植樹(shù)節作文(大全6篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的植樹(shù)節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節作文1
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹(shù)節,不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹(shù)種。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門(mén)口去等媽媽!岸∫,我在這兒!”循著(zhù)聲音望去,我馬上找到了媽媽?zhuān)┻^(guò)擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車(chē),催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸翱煲稽c(diǎn),媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節呢,我要去買(mǎi)小樹(shù)苗,遲了就買(mǎi)不到好品種了!”
來(lái)到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個(gè)賣(mài)小樹(shù)苗的地方。媽媽建議我我買(mǎi)一棵觀(guān)賞橘,不過(guò)我挑來(lái)挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖然說(shuō)櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的',甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了;氐郊液,我馬上把櫻桃樹(shù)小心的種在一個(gè)大花盆里,我決定把它養成大樹(shù),這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現在的城市已經(jīng)是“只長(cháng)高樓不長(cháng)樹(shù)”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹(shù),趁著(zhù)植樹(shù)節多種一棵樹(shù),哪怕是從花盆里長(cháng)出來(lái)的樹(shù)。只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護環(huán)境從我做起。
植樹(shù)節作文2
一年一度的植樹(shù)節到了。
早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去黃興公園教我植樹(shù)。
我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園! 但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統一安排。媽媽只好指著(zhù)一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。- 首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。 公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(cháng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們人人都有植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識,我們的地球才會(huì )變得更加美麗!
植樹(shù)節作文3
今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù),是葉雨旸一家邀請我去的。因為3月12日是植樹(shù)節,所以在去新湖景城路上,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇?月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“補植樹(shù)唄!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),車(chē)就到了新湖景城。
一進(jìn)門(mén)就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點(diǎn),就開(kāi)始植樹(shù)了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬,賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下,只聽(tīng)“咔擦”一聲,大家都把目光轉移到葉雨旸爸爸的鋤頭上,原來(lái)是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣,繼續挖了。過(guò)了一會(huì )兒,坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的.土把樹(shù)的周?chē)陕┒沸,水就不?huì )流到外面了,這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。
我拎了拎水桶,簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹(shù)底,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的!
我相信,過(guò)幾年再來(lái)看,它肯定會(huì )變成一棵大樹(shù)的。
植樹(shù)節作文4
3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請振作起來(lái)!
聽(tīng)了老師的鼓勵后,學(xué)生們的.自信心大大增強了。這次我每?jì)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(cháng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著(zhù)陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì )鏟!”我生氣地對坑說(shuō)“不,這是我們汗水的結晶!钡沁@個(gè)團總是反對我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對我說(shuō)“如果我不會(huì )鏟,我會(huì )幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對我說(shuō):“讓我幫你打水!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中,一個(gè)小木頭標志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫(xiě)著(zhù):“給大自然添加一塊綠色的補丁!
植樹(shù)節作文5
每年3月12日的這一天,是熱愛(ài)大自然的節日-----植樹(shù)節,媽媽在我大概我5歲的時(shí)候在一次活動(dòng)中認養了一棵樹(shù)----槐樹(shù)。那時(shí)我還不懂其中的意義,媽媽告訴我3月12日這一天的日子是紀念一位了不起的歷史人物----孫中山先生。
那天媽媽帶我來(lái)到街道社區參加用實(shí)際行動(dòng)參與,自己動(dòng)手培養樹(shù)苗。工作人員阿姨先拿出我們居住小區里樹(shù)苗的圖片,讓我們選擇需要的樹(shù)苗,而且要寫(xiě)下承諾書(shū),認養該樹(shù)苗,就要認真,負責,要愛(ài)心,定期為它鋤草,澆花飼料,讓樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。我向阿姨保證一定做好,做到。我和媽媽拿著(zhù)認養的槐樹(shù)樹(shù)苗來(lái)到社區安排好的地點(diǎn),開(kāi)始動(dòng)工嘍,松土,挖樹(shù)坑,擺放好樹(shù)苗的位置,媽媽說(shuō)先看看樹(shù)苗擺放在樹(shù)坑里的位置一定要直,讓樹(shù)根全部埋在泥土里。一步步完成后,我高興的拍起手來(lái),太美啦,我的小槐樹(shù)和泥土媽媽在一起,直直的,就像一名警察叔叔那么有精神的'站在一起。
我的小槐樹(shù)是種在外公外婆家的樓下,平時(shí)我委托給外公照料,我一到休息日就回來(lái)給小槐樹(shù)澆水,澆花料,現在我長(cháng)大了,小槐樹(shù)在我們的精心照料下慢慢的長(cháng)大了,我會(huì )和它一同成長(cháng),見(jiàn)證快樂(lè )美好時(shí)光。
植樹(shù)節作文6
下雨了。牛毛般的細魚(yú)天女散花般的飛揚在昏沉沉的天空中,風(fēng)中暗含了一股泥土的味道,今天是植樹(shù)節?赏甑闹矘(shù)節似乎都是天氣晴朗的`呢。
穿梭在校園中,魚(yú)絲迎面拂過(guò),和著(zhù)柔韌的風(fēng)兒,全身感受著(zhù)這股清涼;杷哪X袋也終于被它掏空了。飄揚的紅旗,都快要隨風(fēng)彌漫在蒼穹中了。沒(méi)有一絲陽(yáng)光,整座校園籠罩在陰霾中。下午第一節課竟然有股黃昏的味道。
依在墻邊,愜意地低頭看屋外的世界,幾條五彩小魚(yú)奔奔跑跑。雨一直淅瀝個(gè)不停,他們的身影都已模糊。校園里空蕩蕩的,只有雨絲靜靜的綴入。世界似乎在這一刻變的安靜了,到底少了什么讓它如此靜謐?
整個(gè)下午都是昏沉沉的,似睡非睡的記著(zhù)筆記。沒(méi)有開(kāi)燈,黑板上的字竟也能看清,悠悠的反射著(zhù)蒼白的光。狹小的樓道也比以往安靜了,只是縈繞著(zhù)朦朧的黃色光芒,似乎這又是另一個(gè)世界呢。呵!那真的是足以令人瘋狂的光芒!
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