且行且珍惜作文(常用15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的且行且珍惜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

且行且珍惜作文1

　　成長(cháng)路上，人總是那樣不懂得珍惜，漠視陪你一起走過(guò)的人，直到他受傷痛苦時(shí)，你才知道要且行且珍惜。

　　——題記

　　人的一生，看似漫長(cháng)，實(shí)則短暫。很多東西尚未珍藏就已破損;很多人還未珍惜就已離去。趁一切還來(lái)得及，趕緊好好珍惜吧!

　　我的父親，來(lái)自農村，上完了初中，就去城里打工，每天在建筑工地上拼命干活，年復一年，風(fēng)吹日曬。在我長(cháng)大些后，他學(xué)會(huì )了建筑設計，沒(méi)有再去賣(mài)苦力，但是應酬卻多了起來(lái)，每天晚上他要十一、二點(diǎn)鐘才回家。由于過(guò)度辛勞，年僅四十的他，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜。有一次，我翻出了爸爸年輕時(shí)的照片，看到他那英俊的臉龐，我半天合不攏嘴。但我當時(shí)也只是感到驚訝而已。

　　他很少打罵我，當我犯錯時(shí)，他只是用眼神提醒我，那眼睛放出慈愛(ài)的亮光，不緊不慢地說(shuō)：“你要聽(tīng)話(huà)，你都這么大了，再過(guò)兩三年就比我還高了，打你的話(huà)，你不覺(jué)得丟臉嗎?”我敷衍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻想：“老生常談，換句新鮮點(diǎn)的不好嘛?”父親為了激勵我學(xué)習，曾把我帶到工地上去，看著(zhù)那些工人個(gè)個(gè)身上遍布黃泥，他說(shuō)：“你可要好好學(xué)習啊，別像他們那樣只能靠苦力賺錢(qián)�！蔽覐哪切┤说难壑�，仿佛看見(jiàn)父親年輕時(shí)的影子，有點(diǎn)辛酸，有些感動(dòng)。從此我學(xué)習有點(diǎn)努力，卻未能持久。

　　一次考試，我考砸了，父親跟我說(shuō)了很多道理，我卻聽(tīng)不進(jìn)去，找個(gè)機會(huì )溜進(jìn)臥室。夜深了，我睡不著(zhù)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)父母在小聲說(shuō)話(huà)，父親不時(shí)發(fā)出嘆息聲。

　　第二天上午在學(xué)校，我接到父親打到老師手機上的電話(huà)，說(shuō)他和媽媽不回家吃飯。父親的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)很平靜，我卻忐忑不安，總感覺(jué)有些異常。第二天，我才從母親口中得知：工地上趕進(jìn)度，活忙不過(guò)來(lái)，父親去幫忙時(shí)，手指被扭鋼筋的機器扭斷了一截。他為了不讓我著(zhù)急，給我打了電話(huà)。我急忙趕去醫院，心中一直在說(shuō)：“這不是真的，不是真的!”父親躺在病床上，臉色蒼白，手上裹著(zhù)厚厚的紗布，濃濃的'消毒水味道有些嗆人，我不禁心一酸，眼淚落了下來(lái)。我之后又看了他做手術(shù)前的照片，血肉模糊，我只看了一眼，就再也看不下去了，心中萬(wàn)分愧疚、難過(guò)……他，生我養我的父親，我要好好珍惜!

　　父親故作輕松地對我說(shuō)：“這沒(méi)什么，你要好好讀書(shū)，別像我這樣�！闭f(shuō)了后，他隨即繃緊了牙齒，將手伸入被中。這一切看來(lái)，他是多么疼痛!父親出院后，我仔細觀(guān)察了他的手，有些通紅，指甲蓋只剩下一點(diǎn)。吃飯時(shí)，他拿筷子有些不便，只有用勺子，他需夾菜時(shí)，我便說(shuō)：“爸，你吃什么?我幫你夾�！敝�后又問(wèn)了一句“夠不夠，要不要再夾點(diǎn)?”望著(zhù)他孩童般滿(mǎn)意的笑容，我不由深深自責：當初為什么不早一點(diǎn)關(guān)心爸，為什么要讓爸操心費神呢?唉，我真不知道怎樣原諒自己!現在父親畫(huà)圖紙時(shí)，手笨拙得很，他趴在圖紙上，吃力地標著(zhù)數字，數字歪歪扭扭，讓人看不不明白，我看見(jiàn)了便趕緊說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你畫(huà)，幫你寫(xiě)�！备赣H呵呵一笑，“好啊，知道疼人了!”我一邊畫(huà)一邊想：他，疼我育我的父親，我要好好珍惜!

　　父親，一個(gè)始終愿做耕牛的人，一個(gè)愿為家庭奉獻一切的人，他已經(jīng)老了，腰板不再堅挺，容顏不再年輕。我凝視著(zhù)父親，想起了一首歌：“我愿用我的一切，換你歲月長(cháng)留。一生要強的爸爸，我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心，收下吧!謝謝你做的一切!”

　　感謝一路有你，我要且行且珍惜!

且行且珍惜作文2

　　暌違數月，蟄伏已久。執筆，思緒萬(wàn)千，卻不知從何說(shuō)起。內心如同遷徙。瞬間腦海里又化為一片空白，空落落無(wú)法捕捉些微殘影，茫然地讓自己不知所措。

　　就這樣，一個(gè)孑孓行客，獨自彳亍，停停走走，走走停停，一直未曾留下什么。

　　可我卻真切的聽(tīng)到靈魂的骨骼漸漸蘇醒的聲音。

　　不禁唏噓，原來(lái)已輟筆這樣久。

　　逝去的光陰不只會(huì )在記憶里慢慢潰散，隨風(fēng)沙消弭不見(jiàn)，卻也會(huì )在模糊的影像中漸漸清晰。我不想做無(wú)病呻吟的文青，亦不想成為人世百態(tài)的看客，所以我選擇以自己疏漏淺薄的文字，做一個(gè)人生旅途的筆者。

　　那么多難以訴出的紅塵過(guò)往，以我之力，終再無(wú)法阻隔，匯成了洶涌成災的文字。

　　經(jīng)年的歲月洗練，或許能讓我褪卻初時(shí)的青澀，消磨不羈的心性，能步履從容地繼續走下去。眸色淡然，眼神清澈。

　　世界擁有它的步調，詰屈聱牙，繁華而落寞。而我只愿守著(zhù)自己的一片瘦土，我的浮生眷眷，淡享歲月靜好，現世安穩。

　　《有關(guān)繪畫(huà)》

　　與畫(huà)，在最深的紅塵里相遇，卻無(wú)法在風(fēng)輕云淡里匆匆別離。

　　如果不是游戲，我還是個(gè)只會(huì )火柴人的愚拙的初學(xué)者。

　　我愛(ài)了文字十八年，然繪畫(huà)于我是個(gè)絕對陌生的字眼。十八年一直未曾有過(guò)交集。玩游戲也純粹是個(gè)偶然，而如今光陰嬗遞，那個(gè)帶我走上這條路的人早已離開(kāi)。多少過(guò)客，人走茶涼，只有我仍舊在經(jīng)年的月明里，煮一壺白月光，孤身在其中掙扎沉浮。

