知識是財富作文600字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的知識是財富作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識是財富作文600字1
這學(xué)期，數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù)，開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生，因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育，在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養�；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步，著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作，為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況，建立與家長(cháng)的溝通渠道，更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性，無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察，對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難，為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )
9月7日下午3：30，數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃，確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況，現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難，打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的`在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲頗多!
三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》
9月8日，數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén)，對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10：50，數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù)，講解了對黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請書(shū)的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì )
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì )均很成功，很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績(jì)!
知識是財富作文600字2
育工作又順利圓滿(mǎn)地結束了�；仡櫿麄�(gè)過(guò)程，我深感入學(xué)教育工作的重要性和艱巨性。下面就我個(gè)人對這次入學(xué)教育工作進(jìn)行總結。
首先，我們注重學(xué)習規矩和校規校紀。通過(guò)入學(xué)教育講座和班會(huì )等形式，向新生們傳達了學(xué)校的各項規章制度和校園文化，并帶領(lǐng)他們參觀(guān)了學(xué)校的各個(gè)功能區域。這樣一來(lái)，我們使新生們進(jìn)一步了解了學(xué)校的管理制度和要求，為他們的日后生活和學(xué)習打下了基礎。
其次，我們注重培養新生們的團隊合作意識和溝通能力。通過(guò)拓展訓練、合作游戲等活動(dòng)，我們鍛煉了新生們的'團隊合作意識和團隊精神，讓他們明白了團隊合作的重要性，學(xué)會(huì )了如何與人合作、如何與人溝通。這樣一來(lái)，新生們更容易適應學(xué)校環(huán)境，更容易融入學(xué)習和生活。
最后，我們注重個(gè)性化的關(guān)懷和幫助，激發(fā)新生們的學(xué)習興趣和潛力。通過(guò)個(gè)別面談和小組交流等形式，我們解決了新生們在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題，并幫助他們安排好自己的學(xué)習計劃和生活瑣事，使他們能夠更好地適應學(xué)校的生活和學(xué)習。同時(shí)，我們還引導新生們參加各種社團活動(dòng)和學(xué)生組織，以充實(shí)自己的課余生活，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
通過(guò)這次中學(xué)新生入學(xué)教育工作，我的工作經(jīng)驗和教育理念得到了進(jìn)一步的豐富和完善。我深刻地認識到，入學(xué)教育工作是一項很有挑戰性的工作，需要我們全身心地投入和付出。希望在今后的工作中，我們能夠繼續努力，進(jìn)一步提高自己的工作水平和工作效果，為中學(xué)新生的學(xué)習和成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境和條件。
知識是財富作文600字3
經(jīng)過(guò)一年的努力成功成為了北京化工大學(xué)的研究生，走在北化美麗的校園里，作為北化14級研究生中的一員感到無(wú)比的自豪，在經(jīng)過(guò)報到、開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育報告、注冊課程、參加集體活動(dòng)以及辦理各項入學(xué)手續后，我對研究生教育工作有了一定的了解，也使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識，同時(shí)也讓我的研究生學(xué)習目標更加明確。
作為外�？忌奈襾�(lái)說(shuō)，心情很激動(dòng)，來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。雖然對北化充滿(mǎn)著(zhù)陌生感，也對陌生而神秘的研究生教育充滿(mǎn)了好奇與向往，但是學(xué)校校迎新工作的高效率，工作人員的熱情服務(wù)，讓他們感覺(jué)到很親切，很快就融入進(jìn)來(lái)，成為北化的一分子。我的舍友對我說(shuō)過(guò)，一想到我們將在這所溫馨舒適的學(xué)校里度過(guò)即將到來(lái)的三年的學(xué)習生活，我的心情非常激動(dòng)，因為這樣的學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難得了！在這里我將實(shí)現我考研的目標，將肩負親戚朋友對我的期望與鼓勵，將有望達成我今后要努力奮斗的目標，也許這一切的一切都將由化大伴隨我而實(shí)現。
北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設高校。北京化工大學(xué)創(chuàng )辦于1958年，原名北京化工學(xué)院，是新中國為“培養尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級化工人才”而創(chuàng )建的一所高水平大學(xué)。學(xué)校經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展，現已成為一所理科基礎堅實(shí)，工科實(shí)力雄厚，經(jīng)濟、管理、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。在人才培養方面，形成了研究生教育、本科生教育、高職和成人教育、留學(xué)生教育等多層次完整結構的人才培養體系。
我是學(xué)材料專(zhuān)業(yè)的，隸屬于材料科學(xué)與工程學(xué)院，材料學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科；高分子材料科學(xué)與工程是學(xué)院教學(xué)與科研的傳統強項；碳及復合材料、無(wú)機非金屬材料和金屬材料防護學(xué)科在全國具有較高的知名度。根據現代科學(xué)技術(shù)和國民經(jīng)濟發(fā)展的需要，我院注重對學(xué)科內容的調整更新，現已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護材料、先進(jìn)陶瓷、材料物理與化學(xué)、材料加工等領(lǐng)域。學(xué)院以其教學(xué)與科研力量雄厚、設備齊全、畢業(yè)生素質(zhì)高而在國內外具有很高的知名度。對研究生培養機制、資源和管理規定的認識
學(xué)校對于研究生有一套完善的培養機制，先讓學(xué)生在研一的時(shí)候學(xué)習必要的專(zhuān)業(yè)知識，為以后的課題研究打下堅實(shí)的基礎，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設了各種課程，其中一些是必修的，另外有一些選修課，可以根據學(xué)生自己的喜好去選課，選課也是有一定要求的，要選滿(mǎn)一定的學(xué)分才行，同時(shí)，要拿到碩士學(xué)位，總的GPA要大于2.5，到了研二，學(xué)生都進(jìn)入實(shí)驗室，開(kāi)始自己的課題實(shí)驗，每個(gè)人會(huì )根據自己所選的課題方向進(jìn)行科學(xué)探索，通過(guò)自己不斷地實(shí)驗探索，確立自己的'畢業(yè)論文課題，進(jìn)而完成自己畢業(yè)論文。從上可以看出學(xué)校對于學(xué)生的畢業(yè)論文的要求還是很?chē)栏竦摹?/p>
北京化工大學(xué)擁有這么多的老師，他們在各自的領(lǐng)域里都做得非常出色，我們很榮幸能根據自己的喜好選擇自己感興趣的課，老師給我們詳細地講解與教導，讓我們受益匪淺。學(xué)校擁有龐大的硬件和軟件資源，學(xué)校的擁有齊全的測試與表征儀器，有專(zhuān)家、導師的教導，能夠幫助我們順利地完成自己的課題。學(xué)校的圖書(shū)館有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的藏書(shū)，我們可以根據自己的需要去閱讀，電子圖書(shū)館有龐大的數據庫，為我們了解自己課題的最新前沿信息提供了渠道，我們身邊的同學(xué)、師兄、師姐等都是我們的朋友，我們可以一起探討學(xué)術(shù)、一起暢談生活，真是其樂(lè )無(wú)窮。
我們對學(xué)校的這次迎新工作都比較滿(mǎn)意，同時(shí)更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在這里也為學(xué)校的成長(cháng)和建設提出自己的一些建議：
1、在綜合規劃方面，學(xué)校無(wú)法從表觀(guān)上給人以名校的感覺(jué)，減少了新生在填報志愿時(shí)的興趣，建議以后多加強該方面的宣傳工作。
2、在學(xué)術(shù)活動(dòng)方面，建議學(xué)校多組織一些知名教授的前沿科學(xué)講座，這樣對豐富及拓展他們的知識面有很大的好處，也可以使他們的工作學(xué)習更具全新的理念，發(fā)展創(chuàng )新的精神。
3、在培養綜合素質(zhì)方面，他們認為研究生光有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎是遠遠不夠的，建議多發(fā)展多鼓勵學(xué)生的特長(cháng)與愛(ài)好，多引導學(xué)生與社會(huì )的融合，建立完整的就業(yè)服務(wù)體系，真正承擔起教書(shū)育人的艱巨任務(wù)。
從現在起我們要樹(shù)立這樣的信念：今天我們以北化為榮，明天北化以我為榮！
知識是財富作文600字4
