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知識是符合文明方向的，人類(lèi)對物質(zhì)世界以及精神世界探索的結果總和。
知識也是人類(lèi)在實(shí)踐中認識客觀(guān)世界(包括人類(lèi)自身)的成果，它包括事實(shí)、信息的描述或在教育和實(shí)踐中獲得的技能。它可以是關(guān)于理論的，也可以是關(guān)于實(shí)踐的。在哲學(xué)中，關(guān)于知識的研究叫做認識論，知識的獲取涉及到許多復雜的過(guò)程:感覺(jué)、交流、推理。知識也可以看成構成人類(lèi)智慧的最根本的因素，知識具有一致性，公允性，判斷真偽要以邏輯，而非立場(chǎng)。
①人類(lèi)的認識成果。來(lái)自社會(huì )實(shí)踐。其初級形態(tài)是經(jīng)驗知識，高級形態(tài)是系統科學(xué)理論。按其獲得方式可區分為直接知識和間接知識。按其內容可分為自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識和思維科學(xué)知識。哲學(xué)知識是關(guān)于自然、社會(huì )和思維知識的概括和總結。知識的總體在社會(huì )實(shí)踐的世代延續中不斷積累和發(fā)展。
②有關(guān)學(xué)術(shù)文化的：知識界|知識分子。
③相識；朋友：朝廷大臣多有知識的。
知識就是概念之間的連結。它是概念的內容的一個(gè)方面。概念的內容的另一個(gè)方面，就是與直觀(guān)之間的連結。我們構造概念的目的歸根結底是為了把握直觀(guān)。因此，概念與概念之間必需彼此連結形成知識。有了知識才有力量，才能去把握直觀(guān)]。
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