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【精華】珍惜小學(xué)作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜小學(xué)作文400字 篇1
珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(cháng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝，世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間��！從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑，讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，這樣才算賽跑贏(yíng)了時(shí)間嗎？可又贏(yíng)得了什么“戰利品”？這“戰利品”是時(shí)間！是用千金都買(mǎi)不了的！哪怕是贏(yíng)得了一秒都那么貴重�？捎械娜诉�不停的浪費啊，生命有限是因為時(shí)間有限，因此浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)想必早已家喻戶(hù)曉了，可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢？我自己也不一定做到，我的.時(shí)間也不知到我浪費了我多少生命，以前總以為過(guò)了今天還有明天，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時(shí)早以為時(shí)以晚，既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜，我要是早一秒我也會(huì )感到慶幸，因為我也少了那一些對時(shí)間愧疚，我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，而懶惰者一天想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間，勤奮者一天想著(zhù)怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過(guò)，時(shí)間像流水一樣無(wú)情，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西？誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人知道。
在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號。
珍惜小學(xué)作文400字 篇2
“哎呀，怎么沒(méi)水了！”我尖叫到。
媽媽對我說(shuō)：“唉，聽(tīng)說(shuō)今天停水一天呢�！�
“是哪出了毛��？”我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。
“唉，自來(lái)水公司出了問(wèn)題。今天就得"節水"一天嘍�！眿寢屨f(shuō)道。
“幸虧咱家太陽(yáng)能還有點(diǎn)水！”媽媽高興的說(shuō)道。媽媽準備刷碗，已經(jīng)刷的差不多了，“咔嚓”太陽(yáng)能水也沒(méi)有了，這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午，我的肚子餓的.“咕咕”直叫，家里沒(méi)水又有什么辦法？對了，我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個(gè)計劃告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩馁澷p。計劃一切順利進(jìn)行，回到屋里，我前幾天沒(méi)顧上澆的花耐不住饑渴，也只能進(jìn)自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著(zhù)花，看著(zhù)它那副憔悴的容顏，好像在說(shuō)：“小主人救救我吧！”我對它說(shuō)：“唉，我也無(wú)能為力�！蔽译x開(kāi)了，坐在書(shū)桌前靜靜的沉思著(zhù)，喊聲打擾了我的思緒。
“惠，來(lái)水了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊。
“什么？什么？來(lái)水了，太棒了�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
我趕緊拿起水壺把花澆了，它們挺起纖細的腰，好像正對我說(shuō)：“小主人謝謝你！”我說(shuō)：“是水救了你，你應該謝它�！�
水，是我們生活中離不開(kāi)的，我們不能再浪費水，地球枯竭后，最后一滴水將是你的眼淚。
珍惜小學(xué)作文400字 篇3
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時(shí)光�？稍谶@一次，我迷茫了，因為我太愛(ài)玩了，所以浪費了時(shí)光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著(zhù)公共汽車(chē)回到了家，發(fā)現時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的書(shū)—（漫畫(huà)書(shū)）到了明天，老師給我們寫(xiě)一張試卷。寫(xiě)完后第三節課時(shí)，老師來(lái)公布分數，讀到我后，我的分數是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數是第3名的.，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時(shí)光，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì )是自己。有一句話(huà)就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們日后能珍惜時(shí)光，愛(ài)惜生活。
珍惜小學(xué)作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�？梢�(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過(guò)好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉瞬時(shí)間是轉瞬即逝的，我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試，其他同學(xué)在復習，而我悠然自得地玩耍，心里想著(zhù)一次單元測驗，知識點(diǎn)不多，可以不用那么用功�？荚噥�(lái)臨了，
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，而我去坐著(zhù)拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì )，那個(gè)不會(huì )，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問(wèn)我考的怎樣：“不好，好憂(yōu)傷!“同桌說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的.。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書(shū)要看，該做的事情要認真做，不能偷懶，趁著(zhù)有時(shí)間，多學(xué)一些知識，多一點(diǎn)勤奮，養成珍惜時(shí)間好習慣，以后會(huì )成就不一樣的人生。
珍惜小學(xué)作文400字 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因為一生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執行計劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專(zhuān)心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復明日，明日何其多？在專(zhuān)心的`同時(shí)要嚴格要求自己，把每件事都做得很細致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，演講等……讓我多了許多展示自我的機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現在每天都做計劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計劃，把要做的事情列到計劃表里。然后我要執行計劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計劃。
