植樹(shù)節在我心中扎根的作文
群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐個(gè)人對照檢查材料(一)
根據池群組[2013]6號文件《關(guān)于在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )的通知》要求,通過(guò)認真學(xué)習有關(guān)文件,特別是《黨章》以及習近平總書(shū)記有關(guān)講話(huà),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別談心談話(huà)及問(wèn)卷調查等方式征求方方面面的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)認真反思，特別是反思近幾年的學(xué)習、工作、生活，我感到自己一貫擁護黨的路線(xiàn)、方針政策，自覺(jué)執行黨的決定、決議，講政治、講團結，作為班子的主要負責人，能做到帶頭學(xué)習，帶頭承諾并積極踐諾，遵守黨的紀律，能帶領(lǐng)支部一班人及全處廣大職工，團結協(xié)作，積極為學(xué)院的發(fā)展，認真履行崗位職責。在執行中央八項規定及安徽省與學(xué)校有關(guān)規定方面，我高度重視，不僅自己認真學(xué)習有關(guān)規定精神，而且帶領(lǐng)支部全體黨員及全處員工學(xué)習，并在實(shí)踐中，認真貫徹落實(shí)，利用學(xué)習交流、談心談話(huà)及工作等機會(huì )，時(shí)常向院領(lǐng)導匯報思想及做法，經(jīng)常不厭其煩的提示提醒下屬和家屬，嚴格要求他們，發(fā)現苗頭性問(wèn)題，馬上以各種方式予以警示。我一直注意改變工作作風(fēng)，以期快捷的為廣大師生員工及教學(xué)、科研提供服務(wù)，在建章立制上狠下功夫，在全院率先擬定并實(shí)施了《限時(shí)辦結制》及《責任追究制》。帶頭發(fā)揚民主，經(jīng)常與班子成員商議工作，經(jīng)常主動(dòng)征求科室負責人及廣大員工的意見(jiàn)與建議，重大事項做到提交會(huì )議研究，集體決定，不自以為是，更不獨斷武斷。也正因為此，處班子團結，隊伍和諧，近幾年工作頭緒雖多，任務(wù)雖艱巨，但都按質(zhì)、按量、安全的完成了，受到了院黨委、行政的肯定，也得到省教育工委、省教育廳的認可，在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，我支部被省教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱(chēng)號。
但是，我的所作所為，離組織的要求尚有差距，離廣大師生的期盼仍有距離。存在問(wèn)題不可怕，只要發(fā)現問(wèn)題，正視問(wèn)題，正確分析原因，精心擬定整改辦法，切實(shí)予以改正，我想就一定會(huì )逐漸得到克服。
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面
1、學(xué)習不夠扎實(shí)。其主要表現是：
�、賹W(xué)習時(shí)間不夠多。支部集中學(xué)習基本按計劃執行，但作為班子的主要負責人，自學(xué)不夠，多半是為了組織學(xué)習才看有關(guān)文件及相應的材料;
�、趯W(xué)習的內容不夠充分�；旧鲜巧霞壷付ǖ膬热莼蛑Р繉W(xué)習計劃中規定的內容，因此難以系統，難以真正全面的領(lǐng)會(huì )有關(guān)精神;
�、蹖W(xué)習的形式不夠豐富。習慣于看書(shū)本、看文件，座談交流、實(shí)地考察、撰寫(xiě)心得等雖然有，但不夠多，因此形式較老套單一，參與學(xué)習者的積極性尚有待進(jìn)一步激發(fā)。
2、工作作風(fēng)不夠細致、踏實(shí)。主要表現有：
�、俟ぷ鞯姆绞椒椒ㄓ写M(jìn)一步改進(jìn)。習慣于交任務(wù)、交擔子，實(shí)際指導不足，缺少教方法，往往是工作中出現阻力或困難時(shí)，再予以引導，影響了工作效率的提升;
�、谥鲃�(dòng)工作的意識有待加強。習慣于按院工作要求去落實(shí)，主動(dòng)思考、主動(dòng)去落實(shí)不夠，超前謀劃上有欠缺;
�、壑贫扰c計劃的執行力有待加強。近些年，我注重加強制度建設，出臺了一系列的制度，特別是充分把握了制度建設年及廉政風(fēng)險防控等時(shí)機，大力推動(dòng)制度建設，成效應該講比較明顯。但上，不少制度在執行過(guò)程中不夠到位或打了折扣，礙于多種原因，我并沒(méi)有嚴格追究，使部分很好的制度成了形式、擺設。同時(shí)在實(shí)際工作中，計劃的實(shí)施有時(shí)與要求的時(shí)間等并不一致，存在一定程度的滯后，我并未及時(shí)采取措施予以推動(dòng)。
�、苡懈鐑簜兞x氣思想行為。對熟悉的或關(guān)系親近的部門(mén)與人員來(lái)辦事，往往態(tài)度好些，速度快些，反之則差一點(diǎn)，慢一些。
(二)官僚主義方面
1、工作上習慣于嚴格要求，不夠和風(fēng)細雨。表情嚴肅，臉色難看，和顏悅色不多，導致不少下屬有懼怕自己的心理，雖然這不是主觀(guān)故意，但至少應注意并予以改進(jìn);
2、協(xié)調工作上有欠缺�？倓�(wù)處工作涉及面廣，不僅與校內兄弟部門(mén)間有十分密切的聯(lián)系，而且與校外相關(guān)部門(mén)、單位也有緊密的關(guān)聯(lián)，因此協(xié)調的能力與水平如何，往往決定了成敗得失，影響工作成效。我注重協(xié)調，但習慣于相關(guān)部門(mén)、單位負責同志、主要負責人的溝通，與普通工作人員的溝通不足，還習慣于一次或幾次溝通，對多次溝通特別是對同一問(wèn)題的反復溝通有厭煩情緒，另外還習慣于工作上的溝通，對工作之外的交流重視不夠，導致有的部門(mén)或人員認為自己架子大、高高在上。
3、深入一線(xiàn)、深入調研不夠。深入基層、深入一線(xiàn)，這是總務(wù)管理的基本要求，但自己習慣于在辦公室聽(tīng)匯報，到現場(chǎng)了解情況、現場(chǎng)調研、現場(chǎng)聽(tīng)取意見(jiàn)與建議、現場(chǎng)辦公不夠多，同時(shí)與一線(xiàn)工作人員的溝通交流不夠。結果導致難以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)而影響到了問(wèn)題的分析與解決。
4、主動(dòng)服務(wù)上有待進(jìn)一步加強。滿(mǎn)足于師生或系、部來(lái)電或報告要求解決的問(wèn)題，主動(dòng)深入系、部巡查不多，雖然來(lái)電及相關(guān)要求辦理的事項都有著(zhù)落，但系、部的滿(mǎn)意度可以通過(guò)主動(dòng)服務(wù)去進(jìn)一步提高。主動(dòng)關(guān)心、了解下屬的困難不夠，滿(mǎn)足于他們找上門(mén)來(lái)才去幫助想辦法、尋對策。
(三)享樂(lè )主義方面
1、生活作風(fēng)不夠樸實(shí)。即使是校內也時(shí)常開(kāi)車(chē)，不低碳不環(huán)保，反映了自己不愿多步行，有享樂(lè )傾向。
2、辦公室面積超標。根據國家有關(guān)規定，縣處級干部辦公用房控制在20㎡以?xún)�，本人辦公室雖未進(jìn)行特別的裝飾，但面積超過(guò)了規定的標準。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、個(gè)別接待超標。由于本處協(xié)調工作多，兄弟院校同行來(lái)交流的也不少，因而必要的公務(wù)接待少不了。礙于情面，個(gè)別情況下接待有超過(guò)規定標準的現象。