　　曾有人問(wèn)我是否出于熱愛(ài)，說(shuō)實(shí)話(huà)，不是的。從心而言，于畫(huà)，我并無(wú)多感。兩個(gè)月，每天翻一翻教材，從火柴人慢慢爬到現在依舊筆耕拙劣卻已好太多的高度。如果一定要追究一個(gè)理由，那就是驕傲吧。十八年來(lái)我一直秉持的那一點(diǎn)點(diǎn)熹微卻固執的'驕傲，讓我無(wú)法甘于人下。如今的我早已習慣在每一個(gè)清涼的午后，聽(tīng)時(shí)歲清潺，忘卻了煢煢游弋，拿起畫(huà)筆在速寫(xiě)本上涂涂抹抹，塵埃散盡，世事忘機。

　　如若以后因俗事繁雜一定要選擇離開(kāi)，我仍舊感激我這份堅持。在這里，我哭過(guò)，笑過(guò)，感傷過(guò)，溫暖過(guò)，也活得酣暢淋漓過(guò)。這段鮮艷的記憶賦予我的不只是繪畫(huà)能力。流年似水，每每憶起此時(shí)，記憶的深潭依舊會(huì )被層層漾開(kāi)，在心底發(fā)出重重的回響。

　　《有關(guān)情感》

　　我不想將這段文字永遠的埋藏心海，也不想稱(chēng)之為內心深谷的隱秘曦光。字句在舌尖反復斟酌，早已脈脈成語(yǔ)，卻終歸化為沉默填滿(mǎn)了下文。

　　來(lái)時(shí)花滿(mǎn)徑，去時(shí)已荒蕪。

　　以畫(huà)結識，以心相交。曾經(jīng)的我天真且愚笨，總以為你將自己可稱(chēng)之悲慘的秘密告訴了我，便引我為知音。

　　或許會(huì )成為一生的朋友吧。

　　無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為真心。

　　我曾以為，我可以走入你的世界，用微笑照亮你灰暗了19年的荏苒流光。在這個(gè)年紀，在我無(wú)風(fēng)無(wú)雨無(wú)波瀾的十八載歲月里，我無(wú)法想象一個(gè)同齡人會(huì )經(jīng)歷怎樣的爛殤沉疴才變成如今這般模樣。彈得一手好琴，繪得一筆妙畫(huà)，寫(xiě)得一手驚才絕艷的文字，有著(zhù)無(wú)與倫比的辯才。你的背后永遠光華冉冉。你可能不知道，你一直是我心里唯一的繪畫(huà)大神。你是近乎完美的存在�？捎袔兹酥獣阅愕臒o(wú)法言說(shuō)的往事呢。我不敢說(shuō)我沒(méi)有絲毫戀慕，但絕不會(huì )膚夷淺薄地說(shuō)這是喜歡。這是出于對朋友的純粹關(guān)心。我是一個(gè)感性的人，每每與你聊起其過(guò)往，你的輕描淡寫(xiě)卻會(huì )換來(lái)我數個(gè)夜晚滑落眼眶的淚水。

　　是心疼吧�；蛟S可稱(chēng)之為心疼吧。

　　因為懂得，所以慈悲。

　　后來(lái)的話(huà)并不想多說(shuō)，你一度的選擇離開(kāi)。初時(shí)的我還會(huì )在辰光初乍或午夜子時(shí)淚凝于睫，而后來(lái)我選擇了懂得與釋然。你說(shuō)得對，我們并不是一個(gè)世界的人。這樣的我根本無(wú)法懂得你的世界。與其讓嬌艷欲滴的花朵開(kāi)到犯疼爾后慢慢凋零到殘破。不如現在就掐段念想。還你一方清凈洞天。

　　萬(wàn)般事，總也趕不上殊途的步伐。皆是過(guò)客匆匆。

　　終有離別，曲終人散。

　　離開(kāi)后的你可還尚好？

　　愿。

　　各安天涯。

　　西涼說(shuō)，有些事物，光陰已無(wú)法抵達；有些事物，慶幸還能被憶起。

　　我慶幸如今的自己還能攜手我愛(ài)的文字，一個(gè)人踏上征程。

　　我筆繪我意，我手寫(xiě)我心。

　　紅塵陌上，獨自行走。

　　一路荏苒一路歌。

　　夢(mèng)里繁華盡，且行且珍惜。

　　望眾安。

且行且珍惜作文3

　　許多人或許在我們的生命里只是匆匆一過(guò)，他們與我們只是注定的過(guò)客，而有些人卻是我們值得深交的，是需要我們用心去呵護與守護的，我們要做的就是珍惜眼前，珍惜情誼。如今的生活里，總是會(huì )聽(tīng)說(shuō)一些小情侶因為一件小事吵架，彼此都不退讓?zhuān)瑢е铝朔质值木置�。當然不單單是這些，就連我們小學(xué)生之間也是如此，我們都有自己珍貴的朋友，可是我們之間也會(huì )有各種各樣的糾紛。

　　記得那時(shí)候還是我上小學(xué)五年級的時(shí)候，結識了一個(gè)好朋友，我們之間可謂是形影不離的'，我們之間從來(lái)都不會(huì )鬧矛盾，可是突然就有了那么一次意外，那天剛好下課，我跑到她那里去玩，我站在過(guò)道里，她坐在座位上跟我說(shuō)笑，可是她開(kāi)始淘氣了，用她新買(mǎi)的玩具劍戳我，我開(kāi)始時(shí)一直忍著(zhù)，可是到了最后我爆發(fā)了，一把奪過(guò)她的玩具劍，然后丟到課桌上氣呼呼的回去了，她見(jiàn)勢不妙立馬跑過(guò)來(lái)道歉，一連說(shuō)了好幾個(gè)對不起，還不停地推搡我，我當時(shí)太倔，根本不想理她，很快就上課了，她離開(kāi)了，但再也沒(méi)有來(lái)。

　　我就和我的另一個(gè)朋友一起玩，之后的幾天我們幾乎連話(huà)都不說(shuō)，見(jiàn)面了也當做不認識，我當時(shí)真的后悔極了，可是我太虛偽，我不愿意拉下臉去道歉，當時(shí)的我確實(shí)有些太可笑了。那時(shí)正值秋季，我和朋友到操場(chǎng)玩樹(shù)葉，我們攬了一大堆樹(shù)葉往天上扔，看著(zhù)紛紛下落的落葉，突然好想她，我忽然失落地離開(kāi)了�；氐浇淌依�，她真在和其他女生玩潑水，而且笑得那么開(kāi)心，我突然很氣憤，又想挽回，可我沒(méi)有勇氣。

