以執著(zhù)為話(huà)題的作文（精選12篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的以執著(zhù)為話(huà)題的初中作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文1
執著(zhù)是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執著(zhù)執著(zhù)，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，穩住左顧右盼，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型，是一心一意的全神貫注的追尋，任爾東南西北風(fēng)”�；蛟S，人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，還是棲身于田園山水。執著(zhù)是堅守；執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，這就是精衛填海的傳說(shuō)，如錨碇般堅強穩定，淡泊的心境，該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱，我們永遠應該堅守執著(zhù)；執著(zhù)是熱情的投入，就是一種人生的大收獲，是一份深深的眷戀；執著(zhù)也是給予是付出。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，是全副身心的追求，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段，因為在東海游泳，卻必然也是一種幸福。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨，相傳為炎帝女。也正因為如此，有大有小，有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)，更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達官顯位，就是這樣一種勤勉的跋涉，還是身處平常街巷，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失，但我們堅守執著(zhù)的本身、毀譽(yù)于不顧，游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，歲是艱辛的，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒，不幸溺亡。
古有精衛鳥(niǎo)，追求一份成功與收獲。
欣賞執著(zhù)。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，經(jīng)常銜西山之木去填東海，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑！
以執著(zhù)為話(huà)題的作文2
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執著(zhù)精神呢。
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機械重復無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè )此不疲，用每一個(gè)堅實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執著(zhù)，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著(zhù)。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執著(zhù)地堅守著(zhù)那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的飛躍。執著(zhù)，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。
執著(zhù)是堅守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯錠般穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著(zhù)是忘情專(zhuān)注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執著(zhù)是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅守執著(zhù)，終成大器�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭且驗閳讨�(zhù)，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。
擁抱執著(zhù)，生命的寂寞可以鋪成一片藍天；擁抱執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執著(zhù)，失意可以化為自信；擁抱執著(zhù)，成功會(huì )更加奪目，人生將更絢爛。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文3
執著(zhù)是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；執著(zhù)是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
