從書(shū)中獲取知識作文500字（精選24篇）
《寓言?xún)蓜t》這篇課文蘊含著(zhù)深刻的道理，它用生動(dòng)形象的故事告訴我們，學(xué)習不能急于求成和心存僥幸。
寓言《揠苗助長(cháng)》形象地講述了古時(shí)一位種田人急于求成的故事，他每天都巴望自己的莊稼早日成熟收獲，為了達到目的，他竟然拔高禾苗幫助莊稼長(cháng)高，但事與愿違，他的禾苗全死了。我們現在是小學(xué)二年級學(xué)生，是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段，在學(xué)習上要吸取揠苗助長(cháng)的教訓，千萬(wàn)不能急于求成，想一下子學(xué)會(huì )很多知識，這樣反而肯定會(huì )影響今后的學(xué)習，最終像故事中的種田人一事無(wú)成。一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，如果我們沒(méi)有學(xué)好漢語(yǔ)拼音，又怎么懂生詞的讀寫(xiě)呢？如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )加減計算，又怎么能進(jìn)行混合運算呢？所以，我們要踏踏實(shí)實(shí)地把基礎知識學(xué)好。
寓言《守株待兔》生動(dòng)地講述了古代一位種田人心存僥幸，想不勞而獲卻一無(wú)所獲的故事。一天，這個(gè)種田人偶然地撿到一只*死的肥兔，之后，他就放下了自己的勞動(dòng)工具去整天地等待意外收獲，然而，他等來(lái)的卻是自己的田地變成荒蕪。這個(gè)故事提醒我們，在學(xué)習上沒(méi)有不勞而獲，不能心存僥幸，否則必定害了自己。學(xué)習哪里有不勞而獲的呢？你不學(xué)習，知識是不可能自己飛進(jìn)你腦袋里的。
其實(shí)，《寓言?xún)蓜t》的主人公都是想不勞而獲，也心存僥幸，但結果都是一事無(wú)成。小學(xué)二年級是學(xué)習基礎知識的關(guān)鍵階段，我們不能心存僥幸，也不能揠苗助長(cháng)，我們要積極地學(xué)習，并且把基礎打得扎扎實(shí)實(shí)。
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