關(guān)于植樹(shù)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
我國已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹(shù)節，植樹(shù)節所表達的內容也變得越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)也變得越來(lái)越觸目驚心，它現在所表達的絕不是讓大家種棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單。它所表達的內容往大說(shuō)是我們這些資源消耗者，在破壞環(huán)境而得到教訓后，對大自然所做的，但還遠遠不夠的補償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎？你知道我們每年砍光多少畝林地嗎？你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達國家的差距到底有多大嗎？你可能不知道，因為這些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠，或者說(shuō)失去樹(shù)木所帶來(lái)的'災難并沒(méi)有發(fā)生在我們身上。切膚之痛，當可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候，我們才幡然醒悟植樹(shù)切實(shí)而緊迫的重要性，是不是晚了點(diǎn)？
植樹(shù)節的內容往小說(shuō)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹(shù)的覺(jué)悟，而是要我們能夠認識環(huán)保的重要作用，并具備環(huán)保的意識。樹(shù)木可以?xún)艋諝�，可以固土防風(fēng)，它所擁有的環(huán)保功效自不必多說(shuō)，但我們人呢？如果我們擁有良好的環(huán)保意識，如果我們能夠去保護環(huán)境，能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境，那要比在植樹(shù)節種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)苗更能令人振奮和欣慰。
植樹(shù)節這天，會(huì )有很多人去種樹(shù)，但如果通過(guò)一個(gè)植樹(shù)節，讓我們對環(huán)保加深了認識，讓我們的環(huán)保意識得到了增強，那么今天的植樹(shù)節就沒(méi)有白過(guò)。
關(guān)于植樹(shù)的作文2
綠色，充滿(mǎn)活力的顏色，*而可愛(ài)。
我愛(ài)綠色，愛(ài)那高大的樹(shù)木，愛(ài)那溫柔�？蓯�(ài)的小草，此時(shí)向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹(shù)葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)，仿佛在聲一位音樂(lè )家在彈鋼琴，是多么溫柔，還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)，能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著(zhù)這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見(jiàn)了那蔚藍的大海海水不停的.拍擊著(zhù)沙灘，沙灘上有無(wú)數美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。此時(shí)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么*美麗的海！那里，真的好完美美……
“嘟——”一陣車(chē)喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現自我正躺在床上�！皧W，原先是一場(chǎng)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我厭惡這種噪音！抬頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，此時(shí)溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開(kāi)房門(mén)，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見(jiàn)到的是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹(shù)孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，此刻為何變成了臭水溝？
關(guān)于植樹(shù)的作文3
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們兩個(gè)汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土坑老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便拿過(guò)我手中的'鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為地球母親添一片綠。
關(guān)于植樹(shù)的作文4
我們家在一個(gè)小鄉村，到處都有菜園子。我呢，是個(gè)被寵慣的“小公主”，“小太陽(yáng)”，這塊園子正好成了我勞動(dòng)的不二之選。
還記得今年早春時(shí)節，媽媽趕上個(gè)好天氣，為了給綠化出分力，也為了好好鍛煉我這個(gè)“小太陽(yáng)”，她一咬牙買(mǎi)了二十多顆果樹(shù)，足以讓我從“小太陽(yáng)”瘦成“小月亮”了。
瞧!地上擺滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)，大家平時(shí)也只認得果子，不知道樹(shù)長(cháng)什么樣，這下，不僅能鍛煉身體，還能增長(cháng)見(jiàn)識哩!
“植樹(shù)游擊隊”開(kāi)始了，爸爸強壯，挑水成了他的不二之選。而爺爺，是老一輩的人，他的閱歷豐富，而且還是個(gè)植樹(shù)高手，院中那顆頂天立地的柿樹(shù)便是爺爺從小栽培的。媽媽愛(ài)美，想減肥，爭著(zhù)挖坑，我呢，就負責拿樹(shù)施肥。
分工好后，大家便爭先恐后地干了起來(lái)，爺爺在適宜的.地方做上標記，并沿洞挖了個(gè)小孔，好讓我施肥。媽媽呢!看來(lái)是決心已定，瞧，真是干勁十足，沒(méi)多久便挖好了一半，再看看這些洞，粗中有細，個(gè)個(gè)都按樹(shù)根的大小挖得很標準，真不愧是老媽。再看看這邊，哇!真是不鳴則已，一鳴驚人，平時(shí)文質(zhì)彬彬的老爸，竟然這么能干，他雖臉上笑得燦爛，可背上全濕透了，辣辣的陽(yáng)光照著(zhù)大地，豆大的汗珠從他臉上流過(guò)，讓人分不清這是汗還是水。再來(lái)看看“小太陽(yáng)”我，真不虧是名副其實(shí)的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干，要一個(gè)個(gè)蹲下來(lái)給樹(shù)施肥，可一點(diǎn)也不亞于做仰臥起坐，真是只有親身體會(huì )到了勞動(dòng)的幸苦，才能感受到果實(shí)的甜蜜。盼著(zhù)早日豐收，我又充滿(mǎn)了斗志，加油!
