植樹(shù)的作文（合集8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節到了，大家都在植樹(shù)，當然，我也不例外。
黃昏，我和爸爸提著(zhù)一個(gè)水壺，拿著(zhù)一株樹(shù)苗，就向東山走去。剛過(guò)橋，我發(fā)現鏟子沒(méi)帶，于是焦急的說(shuō)：“糟了，爸爸，我們沒(méi)帶鏟子，怎么辦······怎么辦?”爸爸平靜的`說(shuō)：“沒(méi)事，劉小浪家不是就在前面嗎，我們可以想他借一把鋤頭呀�！薄皩ρ�，既然沒(méi)帶，我們就去借�！庇谑�，我們朝劉小浪家走去。走到他家門(mén)前，就看見(jiàn)他爸爸在外面。于是我們向他借了鋤頭后，就上山了。
上山后，我和爸爸精挑細選，終于選中了一塊地。這塊地比較大，而且周?chē)�有一些大樹(shù)和小樹(shù)，把樹(shù)苗種在這里，它也有伴兒。于是，我們找了這塊地上最平穩的地方，我拿起鋤頭，現將地上的雜草除掉，只剩下泥土，然后又舉起鋤頭挖坑，挖了一會(huì )兒，坑還沒(méi)挖完，爸爸就對我有些不滿(mǎn)了：“誰(shuí)像你那樣挖呀，給我�！蔽覍z頭遞給了爸爸，只見(jiàn)他舉起鋤頭，用力一挖，鋤頭就深深地插進(jìn)了泥土里，他向后一拉，就把泥土挖了出來(lái)，然后又把鋤頭放平，將剩余的泥土刨了出來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，先舉起鋤頭，再使勁挖下去，又把鋤頭向后拉，最后把泥土刨出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，坑便挖好了。于是我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鋤頭把剛才挖出來(lái)的土刨進(jìn)坑里，將樹(shù)苗蓋住，我蹲下去，用手輕輕拍打著(zhù)土，把土拍均勻，最后，我拿起水壺，先在它的周?chē)鸀⒘艘恍┧�，再在中間灑了一些水。
我想，如果人人都植一棵樹(shù)，那么我們的環(huán)境將會(huì )變得更好。
植樹(shù)的作文 篇2
今日，我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽(yáng)、沈陽(yáng)媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們坐著(zhù)吉之島公司組織的大巴車(chē)八點(diǎn)鐘出發(fā)，在車(chē)上我們的導游提了許多腦筋急轉彎，其中有三題是我看過(guò)的《腦筋急轉彎》里面的題，所以我很快就回答出來(lái)了，而且我也幫陳蕾羽回答，我們一共拿了七個(gè)獎品（三個(gè)杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個(gè)小時(shí)后我們就到達了目的地：小樓鎮中心小學(xué)。原來(lái)不止只有我們一部車(chē)的人，來(lái)到這里我才知道這次活動(dòng)來(lái)了大約兩千人，操場(chǎng)上我們像平時(shí)在學(xué)校升旗一樣排著(zhù)整齊的隊伍，聽(tīng)著(zhù)吉之島領(lǐng)導的講話(huà)。之后我們四個(gè)小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場(chǎng)玩了一會(huì )。聽(tīng)到鐘聲后我們馬上就要準備上山植樹(shù)了。
我們帶著(zhù)興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡，準備植樹(shù)，導游告訴了我們今日我們植的是櫻花樹(shù)。到了植樹(shù)的地方，因為山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕�。。。�！”很快我們就來(lái)到了我們要植樹(shù)的樹(shù)坑前，我們四個(gè)小朋友一個(gè)一棵，我們第一次植樹(shù)，第一次學(xué)會(huì )了用鏟子、用鋤頭，在我們的.辛勤勞動(dòng)和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下我們植了一棵又一棵。希望明年我們再來(lái)看的時(shí)候小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說(shuō)：“我們根本不是植樹(shù)，是在幫助日本侵略我們的時(shí)候，日本人就會(huì )選擇這個(gè)地方來(lái)攻擊我們�！�
吃完了快餐后我們幾個(gè)小朋友在操作上玩了一會(huì )后就分別坐大巴回家了，在車(chē)上我們還美美的睡了一覺(jué)。
植樹(shù)的作文 篇3
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的'時(shí)候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)的作文 篇4
星期六上午，我們愛(ài)心小組在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，一起到東區敬老院去植樹(shù)。
我們打著(zhù)鮮艷的愛(ài)心小組紅旗，排著(zhù)整齊的隊伍，我們在老爺爺和老奶奶的歡聲笑語(yǔ)中很有禮貌的走進(jìn)敬老院，一位慈祥的老爺爺熱情的接待我們，我們獻上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺的`安排下，我們來(lái)到后院，很快找到了植樹(shù)的位置，大家爭先恐后地干了起來(lái)！
同學(xué)們有的刨土，有的挖坑，劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土，我們忙著(zhù)用鐵鍬把土挖出來(lái)，樹(shù)坑越來(lái)越大，不一會(huì )就挖好了一個(gè)。一個(gè)小時(shí)左右，一排樹(shù)坑挖好了，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我發(fā)現我的手被磨破了，但是我顧不得這些，還要到草坪上搬樹(shù)苗呢！
根上帶土的樹(shù)苗很重，我們四個(gè)同學(xué)還抬不動(dòng)，媽媽也幫助我們抬，大家齊心協(xié)力，終于把樹(shù)苗抬到樹(shù)坑邊。
抬水的同學(xué)們干得熱火朝天，來(lái)來(lái)往往，川流不息，有的把裙子弄臟了，有的鞋上全是泥水，但誰(shuí)也不愿意停下來(lái)。
同學(xué)們把樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑里，澆上清涼的水，培上濕潤的土，再把小樹(shù)周?chē)葘?shí)。一排排小樹(shù)栽好啦！小樹(shù)像解放軍戰士一樣整齊排列著(zhù)，我的心里甜滋滋的，媽媽拍著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你看，小樹(shù)跟你一樣高，你知道小樹(shù)的名字嗎？它叫百日紅，能開(kāi)一百天花�！�
我想夏天的時(shí)候，這里的樹(shù)一定長(cháng)得青翠，花兒一定無(wú)比鮮艷！敬老院的爺爺奶奶在樹(shù)上賞花，乘涼，下棋，......。我仿佛看見(jiàn)他們燦爛的笑容。
植樹(shù)的作文 篇5
3月12號就是植樹(shù)節啦，在這天我們學(xué)校開(kāi)展了親子植樹(shù)活動(dòng)，因為我之前從沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，所以這一次我可千萬(wàn)不能讓機會(huì )溜走呢。老師一說(shuō)完這個(gè)消息，我就立馬報名參加了。
植樹(shù)節這一天，我們乘著(zhù)學(xué)校的大巴車(chē)來(lái)到了格林森森林公園，我心里一直想著(zhù)植樹(shù)挖坑澆水的一系列過(guò)程，可是到了公園才發(fā)現現實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠遠地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的.辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著(zhù)鏟子填坑。我媽對著(zhù)我喊道：快把樹(shù)苗扶穩。我一聽(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話(huà)不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著(zhù)她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養我們的勞動(dòng)觀(guān)念，還可以幫助我們養成綠化山林的環(huán)保意識。
植樹(shù)的作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節行將鄰近，我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反，咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
多少億年前，地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造屋宇，砍伐樹(shù)木所造成的.。有的是因為貿易須要，大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地，用來(lái)建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大做作被損壞。
伐樹(shù)木的壞處良多。人們都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數目就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護所造成的。
人們都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了，大話(huà)西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見(jiàn)底，河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生涯添一分綠色！
植樹(shù)的作文 篇7
3月8日，春和日麗，柳樹(shù)又長(cháng)出了新芽，小草也有了生機。今天是植樹(shù)的好時(shí)節，同時(shí)，今天有是婦女節。
到了操場(chǎng)，我們找到了各自的組，然后開(kāi)始種樹(shù)。我們拿著(zhù)鋤頭和鏟子，在土地里拼命地挖，不一會(huì )兒，個(gè)個(gè)都挖得滿(mǎn)頭大汗。忽然，鋤頭砸到了一個(gè)堅硬的東西，“當當”直響，原來(lái)是塊石頭，我們把這塊石頭挖開(kāi)了。挖著(zhù)挖著(zhù)，又挖到了一大塊破布�！坝行┤颂恢v衛生了，把垃圾都埋在地下�！蔽倚睦锵�。但也不能把它挖出來(lái)，如果挖出來(lái)，可能會(huì )導致整塊土地塌陷。
挖得差不多了，我們組在七嘴八舌地討論著(zhù)，“我們這樣會(huì )不會(huì )傷到蚯蚓？”“我們這個(gè)行為想不想盜墓？”“如果我們挖到恐龍化石，那我們就發(fā)財了……”小伙伴們都被自己的'奇思妙想逗樂(lè )了，瞬間忘記了挖地的辛苦。
這時(shí)候，張校長(cháng)過(guò)來(lái)了，他看了看下我們挖的坑，拿起鋤頭邊鏟邊說(shuō)：“你們挖得有點(diǎn)深了，得把土先填一點(diǎn)回去�！苯又�(zhù)，張校長(cháng)扶起樹(shù)苗放在填好的坑里。再把樹(shù)苗周?chē)目障队猛撂顫M(mǎn)。樹(shù)種好了，我把灑水壺端了起來(lái)，喲，還挺沉�！靶⌒�，水要灑出來(lái)了�！薄霸跇�(shù)苗周?chē)耐烈残枰獫菜��！薄皠e澆太多，要澆死的……”大家爭先恐后出著(zhù)主意。
澆好了水，我們給樹(shù)苗的枝干掛上五顏六色寫(xiě)著(zhù)祝福的牌子。我的牌子上寫(xiě)著(zhù)“天天向上，健康成長(cháng)”，希望樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)！
等到所有的樹(shù)苗都安家落戶(hù)后，我們排成四排吟誦小詩(shī)——《我為祖國的綠水青山點(diǎn)贊》，最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山�！币魂囮嚺派降购５恼坡曧懥似饋�(lái)。
這真是一次難忘的植樹(shù)活動(dòng)！
植樹(shù)的作文 篇8
今天是植樹(shù)節，我們還小，沒(méi)有能力去栽樹(shù)，但我們應該知道植樹(shù)造林的意義。
陽(yáng)春三月是大地復蘇的日子，植樹(shù)的日子，我們要珍惜這陽(yáng)光明媚的日子，愛(ài)護好我們身邊的`一草一木。我們在電視上經(jīng)�？吹�，我們國家綠化面積很低，給我們帶來(lái)惡劣的生活環(huán)境，經(jīng)常出現霧霾和沙塵暴天氣，危害我們的身體健康，所以我們要從自己做起，從身邊小事做起，給小樹(shù)松松土，給草坪澆澆水，為維護我們校園美麗環(huán)境，出一份力量，盡一份責任。使我們的校園更加美麗，使我們的城市更加美麗，使我們的國家更加美麗。
讓我們一起珍惜綠色環(huán)境，去植樹(shù)添綠，愛(ài)護好每一片綠葉，愛(ài)護好每一棵小草，愛(ài)護好每一朵鮮花，美化和凈化我們的生命環(huán)境。
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