　　懷著(zhù)這樣一顆忐忑的心，我回到了家，我躺在床上想了很久，覺(jué)的不能再這樣頹廢下去，我要勇敢的走出一步，否則我將失去她，我拿起電話(huà)，慢悠悠地撥了電話(huà)號碼，電話(huà)鈴響了，我的心砰砰地跳著(zhù)，她“喂”了一聲，我突然感覺(jué)好多了，我跟她道歉，甚至把自己的怪脾氣告訴了她，我沒(méi)想到我居然哭了，很尷尬卻很舒服，她勸我別哭了，并原諒了我，我高興極了，真的從來(lái)沒(méi)有像那天一樣興奮過(guò)，失而復得真的很棒。也是從那件事里，我才明白，我們不能等到失去了才懂得珍惜，不能等到失去了才想到挽回，要努力挽救。

　　任何值得深交的的人都需要珍惜�；钤诋斚�，珍惜眼前。

且行且珍惜作文4

　　空氣中彌漫著(zhù)早春的氣息，那是一股驅散整個(gè)冬天的陰霾，透著(zhù)頑強生命力的氣息，它也著(zhù)實(shí)安慰了我整個(gè)冬天摸滾打爬，不著(zhù)邊際的心靈。

　　看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，我的思緒跟著(zhù)飛了好遠好遠……

　　去年語(yǔ)文老師曾用一句話(huà)總結我們高中的生活：痛并快樂(lè )著(zhù)，但快樂(lè )要遠遠多于痛苦�？晌疫@里，所謂成長(cháng)留下來(lái)的傷痕卻是如此清晰：為了夢(mèng)想追求過(guò)的，堅持過(guò)的，放棄過(guò)的歷歷在目，雖不值得一提，卻真真實(shí)實(shí)地存在并鞭策我了許久。

　　還記得早晨在寢樓門(mén)前昏暗的燈光下的讀書(shū)聲，還記得朋友離去時(shí)自己六神無(wú)主的樣子，還記得同學(xué)不理解自己時(shí)不爭氣的眼淚，還記得做一百四十個(gè)俯臥撐時(shí)，同學(xué)和老師的鼓勵；還記得跑4000m時(shí)，朋友終點(diǎn)處溫暖的懷抱；還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時(shí)內心的忐忑與興奮；還記得無(wú)論如何努力總沒(méi)有進(jìn)步的.無(wú)奈與茫然……這些日子無(wú)論當時(shí)看起來(lái)如何灰暗與苦澀，現在它們在我的心中卻是那樣的溫暖，像陽(yáng)光般耀人，像水一般干凈，清澈。

　　一路以來(lái)，身邊人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鼓勵與支持都不斷地為我積累力量，他們或是朋友，或是師長(cháng)，或是親人，或是素不相識的路人……他們真誠，樸實(shí)，給與我無(wú)限的幫助。一路走來(lái)，我們且行且珍惜，一路上相互支持，相互照顧，我們相視無(wú)言，卻彼此相知相愛(ài)，相互給與力量，像大樹(shù)般生長(cháng)，蓬勃向上，溫暖陽(yáng)光。

　　我們且行且珍惜，愿把感動(dòng)與笑容相伴相隨。一路走來(lái)，發(fā)現自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少，倒多了幾分沉穩與獨立，還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜，把握身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩身邊的一人一事，無(wú)論是悲是喜，我們且行且珍惜，無(wú)論近處的朋友還是遠處的人兒，我都會(huì )為你祝福，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，化作無(wú)言的愛(ài)，隨春風(fēng)來(lái)到你的身邊，默默陪伴你，一起走上通向未來(lái)的路……

且行且珍惜作文5

　　黃花堆積香幾染，

　　淡看秋曉晨煙成畫(huà)卷！

　　百年相思誰(shuí)人解？揮袖奏一曲冷月無(wú)言！

　　千年回首笑對夢(mèng)里人間，

　　發(fā)成霜，塵何年？

　　——題記

　　繁華散去夢(mèng)想的章節，淚光朦朧了身后的塵煙，醉過(guò)的紅塵，于千古絕唱處，隔絕了一輩子無(wú)法對你說(shuō)出的渴望。雕刻在年華里的記憶，路過(guò)的那人、那事，心中泛起的溫情波瀾，也把思念變得凄清而漫長(cháng)�；厥讱q月，癡情寫(xiě)進(jìn)的字里行間，那些隨著(zhù)時(shí)光遠逝的夢(mèng)，那些隨你入畫(huà)的重疊陳年，已無(wú)人再把那首梵音低吟淺唱。

　　墨色山水，不知身已是客！無(wú)盡的牽絆，無(wú)法言辭的風(fēng)塵，無(wú)法釋?xiě)训那楦�，輕輕轉身，恰好遇見(jiàn)，難泅難渡沉睡在十指上的煙花。不知所起，不知所終的回憶，一段暗香渲染的日子，一抹盛開(kāi)在桃花怒放中的驚鴻淺笑，在心思彌漫的長(cháng)夜，踏過(guò)了繁華盡落的春秋。為一個(gè)幽幽夢(mèng)境而等待的此生，依偎的余溫，夢(mèng)縈的氣息，咸澀的淚水葬落著(zhù)流年，彼岸遙望的無(wú)人渡口，游蕩的靈魂寂寞了愛(ài)情的輪回。

　　無(wú)數紅塵，煙花人生，漣漪的心海，誰(shuí)能在春去春又來(lái)里，為彼此心跳永遠不變呢？無(wú)法割舍的沉重，極致的心碎，打濕了心扉，傷感里揮灑的情思，更深的蒼穹，依舊映著(zhù)千年的玄幻！三千如夢(mèng)的杯盞，那些只留住些許的往昔，耀眼的.韶華和著(zhù)百年心跳的旋律。而，沒(méi)有終點(diǎn)的路程，瞬間感動(dòng)的章節，一卷紅塵曖昧的今生相遇，只觸及了弱如游絲的永遠！

　　一夜夜的夢(mèng)回百轉，隨著(zhù)闌珊處漸近的傷感音符，細細數著(zhù)過(guò)往的痕跡。春色點(diǎn)燃的緬懷之情，一抹遺落在塞外的淡淡憂(yōu)傷，潮濕了所有唐詩(shī)宋詞里的桃花箋。演繹千年的生死相許，昨日縈繞的余溫，沉迷的云影倚著(zhù)回望的大漠孤煙，苦苦等的世間纏綿，伊人、燈火、也劃傷了眼底的柔情。

　　隔著(zhù)一重山水，你是我永遠走不到的地方。諾言穿越了空間，靜靜回味著(zhù)悲喜。夢(mèng)里紅顏掠過(guò)了你深情的目光，將寫(xiě)不完的心事，纏綿成了楚楚動(dòng)人的相思。曾經(jīng)揮之不去的模糊的概念，披著(zhù)寂寞外衣的不悔約定，將畫(huà)面定格在有你的季節。青燈雨夜的一紙墨香，也將指尖的萬(wàn)種柔情，化作春天的花朵，一首揚花的曲調，幾片花瓣，幾度飄零，挑起的心弦，醉一回只為你的百年眷戀。

