【推薦】執著(zhù)作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的執著(zhù)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)作文600字 篇1
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,屈原終其一生保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情追尋著(zhù)真理與對民的忠誠,收獲樂(lè )趣;采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,陶淵明不聞門(mén)前車(chē)水馬龍之喧鬧保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情享受一園的悠閑與恬適,享田園之樂(lè );零落成泥碾作塵,只有香如故,陸游保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情至死不忘收復失地,夢(mèng)回疆場(chǎng)之樂(lè )。古之文人志士或為國榮辱,或為人格尊嚴,保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,犧牲所有而百般求索心中的樂(lè )。
保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,一曲高歌,縱然血淚灑盡,也樂(lè )在其中。
傾聽(tīng),傾聽(tīng),聽(tīng)你最凄美也最激昂的絕響;追隨,追隨你穿梭于山林間那嬌弱卻堅定向前的身影;潸然,潸然而下的熱淚只為洗去棘叢中你至純至熱的血跡。你穿梭于棘林從中,尋找著(zhù)最尖最長(cháng)的那根刺,執著(zhù)地將其扎入身體,然后,一曲高歌,以自己快樂(lè )的方式走到生命之終。
你荊棘鳥(niǎo),以單純而執著(zhù)的熱情,灑盡血淚,在生命的.終點(diǎn)尋找到快樂(lè )。
保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,塵世別處,即便世俗轉變,也樂(lè )在其中。
拂柳尋覓影而來(lái),但見(jiàn)莊子逍遙擊節而歌于生死之外,保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,盡顯無(wú)為而安;撐篙行舟蓮池之上,但見(jiàn)李清照沉醉不知歸路,保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,仍饒有性致的笑賞日暮鷗鷺;千里大漠飛雪,但見(jiàn)蘇武無(wú)心諂媚匈奴,保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,只得向南方仰天長(cháng)嘆,冰心可比雪晶,多少名流靜心修養,遠離世態(tài)炎涼保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情而卻樂(lè )在其中。
拾一路金秋紅楓,便可追尋到生命的哲思與敬畏;沿一渠清澈小溪,便能追尋到隨遇而安的境界與脫俗;選擇捧一瓣凋零粉黛,便可追尋到落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花的感嘆與期懷,細雨鳥(niǎo)喃,蝶影漣漪,保持著(zhù)單純而執著(zhù)的熱情,使人生無(wú)不綴有點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意,待一心細膩悠往來(lái)冰釋?zhuān)瑢で笕松顦?lè )。
問(wèn)世問(wèn)何樂(lè )?葆有單純執著(zhù)的熱情對待周身事物,隨心所向,靈魂所安。驀然回首,發(fā)現燈火闌珊之處,便能樂(lè )在其中。
執著(zhù)作文600字 篇2
我的弟弟小名叫海海,今年五歲了,長(cháng)的非?蓯(ài)。他那明亮的眼睛里時(shí)常透出機靈的目光,炯炯有神的;粉嫩的小臉蛋兒總是鼓鼓的,讓人忍不住想捏一下。弟弟雖然年紀不大,但是做起事來(lái)可是很認真、執著(zhù)。