經(jīng)過(guò)一下午的奮斗，小樹(shù)終于都安好了家，在這無(wú)數次的挖坑，放樹(shù)，施肥，澆水……，我們不知撒下多少汗水，也不知從中體會(huì )到了多少的快樂(lè )，但我更明白了，“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡钠D辛和“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡目鞓�(lè )，我知道，我長(cháng)大了。
關(guān)于植樹(shù)的作文5
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然.愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水.仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的`細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情��！正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
關(guān)于植樹(shù)的作文6
初春到來(lái)之際，天氣還透著(zhù)幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(cháng)出了燦爛的小花，報告著(zhù)春天來(lái)臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥(niǎo)兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對我們說(shuō)：“走，植樹(shù)去!”
是呀，三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復蘇的日子，三月更是植樹(shù)的好日子。
昨天下午，冒著(zhù)料峭的春寒，我隨蕭山日報小記者團來(lái)到了風(fēng)景秀麗的進(jìn)化鎮涂川村植樹(shù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了涂川村。一下車(chē)，沒(méi)走幾步，我就看見(jiàn)了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的.吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開(kāi)始植樹(shù)。一位同學(xué)拿起一棵小樟樹(shù)，說(shuō)它小，其實(shí)也不小，比我的個(gè)子可要高多了。那位同學(xué)筆直地把小樹(shù)放進(jìn)那個(gè)比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭，把那些堅硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進(jìn)坑內。不一會(huì )兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒(méi)干過(guò)農活的我這才明白了勞動(dòng)的艱辛。這時(shí)，村里的叔叔提來(lái)了一大桶水，我們接過(guò)水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開(kāi)始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我送來(lái)營(yíng)養!”經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，不一會(huì )兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹(shù)。
種完了樟樹(shù)，我們又到了另外一個(gè)地方開(kāi)始種植小茶樹(shù)。這茶樹(shù)可就矮多了，才到我膝蓋那么點(diǎn)高。我們拿起小茶樹(shù)，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著(zhù)一棵，然后又給它們填土，澆水。時(shí)間過(guò)得真快，我們又種好了一大片茶樹(shù)。
回來(lái)的路上，看著(zhù)公路一旁的小樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長(cháng)大，變得枝繁葉茂，給人們帶來(lái)了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
關(guān)于植樹(shù)的作文7
做什么事情都有做事情的方法，這個(gè)道理雖然知道，但是還是不能運用到實(shí)際的生活中。
今天到姥姥家，姥爺嫌后門(mén)的柳樹(shù)十分的礙事，而且說(shuō)頭也不好，非要挪一挪，坑已經(jīng)事先挖好了，而且原來(lái)的那個(gè)樹(shù)也已經(jīng)刨了出來(lái)，就是樹(shù)太大，姥爺擔心閃到腰所以就沒(méi)有移動(dòng)，正好我們來(lái)了，所以我們就將柳樹(shù)一了過(guò)去，說(shuō)句實(shí)話(huà)的話(huà)，那個(gè)柳樹(shù)真的十分的重，隨后我們就開(kāi)始了最后的一步也是最為關(guān)鍵的一步“種樹(shù)”
我們將那個(gè)十分重的'大柳樹(shù)放在實(shí)現挖好的大坑中，雖然這個(gè)坑我認為已經(jīng)足夠大了，但是這個(gè)柳樹(shù)還是沒(méi)有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來(lái)，這樣的話(huà)才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說(shuō)這個(gè)步驟十分的重要。當我費力的將水提到坑旁后老爸已經(jīng)把坑用土添上了，我剛剛費力的將桶里的水，一看坑中發(fā)現的卻是一個(gè)大的旋渦，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個(gè)大坑添滿(mǎn)，我問(wèn)那是為什么，姥爺解釋到說(shuō)：“因為樹(shù)種上去以后，雖然已經(jīng)用土埋過(guò)了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話(huà)這棵樹(shù)是不能存活的�！甭�(tīng)了這一段話(huà)我才恍然大悟。才發(fā)現自己的知識是多么的淺薄。
看來(lái)這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微
關(guān)于植樹(shù)的作文8
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”……古往今來(lái)，不知有多少人描寫(xiě)過(guò)樹(shù)的多彩多姿，贊美過(guò)樹(shù)無(wú)私的獻身精神。在樹(shù)的貢獻中，還應該重視它們對人體健康的作用。