第三個(gè)是我會(huì )把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì )看一會(huì )書(shū)，早上起來(lái)我會(huì )聽(tīng)一會(huì )天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì )書(shū)……
珍惜小學(xué)作文400字 篇6
這六年來(lái)，我想了很多遍，為什么小學(xué)生活會(huì )那么短，這是為了什么呢。 一年級的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說(shuō)一句話(huà)都是那么的困難，雖然有的時(shí)候會(huì )互相打鬧，但依然是一句話(huà)也不說(shuō)，后來(lái)因為在老師的幫助下，我們成了最要好的朋友。
二年級的我們成了閨蜜，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，隨時(shí)都可以看得見(jiàn)我們的身影;在操場(chǎng)上，我們不會(huì )在任何一個(gè)地方休息，在下課時(shí)，我們都會(huì )坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節課的收獲。
三年級的我們學(xué)會(huì )了寬容，就算你沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的允許，而動(dòng)了她的東西她也不會(huì )因為這點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會(huì )原諒你。
四年級的我們學(xué)會(huì )了堅強。我們不會(huì )因為一點(diǎn)困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來(lái)。
五年級的我們學(xué)會(huì )了團結，我們軍訓的.時(shí)候，不會(huì )因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，反而是讓那些瞧不起的人，大開(kāi)眼界了。
六年級的我們學(xué)會(huì )了說(shuō)一聲‘‘再見(jiàn)’’是多么困難，多么地說(shuō)不出口，因為意味著(zhù)我們即將踏上初中的旅程，即將永不再見(jiàn)。
就算回來(lái)了母校又如何，因為班級里已不是那50個(gè)人了。不過(guò)我們這個(gè)大家庭永遠不會(huì )解散，因為我們曾一起在這里生活也體驗過(guò)小學(xué)生活了。
珍惜小學(xué)作文400字 篇7
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái)，生命是無(wú)法衡量的。我曾聽(tīng)人說(shuō)，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的，當時(shí)我竟信以為真，在今天看來(lái)，真是可笑之極。那是一個(gè)眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。
起先我是不經(jīng)意地轉悠，給他們分發(fā)吃的，覺(jué)得這地方還不錯�？粗�(zhù)那些小精靈們，心里犯起了嘀咕：這么可愛(ài)的小生命，他們的父母怎么會(huì )舍得扔到這兒？后來(lái)越想越不對勁，繞著(zhù)院子轉了一圈又一圈。終于發(fā)現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個(gè)男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割?lèi)?ài)，拋棄了自己的孩子。望著(zhù)那些充滿(mǎn)生機的.小生靈，我不由得憤慨，女孩就無(wú)能嗎？女孩就不是人嗎？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長(cháng)短，它只在乎兩個(gè)字----珍惜。
雖然生命的長(cháng)河永無(wú)止境，但可能是枯燥的，如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈，就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧！生命的分量，無(wú)輕無(wú)重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
珍惜小學(xué)作文400字 篇8
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......每當我聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律，心里便會(huì )產(chǎn)生一種感慨，一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的'夢(mèng)。由這句歌詞我聯(lián)想到：人生幾何？要想讓生命一個(gè)人的生命變得有價(jià)值，變得光芒萬(wàn)丈，就得從現在開(kāi)始，珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時(shí)如金，才能功成名就，活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日，我覺(jué)得作業(yè)很少，于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點(diǎn)多鐘，我才勉強把作業(yè)做完。相反，有一次作業(yè)多得嚇人，于是我不敢怠慢，一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè)，沒(méi)有浪費點(diǎn)滴時(shí)間，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時(shí)間讓你感到生命的可貴；珍惜時(shí)間讓你感到前所未有的快樂(lè )；珍惜時(shí)間讓你感到生活是那樣的充實(shí)！
在此我想對大家說(shuō)：把握你生命里的每一分鐘吧！只有這樣才能使生命發(fā)出應有的光彩，也只有這樣，才不致于為虛度年華而悔恨，才能在有限的生命里發(fā)出無(wú)限的光熱。
珍惜小學(xué)作文400字 篇9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂得了許多：我懂得了珍惜快樂(lè )，懂得了珍惜幸福，更懂得了珍惜友誼。
記得剛上五年級時(shí)，我和好朋友發(fā)生了爭執，一時(shí)沖動(dòng)，我決定和她一刀兩斷。我們倆互相不理睬，就這樣僵持了兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期中，我獨來(lái)獨往，一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出再也沒(méi)有和她在一起的快樂(lè )。而她呢？也沒(méi)精打采，甚至臉上還流露出痛苦的表情。其實(shí)，我們倆的心是相連的，每天放學(xué)時(shí)，我總是等等她，而她也經(jīng)常在我周?chē)镞_。本以為我和她的友誼就要結束了，卻沒(méi)想到事情發(fā)生了轉機。
那是一次數學(xué)考試，有一道畫(huà)圖題。我馬上就要畫(huà)完了，可手一抖，線(xiàn)條畫(huà)歪了。正準備掏出橡皮改一下，可是任憑我把鉛筆盒翻個(gè)底朝天也沒(méi)找著(zhù)。怎么辦，怎么辦？我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師已經(jīng)開(kāi)始收卷了，再不畫(huà)完？哎！后果不堪設想。我看看其他同學(xué)，她們不是正用著(zhù)橡皮，就是離我太遠。眼看老師就要過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。這時(shí)，有人拍了拍我的后背，啊，是她！我曾經(jīng)的好朋友！她會(huì )借給我嗎？突然，“叭”的一聲，她將橡皮折成兩截，給了我一半，這不是她最喜歡的'橡皮嗎？面對我的驚訝，她微微一笑，讓我轉回去。忽然我感到，有什么東西把心中的冰融化了，心中不禁涌起一股暖流。
經(jīng)過(guò)這件事后，我們倆的感情更深了，我也懂得了珍惜友誼。友誼是珍貴的，也是美好的，我們要懂得珍惜呦！
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