周末的下午,舅舅把海海弟弟送到我家來(lái)玩。我們倆商量了一下,決定去樓下小花園玩。我們從家里拿了根跳繩,蹦蹦跳跳地下樓去了。到了小花園,首先我表演了跳繩給弟弟看,一下、兩下、三下…….我連著(zhù)跳了83下,一次也沒(méi)有間斷。弟弟羨慕地看著(zhù)我叫起來(lái):“哇!姐姐好厲害!跳了這么多了,我也要學(xué)跳繩!”看著(zhù)他誠懇的樣子,我說(shuō):“好啊,姐姐現在就教你! 海海的臉上笑開(kāi)了花,“姐姐真好,姐姐要教我跳繩咯!”我先給他做了個(gè)示范,說(shuō):“海海,你先要把繩子的長(cháng)短調節好,然后兩個(gè)手分別抓住繩的'兩端,繩子的中間正好在膝蓋后面,做好準備動(dòng)作。把繩往前一揮動(dòng),再一跳,手腳配合好,就能跳過(guò)去了,一個(gè)接一個(gè)地跳,日積月累,你的跳繩水平就能漸漸提高了!”“那我試試!敝灰(jiàn)海海迫不及待地兩手抓住繩,把繩向前一揮,緊跟著(zhù)向前一跳,過(guò)去了。他對我說(shuō):“姐姐,看!我跳過(guò)去了!”“好樣的,就這樣慢慢練,你很棒呢!”我捏了一下他的小臉蛋。海海又開(kāi)始跳了,一下又一下,練得很刻苦。過(guò)了一會(huì )兒,我對他說(shuō):“海海,試試連著(zhù)跳”。但這次,只跳了一下就絆腳了!昂:,你要努力哦!你一定會(huì )成功的!”海海點(diǎn)點(diǎn)頭。一次失敗了繼續來(lái),兩次失敗了還是繼續跳,終于可以連續跳兩下了。我看到他練得滿(mǎn)頭大汗時(shí),讓他歇歇以后再練,可他說(shuō)什么也不肯,說(shuō)他一定要學(xué)會(huì )跳繩。海海一次又一次地堅持練習,即使失敗了也不氣餒,執著(zhù)的相信自己一定會(huì )成功。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,弟弟能夠連續跳8下了,終于成功了!好棒的弟弟!望著(zhù)他那紅撲撲的小臉蛋和滿(mǎn)頭的汗水,弟弟的喜悅也感染了我,我把他抱了起來(lái),轉了一圈。
在夕陽(yáng)的沐浴下,我們高高興興地向家中走去……。
執著(zhù)作文600字 篇3
多一點(diǎn)執著(zhù),能使那一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榭赡。多一點(diǎn)執著(zhù),領(lǐng)悟更高處的生活。
——題記
金黃的葉子從枝頭打著(zhù)旋兒落下,掉到我的腳邊。十一月的天空湛藍高遠,一望無(wú)際。漫步在操場(chǎng)寂靜的紅色塑膠道上,我的思緒漸漸飄飛回一個(gè)月前,舉行趣味運動(dòng)會(huì )時(shí)鑼鼓喧天的初秋操場(chǎng)
“今年的運動(dòng)會(huì )有很大不同,要從墊子上翻過(guò)去,跨越障礙,再翻過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)!崩蠋煹脑(huà)聽(tīng)上去很有趣,但在體育課上練習時(shí)害怕出洋相的我自覺(jué)排到了最后一個(gè)。前面的人越變越少,看著(zhù)他們從容優(yōu)美地翻過(guò)去,三三兩兩地交談著(zhù)的樣子,我的心怦怦直跳,充滿(mǎn)了復雜的滋味。
終于,到我了。我學(xué)著(zhù)他們雙手撐著(zhù)墊子,用頭拱著(zhù),腿往上一蹬,沒(méi)翻過(guò)去,卻徑直趴在墊子上,像只案板上無(wú)助的魚(yú)。同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑,我灰溜溜地跑到無(wú)人的角落,心里竟生出了放棄的念頭。
難道,我就要因為別人的嘲笑而放棄,不再?lài)L試了嗎?這樣做會(huì )成為永遠的笑話(huà)!別人能,我就不可以嗎?鼓起勇氣來(lái)到了墊子前,觀(guān)察著(zhù)別人的動(dòng)作要領(lǐng),再一次嘗試著(zhù)翻跟頭,結果扭到了脖子。又一次,失;再試一次,還是失;重來(lái),再一次,失敗我出盡了洋相,體育老師也勸我不要參賽,會(huì )扭斷脖子的`。我并沒(méi)有放棄,回家以后也在床上一遍遍練習,有好幾次差點(diǎn)翻下去,但后來(lái),我成功了,可以流暢地翻跟頭,實(shí)現了“不可能”。
比賽那天,班級懷疑地讓我上場(chǎng),還囑咐我翻不過(guò)去就打滾。我心里暗暗一笑,快速標準地翻過(guò)墊子,使同學(xué)們對我刮目相看。執著(zhù),可以改變自己,也可以使別人改變固守的信念。
