關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
“歐耶，今天我們去植樹(shù)!”在同學(xué)們的歡呼聲中，我們迎來(lái)了又一個(gè)植樹(shù)節。這次植樹(shù)節不僅要植樹(shù)，還是我們三年級同學(xué)的集體十歲生日。我們將在十歲的時(shí)候種下一棵小樹(shù)，讓它們和我們共同成長(cháng)!
中午，我們坐上大巴車(chē)出發(fā)了。一路顛簸之后，終于到達了這次的植樹(shù)地點(diǎn)——方山森林公園。我們先來(lái)到管理處的廣場(chǎng)上舉行隆重的開(kāi)幕儀式。我們和藹可親的大朋友——孫校長(cháng)出現了。他號召我們多植樹(shù)，讓南京的天更藍、水更清、山更綠。
在孫校長(cháng)的鼓勵下，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們毫不在意滿(mǎn)地的泥巴，爭先恐后地拿起鐵鍬和水桶，準備挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。大家都想多栽幾棵小樹(shù)，有的同學(xué)甚至因為搶樹(shù)苗起了爭執。我和好朋友“搶”到了一個(gè)有利位置，立刻開(kāi)始挖樹(shù)坑�？墒悄嗤梁軋杂�，還摻著(zhù)石頭，真不好挖。當我倆挖不動(dòng)的時(shí)候，一同前來(lái)的媽媽就會(huì )來(lái)幫忙。你們可別以為我們偷懶，其實(shí)，媽媽只是搭了一把手，她盡量都讓我們自己挖。
我們挖得非常賣(mài)力，可是因為“學(xué)藝不精”，我們的鐵鍬不是撞在一起就是碰到大石頭上，震得手發(fā)麻。終于，一個(gè)深深的大坑挖好了。我們把小樹(shù)苗放到坑里，填好土，又來(lái)來(lái)回回提了幾次水，總算是把它種好了。我和好朋友種了兩棵小樹(shù)，一人一棵嘛。我們在自己的小樹(shù)上掛上了心愿卡，還和小樹(shù)合了影。真希望小樹(shù)苗趕快長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)呀!
坐在回程的大巴車(chē)上，我的心里甜滋滋的�；氐郊�，媽媽告訴我，我們北京東路小學(xué)已經(jīng)承包下方山地質(zhì)公園南門(mén)的一大片坡地，以后每年植樹(shù)節，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì )和我們一樣，到那里栽下一棵小樹(shù)，過(guò)一個(gè)最有意義的植樹(shù)節和一個(gè)最有意義的十歲生日。等到十周年同學(xué)會(huì )的時(shí)候，大家相聚在親手種植的樹(shù)下，一邊乘涼一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，該多么美好呀!
植樹(shù)節植樹(shù)的.作文 篇2
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節要到，今天下午，我們班同學(xué)在校園里種花種草。我種的是吊蘭，我先拿鏟子挖一個(gè)坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好。
其他同學(xué)還種薄荷、三七、觀(guān)音蓮……成我們校園一處美麗的風(fēng)景。
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