xx年我院共報到新生738人，主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個(gè)省市，外省71人，少數民族7人，分為27個(gè)班。人數和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯較多，為幫助大一新生盡快適應大學(xué)生活，穩定新生專(zhuān)業(yè)思想，我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以農大精神為指導，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，轉變作風(fēng)，突出學(xué)生成長(cháng)成才為主線(xiàn)，以養成教育為基層，重點(diǎn)加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導下，在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導下，以思想政治教育為統領(lǐng)，專(zhuān)業(yè)教育為基礎，較好的完成了新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育采取集中和分散相結合的辦法，充分利用入學(xué)教育月，對新生進(jìn)行教育，并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，教育他們遵守校規校紀，強化其愛(ài)國、成才、愛(ài)校、敬業(yè)意識，培養良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習和生活打下良好的基礎，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。
現將入學(xué)教育內容總結如下：
一、思想政治教育為主線(xiàn)
我院新生思想教育工作，以科學(xué)方展觀(guān)為統領(lǐng)，認真學(xué)習貫徹農大精神，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以突出學(xué)生成長(cháng)成才為主線(xiàn)，把新生的思想教育和新生軍訓、軍事理論教育、專(zhuān)業(yè)知識教育、嚴肅考風(fēng)考紀教育等各種主題教育相結合，力求使思想教育工作富有特色，行之有效。
學(xué)院領(lǐng)導高度重視新生的思想教育工作中，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議布置新生入學(xué)教育工作，對本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計劃地進(jìn)行加強指導。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生活動(dòng)深入到新生中間開(kāi)展思想教育活動(dòng)，都收到了很好的效果。
二、“五項舉措”為引導
自迎新當日以來(lái)，水土學(xué)院緊緊圍繞著(zhù)“以學(xué)生為本”的中心，全體師生秉承著(zhù)質(zhì)樸厚德的農大精神，多措并舉真誠的引領(lǐng)新生盡快適應大學(xué)生活。
快速適應新環(huán)境對每位新生的今后學(xué)習生活發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應問(wèn)題，多項舉措，確保新生們盡快適應大學(xué)的生活節奏。措施一，學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn)，營(yíng)造“家”的意識。入學(xué)教育是學(xué)院針對新生進(jìn)行的全方位的系統指導，團委老師就生活安全問(wèn)題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規劃等方面對廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導，幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況，做到愛(ài)校如愛(ài)家。措施二，學(xué)院以專(zhuān)業(yè)教育為依托，強化專(zhuān)業(yè)認知能力。學(xué)院部署專(zhuān)業(yè)教育工作，旨在通過(guò)各專(zhuān)業(yè)教授對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習任務(wù)、培養方向、就業(yè)、考研等一系列問(wèn)題的詳細解說(shuō)，讓新生對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)系統的認識，同時(shí)希望新生們能端正學(xué)習態(tài)度，提高綜合素質(zhì)，成為具備農大精神的專(zhuān)業(yè)人才。措施三，學(xué)院推行學(xué)生班主任競標上崗制度，為新生樹(shù)立典范。水土學(xué)院在全院范圍內選拔德才兼備的高年級學(xué)生作為新生的學(xué)生班主任，配合各班主任開(kāi)展新生工作，全面指導新生的學(xué)習和生活。措施四，以新老生交流會(huì )為杠桿，提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達自己的想法、解決初入校門(mén)的不安情緒，學(xué)院特別舉行了新老生見(jiàn)面會(huì )，邀請新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸，為新生們解疑。措施五，新生老師班主任提前全程參與迎新工作，在新生報到前，學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中，通過(guò)查看電子檔案，新生班主任就對新生有了基本的了解，對特殊學(xué)生提前通過(guò)打電話(huà)和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過(guò)全程參與迎新，使班主任對新生有了全面的了解，更有利于班級工作的開(kāi)展。
水土學(xué)院多措并舉，通過(guò)這一系列的活動(dòng)使新生們對大學(xué)生活有了清晰地認識，增強他們學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的信心，為培養德才兼備的新一代農大學(xué)子奠定了堅實(shí)基礎。
三、各項活動(dòng)為依托
1、迎新工作領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )
xx月xx日下午3：30，數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃，確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的`切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況，現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難，打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前！最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲頗多！
三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》
xx月xx日，數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén)，對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
xx月xx日上午10：50，數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù)，講解了對黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請書(shū)的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì )
xx月xx日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì )均很成功，很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績(jì)！
知識是財富作文600字5
當我和同學(xué)們一起從高中升入大學(xué)，對新鮮的大學(xué)生活感到好奇又陌生的時(shí)候，當我們既希望迅速融入大學(xué)生活卻又充滿(mǎn)迷惑的時(shí)候，學(xué)校組織和開(kāi)展的新生入學(xué)教育給了我們巨大的幫助，使我們對大學(xué)生活有了初步的了解。
我們陸續接受了《大學(xué)生自我修養》、《專(zhuān)業(yè)概況與知識體系》、《專(zhuān)業(yè)學(xué)習與職業(yè)定位》、《校規校級考試》、《大學(xué)生心理適應指南》等等講座和課程，每次講座和授課都為我解答了一個(gè)領(lǐng)域的疑惑，實(shí)在是讓我受益匪淺。
《大學(xué)生自我修養》是我們入學(xué)以后一起參加的第一場(chǎng)講座，它告訴了我們作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生應該具備怎樣的'品質(zhì)，應該擁有怎樣的追求�！秾�(zhuān)業(yè)概況與知識體系》這場(chǎng)講座讓我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)，了解了今后五年自己將踏上一場(chǎng)怎樣的求學(xué)之路�！秾�(zhuān)業(yè)學(xué)習與職業(yè)定位》讓我對自己的專(zhuān)業(yè)知識的定義和框架有了深刻理解，通過(guò)它未來(lái)的職業(yè)定位，我更加清晰了解到自己將從事的是怎樣一項事業(yè)。
但是，在諸多課程和講座中，讓我印象最深的就是《大學(xué)生心理適應指南》。這是我們每周二要上的心理課，在課堂上老師給我們講授了很多心理學(xué)和社會(huì )學(xué)的知識，深入淺出的將專(zhuān)業(yè)知識化作人生道理講述給我們。我們還接受了很多心理方面的測試，通過(guò)這些測試，我對自己的性格和興趣有了更清晰的認識。短短的幾堂課讓我對自己更加了解，對自己所生活的社會(huì )更加了解，從而指導我更好的融入我生活的環(huán)境。
新生入學(xué)教育就在我們大一上學(xué)期順利結束了，它為我們解決了很多疑惑，使我們更好的開(kāi)始大學(xué)生活。新生入學(xué)教育有利于我們成為更優(yōu)秀的大學(xué)生，更優(yōu)秀的社會(huì )人。
知識是財富作文600字6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年入學(xué)教育大會(huì )。同學(xué)們，從開(kāi)學(xué)到現在，我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領(lǐng)導對工作細心指導，認真負責；一直以來(lái)，領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。
作為學(xué)生代表，我們承諾：
一、爭做文明守紀的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。嚴守學(xué)校紀律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀(guān)念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，不打架，不吸煙。
二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習，目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習而成才，并留下許多千古佳話(huà)，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;音樂(lè )課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿(mǎn)活力的'校園。
三、要樹(shù)立遠大理想，培養科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。
四、要珍惜三年的學(xué)習生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習，奮力拼搏，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名學(xué)習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
謝謝大家
知識是財富作文600字7
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，在這次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著(zhù)自己的汗水，你們在烈日下繼續著(zhù)自己的執著(zhù)，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代學(xué)子良好的精......