2、參加過(guò)個(gè)別項目經(jīng)理的宴請。一般情況下，我堅決拒絕利益人的吃請，但經(jīng)不住中間人(同事、朋友)的勸告，參加過(guò)個(gè)別項目經(jīng)理的宴請。
二、原因剖析
以上“四風(fēng)”方面問(wèn)題的出現，雖然有些客觀(guān)方面的原因，但主要原因來(lái)自主觀(guān)。
1、理想信念水平有賴(lài)于進(jìn)一步提升。
作為一名老黨員，班子的主要負責人，應具有堅定的理想信念。只有理想、信念堅定，才會(huì )有執著(zhù)的對事業(yè)的追求，才有堅定的群眾觀(guān)念，才能在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地做實(shí)事、做好事，弘揚正能量。但近些年，由于系統的學(xué)習不夠，缺乏經(jīng)常性的反思，思想覺(jué)悟水平有所下降，對自身的要求也有些放松。同時(shí)，由于近幾年的工作得到了上級領(lǐng)導的多次肯定，因此心理上有驕傲情緒，產(chǎn)生了比上不足比下有余的心態(tài)，在實(shí)際工作中就有了不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，甚至懶惰的表現，就有了被動(dòng)接受工作。隨大溜的行為，就有了應付差事的形式主義、官僚主義的一些表現。
2、黨性修養有待進(jìn)一步強化。
作為一名黨員領(lǐng)導干部，應帶頭做到“活到老、學(xué)到老”，尤其是在當今信息化社會(huì )，稍不注意，就會(huì )落伍。黨性修養是一個(gè)黨員一輩子都必須堅持不懈努力抓緊的核心，這樣才能為永葆共產(chǎn)黨員的本色奠定堅實(shí)的基礎。捫心自問(wèn)，這些年來(lái)自己的政治理論學(xué)習有所放松，往往滿(mǎn)足于一知半解，不求甚解，對黨的最新理論、路線(xiàn)、方針、政策的領(lǐng)會(huì )不深刻不全面，因此在實(shí)際工作中就與黨的期望與要求形成差距。對自己要求時(shí)緊時(shí)松，有時(shí)認為是小節，只要不是原則性的問(wèn)題就聽(tīng)之任之，有時(shí)認為無(wú)論自己多么努力的工作，都不可能使每個(gè)服務(wù)對象都滿(mǎn)意，因此對工作不去追求精益求精，不主動(dòng)去思考調研去想辦法去服務(wù)師生，導致有的部門(mén)或師生有意見(jiàn)。
3、個(gè)性養成有賴(lài)于進(jìn)一步完善。
俗話(huà)說(shuō)，江山易改、本性難移。人貴有自知之明，自己是個(gè)急性子，一貫比較嚴肅。這往往導致工作考慮不太細致，對下屬要求高，一旦遇到多次協(xié)調仍未解決的問(wèn)題時(shí)就比較煩躁，一旦看到下屬不認真工作，或交辦的事沒(méi)做好做實(shí)時(shí)，往往臉色難看，導致他們有懼怕自己的心理。社會(huì )造就人，人要適應社會(huì )，個(gè)性不是一層不變的，只要態(tài)度端正，下決心去改，雖然較困難，但仍然是可以逐步改進(jìn)的。自己是個(gè)黨員領(lǐng)導干部，應自覺(jué)去克服個(gè)性中的不足，在工作中要寬嚴相濟，要嚴肅活潑，要多些和顏悅色，只有這樣，才能真正與廣大師生交朋友，才能聽(tīng)到真正的意見(jiàn)與建議，才能使工作更順暢，績(jì)效更高。
4、組織管理水平需進(jìn)一步提高。
路線(xiàn)確定之后，干部是決定的因素。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊，領(lǐng)導特別是主要領(lǐng)導干部的領(lǐng)導水平、工作作風(fēng)決定了所在部門(mén)的精神面貌、運行狀態(tài)與工作效率。反思自己，由于教學(xué)上帶的是有關(guān)管理課程，也擔任了多年部門(mén)的主要負責人的角色，所以自認為有理論水平又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，內心深處有洋洋自得的思想，這就導致實(shí)際工作中的自大、自滿(mǎn)。實(shí)際上許多工作，可以做到更好，許多問(wèn)題可以考慮得更周密，許多困難可以謀劃得更細致，但由于有以上思想的制約，就沒(méi)有達到更高現好的水平，就沒(méi)能獲得廣大師生員工的滿(mǎn)意度更高的境界，就沒(méi)有能爭取為學(xué)院的教學(xué)、科研及改革發(fā)展多做貢獻的應有功效。同時(shí)也限制了自己主動(dòng)向書(shū)本、向同行、向群眾、向專(zhuān)家多學(xué)習求教的主動(dòng)性，使自己的實(shí)際管理水平進(jìn)一步受限。
三、努力方向和整改措施
找出問(wèn)題是分析解決問(wèn)題的前提，分析問(wèn)題存在的原因是對癥下藥，健康成長(cháng)的關(guān)鍵。共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常反省自我，正確認識自我，不斷采取措施完善自我，才能真正起到先鋒模范帶頭作用，才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的角色。作為黨員領(lǐng)導干部更應帶頭。
(一)努力加強學(xué)習，不斷提高理論水平，不斷提高黨性修養，不斷完善自我。
認識水平的提高源于不斷學(xué)習，實(shí)踐水平的提升源于理論水平的不斷進(jìn)步。在日后的工作、生活、學(xué)習中，要認真處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，要擠時(shí)間，善于把握時(shí)機，不僅認真帶頭自學(xué)，而且學(xué)習的內容要進(jìn)一步拓展，不僅學(xué)習上級黨組織安排的內容，而且要學(xué)習相關(guān)的文件、著(zhù)作、講話(huà)，努力做到學(xué)深學(xué)細學(xué)扎實(shí)。我處黨支部有《中心發(fā)言人制度》，作為支部負責人，每年自己都要做1-2次中心發(fā)言，與同志們交流學(xué)習心得，暢談學(xué)習體會(huì )，使政治理論學(xué)習內容豐富，形式多樣、生動(dòng)活潑，人人參與。不僅向書(shū)本學(xué)習，而且在實(shí)踐中學(xué)習，實(shí)踐出真知，這就要求時(shí)�？偨Y經(jīng)驗教訓。三人行必有我師，群眾的智慧是大智慧，善于匯民智的領(lǐng)導才是真正有水平的領(lǐng)導，我要經(jīng)常深入一線(xiàn)，深入群眾，深入各系部各部門(mén)，主動(dòng)聽(tīng)意見(jiàn)，主動(dòng)征求建議，主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)科研與廣大師生。要主動(dòng)申領(lǐng)“黨員服務(wù)先鋒示范崗”，主動(dòng)接受監督。要帶頭每年主動(dòng)集中征求意見(jiàn)與建議并吸納落實(shí)到行動(dòng)之中。
(二)努力完善制度，不斷提高制度的執行力，不斷提升承諾踐諾水平。