執著(zhù)是雄壯的，因為執著(zhù)是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的；執著(zhù)是甘甜的，因為無(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱讨�(zhù)；“千淘萬(wàn)漉雖心苦，吹盡狂沙始到金�！笔乔骞賹φx的不懈執著(zhù)。歷史長(cháng)河延綿不息，執著(zhù)有如戰場(chǎng)上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。
想要執著(zhù)的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會(huì )有因執著(zhù)而得來(lái)的榮譽(yù)；如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望，又怎會(huì )有因執著(zhù)而換來(lái)的永不熄滅的電燈。執著(zhù)不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵——對未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)執著(zhù)的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過(guò)堅強的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困苦，都面臨過(guò)非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的執著(zhù)，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的執著(zhù)下愈戰愈強，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。
掌握執著(zhù)的人是成功的.，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話(huà)，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是執著(zhù)到底，永不言棄；第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，執著(zhù)到底，永不言棄。
在成功的道路上，執著(zhù)是非常重要的，，面對挫折時(shí)，要告訴自己：要執著(zhù)，再來(lái)一次。因為著(zhù)一次的失敗已經(jīng)過(guò)去，跌到了，爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次，平庸者跌到的次數比爬起來(lái)的次數多一次而已。最后一次爬起來(lái)的人我們叫他成功，最后一次爬不起來(lái)，不愿爬起來(lái)，喪失執著(zhù)要放棄的人就叫失敗。
執著(zhù)是毅力，執著(zhù)是靈魂，執著(zhù)宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；執著(zhù)宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎？不用著(zhù)急，請用執著(zhù)的汗水將其灌溉，相信成功離此時(shí)不再遙遠……
以執著(zhù)為話(huà)題的作文4
我的心中一直有一個(gè)天平，而執著(zhù)與放棄便是那一左一右的物體，不斷地傾斜中，我卻終于分辨出了哪個(gè)輕，哪個(gè)重。
水滴石能穿，鐵杵能磨成針，這不是奇跡，而是鍥而不舍追求下的成果。以前，我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現，于是，遇到困難了，便不再有探求下去的動(dòng)力，不因為別的，只因為我在想：“這么困難的事，對于我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)可能，與其努力到最后累個(gè)半死，倒不如現在就坦然地放棄。
一念之間，曾經(jīng)的堅持、執著(zhù)便很快化為了泡影。那結果自然是：又回到了原地。
一道難度極大的數學(xué)題，看了一遍：“怎么這么難，這怎么做呀！”于是，題目一扔，便很自如地走開(kāi)了，想也沒(méi)想，那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目，別的什么收獲也沒(méi)有。相反，我不愿意思考，有人愿意，在一番冥思苦想后，他終于解出來(lái)了，那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到：“有什么可高興的，一道題而已，我只是懶得看，不然，我也能解決掉�！比绻抑粫�(huì )這么想，一味的眼高手低，那到頭來(lái)還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動(dòng)嗎？因為自己的輕言放棄，注定感受不到成功的喜悅。狠一下心，靜下心來(lái)也去攻克一下，過(guò)程很艱難，遠沒(méi)有放棄來(lái)得容易，但堅持下去，是帶著(zhù)一種執著(zhù)的精神，因為，想成功，更想感受成功的喜悅。
經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐才知道，成功其實(shí)并不難。在培養出了一種執著(zhù)精神之后，才發(fā)現，放棄是那樣的枯燥乏味，輕言放棄更是一種懶惰無(wú)能的體現。愚公移山其實(shí)并不蠢，而是一種執著(zhù)的體現，因為任何一個(gè)人也未必有他那種堅持不懈的精神。
現在，我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執著(zhù)的重量超過(guò)了放棄的重量，因此，我相信，我就是一位執著(zhù)的人，面對困難，沒(méi)有我不行，只有我能行。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文5
執著(zhù)造就了英雄，英雄在執著(zhù)下誕生�！}記