尊敬的各位老師，各位教官，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！為了適應高中生活，學(xué)�？朔щy，組織了為期八天的入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)八天的努力，同學(xué)們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉向對學(xué)校紀律的熟知和遵守，從行動(dòng)的拖拉轉向了良好習慣的建立和快......
尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好！金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的'季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年入學(xué)教育大會(huì )。同學(xué)們，從開(kāi)學(xué)到現在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領(lǐng)導對工作細心指導，認真負責；一直以來(lái)，......
各位老師們、同學(xué)們：大家好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，在這次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著(zhù)自己的汗水，你們在烈日下繼續著(zhù)自己的執著(zhù)，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代二高學(xué)子良好......
要有點(diǎn)幽默感吧。最好問(wèn)題不要太難，就不會(huì )沒(méi)有人回答的現象。比如你可以說(shuō)分組競賽什么的，有什么獎品之類(lèi)提起同學(xué)的興趣。而且，當然主持人要有調動(dòng)氛圍的能力，要有親和力的感覺(jué)，同學(xué)就不會(huì )太約束了。最后，祝你好運了。要有點(diǎn)幽默感吧。最好問(wèn)題不要太難......
知識是財富作文600字8
又到了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)端，我們在為一批新生進(jìn)行入學(xué)教育的同時(shí)，也順利地結束了這項工作�；厥走@段時(shí)間，我們感觸良多。下面就我個(gè)人對這次入學(xué)教育工作的總結進(jìn)行一番回顧。
首先，通過(guò)這段時(shí)間的入學(xué)教育，我們讓新生初步了解了我們學(xué)校的規章制度和校園文化，為新生們的順利適應學(xué)校生活打下了基礎。我們通過(guò)舉辦入學(xué)教育講座、校園參觀(guān)等活動(dòng)，向新生介紹了學(xué)校的.學(xué)習教育理念、學(xué)業(yè)要求以及校園生活的規范等方面的內容，使新生能夠逐漸熟悉學(xué)校的環(huán)境和要求，以便更好地適應學(xué)校的生活和學(xué)習。
其次，我們注重培養新生的團隊合作意識和交流能力。在入學(xué)教育的過(guò)程中，我們組織了一系列的團隊合作活動(dòng)，如拓展訓練、合作游戲等，讓新生們共同面對挑戰、共同解決問(wèn)題，在團隊中培養了他們的協(xié)作能力和溝通能力。這不僅能夠加強新生之間的聯(lián)系，還能夠培養他們的集體精神和團隊意識，為他們未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。
最后，我們通過(guò)個(gè)性化的關(guān)懷和幫助，激發(fā)了新生們的學(xué)習興趣和潛力。針對新生們的不同特點(diǎn)和需求，我們制定了個(gè)性化的培養計劃，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。我們還定期進(jìn)行學(xué)習輔導和心理關(guān)懷，及時(shí)解決他們在學(xué)習和生活中的困惑和問(wèn)題，使他們在學(xué)校中感到安心和快樂(lè )。
通過(guò)這次入學(xué)教育工作的總結，我認識到了自己工作中的不足之處，也更加明確了今后的改進(jìn)方向。希望在以后的工作中，我們能夠進(jìn)一步提高自己的教育水平，更好地服務(wù)于新生，讓他們在學(xué)校中得到更好的成長(cháng)和發(fā)展。
知識是財富作文600字9
經(jīng)過(guò)十年寒窗，學(xué)生步入了嶄新的大學(xué)生活。新生入學(xué)教育便成為了學(xué)生教育的重要環(huán)節，為培養高素質(zhì)人才，使學(xué)生樹(shù)立了堅定的理想信念，增強學(xué)生的責任感和使命感，為此打下了堅實(shí)的基礎。新生入學(xué)總結如下：
一、 強化學(xué)生紀律性和組織性的認識，更清楚地使學(xué)生看到學(xué)習和生活中的盲點(diǎn)和 空白點(diǎn)，為以后的學(xué)習明確努力方向。
一年一度的軍訓工作，在廊坊炮兵學(xué)院的直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強拼搏，取得了圓滿(mǎn)成功。
9月19日下午， 我校20xx級新生軍訓總結表彰大會(huì )在田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。3點(diǎn)整，閱兵儀式正式開(kāi)始。全場(chǎng)起立迎接廊坊師范學(xué)院校旗，院長(cháng)在軍訓團團長(cháng)和政委的陪同下檢閱了軍訓團。隨后，各個(gè)方隊依次走過(guò)主席臺，接受領(lǐng)導的檢閱，同學(xué)們昂首闊步、精神抖擻，口號響亮，步伐整齊，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，閱兵儀式充分顯示了20xx級新生嶄新的精神風(fēng)貌。
通過(guò)七天的軍訓，20xx級新同學(xué)認識了軍人的美德、軍人的理想，體驗了軍人的生活，感受到了軍人的氣質(zhì)、軍人的紀律、軍人的鋼鐵意志和優(yōu)良作風(fēng)，在思想覺(jué)悟、身體素質(zhì)、組織紀律以及適應環(huán)境的能力等方面都有了很大提高，同時(shí)也明確了以后學(xué)習的努力的方向。希望新同學(xué)在今后的學(xué)習、生活中繼續發(fā)揚軍訓精神，以軍訓為起點(diǎn)，以主人翁的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，積極投入緊張有序的大學(xué)生活，知行統一、腳踏實(shí)地，為推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻。
二、“了解學(xué)院，了解專(zhuān)業(yè)，了解學(xué)生”重視入學(xué)教育，調整學(xué)生心態(tài)，盡快適應大學(xué)生活。
9月22日學(xué)院舉辦了由二級學(xué)院黨委和支部，分團委，學(xué)生會(huì )入學(xué)教育報告會(huì )。由美術(shù)學(xué)院黨委各級領(lǐng)導，分別做了大學(xué)期間怎樣育人做人和如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)、文化課，及如何就業(yè)等一整套教育規劃。接下來(lái)，有學(xué)生黨支部，分團委，學(xué)生會(huì )，各專(zhuān)業(yè)班組織討論，充分理解和消化院領(lǐng)導的學(xué)生工作報告，并要求每個(gè)新生寫(xiě)出學(xué)生體會(huì )和個(gè)人規劃，使廣大新生調整心態(tài)，盡快進(jìn)入和適應大學(xué)生活。
作為高校輔導員，我認為要想把本職工作做到位，首先要在充分認識本職工作的重大意義的基礎上，調查研究，非常之重要，就是要做到有地放矢。大家都知道，大學(xué)新生剛入校門(mén)時(shí)，一部分學(xué)生基本能夠盡快適應大學(xué)生活，大部分新生不太適應，可一少部分同學(xué)根本不適應。
分析如下：
第一，大學(xué)和高中生學(xué)習的模式上有些不同；高中是封閉式的管理，在學(xué)習和生活上是被動(dòng)狀態(tài)，而大學(xué)是開(kāi)放式的，多元化，在學(xué)習和生活上是在專(zhuān)業(yè)老師授課的基礎上，自學(xué)為主，生活上靠自我管理；第二，大學(xué)和高中，在生活環(huán)境上有些不同，一些同學(xué)有上大學(xué)后積極向上的選擇將來(lái)繼續深造的，有的上了大學(xué)的`要通過(guò)努力學(xué)習位畢業(yè)就業(yè)打基礎的，有的上了大學(xué)就認為已經(jīng)實(shí)現了自己的人生理想，從而不思進(jìn)取，混日子的。.豈不知大學(xué)是步入社會(huì )的一個(gè)節奏，時(shí)間短暫，可謂是一寸光陰，一寸金，寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰。第三，在考試作弊，戀愛(ài)、誠信等方面還存在很多的問(wèn)題。所以諸如此類(lèi)，如此等等。就要求我們輔導員針對新生思想上存在的問(wèn)題，開(kāi)展思想駕馭和文化課專(zhuān)業(yè)課及個(gè)人理想前途、教育，幫助同學(xué)設計、規劃，如個(gè)人發(fā)展藍圖和宏偉目標。
三、樹(shù)立學(xué)習目標，堅定學(xué)習信念，持之以恒的努力追求。 90年代以后出生的大學(xué)新生，大多是獨生子女，伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展一起成長(cháng)起來(lái)。隨著(zhù)物質(zhì)條件和社會(huì )實(shí)踐的豐富以及互聯(lián)網(wǎng)的影響，他們受環(huán)境影響較大， 容易接受新事物，但同時(shí)又缺乏長(cháng)遠規劃，易感情用事。再加上一直以來(lái)他們都在父母的悉心照顧和親戚朋友的關(guān)心和愛(ài)護下成長(cháng)，幾乎沒(méi)有受過(guò)困難和挫折，缺乏艱苦奮斗的品質(zhì)和堅韌不拔的精神。新生入學(xué)教育既是大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節，也是高校思想政治工作的一個(gè)重要內容，對幫助大學(xué)新生很好地完成整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習任務(wù)，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義合格的建設者和接班人有著(zhù)重要意義。如何使新生樹(shù)立堅定的理想信念，增強責任感和使命感；如何牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，明確學(xué)業(yè)標準，樹(shù)立自己在大學(xué)階段的奮斗目標，合理規劃自身發(fā)展；如何使新生從認知大學(xué)生活、認知大學(xué)學(xué)習、認知目標定位，到適應大學(xué)生活、適應大學(xué)學(xué)習、努力追求目標，從而做到持之以恒的自覺(jué)行為，提升高校新生入學(xué)教育品質(zhì)，關(guān)鍵是把新生入學(xué)教育作為一個(gè)系統工程來(lái)抓。
