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[優(yōu)]珍惜友誼的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜友誼的作文，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]珍惜友誼的作文15篇](/pic/00/lm1836.jpg)
珍惜友誼的作文1
海內存知己，天涯若比鄰。
一一題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，不僅讓我想起了你和我在一起那美好的時(shí)光。
片片金色的楓葉，滿(mǎn)滿(mǎn)真誠的友情。
記得小學(xué)的時(shí)候初次遇見(jiàn)你，在川流不息的人群中，你牽起了我的手，溫暖著(zhù)我。我那時(shí)候很自卑，內向。上課時(shí)，內心有想法，卻從不敢舉手發(fā)言，總是在角落里默默聆聽(tīng)。你好像發(fā)現了這一點(diǎn)，問(wèn)我：“你為什么總是不敢舉手發(fā)言呢？”我沒(méi)有回答你，你又開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西，我依舊沒(méi)說(shuō)什么，只是靜靜地聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)呢內容，心里對你產(chǎn)生了一些好感。無(wú)意間的一次，你發(fā)現了我書(shū)中的楓葉標本，然后你拿起楓葉，把它舉起來(lái)對著(zhù)陽(yáng)光說(shuō)：“每一片樹(shù)葉都是獨一無(wú)二的藝術(shù)，每個(gè)人都是無(wú)可復制的'存在，都有自己的美�！蹦鞘俏业谝淮斡X(jué)得楓葉那么美，也是我從那自卑和內向中走出來(lái)的時(shí)候。這次之后，我們倆變成了好朋友，每天無(wú)話(huà)不談。
籟籟凋零的杏花，點(diǎn)點(diǎn)不變的友情。
陽(yáng)春三月，朵朵杏花綻放在春的枝頭上。你那一低頭的溫柔，像白嫩的花瓣不勝涼風(fēng)的嬌羞。你我走在鋪滿(mǎn)花瓣的小路上，交談著(zhù)我們的心聲，一路上，灑滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
“等一下，別動(dòng)，讓我送你一朵杏花，它是我們友誼的見(jiàn)證�！蹦銚炱鸬厣献蠲利惖男踊�，我靜靜的等待你那雙溫暖的小手，忽然，一捧杏花撒在我的臉上，你得了逞一般捂著(zhù)嘴偷笑，我也捧一大把杏花撒向你，你還沒(méi)來(lái)得及反應，就被淋了一身。你又捧大一把灑向我，就這樣撒來(lái)撒去，時(shí)間已悄然流走，我轉過(guò)頭看向你，那時(shí)你美麗極了，而頭上那朵杏花，更是長(cháng)了你的點(diǎn)綴品，又為你的美麗增添了幾分。
“簌籟杏花雨，朵朵惹人憐�！焙湍阍谝黄鸬臅r(shí)光，天很藍，云很白，連陽(yáng)光都透著(zhù)花香，那是我最美好的時(shí)光。
雖然我們現在沒(méi)有在一所學(xué)校，可我還是喜歡著(zhù)你，我想你也喜歡著(zhù)我吧！
是你的友情感動(dòng)了我，是你一直陪在我的身邊，是你一直鼓勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。所以我很喜歡你，就讓我為你唱一首歌吧，表達我對你的喜歡：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”
珍惜友誼的作文2
在五年級時(shí)，我班突然來(lái)了三個(gè)學(xué)生，其中就有我的一個(gè)好朋友姚偉一，他是一個(gè)男生，個(gè)子我差不多高，人很開(kāi)朗，性格也很好。
他一來(lái)，我倆就認識了，繼而關(guān)系很好，還讓我沒(méi)想到的是，我來(lái)還在一起上英語(yǔ)補習班，所以就走得更近了。
剛開(kāi)始，我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的.，一下課，不是說(shuō)說(shuō)笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買(mǎi)吃的。時(shí)間長(cháng)了我們便發(fā)現姚偉一有點(diǎn)“傻”，容易中計，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補課老師家旁邊有棟高層，我們幾個(gè)商量著(zhù)給姚偉一說(shuō)：到高層樓頂去玩，我們三個(gè)在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后，我們就該姚偉一說(shuō)：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯�！