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珍惜水資源作文

時(shí)間:2025-09-04 09:14:56 珍惜 我要投稿

珍惜水資源作文15篇(集合)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的珍惜水資源作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜水資源作文15篇(集合)

珍惜水資源作文1

  珍惜生命之水——這是人人皆知的。

  水滴體現的是堅強的意志;河流體現的是無(wú)私的奉獻;江河體現的是對理想的追求;而海洋體現的是歷盡磨難后,想著(zhù)勝利的希望。它博大而深沉,是水追求的至愛(ài),地球是我們的母親,是人們的家園,水是我們們生命的源泉;可是,地球上的水資源現在卻逐漸減少,為此我們應該從點(diǎn)滴小事做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日,但我想,真正節水者可不多。畢竟,我也是愛(ài)好玩水的孩子們之一,因此我希望自己也有學(xué)會(huì )節水的`一天,我還相信,這一天不會(huì )太遠。

  水是構成世界的重要物質(zhì),它與人類(lèi)的生存和社會(huì )的發(fā)展息息相關(guān),海水承載巨輪,河水灌溉農田,雨水滋潤萬(wàn)物。水是生命的重要組成部分,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,我們的生活離不開(kāi)水,但地球上的水中卻有96。53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險!沒(méi)有水小鳥(niǎo)也抵不住饑餓和口渴,會(huì )失去它們小小的生命。由此可見(jiàn),水是多么的重要啊。假如沒(méi)有水,地球就失去了勃勃生機。因此我們要珍惜水源,以前的我,一點(diǎn)也瞧不起水,我覺(jué)得它很不起眼。而且不珍惜水,洗碗時(shí),洗手時(shí),洗澡時(shí)總是玩水。直到一個(gè)停水的晚上,我不能吃飯,不能洗澡。我這才知道沒(méi)有了水的幫助,我將一事無(wú)成。最近,我看到西南地區有旱災,我不僅憐憫他們,還很后悔莫及,因為以前我的思想一點(diǎn)也不正確。

  一滴水雖小可是他能救活干旱的莊稼,給口渴的人帶來(lái)希望,在臺灣地震中,在44位被救者中,排在最后一位的小學(xué)生,用僅存的一根破舊水管殘余的水,奇跡般地活了下來(lái)。還有一位老奶奶,在一個(gè)夜晚不慎掉入一口枯井,經(jīng)過(guò)十天都沒(méi)有人發(fā)現,直到第十一天這位老奶奶才獲救,這位老奶奶是用井壁的殘雪,融化成水,整整堅持了十天,可見(jiàn)水對人類(lèi)的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說(shuō):人可以一個(gè)星期不吃飯,但不可以一天不喝水。水是地球的守護神,也是人類(lèi)的守護神。

  而人類(lèi)呢,不但不保護水資源,還無(wú)節制的浪費水源,破壞水源,看看工廠(chǎng),他們把污水排到了主水源,又看看醫院,他們把帶有大量病菌的廢水排到了水體,水就這樣被污染了,甚至水里的魚(yú)蝦也無(wú)法生存,更讓人忍無(wú)可忍的是人類(lèi)還大面積的砍伐地球的保護神—森林,造成了嚴重的水土流失,使環(huán)境惡化。警醒吧!善良的人們,水并不是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來(lái)說(shuō),許多城市都面臨著(zhù)嚴重的缺水。因此,政府提出了“開(kāi)源與節流并重,合理配置水資源”的戰略方針。依法實(shí)行計劃用水,厲行節約用水的政策措施。珍惜水資源,人人有責。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現在做起,保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類(lèi)的一種財富,是我們的生命之源,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水!

  讓我們攜起手來(lái)珍惜水資源,從現在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓我們創(chuàng )造一個(gè)美麗而又和諧的社會(huì )吧!