當事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē)，車(chē)中一共有二十多人！這是怎樣的一種力量！可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因為他知道，在他手的另一端系著(zhù)二十多條人命��！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì )怪她，他面對的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要執著(zhù)，盡管他有可能會(huì )被一起拉下去，但他肯定不會(huì )后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)�？墒�，那個(gè)工人因為用力太大，時(shí)間太長(cháng)，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當那二十多人從危險中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)執著(zhù)到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當他抱著(zhù)小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺執著(zhù)到了最后。他無(wú)愧于心，因為在那漫長(cháng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是執著(zhù)造就的英雄。
生活中，當我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運不公時(shí)，執著(zhù)就是最明智的選擇。一定要執著(zhù)下去，哪怕這執著(zhù)的道路是多么漫長(cháng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用執著(zhù)這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文6
清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復翻看手機上的英文原版小說(shuō)，當同寢室的同學(xué)忙著(zhù)戀愛(ài)、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著(zhù)一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著(zhù)“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè )，樂(lè )在其中。
工作強度大、任務(wù)時(shí)間緊、專(zhuān)業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不��！很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè )在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當他即將告別字幕組出國留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負責翻譯的最后一集美劇的開(kāi)頭打出一排字：“感謝愛(ài)吃人參果的小白一直以來(lái)對本字幕組的熱心支持和參與，希望離開(kāi)后的他在異國他鄉的留學(xué)生活可以快樂(lè )平安�！眲∶詡冊诘弥碾x開(kāi)后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅持，讓他成為了字幕組的老人，他也開(kāi)始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )耐心指導他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執著(zhù)最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎學(xué)金。很多人羨慕他的“好運”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò )上曾流行過(guò)一段話(huà)，大體在講青春必做的事情，談戀愛(ài)，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統統沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文7
如果有一天，我們遇到困難和挑戰，請銘記我們和執著(zhù)有個(gè)約定，就像執著(zhù)的他們一樣。
――題記
蟬說(shuō)：“我和執著(zhù)有個(gè)約定�！�
數年的地下蟄伏生活就為了換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光下快樂(lè )自由的歌唱――確實(shí)沒(méi)有人比蟬更懂得珍惜陽(yáng)光。它們是在贊頌陽(yáng)光，也是在歌唱生命。數年執著(zhù)，充滿(mǎn)了追求在陽(yáng)光下高歌的熱情。
越王勾踐說(shuō)：“我和執著(zhù)有個(gè)約定�！�
戰爭迭起，戰火紛飛。轉眼間，一國之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝，化作曾經(jīng)。他，沒(méi)有因此而放棄。為一雪前恥，他掛苦膽，嘗腥味，只為銘記失敗的苦楚，執著(zhù)復國的信念。他忍辱負重，終一鳴驚人，大敗吳軍，復興越國。十載苦備，臥薪嘗膽，只為實(shí)現復國的信念。
屠呦呦說(shuō)：“我和執著(zhù)有個(gè)約定�！�
俗話(huà)說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿�！�40年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫藥中尋找抗瘧新藥談何容易？屠呦呦和她的團隊，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了，推掉重來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗，始終不放棄的就是這份執著(zhù)。在失敗面前，她不言棄，始終執著(zhù)地追求。屠呦呦被人們稱(chēng)為“三無(wú)教授”，她毫不在乎，默默無(wú)聞，苦心鉆研，最終成功發(fā)現了青蒿素。三年鉆研，為成功打下的基礎。
執著(zhù)的熱情讓蟬實(shí)現了引吭高歌的夢(mèng)想，執著(zhù)的信念讓勾踐實(shí)現了復國的夢(mèng)想，執著(zhù)的鉆研讓屠呦呦發(fā)現了青蒿素。學(xué)習也應如此，我們正處中考的決勝時(shí)刻。當你因學(xué)習辛苦想要放棄時(shí)，想想蟬蟄伏地底，你還有理由放棄嗎？當你因天氣炎熱想要放棄時(shí)，想想勾踐臥薪嘗膽，你還有理由放棄嗎？當你被一道難題難住想要放棄時(shí)，想想屠呦呦苦心鉆研，你還有理由放棄嗎？沒(méi)有，沒(méi)有理由！我們要學(xué)習他們的執著(zhù)，學(xué)習他們的熱情，學(xué)習他們的信念，學(xué)習他們的鉆研，從而實(shí)現考上理想高中的夢(mèng)想！一路上，洋溢著(zhù)春光，吹拂著(zhù)微風(fēng)，我正整裝待發(fā)，努力實(shí)現和執著(zhù)的約定！
以執著(zhù)為話(huà)題的作文8
我家院子里有許多花壇，各個(gè)花壇內的片片小草，沿著(zhù)潮濕的壇壁繁衍生息著(zhù)，那一股清亮的色彩流動(dòng)在寂寞的角落，它們那樣平凡，那樣卑微，沒(méi)有人關(guān)注過(guò)它的存在與消亡。
院里住著(zhù)我的一個(gè)朋友，脾氣暴躁，有一天不知為了什么，他惱羞成怒，以致放學(xué)回家的路上都在不停的搞破壞，那臨近他的花壇內的小野草便成了出氣筒。他沖上去，使出渾身力氣去拔壇壁邊緣的柔嫩的小草。草，承受著(zhù)酷刑，脫離了沃土，散落在周?chē)牡厣�，七零八落的，頓時(shí)一角的翠綠色，就這樣消失在了陰暗里，很長(cháng)一段時(shí)間，沒(méi)人留意它們。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我把目光投向那片潮濕的壇壁一角時(shí)，不由得眼前一亮，一片綠色遮住了那片裸露的泥土，那些小草蕩漾著(zhù)綠意，也蕩起了我無(wú)法抑制的激動(dòng)。我的心被一股莫名的力量沖擊著(zhù)；它有知覺(jué)，它在搏擊，它追求的是什么？
望著(zhù)那重生后隨風(fēng)搖擺的小草，我不禁陷入沉思，小草，它們雖不能像大樹(shù)那樣伸展枝丫，也不會(huì )像鮮花那樣憑借芬芳贏(yíng)得人們的喜愛(ài)，但他們卻以自己的頑強昭示著(zhù)一種執著(zhù)，一種追求，它告訴我們，即使再渺小的生命也依然可以煥發(fā)出生機，生命，并不在乎外表華麗。而是注重其中強大的力量，小草，它們在人們眼中是卑微的，但它們的生命力卻是強大的。
之后每次進(jìn)出院子，目光掠過(guò)墻角，綠意盎然的小草便讓我一次次心動(dòng)，我也要在心里栽種一棵生命的小草，我也要走出自己的艷陽(yáng)天……
以執著(zhù)為話(huà)題的作文9
這個(gè)故事發(fā)生在我們班，不能透露真實(shí)姓名，但，這確實(shí)是真實(shí)的。
如果用A來(lái)表示男，那B來(lái)表示女好了。
他，在開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)了她，便產(chǎn)生了好感�？伤灸盟斈吧�，可能，她感覺(jué)到了什么。他對自己的兄弟說(shuō)：“我喜歡A，你能幫我嗎�！薄拔摇冶M力�！庇谑撬男值芨嬖VB說(shuō)A喜歡他。這事很快傳遍滿(mǎn)班。
幾天后的體育課，B拉著(zhù)A的手，到了一個(gè)我們看不到的地方，問(wèn)A：“你……喜歡我？”“恩�！彼缓靡馑嫉狞c(diǎn)頭�！澳氵�是男的嗎！拿出骨氣來(lái)！”她生氣了�！拔摇蚁矚g你�。�！”他知道自己配不上她，但還是說(shuō)了自己的心里話(huà)�！斑@才對，”她微笑著(zhù)。他看見(jiàn)她笑了，就興奮的跑到他兄弟那報喜。當然，他知道自己有希望了，是她給他的。
次日，他給她寫(xiě)了一句話(huà)：“我喜興（歡）你�！碑斎�，他學(xué)習不好，寫(xiě)錯了字，但是包含了真情。
又是一日，他寫(xiě)了：“沒(méi)有你的日子，我就像缺氧了一樣，求求你，接受我�！笨伤齾s像說(shuō)笑話(huà)一樣回他：“你是在阿爾卑斯山嗎？還會(huì )缺氧？”他看了，有點(diǎn)痛，因為他已經(jīng)知道她有男朋友了。但他并沒(méi)放棄，還是做著(zhù)努力。
他給她買(mǎi)巧克力，買(mǎi)談戀愛(ài)水晶糖，買(mǎi)戒指等等來(lái)取得她的芳心。他的兄弟讓他放棄，他，不。
但這也有回報，B給A寫(xiě)：“繼續追吧，說(shuō)不定我會(huì )接受你�！�
他很高興，因為他知道自己的努力生效了。
于是，他，在為了她而不斷努力著(zhù)。
等待，也許是一種默默的付出，也許是一種痛。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文10
執著(zhù)，原是佛教語(yǔ)，指對一件事物堅持不放，不能超脫，亦范指對某種事物追求不止，念念不能忘。其實(shí)，不管它是何種用語(yǔ)，在現今的社會(huì )中，這份堅持大多都是美好的，老話(huà)都說(shuō)：“人，貴在堅持”。
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前，有位佛祖的徒弟阿難，愛(ài)上了一位人間女子，請求佛祖，甘愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，只為那女子從橋上走過(guò)。不管，阿難最后等了多久，期間又承受了多大的苦難，終究是他的執著(zhù)讓他等來(lái)了他期盼已久的面容。