闭f(shuō)著(zhù)，來(lái)到了高層樓下，開(kāi)始實(shí)施計劃，我們幾個(gè)到六樓，下了電梯到樓下見(jiàn)面。我們見(jiàn)面時(shí)看了看對方都笑了，這時(shí)老師正在叫我們回去上課，說(shuō)：“姚偉一呢？”我們都說(shuō)不知道，我們在寫(xiě)單詞時(shí)在想：這小子在干嘛？在哪？正在這時(shí)，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，指著(zhù)我們說(shuō)：“你們也太‘好’了，你們……”他話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我們說(shuō)：“我們怎么呢？”他無(wú)言以對。還被老師批評了一頓。下課后，我們三個(gè)說(shuō)起這事還樂(lè )個(gè)沒(méi)完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂(lè )趣”，所以從此以后我們經(jīng)常耍他。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要走了，當我得知這一消息時(shí)，立即跑到他家敲門(mén)，他剛開(kāi)門(mén)，我就說(shuō)：“你要學(xué)了嗎？”他說(shuō)：“嗯”。我問(wèn)：“到哪去？”他說(shuō)：“老家�！蔽艺f(shuō)：“不還不行嗎？”他說(shuō)這是他爸的主意他也沒(méi)辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強裝著(zhù)笑說(shuō)：“姚偉一，你雖然要學(xué)了，但咱們還是好朋友，以后在QQ上聊�！眲傉f(shuō)完，他爸爸就催他走，他一步步地遠去，但他還不時(shí)地回頭看我，我一直看著(zhù)他的背影消失在茫茫人海之中。
現在，每當我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會(huì )浮現出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現在身處何方，可我們之間的友誼我永遠會(huì )珍惜。
珍惜友誼的作文3
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
那年九月我們相逢，今年三月我們匆匆別離。我們之間有太多的難舍難分，若時(shí)光可以重來(lái)，我定會(huì )更加珍惜我們之間的友情。初見(jiàn)你時(shí)我便認為你很高冷，其實(shí)不然，你謙虛，樂(lè )于助人，你性格大大咧咧，很愛(ài)笑。其實(shí)又有誰(shuí)知道命運對你的不公，可你依然笑對。
開(kāi)始我們素不相識，是緣分讓我們相識、相知。我們之間的緣分開(kāi)始于數學(xué)，其實(shí)對于數學(xué)，我曾認為“它"是天書(shū)，是我這種普通人所不能理解的一個(gè)神奇而又可怕的存在�？墒亲詮恼J識了你，我認為數學(xué)也簡(jiǎn)單了很多。還記得當時(shí)我正在苦思冥想地做一道數學(xué)題，時(shí)間悄然過(guò)去，十分鐘二十分鐘，半小時(shí)過(guò)去了，對于這道題我竟還沒(méi)有思考個(gè)所以然出來(lái)。作為同桌的你拿起筆竟幾分鐘算了出來(lái)，還給我講了一遍，奇怪的是我竟然聽(tīng)懂了你的講解。自此，我們便熟識起來(lái)，最終你成了我的知己。那時(shí)便覺(jué)得，遇到了你，真幸運。
你不僅經(jīng)常給我講題，還使我從你身上學(xué)到了很多為人處世的道理。在生活中，你豁達樂(lè )觀(guān)的態(tài)度使我受益匪淺。在學(xué)習上，你的成績(jì)使我明白，除特殊情況外，一個(gè)人付出的努力與其的收獲是成正比的。我經(jīng)常向你訴說(shuō)我的煩心事，你總是教我要不以外物的影響來(lái)改變自己的心情。還記得有一次，我問(wèn)你有什么煩心事你卻說(shuō)：“沒(méi)有什么事，是值得“我"煩心的。"你在我看來(lái)是完美的`，是沒(méi)有什么缺點(diǎn)的，你簡(jiǎn)直是我心中的偶像。
一次偶然的機會(huì )，我知道了你所承受的壓力之后，我才明白你的內心究竟有多么強大！經(jīng)過(guò)那件事后，我想你面對那么大的困難時(shí)都面不改色心不跳，真是鎮定自若！而我又有什么理由不去樂(lè )觀(guān)地面對生活呢？
俏兮，感謝你出現在我的生活中，感謝你對我的幫助，愿你在今后的生活中能夠平安快樂(lè )，一生順邃。