通過(guò)08級09級綜合測評以及國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金的評定工作，為新生今后的工作學(xué)習起到了良好的先進(jìn)模范作用。從而促進(jìn)了新生樹(shù)立正確的學(xué)習目標和信心來(lái)面對嶄新的大學(xué)生活，為營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化，樹(shù)立積極向上、團結友愛(ài)的班風(fēng)，整潔文明、親密互助的宿舍風(fēng)氣，促進(jìn)大學(xué)新生盡快適應大學(xué)生活，健康成長(cháng)而努力。
四、“生命教育”樹(shù)立安全意識，強化安全教育，開(kāi)展安全活動(dòng)系列一。
學(xué)院將新生安全教育工作作為新生入學(xué)教育的重中之重。9月25日為新生作入學(xué)安全教育，督促學(xué)生在人身安全、財產(chǎn)安全及防火安全等方面增強安全意識，加強自我保護能力，并從學(xué)校安全狀況的實(shí)際出發(fā)，利用典型案例，對學(xué)生進(jìn)行了法律、法規、學(xué)校安全規章以及日常安全行為規范教育。十一放假期間要更加強化安全教育，統計在校和離校的名單，引導提示學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的意識。
同時(shí)學(xué)院特別是針對我校區學(xué)校周邊環(huán)境的實(shí)際情況，針對大學(xué)生剛進(jìn)入新環(huán)境出現的種種問(wèn)題，枚舉生活實(shí)例，經(jīng)行了具體的說(shuō)明和安全教育，突出了當代大學(xué)生文明禮儀的重要性及提高自我保護意識的必要性，并對新生接下來(lái)的校園生活安排做了指導。
校規校紀是學(xué)校規范學(xué)生在校期間行為的法律準繩。為了抓好校規校紀教育，增強學(xué)生的紀律觀(guān)念，以重新修訂的《學(xué)生手冊》為藍本，組織全院新生一起學(xué)習了學(xué)生管理規章制度。校紀校規教育的核心是學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育，運用典型個(gè)案與規章制度相結合，教育新生自覺(jué)遵紀守法，養成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
五、“誠信建檔，誠實(shí)做人”樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，開(kāi)展學(xué)生誠信教育，建立學(xué)生誠信檔案。
9月21日上午，對所管專(zhuān)業(yè)學(xué)生20xx級裝飾雕塑專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)全體會(huì )議，宣讀文件，各班班長(cháng)通知到每位同學(xué)交三級證明、貧困申請，評定工作正式開(kāi)始。各班即日起召集各班級成立測評小組，輔導員為小組組長(cháng)，（測評小組人員占班級人數的10%）表著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則進(jìn)行評選。各班以班會(huì )的形式上臺講述自己的家庭情況，由測評小組投票評選。測評人員表著(zhù)真誠，公平公正公開(kāi)的原則進(jìn)行評選。評選結果公示三天，無(wú)反饋情況。
對每一位貧困生的信息、檔案都做了仔細認真的核審。作為輔導員，我對貧困生的信息、檔案做了一一整理，對于家庭確實(shí)有困難的學(xué)生，作為教育工作者，不僅對其在經(jīng)濟上給予幫助，還在精神上給予安慰，讓學(xué)生能在一個(gè)較為穩定的環(huán)境中成長(cháng)，老師和同學(xué)之間應該相互諒解，積極做好學(xué)生們在生活上,精神上的幫扶工作。
為進(jìn)一步強化學(xué)生的誠信意識，通過(guò)準確如實(shí)的誠信行為記錄及全面系統的誠信量化評價(jià)體系，促使學(xué)生正確認識和重視自己的誠信行為，加強道德修養，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，開(kāi)展學(xué)生誠信教育，建立學(xué)生誠信檔案。
因而提高了學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì)，做到誠信做人，誠信做事，誠心學(xué)習，努力適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要的誠信人才。
六、強化心理健康教育，迎接嶄新大學(xué)生活。
為大力加強我院大學(xué)生心理健康教育工作，加強大學(xué)生心理心理危機干預三級預防體系的建設，及早預防干預校園突發(fā)性心理危機，降低學(xué)生心理危機事件的發(fā)生，減少學(xué)生因心理危機而造成的意外，使新生盡快地適應大學(xué)生活，盡早地調整心態(tài)，確定目標，投入學(xué)習。
美術(shù)學(xué)院將于11月對新生進(jìn)行“心理健康教育活動(dòng)月”，對大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題進(jìn)行了深入解剖，并對新生做出大學(xué)規劃及人生目標確定的建議，引導他們走上積極，健康的人生道路。幫助廣大學(xué)生了解心理健康與成才的關(guān)系，了解如何建立和諧的人際關(guān)系，如何對待人生挫折、如何培養堅強的意志品格，幫助新生認知什么是負面心理情緒、出現心理問(wèn)題如何化解以及求助、自助、互助途徑等，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學(xué)生活。
七、深入實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。 為深化教育內容，增強教育實(shí)效以及學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的主動(dòng)性和內驅力，我們舉辦了“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”主題班會(huì )，激勵學(xué)生在學(xué)術(shù)知識上努力鉆研，認知大學(xué)學(xué)習、認知目標定位，確立正確的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目標。10月20日，進(jìn)行了校規校紀知識競賽，校規校紀是大學(xué)生在校學(xué)習生活期間必須遵守的行為準則，搞好校規校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節，充分的使學(xué)生加深了對校規校紀的認識和理解。于11月中旬 “大學(xué)，夢(mèng)起飛的地方”征文比賽，激發(fā)了學(xué)生們在大學(xué)生活中學(xué)習的思維，展示了堅定的信念追求，譜寫(xiě)大學(xué)美好樂(lè )章。12月的“文明我行動(dòng)”團日展示，學(xué)生們深入實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)將文明定格在校園最美的風(fēng)景里成為校園的最亮點(diǎn)。
通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)了廣大新生快速地適應新環(huán)境、新生活，達到激勵學(xué)生學(xué)習成才，提高學(xué)生素質(zhì)，引領(lǐng)校園文明，促進(jìn)和諧校園，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，促使學(xué)生們健康成長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，四個(gè)月來(lái)，新生教育工作取得了優(yōu)異的成績(jì)，引導學(xué)生實(shí)現學(xué)習方法和學(xué)習方式的轉變；為新生營(yíng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境，使之對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和熱情。為同學(xué)服務(wù)的工作是無(wú)止境的，學(xué)院各級部門(mén)將繼續秉承“為同學(xué)服務(wù)，培養高素質(zhì)”的宗旨和目標，繼續全面深化學(xué)生思想教育、學(xué)術(shù)引導、生活服務(wù)等各個(gè)方面的工作。通過(guò)多渠道、多角度開(kāi)展新生集體教育和個(gè)別輔導，我相信，新生的學(xué)習生活會(huì )走向良性軌道，我們的思想教育工作也能更好更有效地順利開(kāi)展。
知識是財富作文600字10
在20xx年9月1日，我院迎來(lái)了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內，使當代大學(xué)生能選擇好自我專(zhuān)業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數據后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度;熟悉學(xué)院的學(xué)生管理;了解防火防盜的相關(guān)知識;做好大學(xué)生的心理健康教育;選擇適合自己的學(xué)習方式;領(lǐng)會(huì )《學(xué)生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導員、專(zhuān)業(yè)老師，及院領(lǐng)導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開(kāi)展。