聽(tīng)著(zhù)阿難的故事，想想我們，在生活中又何嘗不是。敢問(wèn)世間哪個(gè)成功人士不是擁有了像阿難這樣的執著(zhù)，才迎來(lái)了自己的巔峰，才受世人鮮花捧贊、后人萬(wàn)丈敬仰，可是，又有多少人明白他背后的那份辛苦的堅持呢？生活中，總是存在著(zhù)許多荊棘，我們奮力向前，努力拼搏，有時(shí)卻是被弄得遍體鱗傷，一路上跌跌撞撞，換來(lái)的只是滿(mǎn)眼的淚痕，但是，如果你堅持了，就一定會(huì )迎來(lái)勝利的曙光，這個(gè)過(guò)程或許異常難承，可是越是難以承受，我們越要堅持，付出與回報是等價(jià)的，就如阿難，五百年風(fēng)吹日曬也未能改變他堅強的心。
成功的光芒會(huì )照耀大地上的每個(gè)人，只要我們能忍受它那炙人的熱度，堅持走向它，終有一天，你也能實(shí)現你心中的夢(mèng)想！
以執著(zhù)為話(huà)題的作文11
我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過(guò)于李梓鈺了。他有著(zhù)方方正正的臉，眉宇間流露出一種執著(zhù)與剛強。
記得在一次期末的體育測查中，在跳繩這個(gè)項目上，我跳了150個(gè)，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個(gè)，連及格也沒(méi)有。當時(shí)，我笑話(huà)他：“你才跳了這么一點(diǎn)呀，你不是說(shuō)可以跳200個(gè)嗎？”在大家的笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。
之后的幾節課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見(jiàn)的，我們高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)到下個(gè)星期一，要補考的同學(xué)可以來(lái)補考。我們都沒(méi)在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。
在玩籃球分隊時(shí)，我們才發(fā)現平時(shí)活躍的李梓鈺此時(shí)不見(jiàn)了蹤影。我們四處尋找，在操場(chǎng)的角落看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應。他整個(gè)人如同一團火，執著(zhù)地跳著(zhù)繩。
之后的體育課不管我們是在進(jìn)行著(zhù)激烈的籃球賽，或是在操場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z地爭搶著(zhù)足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著(zhù)鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽(tīng)不見(jiàn)李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見(jiàn)他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的角落，總是會(huì )看見(jiàn)他執著(zhù)的身影在繩間蹦跳著(zhù)。
終于，到了補考的那一天。李梓鈺補考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺，現在已經(jīng)不同昔日了，只見(jiàn)他的身影在繩間飛速跳動(dòng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了，一共210個(gè)，這么多，他終于實(shí)現了諾言！
堅持就是勝利，只要執著(zhù)，一切不可能都會(huì )變?yōu)榭赡�。這一點(diǎn)，李梓鈺無(wú)疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對每一件事都執著(zhù)地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。
以執著(zhù)為話(huà)題的作文12
“執著(zhù)”是一種精神，是一種境界，是一種美德，是我們不懈的追求。
水滴石穿是一種執著(zhù)，因為水的不服輸，不放棄，不懈的去奮斗，去努力，所以把石滴穿了；愚公移山也是一種執著(zhù)。
“執著(zhù)”到底是什么呢？執著(zhù)是我們鍥而不舍的追尋，追尋我們的理想、追尋我們美好的未來(lái)，我們在不停地追尋著(zhù)未來(lái)時(shí)，也會(huì )不斷地發(fā)現自己，來(lái)更好地完善著(zhù)自己。執著(zhù)是百折不撓的探索，那是科學(xué)家們、探索家們忘我地工作，因為這份執著(zhù)的探索曾使多少千古偉人壯烈地犧牲，也因這份執著(zhù)的探索，讓我們感受到了大自然的神奇與美妙；執著(zhù)是熱情的投入，我們執著(zhù)于興趣愛(ài)好，我們熱情的投入于我們的理想追求。執著(zhù)是無(wú)私的付出，是我們對所喜歡的事，所愛(ài)的人無(wú)私的付出。
浪花因自己執著(zhù)的精神，才能和大自然、天空進(jìn)行熱情的擁抱，才能與空氣相親吻�？�，那朵浪花不是正在與大海進(jìn)行“搏斗”嗎？��！它成功了，它撞擊在了旁邊的石頭上，被撞得粉碎，但是它也十分高興，因為它成功了，它以自己不懈的努力打敗了大�！嘶ㄒ驁讨�(zhù)而歡樂(lè )，人生不也一樣嗎？人生因執著(zhù)而精彩，世界因執著(zhù)而絢麗。
所以，我們要擁有執著(zhù)，我們每個(gè)人都要認識到執著(zhù)是我們的，我們每個(gè)人都要把執著(zhù)占為己有，不要讓它跑掉��！如果執著(zhù)沒(méi)有了，水就不會(huì )把石滴穿，愚公也就不會(huì )移動(dòng)大山，世界也就不會(huì )絢麗多彩，人活在世上也就變得毫無(wú)意義了。
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