[經(jīng)典]植樹(shù)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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植樹(shù)的作文 篇1
這周六,四年級級部組織去章丘植物園植樹(shù)我和媽媽十分開(kāi)心的參加了本次活動(dòng)。
上了大巴后,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“零食大戰+說(shuō)話(huà)比賽”我們終于到達目的地,我跳下車(chē),深深吸了一口氣,感到空氣十分新鮮。
我和同學(xué)們一起沖進(jìn)了植物園,爸爸媽媽們緊跟其后,走了一段路,我們來(lái)到栽培小樹(shù)的地方,看見(jiàn)一捆捆的樹(shù)苗和剛剛在好的小樹(shù),我的手也“發(fā)癢”了!領(lǐng)到樹(shù)苗后,我便和媽媽?zhuān)嫌袂鄫寢、張兆楠爸爸一起工?
叔叔挖坑,阿姨找工具,我們栽樹(shù),媽媽當攝影師,我們各分其職誰(shuí)都沒(méi)閑著(zhù)。叔叔干得十分賣(mài)力,用鐵鍬斬去草根用力往下挖,不一會(huì )兒,叔叔頭上就冒出密密的汗珠,我們三人見(jiàn)了,趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿,這坑的確很難挖!土里全是草根,石頭。終于,在全體人員的'幫助下挖下了一個(gè)小坑,阿姨找來(lái)水桶,我們把樹(shù)扶好,蓋上土,叫上誰(shuí),算是大功告成啦!大家一起和小樹(shù)合影,作為留念,阿姨找來(lái)一個(gè)小紅繩,綁在樹(shù)枝上作為記號,等到明年的春天,我們再來(lái)看望它!
我們栽完樹(shù)以后,可算是筋疲力盡了,就連說(shuō)話(huà)也是氣喘吁吁,叔叔為了犒勞我們,帶我們去了當地的游樂(lè )場(chǎng)。
我來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)后,感到兩眼放光,渾身有力!第一個(gè)沖進(jìn)去,孟玉青,張兆楠緊隨其后,我們玩了刺激的海盜船,驚險的瘋狂老鼠,還劃了小船,等出去的時(shí)候還感到意猶未盡呢!
今天玩得十分開(kāi)心,栽樹(shù)時(shí)也十分快樂(lè )。在此,我真心祝愿我們栽培的小樹(shù)茁長(cháng)成長(cháng)!
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節的早上,陽(yáng)光明媚。小明和小紅帶上植樹(shù)的工具一起來(lái)到了公園。
春天的公園里鮮花遍地,樹(shù)木郁郁蔥蔥的。到處呈現出勃勃生機。他們選了一塊地方就開(kāi)始植樹(shù)了。小明來(lái)負責挖土,小紅來(lái)負責澆水,不一會(huì )兒他們就栽好一棵樹(shù)。小明站在樹(shù)下一手撐著(zhù)小鏟,一手用手絹擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,抬頭看著(zhù)樹(shù)稍飛來(lái)飛去的兩只小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō):“鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的'叫著(zhù),是不是在表?yè)P我們做的對呢?”小紅兩手捧著(zhù)水桶一邊笑著(zhù)對小明說(shuō):“它們肯定是在夸獎我們!
他們度過(guò)了一個(gè)美好的植樹(shù)節,心里想著(zhù):“小樹(shù)呀小樹(shù),請快快長(cháng)大吧!”
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)是一種責任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。
春天里的一天,我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因為咱們看見(jiàn)家鄉的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,咱們就行動(dòng)起來(lái)了。咱們帶著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)苗,我拿著(zhù)一個(gè)鐵鏟,姐姐提著(zhù)一個(gè)水桶,爸爸扛著(zhù)鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽(yáng)公公笑迷迷地看著(zhù)咱們,好像是在歡迎咱們去植樹(shù);小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著(zhù),那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
咱們來(lái)到了荒地上,咱們分工合作。爸爸負責挖坑,我和姐姐負責種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑,姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹(shù)苗,她就用鐵鏟往坑里填土?雍艽,姐姐填了很多土,累得滿(mǎn)頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹(shù)苗立得穩穩的。踩好后,圍著(zhù)樹(shù)苗挖個(gè)圓形的.蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開(kāi)始去提水,給小樹(shù)苗澆水。咱們提了好幾桶水,讓樹(shù)苗喝得飽飽的,它就不會(huì )感覺(jué)口喝了。咱們種完了樹(shù)苗,就下山了。在回家的路上,看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為咱們跳舞;小蟲(chóng)子在綠葉上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng);小蜜蜂也提著(zhù)籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭奇斗艷、芬芳迷人,咱們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統。因為咱們已深刻認識到:有了樹(shù)空氣才新鮮,有了樹(shù)家鄉才美,地球才會(huì )健康,人類(lèi)才會(huì )有美好的的未來(lái)。
植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的'升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
植樹(shù)的作文 篇5
人應該堅守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨.耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗美.還能創(chuàng )造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗.點(diǎn)評:孤獨.寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿(mǎn)溫暖.充滿(mǎn)力量的源泉.
文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理.牽帶引出當今社會(huì )一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的`干涸.提出社會(huì )應該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們人生應有的態(tài)度就是淡泊寧靜.讓生活充滿(mǎn)愛(ài).充滿(mǎn)陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當.名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.
一個(gè)人幾十年來(lái)做著(zhù)一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。估計也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大,因為他只是追隨自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。
有一種幸福的境界叫做單純。
這種幸?此破椒矃s又難以到達。
植樹(shù)的作文 篇6
下雨了。牛毛般的細魚(yú)天女散花般的飛揚在昏沉沉的天空中,風(fēng)中暗含了一股泥土的味道,今天是植樹(shù)節?赏甑闹矘(shù)節似乎都是天氣晴朗的.呢。
穿梭在校園中,魚(yú)絲迎面拂過(guò),和著(zhù)柔韌的風(fēng)兒,全身感受著(zhù)這股清涼;杷哪X袋也終于被它掏空了。飄揚的紅旗,都快要隨風(fēng)彌漫在蒼穹中了。沒(méi)有一絲陽(yáng)光,整座校園籠罩在陰霾中。下午第一節課竟然有股黃昏的味道。
依在墻邊,愜意地低頭看屋外的世界,幾條五彩小魚(yú)奔奔跑跑。雨一直淅瀝個(gè)不停,他們的身影都已模糊。校園里空蕩蕩的,只有雨絲靜靜的綴入。世界似乎在這一刻變的安靜了,到底少了什么讓它如此靜謐?
整個(gè)下午都是昏沉沉的,似睡非睡的記著(zhù)筆記。沒(méi)有開(kāi)燈,黑板上的字竟也能看清,悠悠的反射著(zhù)蒼白的光。狹小的樓道也比以往安靜了,只是縈繞著(zhù)朦朧的黃色光芒,似乎這又是另一個(gè)世界呢。呵!那真的是足以令人瘋狂的光芒!
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