首先，組建新集體，建立臨時(shí)班委。在新生入校之后，20xx級新生根據學(xué)院的統一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì )。輔導員老師及各班班主任對班級的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)，并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學(xué)院的基本情況，并組建臨時(shí)班委，通過(guò)第一次班會(huì )，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級工作的順利開(kāi)展提供了基本條件。二、新生入學(xué)教育的主要內容
1、理想信念和井岡山精神教育。幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的共產(chǎn)主義理想，正確樹(shù)立“三觀(guān)”，培養“三德”；大力宣傳井岡山精神的實(shí)質(zhì)內涵，倡導學(xué)生做井岡山精神的傳播者鶴踐行者。
2、校史、校情教育。介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹(shù)立主人翁意識和自豪感。
3、專(zhuān)業(yè)教育。在9月18日上午，學(xué)院組織全體新生在學(xué)生會(huì )堂舉行了第一次院長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。會(huì )上，相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師對20xx級新生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)知識教育。從專(zhuān)業(yè)培養目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專(zhuān)業(yè)，使學(xué)生有了一個(gè)感性認識，使新生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，規劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿(mǎn)的熱情投入新的學(xué)習生活。
4、大學(xué)生涯規劃和職業(yè)規劃教育。組織并指導新生規劃大學(xué)學(xué)習生涯，規劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習目標、職業(yè)目標。要結合學(xué)風(fēng)建設、考研學(xué)習、就業(yè)教育、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，指導大學(xué)生全面系統地設計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習充實(shí)而又有意義。
5、黨、團基本知識教育。組織新生學(xué)習《黨章》，提高學(xué)生對黨團的認識，了解黨的執政理念和宗旨，增強學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)團的意識。引導新生學(xué)習團的基本知識，說(shuō)明入黨、入團的基本程序，黨、團組織的關(guān)系，為黨組織的發(fā)展壯大培養優(yōu)秀人才。
6、安全及法制觀(guān)念教育。強化新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意識，增強法制觀(guān)念，維護自身的合法權益。
7、大學(xué)生行為規范、誠信教育和廉潔教育。講解大學(xué)生文明行為規范,要求學(xué)生革除“十大”陋習，幫助新生養成良好的文明行為習慣，樹(shù)立誠信意識、自律意識，自覺(jué)簽訂《誠信自律承諾書(shū)》。
8、校規校紀教育與考試。以《學(xué)生手冊》為依據，講解學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規范，幫助新生了解學(xué)校的管理規程，辦事流程。重點(diǎn)解讀《學(xué)籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學(xué)士學(xué)位授予細則》、《違紀處分辦法》、《學(xué)生申訴辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時(shí)，學(xué)校與學(xué)院將組織考試，檢查學(xué)習效果。
9、適應性教育。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，適應大學(xué)的學(xué)習方式和學(xué)習方法，適應大學(xué)的師生關(guān)系。正確面對困難、挫折和挑戰，培養健全的人格，樹(shù)立自信心。
10、心理健康專(zhuān)題教育。幫助學(xué)生客觀(guān)、理性的評價(jià)自我，引導學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學(xué)新生活動(dòng)。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
11、國防意識和其他教育。通過(guò)軍訓等形式加強對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規定和學(xué)校學(xué)位授予細則。介紹大學(xué)學(xué)習方法和特點(diǎn)，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)信息資源，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
12、廉潔教育。以社會(huì )主義價(jià)值核心體系為引領(lǐng)和主導，開(kāi)展法制和誠信教育，社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，宣傳黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規，引導大學(xué)生增強廉政意識，樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、名利觀(guān)，正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
13、安全知識教育，在9月2日-9月18日，學(xué)院組織了學(xué)生工作的老師，在開(kāi)學(xué)時(shí)就為每個(gè)班級準備了5次學(xué)生安全報告會(huì )，使學(xué)生能了解在大學(xué)校園內的.各項安全知識。學(xué)生安全報告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學(xué)院的安全知識。學(xué)院老師領(lǐng)導通過(guò)現實(shí)案例，為同學(xué)們講解大學(xué)內的安全知識。從而強化了學(xué)生的安全意識，以便更好的保護學(xué)生的切身利益。
14、20xx級新生軍訓及入學(xué)教育工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，由學(xué)工處具體規劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，我院20xx級新生軍訓及入學(xué)教育工作圓滿(mǎn)結束，收到了預期的效果。按照院黨委和領(lǐng)導的要求，我們在軍訓開(kāi)始和閱兵式之前，先后專(zhuān)門(mén)組織了有各系黨總支書(shū)記、軍訓部隊首長(cháng)、新生輔導員以及教務(wù)、后勤等有關(guān)部門(mén)負責人參加的工作會(huì )議，對有關(guān)新生軍訓及入學(xué)教育的時(shí)間、內容、責任分工、后勤保障、考評辦法以及紀律要求等進(jìn)行了全面部署和協(xié)調。學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記姚愛(ài)民同志親自到會(huì )并提出了具體工作要求。整個(gè)新生軍訓及入學(xué)教育包括軍事訓練、入學(xué)專(zhuān)題教育和學(xué)習討論三大內容，分為基本訓練教育和閱兵式及開(kāi)學(xué)典禮兩大階段。在新生軍事訓練過(guò)程中，全體軍訓教官認真負責，嚴格要求，耐心指導，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴格規范的軍事隊列訓練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀、團結、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。為他們即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習和生活奠定了思想基礎。
最后，學(xué)院各系部的學(xué)生工作介紹。本著(zhù)為學(xué)生負責的原則，根據學(xué)生報到情況，輔導員向每一位當天還未報到學(xué)生家里打電話(huà)詢(xún)問(wèn)未報到原因，確認是否報到并匯報報到數據。為了解新生入學(xué)后的基本情況，黨總支副書(shū)記、輔導員、班主任在新生入學(xué)后，多次深入學(xué)生宿舍，走訪(fǎng)看望新生，了解學(xué)生的困難并給予盡力的幫助和支持，新生入學(xué)以來(lái)輔導員牽頭受理了新生的國家助學(xué)貸款申請，并初步審核了相關(guān)材料；受理了多名新生的貧困生認定申請；并為已報到新生辦理了學(xué)生意外醫療保險、信息卡和學(xué)生證；收集了445份新生檔案材料并進(jìn)一步整理，建立了20xx級新生個(gè)人信息庫；建立了班、系學(xué)生組織，選拔了一批學(xué)生干部，為后續的工作奠定了基礎。入學(xué)教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學(xué)教育的開(kāi)展使他們明確了學(xué)習目標，開(kāi)始制定合理的大學(xué)規劃，很好地實(shí)現了由高中生向大學(xué)生的角色轉變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問(wèn)題,新生入學(xué)工作是一項涉及人數和部門(mén)多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作，盡管教學(xué)部學(xué)生工作人員進(jìn)行了周密布署，提前進(jìn)行了準備。學(xué)院學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)們進(jìn)行了見(jiàn)面會(huì )，學(xué)院領(lǐng)導從工作職責，工作要求等方面詳細介紹。