樹(shù)是綠色植物，在生長(cháng)過(guò)程中，由于光合作用，能大量吸收二氧化碳等有害氣體，從而使污染的空氣得到凈化。據科學(xué)家推算，地球上的綠地每年能為人類(lèi)處理掉廢氣達2000億噸。此外，樹(shù)木還能有效地吸收空氣中的粉塵、飄塵、塵埃、炭粒等有毒微粒。與此同時(shí)，樹(shù)木又不斷地放出人體所需要的氧氣，通常1公頃樹(shù)木1天可放出0.73噸氧氣，能供1000人呼吸。由此可見(jiàn)樹(shù)木的抗污性強，凈化空氣的`本領(lǐng)之大。它不愧為抗污能手，是天然的“凈化器”。
樹(shù)還是人類(lèi)特殊的“防疫員”，許多樹(shù)木，例如梧桐、按樹(shù)、冷杉等，都能分泌出大量具有揮發(fā)性的殺菌素，可以殺死空氣里的各種病菌，如肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。有人曾經(jīng)測試過(guò)，森林里一立方空氣中細菌數目為58個(gè)，而城市街道一立方米空氣中的細苗數目卻多達58萬(wàn)個(gè)，兩者竟相差萬(wàn)倍。這充分說(shuō)明了綠色樹(shù)木的滅菌作用有多大威力。
再說(shuō)，樹(shù)木茂密的樹(shù)葉，在炎熱的夏季，可以吸收強烈的輻射熱。一般說(shuō)來(lái)，在樹(shù)陰下的溫度要比外界低3-5℃；在寒冷的冬天，樹(shù)林里的溫度又較林外高20%-30%。這兩個(gè)數字著(zhù)起來(lái)相差不大，但人對外界氣溫的感覺(jué)是敏銳的，我們可以想像一下，當你在炎熱的夏季，打開(kāi)電風(fēng)扇，也不過(guò)才降溫幾度，人卻感到十分涼爽舒服，而依靠這種自然形成的小區氣候，無(wú)論嚴寒酷暑，都會(huì )使人有心曠神怡之感。
樹(shù)木對凈化和改善自然環(huán)境，增進(jìn)人體健康有如此巨大的作用，讓我們趁著(zhù)這大好春光，抓緊時(shí)間，植樹(shù)造林，綠化大地，使我們的生活變得更美好吧！
關(guān)于植樹(shù)的作文9
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我不知盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日 終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：西麗果園到了!大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的.樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土!
我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，又把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)心里高興極了。
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園!
關(guān)于植樹(shù)的作文10
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節，今天我們就老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的'剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著(zhù)盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好��！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也一旁唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。
關(guān)于植樹(shù)的作文11
3月12日國際植樹(shù)節，教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達了目的地之后，發(fā)現同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀的'“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢？這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，教師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì )因為有塑料袋包著(zhù)，繩子捆著(zhù)而吸收不到營(yíng)養而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì )枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”，接著(zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了，我在遠處看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
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春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的`小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
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上周五下午第二節課，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“3.12植樹(shù)節主題班隊”活動(dòng)。
簡(jiǎn)短的隊儀式結束后，主持人問(wèn)大家：“在剛剛過(guò)去的寒假中，你們有種植過(guò)綠色植物嗎?”出人意料的是，全班同學(xué)幾乎每個(gè)人都在寒假了種過(guò)各種各樣的植物。大家種的植物種類(lèi)還真多，玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的同學(xué)還和家長(cháng)一起種過(guò)蔥和辣椒呢!不過(guò)，寒假不是植樹(shù)的`季節，自然不會(huì )有人種過(guò)樹(shù)了。
主持人又問(wèn)大家：“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答，有的說(shuō)：“用來(lái)美化家里的環(huán)境�！庇械恼f(shuō)：“去除PM2.5�！边�有的說(shuō)：“可以不用買(mǎi)菜吃了�！甭�(tīng)得大家都笑了。大家的回答都很有道理，但都不夠全面，主持人接下來(lái)詳細的介紹了我們國家“3.12植樹(shù)節”的由來(lái)、歷史、習俗，大家聽(tīng)得津津有味，學(xué)到了許多知識，更懂得了要好好保護環(huán)境，多多植樹(shù)造林。
在接下來(lái)的問(wèn)答環(huán)節中，全體同學(xué)個(gè)個(gè)積極踴躍，答對了一道又一道題目，各大組之間還展開(kāi)了激烈的競爭，最終一大組的表現尤為突出，榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱(chēng)號。
這一堂有趣的班隊課結束了，大家懂得保護環(huán)境、熱愛(ài)大自然、積極參與植樹(shù)造林的重要性，今后一定要好好珍惜我們生活的地球，永遠愛(ài)護她!