制度是管理的依據。雖然近些年擬了也出臺了不少制度，但有些制度還需修改完善，有的有待討論修訂，也還欠缺一些制度。作為主要負責人，有責任有義務(wù)，花精力花時(shí)間去大力推制度建設。在調研上，在對服務(wù)對象的訴求上，在接受群眾評議等等方面，制度缺失，為了更好的服務(wù)群眾，更好的接受群眾監督、更主動(dòng)的謀劃工作，就要認真研究，完善規范工作行為。同時(shí)，更重要的是切實(shí)提高執行力。通過(guò)耐心組織學(xué)習，切實(shí)領(lǐng)會(huì )制度的內容的基礎上，嚴格要求，令行禁止，對領(lǐng)導干部，對黨員從嚴要求，自己帶頭身體力行，不搞特殊化。帶頭承諾踐諾，督促班子其他成員承諾踐諾，并堅持公開(kāi)，讓群眾看得見(jiàn)，心中有數，更于監督。
(三)努力注重細節，不斷提升自身形象，不斷提高實(shí)際工作能力
細節決定成敗。細節要求我們要細心，要細心觀(guān)察，做個(gè)有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，善于及時(shí)捕捉師生的服務(wù)需求，善于及時(shí)發(fā)現師生困難，細節還要求我們要耐心，不能寄希望于做任何事都一次成功，工作上的一次溝通就順暢，要心平氣和，熱情而又平心靜氣的為師生服務(wù)并對待師生的批評。細節還要求我們考慮問(wèn)題要周全，特別是領(lǐng)導干部，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，要樹(shù)立一盤(pán)棋思想，瞻前顧后，，權衡利弊，反復論證，做到多謀善斷，堅決摒棄不謀武斷，謀而不斷，多謀亂斷，不謀不斷的現象。細節還要求我們“不因善小而不為，不因惡小而為之”，要設身處地為教學(xué)、科研著(zhù)想，為師生著(zhù)想，換位思考，往往自己認為是小事，但影響師生利益及教學(xué)、科研的就是大事。“千里之堤，潰于蟻穴”，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，不該去的堅決不去，不該要的不要，堅決守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)。細節另外還要求我們善于把握關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)節點(diǎn)往往就在細枝末節上，一旦把握不牢，就容易釀成大錯，導致財產(chǎn)受損、導致人員傷亡，導致集體榮譽(yù)遭毀，導致晚節不保。只有弄清以上，才能真正把工作做好，把人做好，才能使領(lǐng)導放心，組織放心，才能達到“心底無(wú)私天地寬”。
我相信，有組織的關(guān)懷指導，有班子成員及全體同仁的共同幫助，有自己的正確認識與努力，自我會(huì )逐漸克服不足，工作也會(huì )進(jìn)一步上臺階，人民群眾的滿(mǎn)意度也會(huì )得到進(jìn)一步提升。
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黨的十八大明確提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。習近平總書(shū)記在黨的十八屆二中全會(huì )第二次全體會(huì )議上指出：“開(kāi)展這項活動(dòng)，最重要的問(wèn)題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷贏(yíng)得人民群眾的信任和擁護，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要突出解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”
自學(xué)校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的統一部署開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我嚴格按院黨委和支部活動(dòng)方案的要求，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，積極投身于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中�；顒�(dòng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)校統一安排和支部組織的集中學(xué)習及業(yè)余自學(xué)，認真學(xué)習了上級有關(guān)文件和活動(dòng)讀本，重點(diǎn)學(xué)習了《黨章》和習近平總書(shū)記的系列講話(huà)精神。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)約訪(fǎng)、談心交心和問(wèn)卷調查等方式廣泛征求服務(wù)人民群眾和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和意見(jiàn)、建議，經(jīng)過(guò)認真梳理和反思，認為自己能自覺(jué)做到用黨章規范自己的一言一行，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終堅定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。工作中以身作則、率先垂范，堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，自覺(jué)執行黨的各項決定和決議，講政治、講團結、講誠信。作為班子的一員，能帶頭學(xué)習、帶頭實(shí)踐，勇于承諾、踏實(shí)踐諾，與班子成員一道團結帶領(lǐng)全處職工，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實(shí)苦干，全力服務(wù)師生員工，努力為學(xué)校又好又快的發(fā)展，履職盡責。在新校區建設、校園整體置換搬遷及其它各項后勤保障與服務(wù)工作中，和同志們一起共同付出了很多的艱辛與努力。
新時(shí)期、新階段，面對新形勢、新情況、新任務(wù)，我的所思所想、所作所為，離組織的新要求和廣大師生員工的新期盼還有很大差距。我深切感受到這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一次用群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好機會(huì )，更是讓自己進(jìn)一步增強群眾觀(guān)點(diǎn)，堅持群眾立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善工作方法，提高工作效率和群眾滿(mǎn)意度的再學(xué)習、再教育和再實(shí)踐。對照黨章、廉政準則、中央八項規定等黨紀法規和為更好地滿(mǎn)足與回應廣大師生員工的新要求、新期待，身為共產(chǎn)黨員不僅要敢于發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，正視自己思想、工作上存在的問(wèn)題，還要善于分析和找出造成問(wèn)題的原因及根源，從而對癥下藥，擬定出切實(shí)可行的整改措施，并痛下決心，徹底整改。同時(shí)，要敢于拿出批評和自我批評的武器，真誠的開(kāi)展批評和自我批評，以達到自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面
1、學(xué)習上不求實(shí)效。這主要表現在：