回想到掌聲與喝彩,我不禁笑出了聲,才發(fā)覺(jué)此時(shí)已非彼時(shí)九月,我來(lái)操場(chǎng)上的目的也不是散步,而是練習“絆腳石”體育。體育不好的,我經(jīng)歷了不少異樣的目光,否定過(guò)自己,也想過(guò)放棄,但最終覺(jué)得還是執著(zhù)點(diǎn)兒更好,能使不可能成為可能。
就這樣,我加快了步伐,奔跑在午后無(wú)人的操場(chǎng)上,奔跑于十一月溫暖燦爛的陽(yáng)光之下
執著(zhù)作文600字 篇4
縱觀(guān)古今,世界各地的名人無(wú)不具備一個(gè)特點(diǎn)——執著(zhù)。李時(shí)珍的《本草綱目》,司馬光的《資治通鑒》,司馬遷的《史記》,馬克思的《資本論》,無(wú)不是以十年為單位寫(xiě)成的。他們的執著(zhù)精神令人敬佩。司馬遷在寫(xiě)給朋友任安的信中有這樣一句話(huà):“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉!币馑际牵汗艜r(shí)候富足尊貴的'但聲名摩滅,不被后人所記住的人多得無(wú)法計述,唯有一些卓越的英雄中的英雄,才能被后人所記得。
這些名人都有共性,那就是堅持執著(zhù)。堅持執著(zhù),就能成功。即使在堅持中,你受到挫折了,也不要動(dòng)搖。應該知道,前途是光明的,道路是曲折的,只有對自己充滿(mǎn)信心的同時(shí),做好思想準備,不斷克服道路上的困難,破繭成蝶,才能獲得想要的一切。
在我國五千年歷史中,名人數不勝數,他們都教會(huì )世人一個(gè)道理,只有執著(zhù)才能獲得成功。曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò):堅持做一件事,總有一天會(huì )有人欣賞你的。
執著(zhù)是一種信念,是不滅的意志。周文王被拘禁,推演出《周易》;孔子受困厄,而著(zhù)成《春秋》;屈原被放逐,寫(xiě)成《離騷》;左丘明雙目失明,寫(xiě)出《國語(yǔ)》,孫子被剜去膝蓋骨而兵法得以編寫(xiě)出來(lái),這些歷史偉人無(wú)一不以自身的行動(dòng)告訴我們什么是執著(zhù)。
作為一名中學(xué)生,我們也應當有執著(zhù)的精神,它可激勵我們努力上進(jìn),養成勤奮的習慣。執著(zhù)的氣氛還可以感染身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜艘黄鹋W(xué)習。
執著(zhù)的目標不對也會(huì )有壞處,比如曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞:一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧里打游戲打了三天三夜,最后猝死。當時(shí),我看到這條新聞就想笑。為了打游戲,至于嗎?
游戲早打晚打不都一樣,何必這么“執著(zhù)”呢?面對正確的目標,執著(zhù)是對的;面對錯誤的目標,執著(zhù)是不對的。
正確的執著(zhù)是一個(gè)人成功之路上的基石。所以我們要努力,據說(shuō):一個(gè)動(dòng)作堅持二十天,就會(huì )形成習慣,讓正確的執著(zhù)成為我們的習慣。
執著(zhù)作文600字 篇5
執著(zhù)的力量,你永遠不要小瞧!
夸父,一個(gè)執著(zhù)的人,他用他的一生去證明著(zhù)執著(zhù)的力量。他有著(zhù)高大的身軀,有著(zhù)無(wú)數人羨慕的力氣,他曾經(jīng)擁有著(zhù)一切,但有一天,他發(fā)現,他并不是無(wú)所不能的。因為有一個(gè)孩子問(wèn)他太陽(yáng)的家在哪里,他啞口。是的,他是無(wú)所不能無(wú)所不知的,怎么可能因為這個(gè)問(wèn)題而被否定呢?是因為他的自大,更是因為他的執著(zhù),于是,他便開(kāi)始了他的逐日之旅,跟著(zhù)太陽(yáng)跑可沒(méi)那么簡(jiǎn)單?涓傅牧α恳稽c(diǎn)點(diǎn)的消耗著(zhù),終于,不,這是執著(zhù)化為一絲絲力量涌入他的心中,支撐著(zhù)他,這是夸父的故事,最后的結局當然是夸父在逐日的過(guò)程中死去,因為,地球是圓的!
