，不斷活在抑郁中似乎隨時(shí)有走向死亡的可能。
而現在只要感覺(jué)有了幻想的意識，便立刻去制止它發(fā)生，然后不停的咒罵自己，像一個(gè)精神病人。其實(shí)，很討厭自己如此的不堪一擊。
不知道該如何的做，才能做的最好……不知道……
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