植樹(shù)的作文(錦集9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)的作文 篇1
春天，植樹(shù)節到了，小明和小紅來(lái)到山上植樹(shù)。只見(jiàn)，小紅拿起鏟子用力地挖坑，不一會(huì )兒，坑就挖好了。小紅大聲地說(shuō)：“坑挖好啦！”小明穩穩地拿著(zhù)小樹(shù)苗，慢慢地走過(guò)來(lái)，細心地把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里。小紅快速地拿起鏟子鏟土。小明輕輕地半跪著(zhù)扶著(zhù)小樹(shù)苗。小紅一會(huì )兒功夫就填滿(mǎn)了土。小紅重重地把土踩實(shí)。他們看著(zhù)自己種的樹(shù)，開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)的作文 篇2
今天是我國一年一度的植樹(shù)節。今年的.植樹(shù)節小明很高興，因為學(xué)校要舉行抽簽植樹(shù)活動(dòng)。抽簽時(shí)小明和小紅分到了一組，他們倆高高興興地植起樹(shù)來(lái)！
小明先去提了一桶水，然后仔仔細細地除了除草，認認真真地松了松土，又把樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)去，輕輕地覆蓋了一層層土把樹(shù)苗固定好。老師看了看微笑著(zhù)說(shuō)：“你們的樹(shù)植得真好！”
植樹(shù)的作文 篇3
20xx年的植樹(shù)節來(lái)，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的'我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去。我被媽媽說(shuō)一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回自己，上課也認真。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì )我許多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇4
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在20xx年3月12日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)植樹(shù)節。這注定會(huì )是令人快樂(lè )且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風(fēng)和日麗，一掃往日的晦澀，同學(xué)們心情高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里，同學(xué)們在老師的指引下，排著(zhù)整齊的隊伍，迎著(zhù)微風(fēng)，攜帶著(zhù)我們在家里制作的.愛(ài)心植樹(shù)卡，坐上了前往惠山區長(cháng)安街道北惠路的汽車(chē)。坐在座位上同學(xué)們因為接下來(lái)的植樹(shù)活動(dòng)而迫不及待，巴不得汽車(chē)一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點(diǎn)后，同學(xué)們被老師分為三人一組，同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找我們三個(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地，然后我們開(kāi)始用鐵鍬挖坑，但是由于一開(kāi)始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題，所以挖起來(lái)十分費勁，經(jīng)歷5分鐘后，看著(zhù)我們三個(gè)人花費九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞，我么毅然決定尋找一塊相對來(lái)說(shuō)比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個(gè)像樣的坑，緊接這我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，他們不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。他們干得更賣(mài)力，我非常佩服。當我們終于把樹(shù)種好要掛愛(ài)心植樹(shù)卡的時(shí)候，突然發(fā)現種錯了樹(shù)，三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣，但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們的這股干勁，我們三個(gè)人又重燃激情，開(kāi)始種植另外的樹(shù)，最終，我們完美地種好了兩棵樹(shù)并且掛上了自己制作的愛(ài)心植樹(shù)卡�？粗�(zhù)自己親手種植的小樹(shù)，心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起，搖頭晃腦的小樹(shù)們好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們又把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！
植樹(shù)的作文 篇5
今日，是三月12日植樹(shù)節，盡管咱們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，可是咱們決議去學(xué)校賞樹(shù)。下面就是咱們發(fā)現的天長(cháng)學(xué)�！按髽�(shù)王國”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)現已是全校僅有的 一棵了，不知秋天仍是否會(huì )結蕉呢？提到這個(gè)，就讓我不由得要“口水直流三千尺”��！
最巨大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭現已很高了，比咱們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，假如開(kāi)了花，那必定很香很美吧！
最美麗的`樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊許梅花的詩(shī)呢！比方很有名的那首：“墻角數枝梅，臨寒單獨開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。盡管現在春天現已來(lái)了，可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開(kāi)放著(zhù)。
年紀最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的，現已80多歲了。不過(guò)，盡管這水杉現已是“樹(shù)爺爺”了，它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里，像是在守護著(zhù)咱們的學(xué)校，看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的學(xué)�？鞓�(lè )地生長(cháng)。