也許有人會(huì )覺(jué)得他很傻,但我覺(jué)得這只是沒(méi)有把握好方向的執著(zhù),但執著(zhù)的力量完好的展現了出來(lái)。這是告訴我們在遇見(jiàn)事物時(shí)要有永不停止追逐的熱情。
而另一個(gè)人,他將執著(zhù)帶上了世界的舞臺,他的名字叫尼克·胡哲。他是一個(gè)演說(shuō)家,他的演講讓無(wú)數人激情澎湃,它的出現更是讓人覺(jué)得不可思議,因為他沒(méi)有雙手和雙腳,其實(shí)事實(shí)世界上肯定也有別的人也是這種情況,但脫穎而出的卻只有他,這一切源自他的執著(zhù),他的人生注定了他的不平凡。
而馬云,又是一個(gè)用執著(zhù)譜寫(xiě)人生的.典范,他曾經(jīng)很平凡,真的很平凡,平凡到所有人在見(jiàn)證他的成功后覺(jué)得不可思議,甚至他自己也大吃一驚。一份企劃書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人,一份執著(zhù),這是他的成功,他不像小說(shuō)中的總裁,沒(méi)有180的身高,英俊的外貌,沒(méi)有霸道的神情,但卻又如此真實(shí),用前20年的奔波,換來(lái)了后半生的幸福財富,這是執著(zhù)給予他的饋贈。
當你想去做一件事時(shí),找定好方向,確定好自己的路線(xiàn),堅信自己的方式,用執著(zhù)去做你的動(dòng)力,你會(huì )得到回報,正如現在的我,用一份態(tài)度,一份灑脫,一份執著(zhù),一個(gè)人來(lái)譜寫(xiě)獨一無(wú)二的人生。
執著(zhù)作文600字 篇6
世界一天共有多少淚水?數不清,太多的喜極而泣,太多的不舍離別,太多的后悔,太多的心碎。最令人傷情的,就是我們愛(ài)的固執的淚水,為他傷情他卻不自知。我們都固執的可怕!但請相信,無(wú)人能否認這樣的我們
我喜歡聽(tīng)懷舊歌,舊歌的歌詞很簡(jiǎn)單直白,但恰恰因為那個(gè)年代沒(méi)有很多物質(zhì)的`東西,歌中流露出來(lái)的純凈的美好,單純的期盼,更是令人心痛。
每逢聽(tīng)到張學(xué)友的“愛(ài)如潮水”中的“我再也不愿見(jiàn)你在深夜里買(mǎi)醉,不愿別的男人見(jiàn)識你的嫵媚”這句,我總會(huì )想起這么一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)夜夜笙歌的女子喝醉了,男子把她扶到車(chē)里躺好,害怕她著(zhù)涼,輕輕的為她披上一件外套。在寂靜的夜里,風(fēng)冷入骨,男子看著(zhù)身旁熟睡的女子的側臉,他的眼眶紅了,淚不禁溢出。明明知道她心里裝不下自己,明明明白自己對她來(lái)說(shuō)什么也不是,卻無(wú)可救藥的愛(ài)上。卑微的愛(ài)讓人心痛心碎。捂住眼淚溢出的雙眼,沙啞的聲音斷斷續續說(shuō)著(zhù)“不論結局是喜是悲,走過(guò)千山萬(wàn)水,在我心里你永遠是那么美”男子的柔情讓我心痛,他的執著(zhù)讓我惋惜。
或許有時(shí)候我們應該學(xué)會(huì )放棄,就像仙劍3中的紫萱與長(cháng)青一樣。輪回三世的愛(ài),守候百年的愛(ài),你能說(shuō)這不是一種執著(zhù)嗎?可最后他們放手了,是因為不愛(ài)嗎?當然不,紫萱轉身眼角的那滴淚,證明了他們刻骨銘心的愛(ài)?伤麄冎缾(ài)的最高境界就是不愛(ài),是盼望對方過(guò)得更好…所以他們從這段愛(ài)中得到了解脫,修成了正果。
執著(zhù),其實(shí)有很多種方式。我們每一個(gè)人都曾經(jīng)執著(zhù)過(guò),這是一件如此美麗如此感動(dòng)的事情?墒,我不想再看到你們哭的樣子了,我們執著(zhù),但是我們不悔不哭,好嗎?
執著(zhù)作文600字 篇7
夜深得靜了。
一個(gè)屋子的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)眼前的卷子,陷入了深思。
“啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著(zhù)蠟燭撲棱著(zhù)翅膀,動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然,深秋時(shí)節的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心,蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰;鹧鎰×业亩秳(dòng)了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過(guò)這次血的教訓后,它再也不會(huì )這樣做了吧。
它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無(wú)力的撲棱著(zhù)翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯了。
它再次飛向火焰,圍著(zhù)蠟燭上上下下地飛,不時(shí)地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,跳著(zhù)一支生命的舞曲。
再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著(zhù)翅膀。
這一次,火熄滅了,黑淹沒(méi)了一切。它,成功了!