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍貴的情誼；在我們年輕的歲月里，有著(zhù)最真摯的相知。山可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
珍惜友誼的作文4
朋友，是一個(gè)在你孤獨時(shí)陪伴你的人;朋友，是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人;朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯誤時(shí)為你糾正的人;朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友，是當我們內心受到創(chuàng )傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠的友誼來(lái)之不易，我們應該用心去珍惜、去體會(huì )。
我和羅海燕是一對形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習，一起玩耍，友誼像一根線(xiàn)，把我們倆緊緊連在一起。
羅海燕的樣子雖不怎么出眾，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，黑乎乎的臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子，鼻子下又有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，但她卻有著(zhù)一顆溫暖的'心。
羅海燕人如其名，堅強，勇敢，助人為樂(lè )，善解人意，樂(lè )觀(guān)，勇于拼搏，善良，謙虛，幽默。。。。。。她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星，閃爍著(zhù)微微亮光，也同時(shí)感染了我，改變了我內向，不太喜歡交朋友的性格。但她唯一的不足就是太倔強，這也許就是所謂的“固執”吧！
記得一次體育課上，老師讓我們賽跑，剛喊完“開(kāi)始”，同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn)，我也不例外。這時(shí)，羅海燕不小心被絆了一跤，摔倒在地，漆蓋擦破了皮，擦出了血。我和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，急忙跑回去要扶起她，她把我們的手輕輕推開(kāi)，說(shuō)：“沒(méi)事，我自己能走，你們不用扶我�！庇谑�，羅海燕吃力地慢慢站起來(lái)，忍著(zhù)痛，向終點(diǎn)走去。。。。。。明明眼角閃著(zhù)微微淚光，可她還是沒(méi)有流淚，繼續上體育課。老師讓她去休息一會(huì )兒，羅海燕卻擺擺手：“不用，這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系的�！闭n后，我問(wèn)她為什么不用我們扶，也不休息，要自己忍著(zhù)疼痛，她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我著(zhù)是覺(jué)得，跌倒了要自己爬起來(lái)，不要總是依賴(lài)別人，這樣對自己無(wú)益，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立�！笔前�，跌倒了要自己爬起來(lái)，不要只會(huì )依賴(lài)別人，否則依賴(lài)則會(huì )變成你人生中的一顆絆腳石！
一個(gè)人交朋友必須要慎重，我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友，真是三生有幸，我一定會(huì )倍加珍惜這份友誼，更用心去品味友誼這壇陳良好酒！
珍惜友誼的作文5
又是一個(gè)熱得連蟬都不想歌唱的夏天，太陽(yáng)怒了似地炙烤著(zhù)大地。人們都躲進(jìn)了蔭涼里，而她正陪在我身邊，和我聊天。走出小賣(mài)店，見(jiàn)我臉上熱得冒汗，她便隨手遞給我一根雪糕，那甜甜的冰化在我的舌尖，既清涼又可口，那感覺(jué)簡(jiǎn)直妙不可言。
有這么貼心的好朋友陪著(zhù)我，多幸福呀！心里美美的，然后我就隨口問(wèn)了她一句：“明天繼續玩呀！”她沒(méi)有干脆地回答我，而是一反常態(tài)的沉默。我感覺(jué)不太對勁，皺了皺眉：“怎么了？”耳邊傳來(lái)一句沙啞的薄荷音：“我要轉學(xué)啦……”��！一下子雪糕抵在了我的牙上，我愣住了。心像被箭射中了一樣，腦袋轟一下，淚水就擁了上來(lái)，在眼眶里直打轉。