啊，學(xué)校里的樹(shù)真多！咱們今后要多種樹(shù)，不只能夠協(xié)助咱們保護視力，還能夠擋風(fēng)沙，抗洪水，保護環(huán)境。森林是國際之肺，所以，咱們現在就要開(kāi)端節省用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓咱們一同保護樹(shù)木吧！
植樹(shù)的作文 篇6
早上，我和媽媽八點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數到齊了，學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人，等8。30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現：小草變綠了；麥子長(cháng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的.柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我幫媽媽扶�?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗�(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(cháng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強了體質(zhì)。
植樹(shù)的作文 篇7
“請大家不要亂砍亂伐，我們應該齊心協(xié)力一起來(lái)保護樹(shù)木，不要讓它們受到傷害�！蔽也唤粲醯�。因為樹(shù)有許多好處：一是樹(shù)木可以防止水土流失，二是樹(shù)木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳，三是樹(shù)木的蒸騰作用可以增加空氣濕度，等等……
3月12日那天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了兩棵小樹(shù)苗，也發(fā)給了我們一張小紅紙，根據這張紙我知道了這兩棵小樹(shù)苗的名字叫金絲楠木，也知道了金絲楠木是國家三級保護植物，上面也寫(xiě)了近兩年來(lái)的森林狀況，我看了以后非常傷心，所以心想：“我一定要好好把這兩棵樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)�！�
放學(xué)后，我抱著(zhù)兩棵樹(shù)苗和外婆一起來(lái)到了一塊空地，在地上挖了一個(gè)深深的坑，因為樹(shù)坑的好壞對樹(shù)苗日后的生長(cháng)發(fā)育有很大的.影響，因此我們格外注意。接著(zhù)我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它們以后長(cháng)得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹(shù)的根部，然后繼續揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)�？粗�(zhù)兩棵小樹(shù)筆直地站在空地上，想到以后它們會(huì )慢慢地枝繁葉茂起來(lái)，還會(huì )引來(lái)小鳥(niǎo)來(lái)安家，我不禁笑了。
希望大家能好好愛(ài)護一草一木，讓森林永遠充滿(mǎn)鳥(niǎo)兒們的歡叫聲，讓每一只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)溫暖幸福的家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向森林最美好的的“生活”“進(jìn)攻”！
植樹(shù)的作文 篇8
春天來(lái)了，天空格外的藍，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，人們的心情也格外的舒暢。 今天是3月12日植樹(shù)節，天空很晴朗，空中的白云奇形怪狀，有的像山羊、有的像花朵、還有的像大樹(shù)等等。太陽(yáng)公公發(fā)出金色的光芒，照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、媽媽一起到公園去植樹(shù)。
爸爸扛著(zhù)鐵鏟，媽媽拎著(zhù)水桶，而我卻拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，大家都特別的高興。我們到了公園一看，哇！人可真多��！只見(jiàn)三五成群的人們都在挖坑植樹(shù)。他們當中有爺爺奶奶、叔叔阿姨、還有和我一樣的小朋友。他們忙得不亦樂(lè )乎。有的在挖坑、有的在填土、還有的在澆水。我和爸爸、媽媽也很快的`加入勞動(dòng)的隊伍。爸爸首先用鐵鏟挖坑，一邊挖坑還一邊給我講他小時(shí)候植樹(shù)的情景，在爸爸的努力下，不一會(huì )一個(gè)又圓又大的坑就挖好了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，和爸爸一起把土一點(diǎn)點(diǎn)的填回坑里，這時(shí)媽媽拎著(zhù)一桶水回來(lái)了，把水澆在坑上。樹(shù)栽好了，這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)迎風(fēng)筆直的站在那里，猶如一個(gè)勇敢的戰士。我抬頭看看爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的他們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但是我卻一點(diǎn)都不累，因為我不僅學(xué)會(huì )了栽樹(shù)，也懂得了植樹(shù)的意義。
植樹(shù)的作文 篇9
春天到，天氣漸漸暖與，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉，樹(shù)木長(cháng)出嫩綠的`葉子，大地披上綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們去附近的公園植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹(shù)苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖一個(gè)大大的坑，松松土，我把小樹(shù)扶正，讓它長(cháng)的直直的，小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天，一會(huì )兒就種好。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)大口大口地喝著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我長(cháng)大以后一定會(huì )為人類(lèi)做貢獻�！蔽铱粗�(zhù)小樹(shù)，心想：長(cháng)大以后，我再來(lái)看這棵樹(shù)，它一定會(huì )變成蒼天大樹(shù)，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我知道要愛(ài)護花草樹(shù)木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
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