新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開(kāi)展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項具有重要意義的工作。學(xué)院密切配合學(xué)校安排，結合自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排其他教育內容，引導學(xué)生盡快適應大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的新生軍訓及入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著(zhù)諸如新生內務(wù)管理狀況還不平衡、后續報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開(kāi)學(xué)典禮的組織保障工作還沒(méi)有完全到位等一些薄弱環(huán)節，因此，我們必須進(jìn)一步總結經(jīng)驗，認清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實(shí)際水平。
知識是財富作文600字11
各位教授們、同學(xué)們：
大家好！我校高一復活為期四天的入學(xué)教誨活動(dòng)美滿(mǎn)結束了，在此次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著(zhù)本身的汗水，你們在驕陽(yáng)下連續著(zhù)本身的執著(zhù)，你們顯現了本身搏擊堅苦的決議信念和勇氣，顯現了本身克服堅苦的意志和毅力，顯現了新一代二高學(xué)子精良的精神風(fēng)采，此次活動(dòng)之所以獲得了美滿(mǎn)的告成，是因為有帶領(lǐng)的大力大舉贊成，有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組帶領(lǐng)、教授的細致構造，有各位班主任教授的當真當真以及同學(xué)們的拼搏竭力。在此我代表向全部鍛練員、班主任和參加活動(dòng)的有關(guān)教授表現衷心的感謝！向參加活動(dòng)的高一復活致以親切學(xué)的習問(wèn)網(wǎng)候！
同學(xué)們，在此次活動(dòng)中全部班主任教授夙起晚歸，全天和同學(xué)們在一路，盡職盡責；年級組、政教處帶領(lǐng)、教授細致構造、跑前跑后；六位體育教師當真練習、嚴厲要求；兩位藝術(shù)教授細致教導，當真當真；我們的教授們顯現出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀品格。復活入學(xué)教誨活動(dòng)不可是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在此次考驗傍邊，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服掃數濕透，可是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊形一貫保存整齊，舉動(dòng)一貫非老例范，精神一貫斗志奮發(fā)。在此起彼伏洪亮的歌聲中，在左轉右轉震天的練聲中，在跑步輦兒進(jìn)整齊的步調聲中，我們的'心靈像燦爛的國旗一樣俊逸，我們的芳華像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺立的青松一樣剛勁，我們的體格如剛勁的青松一樣剛強。掃數這些，我們教授看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說(shuō)：同學(xué)們，本日讓你們多吃苦，便是為了將來(lái)讓你們少吃苦；本日讓你們多流汗，便是為了將來(lái)讓你們少流汗；本日讓你們多體驗跋涉的艱苦，恰是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前程的平坦。讓我們非常高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們成功了！實(shí)情表明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學(xué)們，入學(xué)教誨活動(dòng)結束了，隨之而來(lái)的是緊急、富裕挑釁而富裕意義的進(jìn)修生涯，在今后緊急的進(jìn)修生涯中，盼望同學(xué)們以此次入學(xué)教誨活動(dòng)為入手下手，竭力做到以下幾點(diǎn)：
1、要建立宏大抱負，培養科學(xué)的全國觀(guān)、人生觀(guān)和代價(jià)觀(guān)，把“愛(ài)國守法、明禮誠信、聯(lián)合友愛(ài)、勤儉自強”這四句話(huà)作為我們的舉動(dòng)指南。
2、要嚴于律己，服從《中學(xué)生守則》和《中學(xué)平生常行動(dòng)典范》，服從各項規章軌制，嚴守規律，同學(xué)之間謙虛謙恭，言談活動(dòng)文明規矩。建立集體見(jiàn)解，做文明門(mén)生，創(chuàng )文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
3、要愛(ài)惜三年的進(jìn)修生涯，愛(ài)惜本身芳華的黃金期間，竭力進(jìn)修，奮力拼搏，在進(jìn)修生涯中熬煉本身、塑造本身、亮相本身，把本身培養成為一名*剛強、行崇高、知識廣博、風(fēng)格過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀高本質(zhì)人才。
最終，祝各位教授身體健康，工作高興，祝同學(xué)們進(jìn)修進(jìn)步，健康成長(cháng)！
感謝大家！
知識是財富作文600字12
軍訓結束后，我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為_(kāi)屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史，_濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性，當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代_人更加努力地學(xué)習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
_無(wú)數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在_生活了三個(gè)星期了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的'兩個(gè)小時(shí)里，副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離，;理想與現實(shí)的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會(huì )為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì )，實(shí)現自己的人生目標，人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。_，我來(lái)了，我期待。
知識是財富作文600字13
根據《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神，結合學(xué)院制定的《數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育計劃》，經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施，數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作已圓滿(mǎn)結束，并取得了良好的效果�，F將我院20xx級新生入學(xué)教育工作總結如下：
一、暢通渠道、搭建平臺，有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移
為更好地提高教育效果，學(xué)院通過(guò)各種途徑，搭建有效平臺，積極將入學(xué)教育工作前移，為后續的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認真梳理新生信息，掌握每位學(xué)生的基本情況，取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話(huà)及手機短信，在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候，同時(shí)將大類(lèi)招生下的分班信息及報到時(shí)間地點(diǎn)，提前告知學(xué)生，提高工作效率；二是建立20xx級新生QQ群，搭建交流平臺。一來(lái)新生們在入學(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺增進(jìn)彼此的認識，二來(lái)幫助輔導員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題，發(fā)布一些溫馨提示和通知，拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離；三是在報到當天向新生家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導員的聯(lián)系方式，方便以后學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生的溝通，為今后家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)打下基礎。
二、精心安排、周密組織，穩步落實(shí)各項入學(xué)教育工作
為了幫助新生盡早適應大學(xué)生活，盡快養成良好的學(xué)習和生活習慣，樹(shù)立目標和做好規劃，學(xué)院經(jīng)過(guò)認真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要從環(huán)境適應、安全教育、專(zhuān)業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開(kāi)展入學(xué)教育：
�。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面
