植樹(shù)節植樹(shù)的作文[大全9篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![植樹(shù)節植樹(shù)的作文[大全9篇]](/pic/00/d6b2caf7bdda2_2.jpg)
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因為我們小記者俱樂(lè )部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。
我們沿著(zhù)綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行,遠遠地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿(mǎn)黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑 ,剛進(jìn)門(mén)就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們三人一組,還互相認識了組員,管理遠叔叔便講解了注意事項,我們便個(gè)個(gè)迫不及待的'去領(lǐng)了小樹(shù)苗,我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見(jiàn)不遠處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土,我便壯著(zhù)膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水,希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(cháng)。
多植樹(shù)可以防止泥石流,沙城暴,保護生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。
我們不能只在植樹(shù)節種樹(shù),應該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護樹(shù)木,保護環(huán)境,讓地球母親永遠充滿(mǎn)生機。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和小李、小龍是一個(gè)小組。小李和小龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。小龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的`社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
我們家在一個(gè)小鄉村,到處都有菜園子。我呢,是個(gè)被寵慣的“小公主”,“小太陽(yáng)”,這塊園子正好成了我勞動(dòng)的不二之選。
還記得今年早春時(shí)節,媽媽趕上個(gè)好天氣,為了給綠化出分力,也為了好好鍛煉我這個(gè)“小太陽(yáng)”,她一咬牙買(mǎi)了二十多顆果樹(shù),足以讓我從“小太陽(yáng)”瘦成“小月亮”了。
瞧!地上擺滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),大家平時(shí)也只認得果子,不知道樹(shù)長(cháng)什么樣,這下,不僅能鍛煉身體,還能增長(cháng)見(jiàn)識哩!
“植樹(shù)游擊隊”開(kāi)始了,爸爸強壯,挑水成了他的不二之選。而爺爺,是老一輩的人,他的閱歷豐富,而且還是個(gè)植樹(shù)高手,院中那顆頂天立地的柿樹(shù)便是爺爺從小栽培的。媽媽愛(ài)美,想減肥,爭著(zhù)挖坑,我呢,就負責拿樹(shù)施肥。
分工好后,大家便爭先恐后地干了起來(lái),爺爺在適宜的`地方做上標記,并沿洞挖了個(gè)小孔,好讓我施肥。媽媽呢!看來(lái)是決心已定,瞧,真是干勁十足,沒(méi)多久便挖好了一半,再看看這些洞,粗中有細,個(gè)個(gè)都按樹(shù)根的大小挖得很標準,真不愧是老媽。再看看這邊,哇!真是不鳴則已,一鳴驚人,平時(shí)文質(zhì)彬彬的老爸,竟然這么能干,他雖臉上笑得燦爛,可背上全濕透了,辣辣的陽(yáng)光照著(zhù)大地,豆大的汗珠從他臉上流過(guò),讓人分不清這是汗還是水。再來(lái)看看“小太陽(yáng)”我,真不虧是名副其實(shí)的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干,要一個(gè)個(gè)蹲下來(lái)給樹(shù)施肥,可一點(diǎn)也不亞于做仰臥起坐,真是只有親身體會(huì )到了勞動(dòng)的幸苦,才能感受到果實(shí)的甜蜜。盼著(zhù)早日豐收,我又充滿(mǎn)了斗志,加油!
經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,小樹(shù)終于都安好了家,在這無(wú)數次的挖坑,放樹(shù),施肥,澆水……,我們不知撒下多少汗水,也不知從中體會(huì )到了多少的快樂(lè ),但我更明白了,“鋤禾日當午,汗滴禾下土!钡钠D辛和“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!钡目鞓(lè ),我知道,我長(cháng)大了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
3月12是植樹(shù)節,也是孫中山先生逝世紀念日。為了紀念孫中山先生于是把3月12日作為是孫中山的紀念日。今天我們全班同學(xué)將要去植樹(shù)了。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的`工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽覀冸m然今天很累,但是依然很開(kāi)心。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)完了,我們就要走了,看著(zhù)子種下的樹(shù)心里真高興,明年我還會(huì )來(lái)看你們的。明年見(jiàn)了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
溫暖的春天,我們迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節。我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬、水壺和小樹(shù)苗來(lái)到小區的小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用力一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一壺水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一壺水。媽媽說(shuō):“我們今天栽下了一棵象征生命的樹(shù),讓樹(shù)和你一起成長(cháng),在陽(yáng)光下享受幸福的'雨露。希望有一天樹(shù)會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),你會(huì )成長(cháng)為一個(gè)有作為的人!
