植樹(shù)節植樹(shù)的作文4篇(通用)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
為紀念植樹(shù)節的到來(lái)，也為提高我們的綠化意識，今天我和班上的27個(gè)同學(xué)還有爸爸、媽媽們一起到體育館邊上的草坪種小樹(shù)，一大早，開(kāi)貨車(chē)的叔叔就給我們送來(lái)了紅豆石楠小樹(shù)苗，家長(cháng)們幫我們把樹(shù)苗分好，我們就開(kāi)始挖坑了，我們三個(gè)一群，二個(gè)一起，草坪上處處呈現出一派繁忙的.景向，不一會(huì )，我們就把坑挖好了，然后大家齊心協(xié)力把小樹(shù)種下，并填上土，澆上水，小樹(shù)苗開(kāi)心地笑了，我們也笑了，這真是一次有意義的活動(dòng)��！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
今天，我們去曲江植樹(shù)，植樹(shù)進(jìn)行了三項活動(dòng)，第一項是植樹(shù)，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。
第一項是植樹(shù)，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒(méi)找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹(shù)苗，然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，在用土把樹(shù)根埋好，一棵樹(shù)就栽好了，我們三個(gè)與小樹(shù)合了影，又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹(shù)林里找紙條，找到了可以?xún)稉Q獎品，進(jìn)去密林以后，我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒(méi)找到，所以，我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒(méi)找到，很掃興，但我還是繼續的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結束了，我們又去爬山。
第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進(jìn)發(fā)，開(kāi)始爬山的'時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說(shuō)：“你不要看下面，只顧往前走�！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先�，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著(zhù)，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說(shuō)他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹(shù)節過(guò)的真開(kāi)心，我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù)，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。咱們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的`坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗，讓咱們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
正午時(shí)分，太陽(yáng)公公從薄薄的云層里露出和藹的笑臉，春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐，河岸邊的垂柳也偷偷伸出了嫩綠的芽?jì)骸?/p>
迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，我跟隨老師和同學(xué)們一起往操場(chǎng)走去，就在去年的植樹(shù)節，我們種下了幾十棵桃樹(shù)，真想看看它們長(cháng)得怎么樣了。來(lái)到桃樹(shù)地，只見(jiàn)一排排樹(shù)苗正迎風(fēng)搖擺，雖然顯得很柔弱，卻為荒蕪的土地增添了一抹淡淡的綠色。
可惜的是，小樹(shù)的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了雜草，使樹(shù)苗不能健康成長(cháng)，我們今天的任務(wù)就是“為樹(shù)除害”。說(shuō)干就干！我拎起鋤頭開(kāi)始松土，沒(méi)想到這鋤頭看著(zhù)輕巧，想要“伸”進(jìn)土里卻不是件容易的事。我一口氣砸了好幾下，泥土是裂開(kāi)了，可雜草依然紋絲不動(dòng)。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)手把手地教我：“這鋤頭下地之后不能立刻拔起來(lái)，一定要往回勾一勾，再把土翻起來(lái)。
雜草的根比你想象的`深多了，咱們耐心點(diǎn)，慢慢來(lái)�！痹诶蠋煹闹笇�，我成功鏟除了一整棵雜草，雖然手有些酸酸的，干勁卻更足了。就這樣，我掌握了方法之后，速度明顯加快了，不一會(huì )兒，小樹(shù)周?chē)碾s草就被我“一掃而空”。接著(zhù)，我又為樹(shù)苗澆了水，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)枝上晶瑩的水滴閃閃發(fā)光，整棵桃樹(shù)煥發(fā)著(zhù)勃勃生機，隨著(zhù)溫暖而和煦的春風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，像是在與我們打招呼一樣。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我感到格外驕傲。正如我們的護樹(shù)標語(yǔ)中所寫(xiě)：一花一世界，一葉一菩提，植下一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。我相信，在我們的精心照料下，終有一天這些小樹(shù)苗會(huì )成為一棵棵參天大樹(shù)！
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