珍惜水資源作文2

  媽媽以前對我說(shuō)過(guò),小時(shí)侯在她的家鄉南方,曾經(jīng)有一條小河,日日夜夜唱著(zhù)歡快的歌。

  天,是那么的藍,河水,是那么的清澈。

  啄木鳥(niǎo)兒在綠色的樹(shù)林里,把她歡樂(lè )的時(shí)光雕刻。年輪劃過(guò)二十多圈,我隨媽媽來(lái)到她南方的故鄉。我們一起找啊找啊,怎么也找不到她夢(mèng)中的小河。

  天,變的灰蒙蒙,河水,也看不出原來(lái)的顏色。

  啄木鳥(niǎo)兒,再也不來(lái)這河邊的.樹(shù)林里做客。假如我們再不重視環(huán)保,樹(shù)林將會(huì )消失,小河將會(huì )干涸。媽媽、我、以及我將來(lái)的孩子,都不會(huì )有快樂(lè )。

  因為我們看不到更多那象征著(zhù)希望的綠色。

  地球上的最后一滴水,將是我們悲傷的歌......

珍惜水資源作文3

  水資源危機已經(jīng)成為全球最緊迫的挑戰之一。據統計,全球有超過(guò)10億人無(wú)法獲得干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于因飲用污染水源引起的疾;全球有26億人無(wú)法獲得基本的衛生設施;而發(fā)展中國家的.居民每天要花費大量時(shí)間步行6公里以上去取水。這些數據讓人深感震驚,也讓人不得不深思。我們必須認真思考,為什么會(huì )出現如此驚人的數字?

  中國的河流如同清澈的玉帶,每天都在為我們解渴滋潤田地,養育著(zhù)我們的子孫后代。然而,卻常常被人們隨意丟棄垃圾,這些垃圾污染了河水,傷害了我們的恩人。我們應該珍惜河水,保護河流,讓清澈的河水永遠流淌。

  每一滴水,每一條河,我們都不能浪費它——它是我們的恩人。

  大河是我們的生命之源,滋養著(zhù)我們,我們也依賴(lài)著(zhù)它。從古至今,我們就與大河結下了不解之緣,但我們是否曾真正感激過(guò)它呢?

  讓我們從今天開(kāi)始珍惜水,保護水吧!

珍惜水資源作文4

  水是生命之源,水是生命的搖籃。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。

  大家知道地球之所以擁有生命,就是因為它擁有水源?茖W(xué)證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤,就要枯萎,動(dòng)物離開(kāi)了水,就會(huì )滅亡。汽車(chē)缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農田灌溉,水都與我們的生活息息相關(guān)。

  所幸的是,我出生在河道縱橫的江南水鄉,出門(mén)就是河,開(kāi)門(mén)就見(jiàn)水。生活中,水對于我來(lái)說(shuō)是那么微不足道,說(shuō)實(shí)話(huà),不愁吃、不愁穿的.我從沒(méi)把它當一回事。我用水時(shí)總把水龍頭開(kāi)得大大的,“嘩嘩嘩”的自來(lái)水翻著(zhù)浪花直往下水道里奔,我還覺(jué)得挺好玩的。

  一則公益廣告,引起了我的注意。一只水龍頭艱難地往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚!”我非常震撼,我一直在想,我們地球表面有70%被水覆蓋,怎么會(huì )被用完呢?我懷著(zhù)好奇心,迅速上網(wǎng)查看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)地球表面70%的水中有97。5%為咸水,淡水僅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個(gè)嚴重貧水國家之一。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  我去學(xué)作文,門(mén)口有一位同學(xué)口渴,買(mǎi)了一瓶農夫山泉,只喝了一點(diǎn)點(diǎn)。早回去的時(shí)候,他嫌水太重,就打開(kāi)瓶子,把水都倒了出來(lái)。我看在眼里,記在心里。怎么可以這樣!雖說(shuō)這只是一瓶一塊五的水,但這是人的必需品!人怎么可以將自己需要的東西丟棄!就算你奢侈,但也不用用礦泉水來(lái)澆花吧,是不是顯得太豪華了!

  珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日,我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。

  “一人珍惜一滴水,世界將更加美好”水是生命之源,我們要永遠永遠記住它,珍惜它。

珍惜水資源作文5

  大家都知道,水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開(kāi)了水,必將死亡?赡銈冎绬?不久后我們將面臨嚴重的缺水問(wèn)題!想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì )缺水呢?這有兩個(gè)原因:

  一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去,許多人往往認為水和空氣。陽(yáng)光一樣,是取之不盡。用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋。我們都知道,海誰(shuí)是咸的.,剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人利用的水資源就更少了。

  二、工廠(chǎng)排出的廢水和人們日常生活產(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中,使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據報道,目前有的地區90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖,但現在正被沿岸工廠(chǎng)排放的廢水"吞噬’’著(zhù)。我國的水資源總量在世界上并不少,但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí),我國的水資源狀況也很令人擔憂(yōu)不過(guò),現在我國國民的節水意識正在逐步增強。水污染的問(wèn)題已受到國家的高度重視愛(ài)護水資源,人人有責。希望大家從我做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧!

珍惜水資源作文6

  嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公,小水滴。俗話(huà)說(shuō)得好呀,老師是教書(shū)育人的,有時(shí)候,老師的一舉一動(dòng),都能影響到學(xué)生。這不,這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。

  鏡頭一:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水

  “嘩嘩“嘩嘩嘩!彼堫^張大嘴,讓水放肆的任意到處流。,一聽(tīng)聲,是一個(gè)女低音。哦,原來(lái)是一位老師在洗手?墒窍赐炅耸,水龍頭卻張大嘴,水源源不斷的流著(zhù)!鞍,哎,哎。我說(shuō)那位老師,中國是大國,做人要有德。浪費水是很不禮貌的!再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!彼堫^不情愿地張大嘴,讓水放肆的`任意到處流。瞧瞧這所作所為,這是一位老師?

  鏡頭二:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水

  “突突突,突突突!焙,這又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭,而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手,水龍頭依舊在“突突突,突突突!钡某,歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為,這也是一位老師?

  鏡頭三:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:幸福的水

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,突突突,突突突!蹦懈咭,女低音好像在唱歌。猜錯了!

  這是在哭泣。這時(shí),一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當水龍頭議論時(shí),一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng),這是一位老師,一位為人師表的好老師!

  特別提示

  提示范圍:浪費水的人

  提示內容:各位,小水滴提示你們不要再浪費水了。當地球上只剩下一滴水的時(shí)候,那滴水將是你們的眼淚!

珍惜水資源作文7

  我愛(ài)蔥綠的樹(shù)林,鮮艷的花朵,我愛(ài)五彩的蜂蝶,歡快的人群……我更愛(ài)這一切生命的源泉——水。

  我們的生活離不開(kāi)水。人體內百分之七十的成分是水,說(shuō)人是水做的一點(diǎn)也不過(guò)分。人民在日常生活中,渴了要喝水,洗衣拖地離不開(kāi)水,公路以及人行道上的樹(shù)木臟了也需要水沖洗,在公園或游樂(lè )中心、乃至公寓小區有一個(gè)由水和五彩燈光組成的噴泉,那是多么的生動(dòng),美妙無(wú)比,要是遇上一場(chǎng)大雨,水將每條公路、每棵樹(shù)木、每棟房屋,甚至整個(gè)城市都沖洗得干干凈凈,使空氣特別清新,環(huán)境特別清爽。讓人感到世界是那么嶄新,生命是那樣美好。水真神奇!

  目前全國已有40多個(gè)國家嚴重缺水。聯(lián)合國發(fā)出警告:“石油危機之后,下一個(gè)危機便是水!蔽覈侨彼膰抑,人均水資源占有量只相當于世界人均占有量的'四分之一。有200多個(gè)城市缺水。水資源危機迫在眉睫!是什么造成了這一全球性的危機?過(guò)量的開(kāi)采,驚人的浪費,人為的污染!

