實(shí)用的植樹(shù)的作文精品[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的植樹(shù)的作文精品[6篇]](/pic/00/d6b2caf72_2.jpg)
植樹(shù)的作文 篇1
“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的步伐，走，我們一起植樹(shù)去……�！�3月里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，二附四七班的同學(xué)們相約來(lái)到軍山，攜手播種“綠色的希望“！
走過(guò)氣派的仿古大門(mén)， 穿越驚險的恐龍叢林，終于來(lái)到了我們期盼已久的種植基地。瞧，一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大將“，早已等待著(zhù)我們的檢閱呢！而一棵棵嬌嫩的香樟樹(shù)苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊，期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺?hù)”！
好嘞，說(shuō)干就干！我們各自有序組隊，選擇了一棵自己的“樹(shù)寶寶”便開(kāi)工了。起先沒(méi)有經(jīng)驗，我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角，接著(zhù)我又使出吃奶的勁兒，“土地爺”只被挖出四厘米深的坑，而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了！
奶奶看我這幅樣子不禁笑了：“挖坑不能用蠻勁，要會(huì )使巧勁兒！”于是奶奶示范著(zhù)把鏟子和地面形成合理的角度，手緊握鏟柄，腳踩鏟背，一二三一起往下用力，嘿，鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深，奶奶順勢一挖，真是事半功倍��！我也照奶奶的樣子鏟了起來(lái)，果然效果好多了，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)半徑約50厘米的樹(shù)坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張天楊和姚徐成，他倆正執迷不悟的搞定一塊頑石呢，他倆喊著(zhù)口號：“預備，挖！”大有和頑石奮戰到底的架勢，泥土在他們腳下飛舞，整個(gè)種植現場(chǎng)熱火朝天的……
再把視線(xiàn)轉向我和張桐語(yǔ)小組，挖完坑，第二步別忙著(zhù)種樹(shù)，先要下養料，我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運來(lái)一桶水，“嘩啦啦”也許是因為太渴了，原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一坑水，瞬間就被吸收掉半坑了！到時(shí)候安放小樹(shù)苗了，我們小心翼翼的解開(kāi)捆綁在樹(shù)苗根部，固定泥土用的草繩，只有這樣，小樹(shù)將來(lái)才能不受束縛，更自由的生長(cháng)。我們分工負責，一個(gè)人慢慢地把小樹(shù)苗放在坑的`最中心扶著(zhù)，不讓它倒下，另一個(gè)則負責把挖出來(lái)的土填回到坑中，這是一個(gè)需要耐心的過(guò)程，我一鏟一鏟的填土，同時(shí)用腳踩實(shí)，認真的為小樹(shù)加固根部土地，直至坑面完全與周邊的地面平整為一，小樹(shù)的家也就大功告成了！
我輕輕的撫摸著(zhù)，自己親手辛苦栽種下的小樹(shù)苗，它的樹(shù)干雖然還很纖細但卻分外挺拔；它的小樹(shù)葉雖不算寬大，卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛(ài)。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我仰望著(zhù)藍天，陽(yáng)光溫柔的照射過(guò)來(lái)，我在心里默默祝福：“香香公主（我為香樟樹(shù)起的名字），你一定要好好長(cháng)大哦！”
一年之計在于春，春天呼喚綠色！地球是我們的家，需要大家細心呵護，從身邊的每一件小事做起！
軍山腳下，二附四七班的這片種植園里，陽(yáng)光下，綠樹(shù)間，掩映著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，爽朗的笑聲久久回蕩……
植樹(shù)的作文 篇2
今天是3月12日，是植樹(shù)節。全國各地都掀起了植樹(shù)活動(dòng)，我們學(xué)校為了響應國家的號召――綠化祖國，也參加了這次鎮教辦組織的植樹(shù)活動(dòng)。
下午我們上完第一節課后，班任組織我們班的同學(xué)到學(xué)校附近的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們拿著(zhù)植樹(shù)工具和小樹(shù)苗來(lái)到山坡上。我們站在山坡上，向遠處望去，只見(jiàn)遠處的山上的風(fēng)景秀麗如畫(huà)，那高大挺拔的樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，遠遠望去就像一把把綠色的大傘子。近處山坡上的野草也開(kāi)出了幾朵顏色不同的小野花，也有幾分誘人。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，使人一種清新的感覺(jué)。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。老師把我們同學(xué)分成三人一個(gè)小組，我和黃明、吳浩一個(gè)小組。我們幾個(gè)人分工合作，我力氣大，挖樹(shù)坑這項工作當然就落到我的身上了。三五落二的功夫，我就挖了一個(gè)寬和深大約一米的`樹(shù)坑了。吳浩就把小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，并把小樹(shù)苗扶直，我和黃明再給樹(shù)苗培土，跟著(zhù)吳明就拿水桶到附近的小溪里打來(lái)水，給小樹(shù)苗澆水。接著(zhù)我們就種第二棵、第三棵。。。。。經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，我們就把老師分給我們的幾棵樹(shù)苗種完了。
雖然我們累得腰酸背痛，但看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)苗，心里樂(lè )滋滋的，因為我們能給大地添上一點(diǎn)綠。
我們望著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)苗，心里想：“小樹(shù)呀，小樹(shù)！你們快快長(cháng)大吧，將來(lái)也為祖國作貢獻�！边@時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，它們好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)！你快快長(cháng)呀，好讓我們來(lái)安家吧！”
同學(xué)們都把小樹(shù)苗種好了，老師就帶領(lǐng)我們回校了。今天的植樹(shù)活動(dòng)真是太有意義了。