　　無(wú)數往事飄落的千年若水，用文字訴說(shuō)著(zhù)心事，一幅幅讓人駐足的美麗，誰(shuí)靜坐于時(shí)光的一端，苦苦想著(zhù)遠方的人？守望著(zhù)那無(wú)拘的天涯？五百年輪回，最動(dòng)人的篇章，最柔美的情懷，揮灑著(zhù)植入骨髓的舊日情碎。凋零的愛(ài)，一幕幕來(lái)去無(wú)痕，殘缺的心情，成傷的繾綣，也在夜色買(mǎi)醉中沉淪。

　　很遠很遠的地方，我是你山那一邊的風(fēng)景，你是我海那一岸的夢(mèng)境！一份莫名的情結，無(wú)論是美好還是痛苦，某些加深的記憶，也許，只是為了記住與一個(gè)人，在花開(kāi)的最燦爛的季節相遇，花凋零的最枯萎的時(shí)刻分離。年華淺淺的腳印，眉目傳情的風(fēng)景，就算過(guò)去了還會(huì )想你，靈魂飄到的另一個(gè)世界，我不屬于這，只屬于你，而你，也只屬于我！

　　心中深藏的牽掛，唯美著(zhù)所有的憧憬與浪漫，已成習慣的孤單，隨著(zhù)時(shí)光的匆匆步履癡守著(zhù)回憶。期盼多年的塵埃落定，穿過(guò)久遠的滾滾紅塵，掩過(guò)思念的悲傷，用久久不肯熄滅的火花，為你點(diǎn)燃烈烈的焰火，任憑我此生流離失所的歸屬，哪怕身邊空無(wú)一人，哪怕化塵的歲月，任散場(chǎng)的青春帶走了多少的無(wú)奈，也為你做一回癡情的女子。

　　塵世盛大的煙火，告別著(zhù)不堪的情緒，花事流年也在歲月中漸行漸遠。獨自懷念著(zhù)一段落英塵寰的逝水潺潺，一身蒼涼的風(fēng)雨漂泊。那些，塵煙幻世里咫尺心頭的縈繞婉轉，又有多少人歷盡殘陽(yáng)的平生，滄桑成唐詩(shī)宋詞里負重的深沉嘆息！

　　紅塵一偶，可有一地不食人間煙火？此去經(jīng)年，若，久久不能自拔的塵煙繁華，應是良辰好景，為何？飛躍的海角卻是如此的無(wú)奈且傷感！一些姹紫嫣紅的歷史，塵封了繁華。徘徊在四月的瘦瘦相思中，一次輪回的東風(fēng)，吹動(dòng)了濃妝初上的月光，吹皺了淡淡湖水的清愁，也吹亂了滿(mǎn)腹的切切愛(ài)意！

　　幾度繁華過(guò)去，幾縷青煙的最深紅塵，相聚、相離。早在繁華之前便已明白，人生有著(zhù)太多的萍聚，一些遠去或仍在相伴的人，一切悲傷和疼痛，皆如行云流水。不論虛渺還是灑脫，不論回頭還是轉身，那些路過(guò)的悲傷或幸福，只是為了一份無(wú)言的值得，然后，守一份寧靜，留一份坦然，在筆墨的清輝里，讓自己笑著(zhù)將愛(ài)延續到下一個(gè)花開(kāi)的季節，一世清闕，半生疏香，且行且珍惜！

且行且珍惜作文6

　　我們的人生，從不缺少美的風(fēng)景，只是缺少珍惜的心態(tài)。

　　――題記

　　一陣暖風(fēng)吹過(guò)，冬日的寒冷早已無(wú)影無(wú)蹤。一年之計在于春，不由得感嘆，又是新的開(kāi)始！而那棵老櫻花樹(shù)，已等侯多時(shí)了。

　　是否？他在展望未來(lái)？

　　似乎沒(méi)有多大的改變，和以前一樣，每到這時(shí)，便是含苞待放，卻也不由得驚奇！多少個(gè)輪回，令他已有些不堪入目，讓人有些心疼�；蛟S是譏諷，轉身，便是一生，看著(zhù)老櫻花樹(shù)，不僅對他，就是自己也有些后怕！但是，他多美��！

　　看��！搖曳的滿(mǎn)樹(shù)粉嫩，樹(shù)上盡為花朵，綠葉都被淹沒(méi)，擠擠嚷嚷的。令人想入非非，原來(lái)沒(méi)有綠葉的襯托，竟也可以如此吸引人？

　　夏天的白晝很長(cháng)，本是讓人有足夠時(shí)間去觀(guān)賞他，然而，太陽(yáng)的.灼熱，總讓大街上空無(wú)一人。只留下老櫻花樹(shù)，獨自佇立。是��！就像我們一樣，一直都是一個(gè)獨立的個(gè)體，習慣了悲歡后，便不再懼怕成長(cháng)，因為我們可以坦然面對一切，而現實(shí)，需要慢慢斟酌！正如這棵老櫻花樹(shù)，火辣的陽(yáng)光，亦給予他一片蔭蔽。

　　夏開(kāi)花，秋結果。應該吧，該收獲了。

　　秋天給予很多樹(shù)木――碩果累累的開(kāi)心，但卻很不公平的，對于老櫻花樹(shù)，只是一陣陣涼風(fēng)罷了。對他來(lái)說(shuō)，這就夠了！不可思議，櫻花飛舞，浪漫而又悲傷，給人一種奇特的氣氛，與誰(shuí)邂逅？與誰(shuí)離別？當我們?yōu)榇烁锌畷r(shí)，他卻只是默默地注視著(zhù)這一切，似乎的，他不在乎，只是把這美景的使用權，緊緊地攥在自己手中！為他人送去一份欣慰。

　　也許，因為過(guò)去，他的孤獨，亦令他悲傷罷！

　　凡是美景，永遠不會(huì )有定格的那一剎那，仿佛一夜之間，曾羨煞旁人的櫻花，便不翼而飛！除了滿(mǎn)地的花瓣，還有仰望天空的樹(shù)葉，有時(shí)，他們似乎成為了天空的孩子，徜徉至夕陽(yáng)下。是啊，他只有樹(shù)葉的陪伴了。觀(guān)賞的人本應該減少的，卻不知怎的，每當他與夕陽(yáng)接觸時(shí)，人們都與他一起享受。就在某一剎那，為他拍照，仿佛，照片上的，不僅僅是令人陶醉的美景，還有――一份珍惜的心態(tài)！