  以前我經(jīng)常玩水,洗一條紅領(lǐng)巾或一雙襪子要用幾盆水,婆婆見(jiàn)了,狠狠地批評了我一頓。她說(shuō):“有你這樣浪費水的嗎?”她還把原來(lái)住在鋼鐵村時(shí),半夜挨家接水用的事講給我聽(tīng)。我親眼目睹了婆婆用淘米水洗菜,還用清洗衣物的水抹屋、拖地;為了節約用水,盡量不用洗衣機洗,用手洗小物件……前不久,我回到家因市中區臨時(shí)搶修管道而停水,我們家沒(méi)有誰(shuí),爸爸媽媽只好帶我外出吃飯,那時(shí)我才真正明白了水對人類(lèi)是多么的重要。如果沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有我們這個(gè)色彩斑斕、生機蓬勃的世界。

  我想,保護江河,保護環(huán)境,節約用水。低碳生活,不光是大人們的事,我們學(xué)生也有份。我呼吁同學(xué)們:一、要節約用水;二、不把垃圾扔入江中;三、不浪費紙張,因為造一噸紙需要200~500噸水;四、還要向大人們宣傳,讓他們在生產(chǎn)中減少污染,保護環(huán)境。只要大家共同關(guān)心,一起努力,我們就會(huì )擁有生命之水。真正做到“惜水如金”,從現在做起,從我做起。

珍惜水資源作文8

  “爸~又停水了~!” 這熟悉的一句在鄉下是家常便飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災難。一公升的水,想必大家都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒(méi)錯 就是這么一塊錢(qián)),但人們是否真的'將這一塊錢(qián)的水 一點(diǎn)一滴地省下來(lái)呢?

  就我們生日常生活為例,體育課一結束,各個(gè)同學(xué)揮汗如雨呀~ ,每位同學(xué)第一件事不是沖回教室吹涼涼的冷氣,就是往有水龍頭的地方?jīng)_"豪邁地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢侈了。

  就我看到的生活圈另一端-非洲 剛來(lái)到這片土地,目的不是來(lái)這觀(guān)光旅游;而是幫助貧困的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼簾。在那塊土地,在他們(非洲人民)眼中最珍貴的不是石油,而是"水"滴滴珍貴似鉆石 沒(méi)有多余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才能真正了解“天下知其福,孰大于是?”

  世界上的幸福,有什么比生活在富足水源還來(lái)得大呢?

珍惜水資源作文9

  有人說(shuō)我們的地球應該叫水球。這是有道理的,因為我們生活的星球有水,它71%的表面積被水覆蓋。從太空看,地球是一個(gè)藍色的球,在太陽(yáng)系家族中是輝煌而獨特的。

  地球上的水量雖然巨大,可以直接生產(chǎn)出來(lái)供人們使用,但是少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能喝也不能灌。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,大部分被凍在南北水平和遠離人類(lèi)的.凍土中,不能使用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地面。此外,中國水環(huán)境惡化問(wèn)題十分突出。主要是河流、湖泊等水體被污染,被污染的河流長(cháng)度約占一半。中國北方斷流現象加劇,居民飲水困難,損害工農業(yè)生產(chǎn)。水土流失治理緩慢,草地退化和荒漠化面積仍在擴大。

  因此,我們應該節約用水,增強環(huán)境意識,保護水資源,F在我給大家介紹幾種節水方法。用洗衣機洗少量衣物時(shí),水位不宜定得太高。衣服漂浮在高水中,彼此之間缺乏摩擦。反而洗不干凈浪費水。漂洗后的水也可以留著(zhù)下一批洗衣水或者澆花澆花,一次可以節約30升以上的水。還有,用完洗臉水,可以洗腳,然后沖馬桶。淘米水是用來(lái)洗碗的。養魚(yú)澆花可以促進(jìn)花木生長(cháng)。

  讓我們保護我們賴(lài)以生存的水資源。

珍惜水資源作文10

世界公民:

  我們的世界已經(jīng)被嚴重污染了。正因為如此,我們剩下的水資源很少,所以我們應該珍惜現在的水資源。其實(shí)人都是無(wú)意識的浪費水。比如有的時(shí)候,我們洗手之后,在擰緊水龍頭之前做了別的事情;有時(shí)候我們把沒(méi)喝完的礦泉水裝在瓶子里,扔在草坪上。為了鼓勵大家保護和珍惜水資源,我也做了很多努力。以下是我列出的保護水資源的方法:

  一、如何珍惜水資源。

  我們大多數家庭太奢侈浪費,可以從身邊的小事中珍惜水資源——可以用淘米水澆花;用魚(yú)水等掃地。

  二、破壞水資源的弊端。

  因為工廠(chǎng)現在把垃圾等東西排放到海里和河里,大量的`水資源被污染;有些損壞是人為的。住在海邊的居民把垃圾扔進(jìn)海里,F在水資源的污染越來(lái)越嚴重。請珍惜現在的水資源。

  這些水源就像生命線(xiàn)。源頭斷了,人生自然就斷了。讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們珍惜水資源,珍惜生命!

  倡導者:節水使者

  x年xx月xx日

珍惜水資源作文11

  保護水資源——水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時(shí)也是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?小時(shí)候,我對停水沒(méi)有概念,因為停水了,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢! 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實(shí)并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為

  18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān),F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的. 0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的危機。 其實(shí),只要我們人類(lèi)在生活中多多節約用水,淡水短缺總會(huì )得到改善的。節約用水的方法其實(shí)很多:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  2.夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

  5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

  總之,我們需要從現在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節約寶貴的水資源,才能讓我們的未來(lái)更加美好。 如果人類(lèi)再不保護水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛(ài)生命之水,人人有責!

珍惜水資源作文12

  遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色[注: 形形:原指生出這種形體;色色:原指生出這種顏色。指各式各樣,種類(lèi)很多。]的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。

  水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)“人三天不吃飯沒(méi)事兒,可是要是三天不喝水,生命可能就會(huì )出現危險!彪m然有些夸張,但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀!

  還記得汶川大地震地時(shí)候,當救護人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候,大哥哥的一句“我想喝可樂(lè )”震撼了全人類(lèi)的心。難以想象,沒(méi)有水的日子,世界將會(huì )變成什么模樣!

  人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品,盡情的'使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可替代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會(huì )議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼續石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。

  我國云南等省市正遭遇著(zhù)旱災,電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目[注: 指遠方的景物看得清清楚楚,或過(guò)去的事情清清楚楚地重現在眼前。]:一個(gè)滿(mǎn)臉溝壑的老爺爺雙手捧著(zhù)一個(gè)碗向老天求水;一群本應該天真爛漫[注: 天真:指心地單純,沒(méi)有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài),沒(méi)有做作和虛偽。]的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,手提小桶排隊等候在一個(gè)水并不多水井旁;這不正是對水的渴望嗎?而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?

  面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒(méi)有了水,現在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷往他鄉,可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  純潔明凈的水呀,讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧!長(cháng)留在煙波浩淼的湖泊吧!涌流在奔騰不息的江河江河吧!歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

  我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護水資源。不斷廣開(kāi)水源,我們就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì )更美好!

珍惜水資源作文13

  我們天天都會(huì )和水接觸,口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候水隨處可見(jiàn),又好像源源不斷,但是你真的了解它嗎?你知道我們使用的'水是怎樣來(lái)的嗎?

  讓我告訴你吧!首先海水蒸發(fā)形成云朵,云朵飄到陸地上帶來(lái)降雨,雨水再匯集到江河湖泊,最終流入大海,這樣的周而復始就叫做水循環(huán)。水是不是永遠也用不完的呢?答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著(zhù),但是能夠提供人類(lèi)和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%,而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結在冰原和冰川當中。所以,在數量本來(lái)就很微小的淡水資源中,實(shí)際上只有1%能夠供人類(lèi)使用。但是這樣珍貴的水資源,卻面臨著(zhù)各種各樣的危機。除了暴雨、山洪、干旱、臺風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機以外,人類(lèi)活動(dòng)的破壞,比如開(kāi)發(fā)建設、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過(guò)度開(kāi)采等等人為危機也越來(lái)越嚴重的威脅著(zhù)水資源。

  事實(shí)上,地球上的飲用水資源一直在減少。水是萬(wàn)物生命之源,是哺育人類(lèi)和動(dòng)植物的乳汁,一旦失去水,植物無(wú)法生長(cháng)、動(dòng)物不能存活,而沒(méi)有了生命的繁衍,這個(gè)世界也將無(wú)法存續,走向死亡。所以,愛(ài)護水資源,人人有責!從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起,節約用水、一水多用、拒絕污染,不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水!