種完樹(shù)媽媽還告訴我現在隨著(zhù)耕地面積,森林面積的迅速減少,只有更多的樹(shù),更多的綠色,更多的環(huán)保,才能讓我們的地球有更多的明天。所以我們以后要多植樹(shù),有更多的綠色,才能保護我們的家園。
這一天我過(guò)的真有意義!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。植樹(shù)造林對建設可持續發(fā)展社會(huì )來(lái)說(shuō),更是重要。所以,植樹(shù)造林也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要條件!其實(shí),對于植樹(shù)造林的好處,大家一定有所了解:首先,植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的,只是樹(shù)木的'在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí),樹(shù)木在保護環(huán)境等方面也有著(zhù)巨大的貢獻:先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻:我們都知道,土壤吸收了水之后會(huì )變得松軟而肥沃,,越是這樣,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護傘,它們可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng),一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們,植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹(shù)造林是重中之重!
文章的最后,作為一名中學(xué)生的我,想在這里呼吁大家:讓我們積極響應國家的號召植樹(shù)造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設節約型社會(huì )盡自己一份薄力!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
迷離的看著(zhù)山坡上的那抹耀眼的綠,嘴里好像被人塞滿(mǎn)了蜜糖,甜蜜一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出
永遠也忘不了植樹(shù)的那天的明朗,陽(yáng)光明媚得像剛烤好的檸檬乳酪蛋糕,空氣里氤氳著(zhù)略顯濕潤的花香帶著(zhù)一種略顯興奮的心情,踏上了這次旅途。握住父母的手,摩挲著(zhù)那些隨著(zhù)歲月也逐漸蒼老的紋理,握住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上煞是舒服,心里面泛濫著(zhù)濕熱,看著(zhù)父母甜蜜的微笑,那份滿(mǎn)足和喜悅,是不能單純的用語(yǔ)言來(lái)形容的。因為那好似就是漫天飛雪中的一朵雪蓮,所有的光都環(huán)繞著(zhù)它,那么美!
踏上軟綿綿的土地,一路小跑著(zhù)拉著(zhù)父母來(lái)到植樹(shù)的小山坡,父親剛勁有力的手填著(zhù)土,沙沙的,沙沙的我幫忙扶著(zhù)小樹(shù)苗,母親則把手伏在我的手上,溫熱的身子緊貼著(zhù)我,一霎間,形成了多么溫馨的一幅畫(huà)面。有那么一時(shí)的沖動(dòng),我真的想時(shí)間就停留在此刻。我的小手拎著(zhù)沉重的水桶,一瘸一拐的.向父母走來(lái),他們有些心疼的看著(zhù)我,我朝他們微微一笑,把水灌到了小樹(shù)苗上。做得好!父親把手拍在我的肩上,母親也摟著(zhù)我的肩。全世界的雪都即將融化,我的臉上溢過(guò)暖暖的柔波,好像有一種逝去已久的東西又被我緊緊抓回。我深深舒了口氣,同時(shí)心里一絲絲的甜蔓延著(zhù),直到充斥著(zhù)整個(gè)口腔,然后又好像連血管里都是這樣的甜味。
在回校的旅途上,我貪婪的注視著(zhù)橘色的夕陽(yáng),落日余暉撒在湖上鏡面反射后照亮了我的世界,那種渴望關(guān)愛(ài)而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累時(shí),才發(fā)現,幸福就在身旁,就是和自己最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光。很久沒(méi)有這樣了,牽著(zhù)他們的手在一起的時(shí)光不知道什么時(shí)候已經(jīng)逝去了。所以現在,在夕陽(yáng),晚霞,你我的見(jiàn)證下,我要牽著(zhù)父母親的手,永遠在一起,永遠
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇8
植樹(shù)節到了,這天天空像一顆藍寶石,朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹(shù)。
他們到了公園,挑好一棵樹(shù)苗,拿起工具開(kāi)始植樹(shù)了。小軍拿起鏟子挖了一個(gè)大大的坑,小明精心地挑選了一棵茁壯成長(cháng)的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,用鏟子挖了幾鍬土,把小樹(shù)種好了。小紅去河邊舀了一桶水來(lái),給小樹(shù)澆水。
在他們的共同努力下,一棵又一棵的'樹(shù)苗種好了,在微風(fēng)中小樹(shù)輕輕地搖動(dòng)枝葉,好像在說(shuō):“謝謝你們!”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“謝謝你們給我們造了新家!毙⊥迷谝慌哉f(shuō):“謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)樂(lè )園,讓山坡多了一份綠意!”
種好樹(shù)了,他們收起工具戀戀不舍地回家了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇9
三月十二日是我國一年一度的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……
星期一,老師帶我們去和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴肅的對我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的`去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規定的位置,領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導,然后,領(lǐng)導又開(kāi)始講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著(zhù)樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填……一會(huì )兒,幾位領(lǐng)導走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì )兒,一位老師拿著(zhù)一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著(zhù)我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì )就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì )到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(cháng)。
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