　　哪怕失去了再多，老櫻花樹(shù)仍以自己擁有的，去面對一切！看��！春天再次來(lái)臨，他又收獲了美景，但這次的櫻花，更美，更令人期待！

　　錯過(guò)了書(shū)寫(xiě)人生的某一頁(yè)，那就在下一頁(yè)，記下最美的篇章！

　　――后記

且行且珍惜作文7

　　“任世間再冷酷，想起這單車(chē)，還有幸�？山琛�…”戴著(zhù)耳麥，坐在田埂上，初夏的風(fēng)夾雜著(zhù)子花的香甜呼嘯而過(guò)。我張開(kāi)雙臂，抓不住的落寞滑過(guò)指尖，只留下如火車(chē)轟鳴般的聲音，叫囂著(zhù)青春的過(guò)往。

　　似乎總想說(shuō)點(diǎn)什么，張開(kāi)口，卻又吐不出一個(gè)字。茫然回頭，看見(jiàn)大把的青蔥歲月寫(xiě)滿(mǎn)了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場(chǎng)車(chē)禍奪走了升級的機會(huì )。原本以為身體恢復了，生活還會(huì )回到原來(lái)的軌跡上，卻不曾想過(guò)，傷口恢復得再好也要留下傷疤。

　　當我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無(wú)征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的`腳步越來(lái)越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著(zhù)病懨懨的身體花三年時(shí)間念完初二。而當我好不容易站在了初三的門(mén)口，虛弱日復一日地繼續，淡淡的絕望開(kāi)始在心里生根萌芽，潛滋暗長(cháng)，我想，是否應該放棄？

　　輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長(cháng)出一棵青藤。它問(wèn)：“姑娘為什么哭？”“生活很苦�！蔽抑共蛔〉爻槠��！笆欠褚灿行腋�？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫(huà)面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個(gè)清晨午后，他背著(zhù)走不動(dòng)路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發(fā)；那是同學(xué)送到床前溫熱的牛奶，不離不棄地陪伴，細致入微地照顧，是我此生都無(wú)法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿(mǎn)眼的慈愛(ài)與疼惜，像極了母親。那是多少個(gè)日日夜夜的溫暖與感動(dòng)，是潤物無(wú)聲的雨，是寒夜里的星，一刻都不曾遠離。

　　后來(lái)，我才明白，上帝關(guān)上門(mén)開(kāi)了窗的說(shuō)法是對的，它拿走的東西，都會(huì )以另外一種方式償還給你�，F在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒(méi)有人喜歡它的苦。一旦愛(ài)上了它的香，便會(huì )忘記它的苦。若是相信了未來(lái)的美好，就應該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。

　　時(shí)鐘轉動(dòng)，最后我看見(jiàn)這些年的時(shí)光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜�；ㄕ�香，陽(yáng)光正好，感謝能在這一路遇見(jiàn)我所遇之人，經(jīng)歷我所遇之事。我會(huì )懷著(zhù)溫暖與感動(dòng)，走過(guò)一路風(fēng)雨，穿過(guò)一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　剛經(jīng)過(guò)的狂風(fēng)暴雨，天空漂浮著(zhù)幾絲烏云，陽(yáng)光照耀下去增添幾處色彩……很快！卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)，這只是個(gè)飄過(guò)的風(fēng)景……

　　隔外的雨下得好清晰，無(wú)雜序的拍打在窗墻上；又到了酷暑難耐的季節，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂(lè )，咱們卻讓他悄轉流逝。還有三十多天的相處時(shí)刻，咱們便要離開(kāi)了這一片的歡樂(lè )，去探索咱們未知的憧憬，對此刻的惋惜。這是考試！人生必經(jīng)的一場(chǎng)考試！同學(xué)們，和你們在一起很開(kāi)心！讓咱們知道什么是群眾，什么是團結，什么是堅持……還有三十多天，這三十多天決定你半個(gè)人生的命運，咱們，且行且珍惜！

　　鉛筆的弧線(xiàn)好美，但也有一天也會(huì )畫(huà)上句號，再也描繪不出同樣的顏色；煙花再美，也會(huì )緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎？咱們在初二年會(huì )考時(shí)，站在最高的樓層，遠望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場(chǎng)雨，淋透整個(gè)雨季，下著(zhù)雨夾雜著(zhù)夏天的氣息，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。好快，好快。

　　咱們有好多的語(yǔ)言，走到了同一間教室。來(lái)到陌生的城市，繁華的街道。咱們一起打鬧，一起開(kāi)戶(hù)外會(huì )，那團結的群眾。一起譜同一首歌曲，那優(yōu)美的旋律。一起……這些，你們還想起來(lái)嗎？最完美的.記憶———咱們的回憶。39本的課本，意味著(zhù)熟悉卻陌生的氣息。咱們要離開(kāi)的時(shí)候，一起應對，一起翻閱。咱們，且行且珍惜！

　　之后，我懂了，有一種叫做堅持，有一種叫做別離，還有一種叫做愉悅的悲傷的回憶！

　　太陽(yáng)被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學(xué)們，咱們在這三十幾天，去拼搏，去開(kāi)采！咱們，和兄弟姐妹們一起，狂歡，去海邊，去咱們的內心世界。咱們，且行且珍惜！好好的珍惜未來(lái)，你不知道你的未來(lái)是什么模樣，那就請你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂(lè )，去看這你三年來(lái)的風(fēng)采！咱們，且行且珍惜！

且行且珍惜作文9

　　在人生的旅途中，我們只顧著(zhù)趕路，無(wú)意中會(huì )忽略掉很多很多，比如親情，友情，以及生命中值得珍惜的太多太多的遇見(jiàn)。這些人生的滋味總能在不經(jīng)意間撩撥起太多太多的思緒。

　　一、親情

　　眼看著(zhù)父母的臉上呈現出越來(lái)越多密密麻麻的皺紋，頭上的白發(fā)日益增多，腰身不再挺拔如初，就會(huì )情不自禁地感慨萬(wàn)千，突然覺(jué)得，父母正在漸漸變老。那蒼老的容顏，是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后的歲月見(jiàn)證，更是為了撐起這個(gè)家而默默無(wú)聞付出的人生積淀。父母含辛茹苦地養育我們成人，幾十年如一日地奔波操勞，除了銘記，是不是更要好好回報呢？而這份回報，是不是當父母有時(shí)候說(shuō)了一些不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，而任由自己亂發(fā)牢騷呢？是不是不顧及父母的牽掛和擔心，一意孤行地我行我素不考慮后果呢？是不是把父母當做隱形人，只顧自己瀟灑快活，而無(wú)視他們的存在呢？在這個(gè)世界上每個(gè)人的父母都是是唯一的，無(wú)法復制，所以我們大家要趁父母還健在的`時(shí)候，多敬一份孝心：盡心盡力地做到讓父母放心，安心�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待！”，那是一種無(wú)法挽回的痛，更是一種無(wú)法彌補的悲哀。那么，就讓我們從現在開(kāi)始，好好把握當下盡孝的機會(huì )，學(xué)會(huì )好好善待父母，好好珍惜父母！