雖然心里很難受，可我不想讓她傷心，便故作鎮定，頭一歪，用手擦干眼淚，用滿(mǎn)不在乎的口氣說(shuō)：“哦……記得回來(lái)看我啊�！苯又�(zhù)，又是沉默……
第二天上學(xué)，我還是不敢相信那是真的。直到看到她空空的座位，我低下了頭。哦，雖然不想面對，但這是真的。
周末和同學(xué)上街吃小吃，到了一個(gè)賣(mài)關(guān)中煮的小吃店，我獨自走進(jìn)去，以為她還在我身后，于是習慣性地大喊：“來(lái)兩份甜不辣，加湯！”不一會(huì )兒，菜上來(lái)了。我習慣性地向右一推：“吃吧！你的最?lèi)?ài)！”可是右邊沒(méi)有回應。對，她走了。好吧，我承認。那天，我不聲不響地吃完了兩份，但仍感覺(jué)心里空空的。以前，我和她一起吃飯，有說(shuō)有笑，吃進(jìn)嘴里的每一口都是幸福的滋味。
如果時(shí)間能重來(lái)，我想我一定會(huì )回到有她的時(shí)光中。
幾個(gè)月過(guò)去了，無(wú)論任何東西，兩份的`習慣依然改不了。我把另一份壓進(jìn)抽屜里，我想，等她回來(lái)全都送她。雖然我已經(jīng)有了新的伙伴，但沒(méi)有一個(gè)能像她這樣和我形影不離，無(wú)話(huà)不談的朋友。我盼望著(zhù)奇跡出現，什么時(shí)候她還能回到班里學(xué)習，回到我的身邊……可這，只怕已是奢望，那些曾經(jīng)的相伴相守，最多只會(huì )在夢(mèng)中出現。
那一幕幕好像發(fā)生在昨天一樣，如果還能回到那天，我一定會(huì )多與她玩耍一會(huì )兒，陪她多去幾次我們最喜歡的地方，可是……沒(méi)有如果。時(shí)光一去不復返，友誼在不可預知的路口告別。成長(cháng)的腳印踏過(guò)了春夏秋冬，風(fēng)兒刮走的云還會(huì )回來(lái)，可是我的李子旋什么時(shí)候能回來(lái)呢？
夢(mèng)中，一個(gè)穿著(zhù)藍色連衣裙的女生坐在陽(yáng)臺的搖椅上看日出，看到我走來(lái)，回頭一笑，兩個(gè)酒窩露了出來(lái)，遞給我一朵花，道：“琪，我回來(lái)了！”……
相信分別之后還會(huì )相聚，相信我的夢(mèng)會(huì )照進(jìn)現實(shí)。
朋友，珍惜現在的友誼吧，珍惜所有你擁有的東西。
珍惜友誼的作文6
人的一生，離不開(kāi)父母，因為父母給了我們生命；離不開(kāi)老師，因為老師給了我們知識；離不開(kāi)醫生，因為醫生使我們擺脫了病痛；但我們又豈能離開(kāi)朋友呢？因為有朋友的人啊，他快樂(lè )，他幸福！我想那友誼會(huì )成為他一生最美好的回憶，珍惜友誼的作文500字。
我有一個(gè)很要好的朋友——田媛媛，她是我上二年級時(shí)就認識的，優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好，幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間。我一直認為這一切都很平常，可直到一件事的發(fā)生，才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真諦，才讓我知道了這份友誼的來(lái)之不易，才讓我知道了：有個(gè)朋友真好！
有一次放學(xué)后，我倆在一起寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始我們一邊寫(xiě)一邊鬧，很開(kāi)心，可是忽然出現了一道思考題，把我給“卡”住了。她見(jiàn)我不會(huì )，也皺起眉毛，還一步一步推算起來(lái)，她說(shuō)得很清楚，很透徹，我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天一樣，茅塞頓開(kāi)。這時(shí)，她的聲音戛然而止，原來(lái)她是說(shuō)到了最后一步，只差計算了。我發(fā)現經(jīng)她這么一說(shuō)，這道題就很簡(jiǎn)單了，我試著(zhù)算了算，嘿，竟然算出來(lái)了！我得意地對她說(shuō)：“我會(huì )算了，你會(huì )不會(huì )呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說(shuō)：“我還不會(huì )，你能把算出的結果告訴我嗎？”我聽(tīng)了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理順了，怎么還不會(huì )呢？她羞得臉都紅了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的`臉紅透了，趕忙對我說(shuō)：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發(fā)生以后，我一直得意洋洋，認為自己實(shí)在太聰明了！