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今天早上，我早早醒來(lái)，想到下午就可以親自去種樹(shù)，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。
“鈴——”第一節下課鈴聲清脆地響起：去植樹(shù)啦！我按捺不住心中的激動(dòng)，與同學(xué)們一起快速排好隊伍，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到學(xué)校少先隊員勞動(dòng)基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來(lái)了，邊講解，邊給我們示范種樹(shù)。我踮著(zhù)腳，伸長(cháng)脖子，生怕落聽(tīng)一個(gè)字，錯過(guò)一個(gè)環(huán)節。
開(kāi)始種樹(shù)了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來(lái)了樹(shù)苗和工具。我們就七手八腳地忙開(kāi)了，扶樹(shù)、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹(shù)，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說(shuō)的，小心翼翼地拿過(guò)樹(shù)苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂(lè )樂(lè )用鋤頭把周?chē)耐僚龠^(guò)來(lái)填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹(shù)根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現土塊大的就用手捏細，撒在小樹(shù)周?chē)�，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來(lái)水，灑在樹(shù)苗周?chē)�。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。我們長(cháng)吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的`理想卡小心地掛在小樹(shù)上。筆直的小樹(shù)站在陽(yáng)光下，小樹(shù)葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手到致謝。
哇，原來(lái)植樹(shù)這么快樂(lè )！我想：我們種的小樹(shù)苗必將長(cháng)成參天大樹(shù)，我也要和小樹(shù)苗一起成長(cháng)。
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前不久看了一部漫畫(huà)，主要寫(xiě)的是：植樹(shù)節到了，一個(gè)年輕人因為怕“浪費錢(qián)和勞力”，把別人種的樹(shù)苗拔了出來(lái)，自己種在那個(gè)位置�！翱赐曛�，我覺(jué)得這個(gè)人種樹(shù)是好事，但讓人覺(jué)得可笑。你說(shuō)什么“浪費金錢(qián)和勞動(dòng)力”？他現在做的事情是在浪費金錢(qián)和勞動(dòng)力！拔掉別人種的樹(shù)苗，自己種樹(shù)苗，不僅會(huì )犧牲一個(gè)小小的新生，還會(huì )浪費人力、物力、財力。綜上所述，這種做法很浪費。不是有句話(huà)嗎？不勞無(wú)獲。這是一句很好的話(huà)。如果你自己做，你會(huì )得到一些收獲。不要為了一時(shí)的方便而踐踏別人的勞動(dòng)成果。
我們的生活中有很多類(lèi)似的事情。你看，現在有些人在種樹(shù)。不是有人在山上的森林里砍柴嗎？但只要我們有信心，有毅力，有耐心，去等待人們意識到的'那一天，那就是快樂(lè )的一天。美化和綠化環(huán)境是我們小學(xué)生倡導的主題。但有些人不這么認為。他認為美化環(huán)境都是喊口號，胡說(shuō)八道。不是。環(huán)境衛生得到改善，我們的健康得到保障。那么應該怎么做呢？植樹(shù)節我們會(huì )開(kāi)荒，挖坑，施肥，播種，讓更多的同學(xué)一起努力，把荒蕪的荒地變成茂密的森林。當有人踩在花草上時(shí)，我們應該懲罰這個(gè)人，提醒他下次不要再這樣做。這樣，人們就會(huì )給自己敲響警鐘。
不能停止談?wù)撨@些例子。我們只需要從自己和小事做起，共同努力，讓我們的家充滿(mǎn)活力。
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