　　二、友情

　　真正的友情無(wú)關(guān)風(fēng)月，而是人生經(jīng)歷中滲透著(zhù)惺惺相惜的真情！生活中，我們不知道會(huì )遇見(jiàn)多少人，而許許多多都成了擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客，那些音容笑貌隨著(zhù)時(shí)光的流逝，也便漸行漸遠了�；茧y中的朋友才是真正的朋友，這些朋友不一定有多么顯赫的身份和地位，但有一顆至誠至真的心，只要需要，他或她都會(huì )及時(shí)的伸出援助之手，盡自己的所能給予幫助。這份友情是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的，我們所能做的就是用心守護，不要輕易地錯過(guò)�；蛟S，交往中也會(huì )滋生出一些莫須有的誤解，但是都會(huì )在彼此的寬容中變得云淡風(fēng)輕。真正的朋友，應該是心胸開(kāi)闊，善解人意，會(huì )時(shí)時(shí)處處替對方考慮：急朋友之所急，憂(yōu)朋友之所憂(yōu)！博大的胸懷和赤誠的關(guān)愛(ài)，讓人情不自禁的陶醉在那誘人的友情芬芳中，享受那彌足珍貴的真情。也許，很多人會(huì )渴求愛(ài)情的地老天荒，但我想，友情的心心相念是不是比愛(ài)情更可貴呢？彼此懂得，彼此激勵，彼此珍惜中所開(kāi)出的友情之花，會(huì )歷久彌新地閃耀著(zhù)光芒，點(diǎn)綴著(zhù)平凡的人生之路，入心且珍貴。

　　三、遇見(jiàn)

　　每個(gè)人都會(huì )在紅塵中邂逅林林總總的人，有些人走著(zhù)走著(zhù)就散了。緣起緣滅，緣深緣淺，并非我們每個(gè)人所能左右的。源于太多說(shuō)不清道不明的是是非非，于是所有和兩個(gè)人有關(guān)的故事都被劃上了休止符。即便一切不再重演，但還是無(wú)法克制一再想起當初美好的心念，太多的糾結和不舍，總會(huì )讓人有種揮之不去的傷感，深陷感情的泥潭，欲罷不能。生活開(kāi)始遠離明媚的色彩，怎么

　　都無(wú)法泅渡痛苦的深淵。有時(shí)候，人為什么就這么傻呢？寧愿守著(zhù)荒蕪的情感苦苦掙扎，也不愿調整自己的心態(tài)，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向奮發(fā)。畢竟我們都是凡人，很多事情都是無(wú)能為力的，與其在苦不堪言中繼續“執著(zhù)”，何不選擇一種積極的心態(tài)，讓自己灑脫地轉身，微笑著(zhù)重新面對生活呢？每個(gè)人并不是因為某個(gè)人才來(lái)到這個(gè)世界的，值得自己珍惜的人太多太多，至于不懂得珍惜自己的人，何必苦苦眷戀？那份千瘡百孔的感情早已失去了存在的價(jià)值和意義！其實(shí)，應該學(xué)會(huì )適時(shí)的舍棄，才能使人生輕裝上陣，才有足夠的精力去珍惜值得我們珍惜的所有的人。

　　如果說(shuō)這個(gè)世界有愛(ài)才永恒，那么每個(gè)人就該在且行且珍惜中繼續從容，演繹出？人生不朽的宏偉篇章。

且行且珍惜作文10

　　我現在已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生了，總覺(jué)得十分玄幻，十分縹緲，十分不真實(shí)，可事實(shí)就是如此�；丶衣愤^(guò)小學(xué)，看著(zhù)家長(cháng)們在校門(mén)口焦急等待的神色，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生站在學(xué)校門(mén)口，急切的眼光一一尋找自己的父母，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生迫不及待地撲入父母的懷抱。我笑了，最溫馨的.一幕也莫過(guò)于此了吧！看著(zhù)一張張笑顏如花的臉龐，我不禁回想起小學(xué)時(shí)代的我，時(shí)間過(guò)得真快呀。

　　我還記得，上小學(xué)時(shí)，每周到星期五的時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。因為周五姐姐就放假回家了。每當那個(gè)時(shí)候，我看著(zhù)一群大哥哥大姐姐三五成群地邊走邊聊，不由得心生羨慕。一直盼望著(zhù)長(cháng)大�？墒乾F在卻十分懷念小學(xué)時(shí)光。

　　我走到一群小朋友面前，你們上幾年級��？我脫口問(wèn)道。四年級啊，姐姐。一個(gè)小女孩回答了我。四年級啊，才到我肩膀處。原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)這么高了啊。平常和同學(xué)們在一起，沒(méi)感覺(jué)有什么變化，可現在才發(fā)現，我真的變了，變高了。

　　以前放了學(xué)，我定然會(huì )先拉著(zhù)一群小伙伴玩個(gè)昏天暗地。至于玩什么，不過(guò)是過(guò)家家，捉迷藏，跳皮筋等�？涩F在呢，平常根本沒(méi)有時(shí)間在一塊玩，就算好不容易有了空閑，也不知道做什么了。

　　生活的方方面面都體現著(zhù)我變了，不只是我變了，所有人都在變，變得更加優(yōu)秀。但請珍惜這個(gè)美好的過(guò)程，珍惜現在。

且行且珍惜作文11

　　勞動(dòng)節，兒童節，高考，中考，暑假……一個(gè)叫“高二”的東西即將擾的我們心神不寧，生不如死，它不僅破壞師生和諧，家庭和睦，還會(huì )使男生占不到場(chǎng)，吃飯的時(shí)候既沒(méi)有高三下課早也沒(méi)有高一跑得快，整天在學(xué)校過(guò)著(zhù)上有老下有小的生活，最悲催的是24班同學(xué)可能聽(tīng)不到李思寧講課了！

　　但是這一年我們做了什么？又錯過(guò)了什么？

　　高中，只不過(guò)是從一教到三教多走過(guò)的幾分鐘的路卻要用我們三年的時(shí)間填補路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有些時(shí)候我們不懂珍惜，也需要到我們都老了，陽(yáng)光依舊暖暖照在我們的臉上，再回想起我們一起走過(guò)的時(shí)光有吵架，有歡笑，又難忘，或許這些刻骨銘心的回憶值得我們用一生去珍藏。

　　可能現在的我們在彼此心中扮演者同學(xué)，摯友，敵人……但這些都只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，所謂人生就是這樣我們會(huì )與一些人遇見(jiàn)卻來(lái)不及相識，相識卻來(lái)不及熟悉，熟悉了又要說(shuō)再見(jiàn)，他們會(huì )川流不息的在你的生命中經(jīng)過(guò)，但也只是經(jīng)過(guò)而已，也許會(huì )在你的生命中留下一點(diǎn)足跡，但總有一天他們會(huì )漸漸離去，讓你一個(gè)人去遇見(jiàn)，去經(jīng)歷，去受挫，內心才可以強大到足夠安放世間的悲喜和無(wú)常。