(1)學(xué)習的時(shí)間不夠充分。身為班子成員，雖然能按要求參加學(xué)校和部門(mén)組織的集中學(xué)習，但主觀(guān)上對學(xué)習不能持之以恒，心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，甚至有厭學(xué)情緒，總是覺(jué)得事務(wù)繁忙，沒(méi)有時(shí)間或不愿意擠出時(shí)間進(jìn)行業(yè)余自學(xué)。到了今天的知識經(jīng)濟時(shí)代，由于學(xué)習時(shí)間上不能保證，導致難以跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，從而影響了學(xué)習上的實(shí)效性。
(2)學(xué)習的內容缺乏系統性。平時(shí)學(xué)習，只是按上級布置的政治學(xué)習任務(wù)抑或按支部政治理論學(xué)習計劃中指定的內容學(xué)，零零碎碎，甚至帶有突擊性，難以很好的聯(lián)系實(shí)際，缺乏足夠的系統性，對馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系等重大理論的學(xué)習有時(shí)只停留在會(huì )議上、口頭上、本本上，或是停留在宣傳報道上，在一定程度上還不能真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用，從而使學(xué)習的實(shí)效性打了折扣。
(3)學(xué)習的方法不夠靈活。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展和知識經(jīng)濟時(shí)代，各種新媒體、新媒介層出不窮，人們汲取知識、交流思想的方法呈現多元化趨勢，傳統的、單一從本本到本本的學(xué)習方法難以適應快速發(fā)展的社會(huì )需要，使之與現代化的學(xué)習手段和方法相比，學(xué)習效率明顯偏低。我們唯有通過(guò)學(xué)習新知識，掌握和運用現代化的學(xué)習手段，采用靈活的學(xué)習方法，才能進(jìn)一步提高學(xué)習效率。
2、調查研究不夠。這主要表現在：
(1)調查研究不夠深入。注重調查研究，是領(lǐng)導干部開(kāi)展工作、了解實(shí)情、解決問(wèn)題的根本途徑。平時(shí)工作中，雖也注重調查研究，但總是在工作中遇到實(shí)際困難和問(wèn)題時(shí)，帶著(zhù)困難和問(wèn)題去調研，主動(dòng)調研不夠。調研過(guò)程中，只注意聽(tīng)取科室負責人的意見(jiàn)，往往忽視了普通職工的真知灼見(jiàn)，導致調查研究不夠深入、解決問(wèn)題不夠徹底。
(2)調查研究不夠具體。工作調研時(shí)，事先目的雖也很明確，但隨著(zhù)具體調查問(wèn)題的復雜化，往往在細枝末節的把握上難以具體甄別，處理起來(lái)沒(méi)有具體目標，導致問(wèn)題的解決比較被動(dòng)。
3、工作作風(fēng)還不夠嚴謹扎實(shí)。這主要表現在：
(1)工作方式簡(jiǎn)單，創(chuàng )新不足。工作中，對于分管的主要事務(wù)盯的緊、抓的實(shí)，相對于日常事務(wù)，習慣于按老辦法給下屬交任務(wù)、壓擔子，缺乏具體指導和檢查，導致有些工作流于形式，沒(méi)什么起色。較為突出就是職工上下考勤督查不力、上班時(shí)出勤不出力的情況檢查不嚴，職工請銷(xiāo)假制度落實(shí)不到位等，雖說(shuō)是少數極個(gè)別現象，但長(cháng)期下來(lái)，會(huì )嚴重影響大多數職工的工作積極性，削弱部門(mén)整體工作的戰斗力，有損于部門(mén)的整體形象。
(2)工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性和主動(dòng)性還有待進(jìn)一步加強。由于自己分管的部分工作，專(zhuān)業(yè)上不對口，特別是醫療保健工作的十分特殊性，加上相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏、隊伍結構的不匹配，以及校內有關(guān)職責的不明晰，還由于自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不能及時(shí)跟進(jìn)，疲于應付，工作壓力大，害怕?lián)�，導致工作中的科學(xué)性、預見(jiàn)性和主動(dòng)性不夠強，工作中有縮手縮腳的現象，有隨大流的想法，不求工作上進(jìn)。
(3)工作中有“唯上”思想。平時(shí)除分管工作外，對于全局性工作或重大問(wèn)題的決策，有“唯上”思想，總以為有主要領(lǐng)導在前面頂著(zhù)，怕多動(dòng)腦筋，怕得罪人，不愿作深層次的思考、探討和交流，一般只作表態(tài)性發(fā)言和只求領(lǐng)受工作任務(wù)。
(二)官僚主義方面
1、工作中時(shí)而又命令主義色彩。這主要表現在：平日工作里，一般情況下，都能和職工打成一片，并和他們進(jìn)行誠懇的談心交流，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。但當自己的工作遇到困難或遭受挫折時(shí)，特別是面對突擊性的工作任務(wù)和費盡口舌來(lái)化解矛盾，當事人又不聽(tīng)勸解時(shí)，容易發(fā)號施令，強人所難。
2、深入基層、深入一線(xiàn)不夠。這主要表現在：
(1)由于工作繁雜、事務(wù)繁多，難免有浮躁心情存在，主觀(guān)上總認為把手頭上的事情辦好了工作任務(wù)就算完成了，沒(méi)有時(shí)間下基層、到一線(xiàn)。
(2)平時(shí)習慣于在辦公室處理公務(wù)，辦公文、忙接待、接電話(huà)、聽(tīng)匯報，到工作一線(xiàn)和深入基層與職工、服務(wù)對象，特別是與廣大的老師和學(xué)生直接溝通交流的不多，很難更多的了解工作實(shí)情，不容易聽(tīng)到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務(wù)需求，導致某些服務(wù)工作難以及時(shí)地跟上。
3、主動(dòng)協(xié)調、主動(dòng)服務(wù)的意識不夠。這主要表現在：
(1)從分管的工作考慮，許多工作需要爭取院領(lǐng)導以及各系、各相關(guān)職能部門(mén)乃至省廳和地方政府有關(guān)部門(mén)的理解、關(guān)心、支持和幫助，理應主動(dòng)上門(mén)請示、匯報和溝通、協(xié)調，但由于思想認識不到位，總感覺(jué)這方面還做得不夠，有些工作開(kāi)展的還不夠順心。
(2)工作中習慣于按領(lǐng)導批件辦事，被動(dòng)接受服務(wù)的多，較少到各系、各部門(mén)開(kāi)展服務(wù)巡查、了解情況、征求意見(jiàn)和建議等工作，主動(dòng)服務(wù)的意識不強，一定程度上也影響了接受服務(wù)的部門(mén)對總務(wù)工作的看法。
(三)享樂(lè )主義方面
1、個(gè)人生活作風(fēng)還不夠樸實(shí)。這主要表現在：工作上不能堅持高標準，生活上不能堅持低標準。工作近三十年，家庭經(jīng)濟條件與過(guò)去相比，雖有了一定的改善，但離戴名表、穿名牌、開(kāi)名車(chē)、住豪宅還尚有很大距離，有時(shí)在工作、學(xué)習與生活中碰到相關(guān)情境或談到類(lèi)似話(huà)題時(shí)，的確很是羨慕，這說(shuō)明內心深處還有享樂(lè )主義思想在作祟。