珍惜水資源作文14

  本周五下午,我在學(xué)校洗手時(shí)看到了一件不文明的行為。那就是有兩個(gè)同學(xué)把水龍頭開(kāi)到最大,然后又把水潑到地上。我感到這樣,實(shí)在是太浪費水了。

  如果我們每個(gè)人一天浪費一滴水,那么我們全國14億所有人一天浪費的水就會(huì )有一條小河那么多?梢栽囅胍幌,如果再這樣發(fā)展下去的話(huà),幾十年后的今天,地球會(huì )是什么樣子呢?簡(jiǎn)直不可思議。

  在我國甘肅的一些地方是非常缺水的,在那里的人一生只洗三次澡,分別是出生、成婚、去世。在那里很少下雨,一旦下雨的時(shí)候,人們就會(huì )挖些大坑讓雨水流進(jìn)去,等雨停了,人們就會(huì )拿桶去盛水。所以我們大家一定要一起保護水資源,而不能隨意浪費。

  從宇宙來(lái)看,地球是一個(gè)藍色的星球。地球的儲水量是非常豐富的,共有14.5億立方米之多,其中72%的面積被水覆蓋。

  實(shí)際上,地球上95%的水是咸水,又咸又哭,不能飲用,也很難在工業(yè)上應用,能被飲用的水卻很少,僅有2.5%的'淡水。而淡水中,有接近70%凍結在南極和格陵蘭的冰蓋中了。其余的大部分是深層土壤地下水,難以供人類(lèi)開(kāi)采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水較易供人開(kāi)采,但其數量很少,約占淡水的1%,在地球全部的水資源中占比0.007%。

  水是地球上生命之源泉,可現在人們可以利用的水資源非常之少,再這樣下去的話(huà),人類(lèi)及地球就可能因為嚴重缺水而造成毀滅,所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護水資源吧!

珍惜水資源作文15

  “民以食為天,食以水為先”!八边@個(gè)字對大家來(lái)說(shuō)并不陌生,我們天天都在用水,時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)水。在 1993年召開(kāi)的第47屆聯(lián)合過(guò)大會(huì )上,確定每年的3月22日為“世界水日” ,以此來(lái)提醒全球的人類(lèi)要重視水資源的問(wèn)題 ,而我們即將面臨的也就是水資源的危機 。

  最近,我看了《人口過(guò)!返'電影,對水資源的危機更是擔憂(yōu)。水的面積占地球表面的71%,水資源總量達到14億立方千米?烧l(shuí)知道海洋咸水就占去97·5%,淡水僅占2·5%,僅存量只有3·5億立方米,并且大多數都在北極和南極兩個(gè)地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方,依此計算到20xx年,世界人口會(huì )從60億到89億。地球上每個(gè)居民用水占有量將比目前減少三分之一。這樣,下世紀全人類(lèi)就面臨嚴重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ,南北極的冰雪在迅速融化,預示著(zhù)水資源的迅速消耗。

  這不僅是缺水危機,世界還有水資源被污染的問(wèn)題,如果人要喝了污水,人就會(huì )生病,據數據顯示,目前有的國家的人們喝不到純凈水的有10億,2億多的水都被污染,有1000人因喝污水死亡。

  由此可見(jiàn),現在我們知道了水的重要性還不晚,我國在世界上也屬于貧水國家,占世界22%的人口享有8%的淡水占有量,人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此,保護水資源必須引起社會(huì )各方面的重視。對于我們小學(xué)生來(lái)講,想對大家說(shuō)的是:我們要從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起 ,提高節約用水和保護水資源的意識,同時(shí)要積極宣傳、號召大家一起動(dòng)手,共同來(lái)珍惜水資源,共同來(lái)保護我們賴(lài)以生存的地球。

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