　　兩年后的某一天，我們也許會(huì )拿著(zhù)不同學(xué)校的.錄取通知書(shū)回到一中，走在幽靜的甬路，撫摸斑駁的土墻，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在地上有些殘破不堪，看著(zhù)陳舊的課桌上刻有我們的誓言，或許在那個(gè)時(shí)候我們才會(huì )問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了？”在難忘的回憶都經(jīng)不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。

　　愿一班可以成為真正的一班，可以真的做到“同舟共濟永不言棄”。

　　歲月如梭，怎看蹉跎，既有緣相依，且行且珍惜！

且行且珍惜作文12

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。只要有決心，有毅力，在行動(dòng)，向著(zhù)未來(lái)進(jìn)軍，成功便將屬于你！

　　初次“毅行”內心澎湃之余，卻又夾雜著(zhù)絲絲膽怯，怕苦憂(yōu)累亦是人之常情。但正如那句大家耳熟能詳的口號“怕苦怕累，高三無(wú)味！”怕苦怕累，毅行無(wú)味！說(shuō)走咱就走呀，穿件防曬衣，噴點(diǎn)防曬霜，萬(wàn)事俱備，瀟灑“走”一回。

　　深信“不想當將軍的士兵不是好士兵”，抱著(zhù)不甘落后的心，剛出校門(mén)，我便充滿(mǎn)激情與活力，攜倆同有此雄心壯志的女同學(xué)離開(kāi)了本班的大部隊，一路歡聲笑語(yǔ)，以矯健的身姿過(guò)五關(guān)斬六將，從“龍尾”一步步前進(jìn)到了“龍頭”。但其中“艱酸”亦值，恐怕此生難忘。

　　初始只覺(jué)得“雄姿英發(fā)，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！睖喩砣绱蛲�了任督二脈，正如路上標語(yǔ)所寫(xiě)“快樂(lè )步行，放飛心情”“有你同行，人生精彩”。特別是在“快馬加鞭”下，在“六公里”處越過(guò)了手舉“高考在路上，徒步毅行”大旗的領(lǐng)隊人時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的“春風(fēng)得意馬蹄疾”，放眼望左邊的杜鵑花田，賞心悅目，清風(fēng)徐來(lái)，那花，那草，那樹(shù)，那作物，都充滿(mǎn)清新的大自然之氣息。剛認為我們已經(jīng)是毅行途上的勝利者時(shí)，卻發(fā)現了前方的一大波被我們噱為“僵尸”的隊伍在前行，令人崇敬，我們亦燃起熊熊戰火。

　　然越往前走，愈覺(jué)得饑渴難耐。走至“湖南省花林木苗圃”時(shí)，我們就只想癱在這，一日一園三懶人，多好的意境。楊文慧甚至說(shuō)：“這里有校救護車(chē)，要不我暈倒算了吧�！蔽绎w快的接上一句“到時(shí)記得緊緊抓住我和曾同學(xué)的手，這樣我們就可以一起享受VIP待遇了�！笔堑�，我們稱(chēng)校救護車(chē)為“VIP王座”，并無(wú)諷刺，只是有些艷羨坐車(chē)的舒適罷了。但左邊映入眼簾的“行者常至，為者常成”標語(yǔ)，以及地上的“加油，毅行勇士們！”的指示標志箭頭，給我們打了一針鮮活的雞血，校車(chē)上播放著(zhù)的不知名的歌曲，聽(tīng)著(zhù)異常振奮人心。

　　背起行囊，整頓衣裳，毅行在路上！

　　三兩友人，談天文，說(shuō)地理，天南海北的聊著(zhù)，想著(zhù)，關(guān)于沿途的一花一草一樹(shù)，三三兩兩的人群，關(guān)于自己，家人或朋友，就像徐霞客游記中的主人公游歷山川形勝一般，樂(lè )在途中矣。我們都熱愛(ài)自然，熱愛(ài)沿途的`風(fēng)景，熱愛(ài)途中那些有趣的事。

　　甚愛(ài)“聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”，我喜歡鄉村，喜歡鄉村夜晚安靜時(shí)可“聽(tīng)取蛙聲一片”“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，喜歡在鄉間青石路上偶遇同鄉，用濃厚的鄉音嘮嗑，聽(tīng)著(zhù)那延續不知多年的問(wèn)候語(yǔ)“你吃了嗎？”，充滿(mǎn)樸實(shí)與溫情。我喜歡吃農村無(wú)污染，綠色健康的歷經(jīng)農民伯伯?huà)鹱雍顾疂补嗟臒o(wú)公害大米蔬菜。從小便知“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼�以，我也格外珍惜農民的勞動(dòng)成果。但令人遺憾的是途中我還未見(jiàn)農家達人坐在樹(shù)蔭下聊天休閑娛樂(lè )，小孩子在周?chē)�嬉戲玩鬧的場(chǎng)景，也未有機會(huì )偶遇村民打個(gè)招呼�？赡苁且驗槲覀兊娜藬堤�多，頗有幾分“鬼子進(jìn)村掃蕩”懾人的氣勢吧！

　　當看見(jiàn)那個(gè)閃著(zhù)金光的小賣(mài)部時(shí)，我只想對著(zhù)它來(lái)一首自創(chuàng )改編歌曲“我跨過(guò)人山人海，歷經(jīng)風(fēng)吹雨曬，越過(guò)無(wú)數口號標語(yǔ)，終于等到你，還好我沒(méi)放棄，幸福來(lái)的好不容易，才能讓人更加珍惜�！痹�(huà)不多說(shuō)，趕緊沖進(jìn)去買(mǎi)瓶水，擰蓋，一口悶，一瓶水已見(jiàn)底，真“爺們”！好想頂著(zhù)他人異樣的目光模仿孫悟空大吼一聲“俺老孫又回來(lái)了”，可惜我沒(méi)膽。出店門(mén)時(shí)我們便被后方趕上來(lái)的高三學(xué)弟學(xué)妹們震懾到了：能慫嗎，我們？當然！我們又開(kāi)始了小碎步跑步，企圖超越他們。

　　腳踏著(zhù)水泥路，望著(zhù)一幢幢“歐風(fēng)”小洋樓農莊�？|縷清風(fēng)吹不散身邊的現代化豬圈雞舍發(fā)出來(lái)的氣味，亦吹不散農民創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)勤勞致富所帶來(lái)的錢(qián)香味。村民們充實(shí)了糧袋子，亦填滿(mǎn)了錢(qián)袋子，建設著(zhù)他們時(shí)代生活的家園。農業(yè)現代化道路正在越走越遠，越行越穩。但途中也飛滿(mǎn)蚊蟲(chóng)，無(wú)人及時(shí)清理的小水溝，令人警醒，要金山銀山，也要綠水青山。相信億萬(wàn)農民在今后的日子里定會(huì )擁有更加美好的幸福生活。

