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植樹(shù)節話(huà)題作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的植樹(shù)節話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節話(huà)題作文1
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，天氣晴朗溫暖。天上飄著(zhù)白云，有的像吃草的'馬，有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們在山坡上種樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛向山坡。
有一次在山坡上，有的學(xué)生扛著(zhù)樹(shù)苗，有的用鋤頭挖洞，有的鏟土，有的拿著(zhù)水桶去河邊打水。他們工作如此努力，以至于無(wú)法擦汗。
我和玲玲以及班長(cháng)在一個(gè)小組里�？�，班長(cháng)多努力��！只見(jiàn)她雙腳微微張開(kāi)，擺出一個(gè)“八”字，雙手緊緊抱著(zhù)樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗掉下來(lái)。玲玲弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿著(zhù)一把小鏟子。她在用鏟子填土！填啊填啊，樹(shù)坑里的土都填好了，樹(shù)苗都已經(jīng)站穩了。班長(cháng)放開(kāi)他的手，先用腳踩土，然后我慢慢把水倒進(jìn)土里。樹(shù)苗“喝”滿(mǎn)了水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì )長(cháng)成天上的大樹(shù)。保護你免受風(fēng)雨！”
只要我們都種樹(shù)，我們的地球母親就會(huì )變得更加美麗！
植樹(shù)節話(huà)題作文2
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。在今天親手植樹(shù)，我和爸爸媽媽也是不示弱，一起去公園植樹(shù)。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑，不一會(huì )兒，一個(gè)坑就成現在我們眼前，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒�！卑职只卮鹫f(shuō)：“那是當然的.啦！哈哈！”我輕輕地把小樹(shù)？放在土坑里，用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí)，媽媽提來(lái)了一桶水，讓我幫小樹(shù)苗澆水，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說(shuō)道：“不是這么澆水的，要慢慢澆�！蔽衣�(tīng)了，便把桶輕輕托起，慢慢的流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相，呵，這棵小樹(shù)長(cháng)大后一定很強壯。
保護地球靠大家，保護地球是所有人的責任。要想生活的好，就要做你我做起。
植樹(shù)節話(huà)題作文3
飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的`心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
我期待著(zhù)，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì )自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
植樹(shù)節話(huà)題作文4
陽(yáng)光明媚，老師帶著(zhù)同學(xué)去郊外公園植樹(shù)。
一到那我們看見(jiàn)了一片空地，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。我們開(kāi)始植樹(shù)，老師分了樹(shù)苗給我們，我們頓時(shí)就忙開(kāi)了。有拿鐵鍬挖坑；有的放樹(shù)苗；有的鋤草；有的'澆水；有的施肥……大家忙得熱火朝天。
我和亮亮一起植樹(shù)，這里的土很硬。我把手上磨出了水泡，我用腳踩著(zhù)鐵鍬挖坑好了。我叫亮亮把樹(shù)苗放到坑里，我把土填好。然后用腳踩直到我滿(mǎn)意為止。最后，我和亮亮給小樹(shù)苗澆水、施肥、鋤草，我和亮亮高興極了！
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗彎了彎腰好像在感謝我把它種好了。一只小鳥(niǎo)在小樹(shù)苗上好像在和小樹(shù)苗說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”小樹(shù)苗說(shuō)：“可以�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小樹(shù)苗�！�
老師教我們抬頭看看我們種的小樹(shù)苗，它們排的整整齊齊的。我們也排的整整齊齊的回到了學(xué)校。想到小樹(shù)苗們，我們也開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節話(huà)題作文5
一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木，應該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護著(zhù)我們的'綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導致人類(lèi)滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
植樹(shù)節話(huà)題作文6
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。我和銳銳一家要去同沙水庫植樹(shù)了，我高興極了。
一到同沙水庫，我們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)“飛”進(jìn)樹(shù)林里。開(kāi)始植樹(shù)了，我和銳銳一組，銳銳拿著(zhù)鍬子在地上挖了個(gè)坑，我小心翼翼把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，兩手緊緊扶著(zhù)，生怕樹(shù)苗倒了。銳銳弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，正一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，直把樹(shù)坑填滿(mǎn)。
然后我們用腳把土踩緊，再到河邊打了一桶水，把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“咕咚咕咚”“喝”著(zhù)水，一陣微風(fēng)拂過(guò)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，幫你們抵擋風(fēng)雨的'�！�
在植樹(shù)中，我們汗流浹背，但是每個(gè)人臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容，因為我們都植了樹(shù)，地球媽媽將會(huì )變得更加美麗！
植樹(shù)節話(huà)題作文7
春天的一個(gè)下午，天氣晴朗，天空蔚藍。在一片樹(shù)林邊的空地上，遠處有兩只小白兔在吃青草，天空中有兩只可愛(ài)的黃色的小鳥(niǎo)，地上還有兩只潔白的鴿子，這正是植樹(shù)的好時(shí)節。在近處的草地上有三個(gè)小朋友，他們分別是豆豆、小明和小花。
今天下午是勞動(dòng)課，老師讓同學(xué)們三個(gè)人一組植樹(shù)，豆豆、小明和小花他們三個(gè)在栽種一棵小樹(shù)。豆豆扶著(zhù)小樹(shù)苗，小明在給小樹(shù)培土，小花說(shuō)：“豆豆，你栽樹(shù)，小明，你培土，我去提水�！彼麄儍蓚�(gè)說(shuō)：“好，你去吧�！�
不一會(huì )兒，小花提水回來(lái)了，豆豆和小明已經(jīng)栽好了小樹(shù)，小花把水倒在樹(shù)根上，小樹(shù)咕嚕咕嚕的`喝下去了。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在風(fēng)中很開(kāi)心，它好像對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們種了我，我一定長(cháng)成一棵大樹(shù)�！�
種好了小樹(shù)，三個(gè)小朋友高高興興的回去了。
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