可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天，我去找她時(shí)，她不在，我就順手翻了一下她的練習冊，發(fā)現那道題她早就寫(xiě)過(guò)了，并且是對的！我震驚了，原來(lái)她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會(huì )的！我的淚水溢滿(mǎn)眼眶，頓時(shí)，像斷了線(xiàn)的珍珠一滴滴掉下來(lái)。不知什么時(shí)候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對她說(shuō)：“你是假裝不會(huì )的，是嗎？”她臉紅了，露出了歉意的笑容，我卻覺(jué)得那是最美、最善良的笑容！我給了她一個(gè)真摯的擁抱……
��！這份友誼來(lái)之不易，我要好好珍惜，不要等它消失時(shí)，才知道依戀，才會(huì )痛苦。
珍惜友誼的作文7
自從班里有了幫扶計劃(大家互相幫助，提高成績(jì))，班里的關(guān)系好多了。
我的幫扶對象是何俊柯(我本以為是別人幫助我，沒(méi)想到是我幫助別人，何俊柯是班里成績(jì)最差的，他家里很有錢(qián)，真的是一個(gè)小混混，沒(méi)有人愿意和他玩)。我幫助何俊柯成了班里最大的笑點(diǎn)，我成績(jì)也不算好。幫助何俊柯的第一天，并不是像我想象的那么困難。我專(zhuān)門(mén)把位置移到他的旁邊教他做題，我等了他一節課，他一直看書(shū)，然后“咯咯”的笑。第二節課一上課，他又去上了一個(gè)廁所，終于好了。我先讓他做化學(xué)，他很認真，化學(xué)書(shū)上的筆記做得很好。他的位子在門(mén)口，風(fēng)會(huì )吹進(jìn)來(lái)，真的很冷，我一邊給他講題，一邊搓著(zhù)發(fā)紅的手，他看見(jiàn)我手很冷，主動(dòng)把手套遞給了我，真的好感動(dòng)。要是在平時(shí)，他看都不會(huì )給我看他的手套的。他聽(tīng)得很認真，一點(diǎn)一點(diǎn)的問(wèn)，我把我的筆記本送給了他，他很仔細的記著(zhù)自己不懂的。我給他講化學(xué)的計算題，我知道對于沒(méi)有基礎的他是很難的，但他似乎不覺(jué)得，我直接給他講了答案，他非要自己親自算一遍，從很遠的地方借來(lái)了計算機，一點(diǎn)也不漏的算著(zhù)。他就是這樣：不做就不做，一做起來(lái)就非常認真。講完了化學(xué)，我問(wèn)他還想聽(tīng)什么，他說(shuō)想聽(tīng)物理，而物理大都是靠背，我只好給他講了一道數學(xué)題，他說(shuō)他基礎不好，不會(huì )聽(tīng)懂的。我說(shuō)，沒(méi)事，你一定會(huì )聽(tīng)懂的。我給他講了一道數學(xué)作業(yè)上的B組題，花了大半節課，總算聽(tīng)懂了。他說(shuō)，從小學(xué)到初中他就一直坐的特殊座位，一個(gè)朋友都沒(méi)有，所以只好和那些壞孩子一起玩。我說(shuō)我以后就是你的好朋友了。他笑了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一節課就講完了，他對周?chē)娜苏f(shuō)：“今天終于聽(tīng)懂兩道題了�！蔽液眯牢�，我送他的筆記本上工工整整的.記下了他怕自己忘了的知識點(diǎn)，下課時(shí)我把座位移回了我的位置，他把他的面包送給了我，笑著(zhù)說(shuō)：“組長(cháng)，以后要經(jīng)常來(lái)喝茶哦！”我笑著(zhù)點(diǎn)頭。
其實(shí)何俊柯真的是一個(gè)好孩子。只不過(guò)大家都把他定義成了壞孩子，就用壞孩子的眼光去看待他。他真的有和其他人不同的、閃光的地方。他很善良、努力。如果他認真起來(lái)、努力起來(lái)，最后的結果會(huì )超乎所有人的想象。他很聰明，會(huì )有自己的想法。在很多方面，我也應該向他學(xué)習。何俊柯，真的讓我刮目相看，對于他的認真和給我的感動(dòng)，我似乎看到了捧著(zhù)勝利獎杯的何俊柯。后來(lái)，何俊柯成了我徒弟，他一直叫我組長(cháng)。
珍惜友誼的作文8
我經(jīng)常覺(jué)得，世界就像一棵大樹(shù)，而我們每個(gè)人就像一片片的樹(shù)葉。有了相互的呵護和陪伴，生命才充滿(mǎn)了快樂(lè )，不會(huì )孤獨。在現實(shí)生活中，每個(gè)人都需要有朋友，只是朋友卻不像從樹(shù)上找片葉子那樣簡(jiǎn)單，而是需要細心地培育與呵護。