2、辦公用房超標。這主要表現在：個(gè)人現在的辦公用房與本人職位相比，超過(guò)了國家規定的標準。
3、隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，工作中有怕吃苦的念頭存在。這主要表現在：
(1)由于學(xué)校遠離城區，寒、署假安排值班有畏難情緒;
(2)義務(wù)勞動(dòng)中，有怕苦怕累的思想。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、有個(gè)別超標準接待現象。這主要表現在：考慮到本部門(mén)工作的重要性，涉及到外部聯(lián)系和協(xié)調的部門(mén)、單位較多，主觀(guān)上是想把學(xué)校的事盡快辦實(shí)、辦好，好面子、講排場(chǎng)，想在接待上感動(dòng)客人，個(gè)別情況下有超標準接待的現象。
2、偶爾情況下，參加過(guò)工作中有利益關(guān)系人的吃請。這主要表現在：平時(shí)雖能?chē)栏褚笞约汉拖聦�，但偶爾情況下，耐不住熟人勸說(shuō)，放松了對自己的約束，參加過(guò)有利益關(guān)系人的吃請。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
以上個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，究其原因，雖有客觀(guān)方面的因素，但主要還是出自自身主觀(guān)方面的原因所致。
(一)個(gè)人主觀(guān)上放松了學(xué)習，自身政治理論素養和業(yè)務(wù)知識水平不高，導致了理想信念不夠堅定，思想覺(jué)悟水平有所滑坡，工作動(dòng)力不足，往往是被動(dòng)接受任務(wù)，主動(dòng)服務(wù)的意識不強，對工作效率有一定影響。
(二)個(gè)人主觀(guān)上放寬了要求，自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠，導致群眾觀(guān)念淡化，個(gè)人主義思想有所抬頭，責任意識、服務(wù)意識、節約意識和勞動(dòng)觀(guān)念不強，有享樂(lè )主義傾向和鋪張浪費之嫌。個(gè)別情況下，在接受吃請上和違反規定超標準接待方面一時(shí)放寬了對自己的紀律與制度的約束，有時(shí)還有怕苦怕累現象。
(三)個(gè)人主觀(guān)上放低了標準，自身對工作不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，對業(yè)務(wù)不精益求精，得過(guò)且過(guò)，甚至有“無(wú)過(guò)便是功”的想法，導致工作中的隨大流行為以及應付差事的形式主義和官僚主義作風(fēng)存在，一定程度上影響了師生員工對總務(wù)工作滿(mǎn)意度的評價(jià)。
(四)個(gè)人主觀(guān)上存在一定的惰性，工作忙亂之中，有時(shí)存在用潦草應付代替了嚴謹作風(fēng)、投機取巧代替苦干實(shí)干的現象，導致片面認為“想到”就是“做到”、“能寫(xiě)”就是“會(huì )做”，以致具體工作雖有很多計劃措施周密，實(shí)際抓落實(shí)不是很到位。
三、努力方向和整改措施
經(jīng)過(guò)以上自我剖析，發(fā)現了自身存在問(wèn)題的原因所在，須對癥下藥，找到解決問(wèn)題的具體措施和今后努力的方向，下決心整改，努力提升自己新形勢下做好群眾工作的能力，讓黨不斷贏(yíng)得人民群眾的擁護和支持，讓黨領(lǐng)導并開(kāi)創(chuàng )的中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)在人民群眾中汲取更多的智慧和力量，以早日實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”。
(一)正確把握學(xué)習方向，不斷加強理論學(xué)習，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，切實(shí)增強工作本領(lǐng)。
1、政治上的堅定來(lái)自于理論上的清醒，勤奮學(xué)習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。馬克思主義理論，是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。首先要正確把握學(xué)習方向，只有首先學(xué)懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是領(lǐng)會(huì )了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握黨的執政規律、社會(huì )主義建設規律、人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律，才能堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學(xué)指導思想和正確前進(jìn)方向。其次要認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策和國家法律法規，這是領(lǐng)導干部開(kāi)展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養。除此之外，還要學(xué)黨史、國史，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。工作中，自覺(jué)做到以學(xué)益智，以學(xué)修身，結合工作需要，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，有針對性地學(xué)習掌握做好領(lǐng)導工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內行領(lǐng)導。
2、做一名合格的黨員領(lǐng)導干部，做到工作和學(xué)習并重。面對知識經(jīng)濟的時(shí)代，為了把工作做好，無(wú)論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習作為自己的第一需要，把學(xué)習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認真學(xué)習，勤于思考。每天要擠出不少于一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，堅持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，更新觀(guān)念，勇于創(chuàng )新。同時(shí)我還應根據工作需要和自身實(shí)際，堅持學(xué)習相關(guān)理論知識和專(zhuān)業(yè)管理知識，不斷豐富自己的知識體系，主動(dòng)加快知識更新、優(yōu)化知識結構，開(kāi)拓眼界和視野，擴展知識面、加強知識儲備，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的實(shí)際問(wèn)題。