我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話(huà),那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會(huì )有如此頑強的.毅力。一只小小的飛蛾體內竟會(huì )蘊含著(zhù)如此大的力量。
它的毅力,是使人肅然起敬的。
我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個(gè),卻足以令人震撼。
夜依然深沉,一輪皎潔的月色,照亮了我的心。
執著(zhù)作文600字 篇8
我喜歡向日葵,或許是因為她的執著(zhù)。她以45的微笑+45的昂首=90的執著(zhù)追求,折服了我的內心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首,來(lái)面對風(fēng)吹雨打。她舒展著(zhù)她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻給人類(lèi)。
倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì )累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢,不會(huì )厭嗎?斑駁的'綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著(zhù)太陽(yáng),吮著(zhù)陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴寒,無(wú)論斗轉還是星移,她都依舊執著(zhù),昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì )用自己?jiǎn)渭兊膬刃尿屩鸷诎。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí),我感受到了執著(zhù),人生不也一樣,只要堅定了一個(gè)目標,都要至死不渝的走下去,也許會(huì )經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執著(zhù),熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會(huì )了我:永遠面朝陽(yáng)光,永遠執著(zhù),就不會(huì )讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì )了執著(zhù)。
老師點(diǎn)評:
本文開(kāi)篇直抒胸臆,點(diǎn)明喜歡向日葵的原因,迅速照應文題核心詞“執著(zhù)”。以下文字托物言志,向日葵象征著(zhù)一種面朝陽(yáng)光、執著(zhù)追求的精神。文筆流暢,充滿(mǎn)哲思。
執著(zhù)作文600字 篇9
很小的時(shí)候我就知道,太陽(yáng)的執著(zhù)是東起西落,雄鷹的執著(zhù)是翱翔藍天,而街頭那顆梧桐樹(shù)的執著(zhù)是茁壯成長(cháng),為路上行人摭陽(yáng)……小時(shí)候發(fā)現了許多執著(zhù),卻唯獨沒(méi)發(fā)現自己的執著(zhù)。
職業(yè)是大部分人的執著(zhù),但它并不屬于我。當我幻想我是未來(lái)的一名律師時(shí),厚重的法律條文讓我望而卻步;當我幻想我是一名白衣天使時(shí),漸漸微弱的呼息帶動(dòng)我的心跳蠶食著(zhù)我的夢(mèng)……這時(shí)我才發(fā)現對于它們,只是單純的慕往罷了,沒(méi)有追求,更沒(méi)有執著(zhù)。
在小學(xué)時(shí),隨手亂丟垃圾,會(huì )被老師P;從一米高的舞臺跳下,也得挨P。記得小學(xué)有一次很烏龍地穿拖鞋上學(xué),暴風(fēng)雨的批評也在耳邊轟隆隆地響起,那時(shí)我才二年級。唉,多不勝數的教育批評,在幼小的心靈扎根,讓我中規中矩,讓我忘了自我的執著(zhù)。
或許是每個(gè)都應有自己的執著(zhù),初二下學(xué)期,我又覓見(jiàn)了我執著(zhù)的曙光。有點(diǎn)可笑的是,我所執著(zhù)的是我六年級那個(gè)“不是夢(mèng)想”的夢(mèng)想。
那節語(yǔ)文課,是講作文:我的理想。蘑菇頭發(fā)型的語(yǔ)文老師點(diǎn)我起來(lái),讓我告訴大家我的理想。我說(shuō)我想長(cháng)大后,找個(gè)好工作,用自己的每一桶金與父母一起分享快樂(lè )。那時(shí)的我,并未發(fā)現我的回答在前幾個(gè)同學(xué)的`“當老師,為祖國培育棟梁;當醫生,救死扶傷”之類(lèi)的回答下相形見(jiàn)拙。我的回答太突兀,突兀得老師半句話(huà)沒(méi)說(shuō)就讓我坐下。
簡(jiǎn)短的口頭表達過(guò)了,我執起我的筆在作文本上寫(xiě)下我的理想?衫蠋煹哪蔷洹袄硐胱詈檬呛妥鎳嘘P(guān)”,讓我在剎那間凝固。我低頭,用苦笑的眸子凝視僵在半空中的筆桿,是不是自己太自私了……
就這樣,我的理想被埋沒(méi)在時(shí)間的枷鎖下,也沒(méi)有了夢(mèng)想執著(zhù)的目標。我忘了,似乎忘了,曾經(jīng)我自信起來(lái)回答的方向。
很久以后,我開(kāi)始懂。年少的輕狂,不一定都不可原諒。我想明白了,沒(méi)有闖蕩的拘束年華,是空虛無(wú)比的。所以,我不想再被禁錮,要有自己執著(zhù)的力量。
執著(zhù)20xx,希望不會(huì )太晚。
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