　　醒目綠色標語(yǔ)“流血流汗不流淚”令我們哈哈大笑起來(lái)，但我們都相信，這句話(huà)很應景，一步步走到這里，漫長(cháng)的路程對于不知多久沒(méi)參加大型運動(dòng)會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，真的不容易。這么遠的路，讓我們早已汗流浹背，路上也真有同學(xué)摔倒，或負傷前行，但都未落淚，因為我們有毅力，有為目標奮力拼搏的行動(dòng)�！安坏近S河心不死”——只因為我們向往終點(diǎn)那勝利者的印章。到達車(chē)馬村時(shí)，我們短暫的停留，簽下大名時(shí)覺(jué)得自己特別牛氣！叼一根棒棒糖，前進(jìn)！

　　王臨川說(shuō)“而世之奇偉，瑰怪，非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉”。我想，這便是這個(gè)小村落不出名的原因所在，本以為成功的路上總是孤獨的，沒(méi)想到有如此多的同學(xué)，果然“更有早行人”。于是松懈一下，喝喝泉水，采采野果，一抬頭，發(fā)現早被我們“遺棄”在后方的領(lǐng)隊從身旁經(jīng)過(guò)，果然，路邊的野果不要采。我們還是趕緊沖吧!！

　　可是這路不是你說(shuō)走，咱就能走的。我們仨的腳真的是灌了鉛，但我們還是忍住了攔車(chē)的沖動(dòng)，我們開(kāi)始了輪流背課文，從《孔子語(yǔ)錄》到《永遇樂(lè )·京口北固亭懷古》，64篇文章，感慨一下，環(huán)境造就人才這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯，于是路程被一點(diǎn)點(diǎn)縮短。

　　看見(jiàn)碩大的“達材中學(xué)”四個(gè)字時(shí)真是“倍兒爽”。到終點(diǎn)，在我們的紀念卡上蓋上“在路上”紀念章時(shí)，我終于領(lǐng)悟到“要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”，毅行不走回頭路，人生也沒(méi)有回頭路可走，我們要駕馭自己的生命，挑戰自我，做行動(dòng)的強者。

　　互相擁抱后，我在心底暗暗想，這一路風(fēng)景易忘，但經(jīng)歷難忘，而同窗之誼此生更是難忘。讓我們且行且珍惜吧！

且行且珍惜作文13

　　我們的書(shū)桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過(guò)，我喜歡這樣的。書(shū)桌不完美，不照樣供我們寫(xiě)字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過(guò)了個(gè)美好的童年嗎？也許，曾經(jīng)的我們，并不是完美的`；那多年以后的我們，會(huì )成為最完美的嗎？那所謂的以后，又會(huì )有多遠呢？我們，還有緣再相見(jiàn)嗎？這一切的一切，都還只是個(gè)未知數罷了……我們都不是完美的，都只是從零開(kāi)始。

　　從零開(kāi)始的我們，結局又會(huì )怎樣呢？我只知道，這一過(guò)程，它會(huì )擁有許多不同的足記，證實(shí)著(zhù)，曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因為有著(zhù)不完美的你們，讓我走起來(lái)沒(méi)有那么艱難；因為有著(zhù)不完美的你們，讓我學(xué)會(huì )積極進(jìn)��；也正是因為有著(zhù)不完美的你們，我才能理解這一切。多年以后，你們還會(huì )記得我嗎？希望以后在某個(gè)轉角，遇見(jiàn)你們，不是相視一笑而過(guò)，而是一起回到我們曾經(jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè)，我們也只有一個(gè)，雖然對方都是處于不完美，但在這樣一個(gè)單一的世界里，我不得不說(shuō)，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。

且行且珍惜作文14

　　老廟中的和尚敲著(zhù)木魚(yú)默念：“且行且珍惜�！�

　　我望著(zhù)古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著(zhù)這句話(huà)。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒(méi)有感受過(guò)。

　　走一路扔一路的人很多，但沒(méi)有人說(shuō)他們不快樂(lè )，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著(zhù)被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。

　　“施主，用齋吧�！焙蜕蟹畔履爵~(yú)，走到我身邊說(shuō)。

　　我回頭看了看他，問(wèn)道：“做到了且行且珍惜，會(huì )更快樂(lè )么？為什么，拋棄的人，好像更快樂(lè )�！�

　　和尚搖搖頭，雙手合十，說(shuō)道：“不知。珍惜，會(huì )更安心一些吧。施主說(shuō)呢？”

　　我轉身向外走去，說(shuō)道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰(shuí)能說(shuō)他們不快樂(lè )呢？”

　　我居住的地方，沒(méi)有快樂(lè )，但也沒(méi)有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時(shí)間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著(zhù)所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來(lái)快樂(lè )，拋棄之物因為被拋棄而不快樂(lè )。

　　我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會(huì )有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷(xiāo)毀，剩下的'，只是星空中的一個(gè)星座，一個(gè)星星排列出來(lái)的圖案。

　　我記得宙斯銷(xiāo)毀天秤時(shí)所說(shuō)的話(huà)，我記得他將天秤扔入熔爐時(shí)那決然的表情。他說(shuō)：“這個(gè)世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里�！币彩悄且淮�，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱(chēng)號。

　　原因，是因為人類(lèi)認為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

　　拋棄之物越來(lái)越多，只是因為沒(méi)有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。

　　宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。

　　這次，我不想再忍了，我不想再看著(zhù)越來(lái)越多的拋棄之物進(jìn)入拋棄之城，不想再看著(zhù)拋棄之物的怨念越來(lái)越大，不想再看著(zhù)人類(lèi)的心靈漸漸被黑暗吞噬。

　　我要讓他們學(xué)會(huì )珍惜，我要收回曾經(jīng)給予他們的所有東西，包括生命……

且行且珍惜作文15

　　“又拽又帥的音樂(lè )老師來(lái)了!”只聽(tīng)見(jiàn)班上在大叫。

　　隨著(zhù)上課鈴的歸來(lái)，音樂(lè )老師來(lái)了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著(zhù)老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說(shuō)什么，哦!我知道原因了，原來(lái)是“偉大的漫畫(huà)家胡宇翔”在畫(huà)漫畫(huà)，我不禁吐槽一句：“真是假發(fā)威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著(zhù)什么，突然老師拿起老胡(班上對他的稱(chēng)號)的“無(wú)敵小本子”，老師竟然在享受，看著(zhù)胡宇翔的“無(wú)敵小本子”老師竟然還笑了，隨著(zhù)老師說(shuō)道這句話(huà)的'時(shí)候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個(gè)本子交給誰(shuí)?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補了一刀：“這就叫“不作就不會(huì )死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來(lái)，又隨著(zhù)老師的一句：“班長(cháng)是誰(shuí)?把這個(gè)交給你們班主任!”這個(gè)消息對胡宇翔來(lái)說(shuō)就是淚直飚的節奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽(tīng)淚直飚啊!”

　　這個(gè)小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時(shí)候，還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個(gè)人似得又開(kāi)開(kāi)心心的和肖揚走了!

　　最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”

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