(二)牢記宗旨，堅定信念，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴格執行黨的路線(xiàn)、方針和政策，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和政績(jì)觀(guān)，多做打基礎利長(cháng)遠的工作，把服務(wù)當作自己的天職，時(shí)刻想到師生的需要就是我們的服務(wù)。把師生的難處當作自己的難處，始終把師生的呼聲作為第一信號，把師生滿(mǎn)意作為第一追求，堅持“方便師生、高效運作、規范服務(wù)、廉潔辦事”的原則，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jì)做好后勤服務(wù)與保障工作。一切從群眾利益出發(fā)，急師生之所急、想師生之所想，切實(shí)做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋師生員工提出的每一個(gè)問(wèn)題，在保障教學(xué)科研和服務(wù)師生員工的具體工作中，變消極為積極、變被動(dòng)為主動(dòng)，真正使師生員工感受到總務(wù)部門(mén)辦事的效率和透明度，為做好迎評促建工作，更好地促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
(三)堅決抵制“四風(fēng)”，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。工作中，要自覺(jué)克服形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)常深入基層和工作一線(xiàn)，牢記群眾利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把師生員工的安危冷暖掛在心上，真正與師生交朋友、聽(tīng)真言、用真心、動(dòng)真情，誠心誠意為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。平時(shí)要與黨內同志做諍友、摯友，在與班子成員共事的過(guò)程中，要心往一處想、勁往一處使，大事講原則、小事講風(fēng)格，勤溝通、多補臺，一把尺子待人、一個(gè)標準行事，在堅持黨性原則的基礎上，不斷增強掏心見(jiàn)膽、并肩奮斗的真正團結，提高班子整體合力和領(lǐng)導能力。同時(shí)，當好標桿、做好示范，發(fā)揚釘釘子的精神，把各項工作落到實(shí)處，讓作風(fēng)建設真正取得實(shí)實(shí)在在的成效。工作中不搞特權，遵紀守法，堅守做人、處事、用權、交友的底線(xiàn)，嚴守黨和人民交給的政治責任和政治生命線(xiàn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，忠實(shí)地執行黨的群眾路線(xiàn)和民主集中制原則，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。與班子成員一道以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓制度建設和黨風(fēng)廉政建設，下大力氣改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，做到黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。特別是在貫徹執行中央八項規定和安徽省委、省政府以及學(xué)校有關(guān)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的具體規定中，帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì )風(fēng)，帶頭落實(shí)清卡清房行動(dòng)，嚴格執行公務(wù)接待標準，堅持厲行節約、反對鋪張浪費，嚴禁各種假公濟私行為，樂(lè )于接受群眾監督，積極營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，最大限度的調動(dòng)廣大職工做好本職工作和參與民主決策、民主管理、民主監督積極性。
(四)加強黨性修養，搞好廉潔自律。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，是共產(chǎn)黨人必須終身修煉的內功，并要通過(guò)平時(shí)嚴格的黨內生活鍛煉來(lái)不斷增強。工作中要牢記黨的宗旨，自覺(jué)講黨性，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
我堅信，有各級黨組織的親切關(guān)懷與正確指導，有班子成員和同志們的相互關(guān)心與共同幫助，有自己的正確認識和不懈努力，在今后的工作中，我一定會(huì )知錯必改、有錯必糾，倍加珍惜黨和人民給予的權力，全心全意為人民服務(wù)，忘我工作，讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意。
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這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng)，重要環(huán)節是查找和解決“四風(fēng)” 問(wèn)題，即形式主義、官僚主義，享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚主義是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨斷專(zhuān)行。享樂(lè )主義是指貪圖安逸，追求感觀(guān)快樂(lè )、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財物，過(guò)分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，作為班子成員，進(jìn)行了認真的理論學(xué)習，找了黨員干部談心，到多個(gè)鄉鎮、村進(jìn)行走訪(fǎng)調研，征詢(xún)了基層的意見(jiàn)建議，結合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現將自我剖析情況匯報如下：
一、 存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習不夠實(shí)。在理論學(xué)習上存在一定的形式主義現象，滿(mǎn)足于完成上級的任務(wù)。學(xué)習方式往往以通讀原文為主，個(gè)人的理論思考比較少。系統學(xué)習不夠，學(xué)用結合不夠，以理論來(lái)指導工作實(shí)際，提高思想行動(dòng)的自覺(jué)性不夠，學(xué)習的效果不是很好。
2、群眾觀(guān)念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng )造者，是社會(huì )變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護森林資源，目的是保護好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀(guān)念淡薄，只唯完成上級任務(wù)，導致群眾不理解的現象時(shí)有發(fā)生，影響了工作的成效。