為使新生盡快地適應大學(xué)生活，幫助他們盡快完成身份轉變，熟悉校園環(huán)境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：第一，對新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日，對新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”�；顒�(dòng)中，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統，以及數信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jì)。通過(guò)校情院情教育，同學(xué)們對學(xué)校的認同感和自豪感進(jìn)一步增強。第二，對新生們進(jìn)行校規校紀教育。在“入學(xué)第一課”中，新生輔導員還與新生們共同學(xué)習了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊》，并詳細向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀處分規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測評條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評定辦法》等規章制度，通過(guò)校規校紀的學(xué)習，同學(xué)們的紀律意識和責任意識得到提高，對以后的學(xué)習生活有重要的指導作用。第三，對新生們開(kāi)展宿舍一對一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日，20xx級老生宿舍分三次對新生宿舍進(jìn)行了對接幫扶，高年級學(xué)生從生活、學(xué)習、宿舍內務(wù)等方面，與新生們進(jìn)行了交流和指導，很好地幫助新生們熟悉和適應大學(xué)生活。第四，9月20日，邀請學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流，使新生們學(xué)習和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓，指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五，9月24日，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅對全體新生宿舍長(cháng)進(jìn)行培訓，會(huì )上張書(shū)記對宿舍建設的重要性及宿舍長(cháng)工作的職責進(jìn)行了介紹，對宿舍長(cháng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導，并提出了一些要求。通過(guò)培訓，宿舍長(cháng)們認識到工作的重要性，并表示一定會(huì )認真履行職責，為宿舍同學(xué)服好務(wù)，使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。
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大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn)，為提高大學(xué)新生的安全防范意識，增強安全觀(guān)念，我院主要從以下三方面開(kāi)展工作：一是，積極利用QQ群和手機短信，在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們，使他們在入學(xué)前就樹(shù)立安全防范意識；二是，針對以往新生入學(xué)報到時(shí)容易出現的財物丟失、推銷(xiāo)受騙等情況，學(xué)院在新生報到當天，制作了醒目的安全提示標語(yǔ)，幫助新生及家長(cháng)提高警惕。當晚，輔導員老師親自走訪(fǎng)每一間新生宿舍，對新生們進(jìn)行安全提醒，以防財產(chǎn)丟失，上當受騙。三是，學(xué)院于9月9日邀請保衛處楊振權科長(cháng)對新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專(zhuān)題講座。楊科長(cháng)通過(guò)翔實(shí)的案例，專(zhuān)業(yè)系統地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護知識。通過(guò)講座，同學(xué)們的安全意識得到進(jìn)一步提高，安全防范知識得到進(jìn)一步拓展。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)思想方面
為幫助新生轉變學(xué)習觀(guān)念，了解專(zhuān)業(yè)情況，樹(shù)立學(xué)習目標，做好職業(yè)規劃，學(xué)院積極做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育。9月18日，輔導員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì )。會(huì )上，輔導員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習生活感受，并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT，就新生們如何有意義地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望，最后，通過(guò)讓每位同學(xué)設定自己的大學(xué)奮斗目標，來(lái)幫助他們初步建立目標，做好學(xué)習規劃。9月26日，邀請學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)朱玉駿教授對新生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，并就什么是大類(lèi)招生、在大學(xué)如何學(xué)習、專(zhuān)業(yè)設等話(huà)題對新生們進(jìn)行系統地介紹，會(huì )后朱教授詳細回答了同學(xué)們有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導，同學(xué)們對大類(lèi)招生下如何進(jìn)行學(xué)習和專(zhuān)業(yè)選擇有了清晰的認識。
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針對新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題，學(xué)院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對新生們開(kāi)展了“心連心，一家人”團體心理輔導活動(dòng)。通過(guò)設團體游戲和娛樂(lè )節目，讓同學(xué)們彼此認識，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導員還對一些特情學(xué)生，如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生，進(jìn)行一對一的輔導，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。
三、立足實(shí)際、積極探索，不斷拓展入學(xué)教育工作思路
在實(shí)際工作中，我院根據學(xué)校的安排與要求，不斷豐富教育活動(dòng)的內容和形式，并在原來(lái)教育模式的基礎上，結合工作實(shí)際，積極探索創(chuàng )新，不斷拓展入學(xué)教育工作的思路，概括起來(lái)有以下三點(diǎn)：一是，建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20xx級老生宿舍對20xx級新生宿舍進(jìn)行對接，開(kāi)展新老生宿舍一對一幫扶活動(dòng)。利用高年級學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的'優(yōu)勢，從入學(xué)之初就對新生進(jìn)行幫扶指導，幫助他們盡快適應大學(xué)生活，解答他們的困惑，并對他們進(jìn)行正面的、積極的引導，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數信之星”、“自強之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱(chēng)號的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團，將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進(jìn)行分享和交流，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵和指導新生更好地學(xué)習生活。三是，結合學(xué)校機關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，將領(lǐng)導干部與學(xué)生的交流指導作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì )在學(xué)習生活上給予他們指導和幫助，另一方面，領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中，會(huì )提出一些好的教育方法，為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。
通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展，新生們對大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，開(kāi)始逐漸適應大學(xué)生活，慢慢完成角色轉換，正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項活動(dòng)中去，并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標，為以后的學(xué)習生活打下了良好的基礎。今后，我院將繼續推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展，不斷總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng )新，爭取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。
知識是財富作文600字14