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日國際植樹(shù)節，教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達了目的地之后，發(fā)現同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢？這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，教師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì )因為有塑料袋包著(zhù)，繩子捆著(zhù)而吸收不到營(yíng)養而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì )枯死。我按照照教師說(shuō)的'先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”，接著(zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了，我在遠處看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹(shù)。我一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門(mén)口，早己是人山人海，有好多植樹(shù)的團隊都聚焦在這里。不一會(huì )兒，老師、同學(xué)和家長(cháng)都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著(zhù)“燕柳小學(xué)四一班植樹(shù)小隊”的旗子支好之后，在門(mén)口同學(xué)、老師和家長(cháng)都合了一個(gè)影，就繼續出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園，我們按不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物小隊，一是紫葉李樹(shù)小隊，二是幸福樹(shù)小隊。我是幸福樹(shù)小隊的一個(gè)成員。
我們很快就到達了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn)，幸福樹(shù)有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據，去領(lǐng)了樹(shù)苗、標牌、鐵锨和水桶。開(kāi)始種樹(shù)了！我先挖了一個(gè)小坑，大概有一個(gè)籃球這么大，要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大，按我這樣的挖坑時(shí)間，就是挖到天黑也挖不完呀�。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰膸椭�，我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著(zhù)樹(shù)苗，把剛才挖出來(lái)的`土填到坑里，再用腳踩實(shí)，下一步就是接水了。我拎著(zhù)大桶，到了接水的地點(diǎn)，接好了水準備拿著(zhù)桶往回走的時(shí)候，覺(jué)得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著(zhù)水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹(shù)的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后，我把寫(xiě)著(zhù)我名字的卡片掛到了樹(shù)上，從那時(shí)開(kāi)始我就想，我明年一定要來(lái)看看我種的樹(shù)寶寶長(cháng)多么大了！
為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兗覉@的美麗，如果每一個(gè)人從我做起，每年植樹(shù)節主動(dòng)植一棵樹(shù)，那我們的地球媽媽就會(huì )變得像以前一樣美麗！
植樹(shù)的作文 篇5
在這陽(yáng)光明媚的春光里，一年一度的植樹(shù)節到了。天中晚報小記者部組織我們小記者去老樂(lè )山植樹(shù)，我別提有多高興了。
上午九點(diǎn)，我們帶著(zhù)水桶、鐵鍬等工具，就到達了老樂(lè )山。我以為我們學(xué)校是最早到的，到后才發(fā)現已經(jīng)來(lái)了好多小記者。老師告訴了我們植樹(shù)的意義以及植樹(shù)時(shí)的注意事項后，我們就跟著(zhù)老師來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。我學(xué)著(zhù)別人的樣子開(kāi)始挖樹(shù)坑。腳踩著(zhù)鐵鍬使勁向下挖，可是，我挖得太深了，鐵鍬頭快斷了，我只能從淺的地方鏟了。就這樣，我挖了好多下，一個(gè)像樣的樹(shù)坑終于挖了出來(lái)。我拿起一棵小樹(shù)苗，把它放進(jìn)坑里，接著(zhù)，我把剛才挖出來(lái)的土，再填進(jìn)坑里，用腳踩實(shí)，最后把水倒在樹(shù)上，一棵小樹(shù)苗就種好了。
此時(shí)，我已累得渾身是汗，但是當我看到一顆顆小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小衛士守衛著(zhù)南山坡時(shí)，我欣慰地笑了。我的'眼前仿佛出現了一大片綠色的森林，開(kāi)得那么繁茂。
植樹(shù)的作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，我們到湖濱校區去植樹(shù)。
剛步入花壇就聞到泥土和新樹(shù)的清香，有樹(shù)的地方，真好。
迎著(zhù)春天的陽(yáng)光，我們看著(zhù)低年級的小弟弟小妹妹們賣(mài)力的種著(zhù)樹(shù)，也情不自禁地加入了這個(gè)行列，提起五彩繽紛的水桶，把水澆入剛翻的泥土中，水中蕩漾著(zhù)我們欣慰的笑容。我們不知疲倦的一桶又一桶，好像它們蘊含了我們新一年所有的希望，我們從現在開(kāi)始一起成長(cháng)。
我們就像剛栽下的小樹(shù)，生長(cháng)著(zhù)嫩綠的枝和葉，在無(wú)遮攔的天空下享受著(zhù)陽(yáng)光，我們挺直腰板，站在春風(fēng)中，我們還年輕，還有很多希望，我們努力吸收著(zhù)營(yíng)養，想努力支起一片綠蔭。
也許等到它們長(cháng)大，能造出片片綠蔭還需很久�？墒俏覀儾辉诤�，多種一棵樹(shù)，就多一片綠蔭；多種一棵樹(shù)，就多制造一些氧氣，刷藍我們的天空。城市的'污染讓我們的家園已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的模樣，但是只要大家行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹(shù)，學(xué)會(huì )環(huán)保，我們的家園便可以慢慢地越變越美�，F在我們種的這些樹(shù)，就承擔了一份凈化環(huán)境的責任，我們對它充滿(mǎn)希望，對綠色的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
不知不覺(jué)便完成了今天的任務(wù)，看著(zhù)它們的葉子越來(lái)越青翠，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是快樂(lè )，綠色的小樹(shù)，要快快長(cháng)大！
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