3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現。為做好工作，工作措施要符合實(shí)際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實(shí)際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對鄉鎮、村、林農在防治方面的情況有時(shí)還不夠清楚，調研也比較少，影響了工作的針對性。
4、工作作風(fēng)不夠實(shí)。由于種種原因，工作作風(fēng)上也存在形式主義現象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀(guān)規律辦事的現象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統計數字不實(shí)，虛報的現象沒(méi)有完全杜絕，忙于應付各種不切實(shí)際的考核的現象時(shí)有發(fā)生。
5、服務(wù)能力不夠強。堅持群眾路線(xiàn)，就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強，離領(lǐng)導和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)的要求不相適應。主要表現在服務(wù)意識不夠強，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不夠牢。平時(shí)比較安于現狀，不思進(jìn)取，滿(mǎn)足于做好自己的份內事，沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒，缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面的思想和意識。
二、問(wèn)題的成因
1、政治理論學(xué)習不深入，修養沒(méi)有到位。沒(méi)有把理論學(xué)習放在應有的重要位置，沒(méi)有系統地學(xué)習鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以及群眾路線(xiàn)的理論論述。缺少系統研究和深刻理解，缺少自覺(jué)地以群眾路線(xiàn)的觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)認識問(wèn)題和解決問(wèn)題，政治理論修養沒(méi)有到位。
2、主觀(guān)世界改造不主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。思想決定行動(dòng)，我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀(guān)世界，但在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，我們必須同時(shí)改造好主觀(guān)世界。主觀(guān)世界沒(méi)有改造好，思想認識問(wèn)題不解決，最終客觀(guān)世界也是改造不好的。平時(shí)，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀(guān)世界方面不夠主動(dòng)，思想沒(méi)有到位。
3、群眾路線(xiàn)方法少實(shí)踐，素質(zhì)沒(méi)有到位。群眾路線(xiàn)工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來(lái)，然后到群眾中去。領(lǐng)導方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿(mǎn)意。但是在踐行群眾路線(xiàn)工作方法方面，實(shí)踐得不夠，自覺(jué)性不強，素質(zhì)沒(méi)有到位。
三、整改的措施
1、加強學(xué)習，增強群眾觀(guān)念。要進(jìn)一步學(xué)習鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習唯物史觀(guān)和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線(xiàn)的論述，充分認識人民群眾的主體地位，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強群眾觀(guān)念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。
2、加強調研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況，充分摸清鄉鎮、村的林業(yè)有害生物防控現狀，了解基層群眾的困難和需求。加強調研，明確工作中存在的不足和問(wèn)題，有針對性提出解決問(wèn)題和不足的對策措施。
3、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實(shí)實(shí)在在地為基層林農解決實(shí)際問(wèn)題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務(wù)求各項工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會(huì )風(fēng)、文風(fēng)，養成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
4、深入實(shí)際，提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰場(chǎng)在山區，工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線(xiàn)，研究發(fā)生防治規律，推廣新型實(shí)用技術(shù)，科學(xué)組織防控，不斷提高服務(wù)能力。
5、艱苦奮斗，營(yíng)造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統，堅持勤儉節約的辦事原則，認真用好錢(qián)和物，廉潔奉公，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。
6、開(kāi)拓創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。要在工作上樹(shù)立不斷創(chuàng )新，以創(chuàng )新開(kāi)創(chuàng )工作新局面的理念。創(chuàng )新會(huì )碰到困難，會(huì )遇到挫折，會(huì )打破安逸，但沒(méi)有創(chuàng )新就不會(huì )有好的發(fā)展，就沒(méi)有一流的工作業(yè)績(jì)。因此要不怕困難，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，努力爭創(chuàng )工作新業(yè)績(jì)。
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查擺“四風(fēng)”問(wèn)題自我剖析材料
這次局黨委組織開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。局黨委通過(guò)了各種形式的學(xué)習貫徹落實(shí)上級精神，要求我們著(zhù)力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問(wèn)題，提高新形勢下做好群眾工作的能力。