全國高校思想政治工作會(huì )議上強調“做政治教育工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”。隨著(zhù)大學(xué)新生認知特點(diǎn)復雜多變，新生的入學(xué)教育急需轉變工作思路、豐富教育內容、優(yōu)化工作方法，促進(jìn)新生入學(xué)階段的適應能力提升，順利完成角色轉變，邁好進(jìn)入大學(xué)的第一步。
一、當代大學(xué)新生的認知特點(diǎn)
一是崇尚個(gè)性，追求新奇。他們當中多數為獨生子女，從小養成特立獨行的性格，喜歡標新立異，個(gè)性張揚。二是從小接觸網(wǎng)絡(luò )，能新媒體熟練應用。他們成長(cháng)于信息高速發(fā)展的時(shí)代，接觸的電子產(chǎn)品較多，對網(wǎng)絡(luò )也表現出極大的依賴(lài)性。三是實(shí)際人際交往能力較差。由于過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，相比于現實(shí)世界，他們通常在虛擬的網(wǎng)絡(luò )社交軟件上表現活躍，習慣了“人機對話(huà)”的他們逐漸弱化了在現實(shí)生活中與人真實(shí)交往的能力。
二、當代大學(xué)新生入學(xué)教育的現狀分析
為了解大學(xué)新生剛入學(xué)時(shí)的適應能力以及對開(kāi)展新生入學(xué)教育的評價(jià)情況，課題組編制了《大學(xué)新生入學(xué)教育調查問(wèn)卷》，對A學(xué)院部分新生（366名）進(jìn)行調研。
大學(xué)新生適應性的調研分析。問(wèn)卷首先對新生入學(xué)后的適應情況做了調查，問(wèn)卷數據顯示：入學(xué)伊始，學(xué)習和生活環(huán)境的改變，導致大部分新生進(jìn)入了“困惑期”，可以歸納為以下幾方面：
1、職業(yè)成長(cháng)困惑。從統計結果看，新生最關(guān)注的是就業(yè)方向、就業(yè)前景以及就業(yè)意識和思路，占比分別為64.21%、59.84%、46.99%）。從在校大學(xué)生的角度來(lái)看，新生入學(xué)階段正屬于職業(yè)準備期，也是職業(yè)生涯的起點(diǎn)。然而，新生對職業(yè)前景定位不清、方向不準，處于較迷茫狀態(tài)。
2、學(xué)業(yè)困惑。關(guān)于學(xué)業(yè)規劃，仍有四成新生都存在不同程度的迷茫；關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習，新生更想了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習規劃與方法、考證知識、學(xué)分以及獎學(xué)金評定制度，占比分別為60.38%、53.83%、40.7%�？梢�(jiàn)，新生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)認識模糊，沒(méi)有學(xué)習目標，渴望了解有關(guān)學(xué)業(yè)或專(zhuān)業(yè)方面更多的訊息。
3、生活困惑。通過(guò)調研發(fā)現，校園生活類(lèi)入學(xué)教育中，超半數的新生最關(guān)注學(xué)習生活常識類(lèi)，占比61.75%。新生進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，陌生感油然而生，生活適應性教育應讓學(xué)生盡快的熟悉校園布局和功能定位，比如吃住行、圖書(shū)館、自習室的使用等。
4、交往困惑。在調查中，當被問(wèn)到“感覺(jué)不受同學(xué)歡迎”，只有458%的`人認為“一點(diǎn)也不像自己”，其他人都認為“比較像”或“很像自己”。當代新生自我意識較強，且過(guò)多的依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，習慣于利用社交軟件進(jìn)行交往，缺少面對面的交流通常會(huì )出現人際交往困惑，如不能妥善處理，也會(huì )成為產(chǎn)生心理問(wèn)題的誘發(fā)因素。
三、大學(xué)新生對入學(xué)教育評價(jià)的調研分析
�。ㄒ唬⿲θ雽W(xué)教育內容的評價(jià)。經(jīng)調研，僅有24.32%的新生認為入學(xué)教育內容充實(shí)、收益教大；有30.05%的新生認為內容一半、基本能滿(mǎn)足要求；還有近半數的新生對入學(xué)教育的內容存在不同方面的不滿(mǎn)意，主要認為內容缺乏系統性和針對性、內容老套，不能與時(shí)俱進(jìn)。
�。ǘ⿲θ雽W(xué)教育形式的評價(jià)。從統計數據看，豐富多彩的校園活動(dòng)是入學(xué)教育的首選形式，占比達到64.21%；師兄、師姐經(jīng)驗分享也是一種不錯的入學(xué)教育形式，占比為55 .74%；有超半數的新生喜歡以觀(guān)看視頻的形式參與新生入學(xué)教育；但講座、新生刊物、參觀(guān)校園等傳統的入學(xué)教育形式不能被大多數新生認可，占比均小于25%。說(shuō)明“95后”新生對入學(xué)教育形式有較為明顯的訴求，傳統的方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足他們的需求。
�。ㄈ⿲θ雽W(xué)教育整體滿(mǎn)意度的評價(jià)。從調研結果看，諸如軍訓、師兄師姐經(jīng)驗交流會(huì )、迎新晚會(huì )等新生互動(dòng)性高、參與性強的入學(xué)教育類(lèi)活動(dòng)的滿(mǎn)意程度要普遍高于諸如開(kāi)學(xué)典禮、日常安全教育、學(xué)院領(lǐng)導專(zhuān)題報告等新生被動(dòng)接受型的入學(xué)教育類(lèi)活動(dòng)。且從新生對入學(xué)教育活動(dòng)不滿(mǎn)意的原因中可以看出，54.61%的學(xué)生認為入學(xué)教育缺少雙向溝通�？梢�(jiàn)，新時(shí)代的新生對填鴨式滿(mǎn)堂灌的入學(xué)教育活動(dòng)較反感，他們更喜歡參與式的入學(xué)教育類(lèi)活動(dòng)。
四、大學(xué)新生入學(xué)教育的對策思考
�。ㄒ唬┎粩鄡�(yōu)化入學(xué)教育內容。在內容上要與時(shí)俱進(jìn)，盡量滿(mǎn)足和迎合“95后”特點(diǎn)，增加為“95后”大學(xué)生量身定做的亮點(diǎn)。另外，入學(xué)教育內容要有針對性，不僅要適用于所有新生，還要定制針對不同專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、區域、家庭背景、特殊定制生等少部分新生的教育內容。
�。ǘ┎粩嘭S富入學(xué)教育形式�，F有的形式新穎性不足，通過(guò)豐富和完善入學(xué)教育形式可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，使學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到入學(xué)教育中來(lái)，并能有效互動(dòng)。建議采取集教育性相娛樂(lè )性于一體，集親和力和新鮮感于一身的新型教育形式。
�。ㄈ┤雽W(xué)教育前，要深入開(kāi)展調研，不能僅憑經(jīng)驗和慣例指定入學(xué)教育方案，要對新生的特質(zhì)和發(fā)展需求做到充分的了解之后再開(kāi)展入學(xué)教育。
知識是財富作文600字15
8月24日下午，青浦佳禾小學(xué)全體一年級任課教師已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)。為了更好地迎接又一批一年級新生的到來(lái)，大家無(wú)怨無(wú)悔提前上班，參加一年級“入學(xué)教育”培訓會(huì )議。會(huì )議由教導主任顧春花老師主持。
培訓會(huì )上，針對一年級新生進(jìn)行全覆蓋地毯式的家訪(fǎng)工作做了詳盡的布置和指導，每一位一年級新生都由一位任課教師擔任精神導師，進(jìn)入學(xué)生的家庭，從了解學(xué)生“行規養成、文明禮貌、興趣愛(ài)好、學(xué)前教育、心理健康”、了解家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、育兒得意之處及在生活、學(xué)習、做人等方面的期望要求、觀(guān)察學(xué)生家庭學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境、檢查新生必備的學(xué)習用品、傳達入學(xué)防疫要求等切入，全方位指導老師們有目的更有效地開(kāi)展此次家訪(fǎng)活動(dòng)。
會(huì )后，全體一年級任課教師積極行動(dòng)起來(lái)，提前打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，約定后便做好充分的疫情防控，連夜冒著(zhù)酷暑，走進(jìn)新生家庭，展開(kāi)了親切友好的家校溝通，并與孩子做了適時(shí)的談話(huà)，充分拉近了家校之間的距離。
會(huì )上，陳劉吉老師向一年級任課老師概要介紹了8/30日“入學(xué)教育”之“成功屬于努力的孩子——一年級新生入學(xué)儀式教育”的活動(dòng)目的與流程，為活動(dòng)的有序開(kāi)展做好了相關(guān)準備。
xx校長(cháng)講話(huà)中，首先充分感謝老師們在炎炎夏日的辛勤付出，同時(shí)也希望大家通過(guò)此次家訪(fǎng)活動(dòng)，更全面地了解新生的相關(guān)情況，初步建立良好的家校關(guān)系，構建“家校學(xué)習共同體”，家校合力來(lái)幫助孩子順利適應小學(xué)學(xué)習生活。
8月30日中午，學(xué)校又召開(kāi)了一年級全體任課教師“學(xué)習準備期”工作會(huì )議，會(huì )議由教導主任顧春花老師主持，各學(xué)科分管領(lǐng)導一同參與。顧主任詳細介紹了一年級學(xué)習準備期“綜合活動(dòng)”的實(shí)施計劃，從“學(xué)習習慣培養、激發(fā)愛(ài)校情感、熱愛(ài)美麗校園、認識老師同學(xué)”等方面，提出教學(xué)建議，要求精心設計優(yōu)化教學(xué)設計，并用大量的案例和事實(shí)進(jìn)行有效的`實(shí)務(wù)培訓，特別向老師們強調從關(guān)注與孩子的情感交流出發(fā)，從而更好地激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
xx校長(cháng)總結發(fā)言，她肯定了老師們在兩天的“入學(xué)教育”中用愛(ài)心、耐心、細心譜寫(xiě)了成功的篇章。她激勵每位教師在“學(xué)習準備期”中，根據學(xué)校要求再續輝煌，為每一名學(xué)生打下堅實(shí)的基礎，牽著(zhù)孩子們的手，向著(zhù)幸福出發(fā)！
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