根據局黨委統一安排部署，我在近期重點(diǎn)學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等一系列文章文件，觀(guān)看了局組織的解放軍政治學(xué)院劉正斌教授所作的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”三個(gè)視頻，和黨史電影《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》及《守望明天》。還結合具體工作，組織了錢(qián)塘江防潮宣傳，小型水利工程質(zhì)量監督培訓，農田灌溉水利用系數測定培訓等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、查擺、對照，充分認識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線(xiàn)的死對頭，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨離心離德，從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系。對照檢查自己工作、學(xué)習、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有如下幾方面：
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論基礎不高，實(shí)踐不夠。一是學(xué)習的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)、以業(yè)務(wù)代替理論的現象，特別是當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾時(shí)，往往把學(xué)習往后推，導致學(xué)習的系統性不強，效果不佳。二是學(xué)習制度堅持得不好�？陀^(guān)上強調作為單位一把手，農水、防潮、質(zhì)監三塊業(yè)務(wù)工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習政治理論的精神。三是學(xué)用結合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習成果去指導實(shí)際工作上不適應，忽視了理論對本單位實(shí)際工作的指導作用，不能有效地緊密結合起來(lái)。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是對待農村水利工作任務(wù)，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng )新意識還不夠強，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，時(shí)常局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。三是對有關(guān)的政策法規研究還不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，前瞻性不強，深入基層調查研究面廣量大的農村水利建設、錢(qián)塘江防潮和水利工程質(zhì)量監督三項工作還做得不夠，對這些業(yè)務(wù)工作指導和督促還不夠深入，有待深化和發(fā)展。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。下縣(區)基層調研主動(dòng)性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，對我市面上農村水利建設和小型水利工程質(zhì)量管理等問(wèn)題指導不夠。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅持學(xué)習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規定和自覺(jué)用黨的紀律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴的現象。如對執行接待工作的范圍、標準等有時(shí)未能做到嚴格把關(guān)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、政治理論學(xué)習不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習放在重要位置，學(xué)習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論缺乏系統性、經(jīng)常性的深入學(xué)習，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認識問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、改造主觀(guān)世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀(guān)世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，要改造自己的主觀(guān)世界。但實(shí)際上存在著(zhù)重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀(guān)念有所淡化。對黨的群眾路線(xiàn)認識不深，對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀(guān)念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng )精神，指導工作主觀(guān)意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，正確對待權力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會(huì )還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹(shù)立正確的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，帶頭嚴格控制“三公”經(jīng)費，執行好相關(guān)監督管理制度，嚴格按照市委“30條”意見(jiàn)和市局有關(guān)規定開(kāi)展日常工作，不公費出國旅游，進(jìn)一步反對“車(chē)輪上的鋪張”，杜絕公車(chē)私用，正確處理好職務(wù)消費和“人情消費”的關(guān)系，從嚴管理，從我做起，把好關(guān)，盡到職，盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效。要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，組織單位全體職工真抓實(shí)干，提出新思路、新方案，拿出新舉措，整改落實(shí)，走向基層，做好服務(wù)，共同發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )我市農村水利工作新局面。
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