清明假期，我和爸爸一同回了老家。老家在鄉下，那里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，一切充滿(mǎn)了新鮮感；同樣，我的的到來(lái)對大家也帶來(lái)了新鮮感，和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等，總之我像貴客一樣受到了老家人的關(guān)心和照顧，甚至讓我有了一種明星般的感覺(jué)。到達老家的.當天，我就與周?chē)従蛹业膸讉�(gè)小孩玩得火熱，其中與一個(gè)我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做樹(shù)林。我給樹(shù)林講了許多城市里的故事，他聽(tīng)得津津有味；樹(shù)林也帶著(zhù)我去了村子里很多好玩的地方，我也玩得興致盎然。我們儼然已經(jīng)是一對好朋友，無(wú)話(huà)無(wú)說(shuō)，同出同入。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼兩天就過(guò)去了，我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午，樹(shù)林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓，做了很多好吃的飯菜，照顧得無(wú)微不至。一切都充滿(mǎn)了快樂(lè )與和諧，但是問(wèn)題還是在飯后發(fā)生了。在我飯后要離開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)林從屋內的柜子中取來(lái)一支圓珠筆，說(shuō)是送給我的禮物。對我來(lái)說(shuō)，那的確是一支太過(guò)普通的圓珠筆，無(wú)論樣式、功能都有些過(guò)時(shí)，于是我想也沒(méi)想就隨口而出：“不用不用，我的筆比這高級得多，這樣的我早就不用了！”那一刻，樹(shù)林的臉有些漲紅，眼里充滿(mǎn)了失望。在我走出他們房間的時(shí)候，依稀聽(tīng)到他媽媽在對他說(shuō)：“別難受，人家是城里的孩子，不缺這個(gè)。你自己好不容易獲得的獎品，就別舍不得用了……�！蔽液鋈挥X(jué)得心里一震，忽然覺(jué)得有些不對勁兒，猶豫了一下還是離開(kāi)了。
下午離開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)林沒(méi)有來(lái)送我。坐在車(chē)上，我感覺(jué)到非常失落，在汽車(chē)離開(kāi)的時(shí)候，我還不斷回頭、希望能看見(jiàn)樹(shù)林，但是在一切變得模糊時(shí)仍然沒(méi)有看到他的身影。我發(fā)現自己在不經(jīng)意間已經(jīng)傷害了一個(gè)最好的朋友，在他給我最無(wú)私的友情時(shí)，我卻沒(méi)有珍惜，造成了誤解與隔閡。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍然經(jīng)�；貞浧鸷蜆�(shù)林一塊度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，如果時(shí)光可以倒流，我真想能收回當時(shí)我不經(jīng)意間所說(shuō)的話(huà)，能讓我們的友情不受傷害。我也希望時(shí)光能夠飛逝到下一次節日，我會(huì )當面向他說(shuō)“對不起”，讓我們的友誼永遠延續。無(wú)論如何，我已經(jīng)記住了最關(guān)鍵的一條，友情最寶貴，一定要珍惜。
珍惜友誼的作文9
生活中有很多看似平凡卻又很美好的小事，悄悄地發(fā)生在我們身邊。他在無(wú)形中鼓勵你，給與你前進(jìn)的力量。
那是學(xué)校舉辦的，第一次五年級冬段長(cháng)跑。以班級為單位，操場(chǎng)跑滿(mǎn)10圈，堅持不下來(lái)的同學(xué)可以放棄到場(chǎng)邊休息，但最后會(huì )以堅持跑完全程，所剩人數最多的班級為冠軍班。鈴聲歡快的響起，同學(xué)們都像箭一樣"飛"了出去，直奔跑步地點(diǎn)。
我和好朋友賈鵬都很興奮，我們約好這次一起為班級爭光。"預備，跑"。一聲令下，一匹匹脫韁的小野馬就這樣飛奔起來(lái)。一會(huì )兒你超我，一會(huì )兒我又反超你，每個(gè)人都牟足了勁兒的狂奔。就在這時(shí)，在我前面的賈鵬突然摔倒在地，我趕忙跑上前，扶起她，他的腳崴了，必須下場(chǎng)了，他臉上浮現出既痛苦又不甘心的`表情，"我跑不了了，但你一定要加油，堅持跑完，好嗎？"我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，"好，我答應你，你放心去休息吧"。說(shuō)完我又重回現場(chǎng)，并拼勁全力的往前沖。五圈、六圈……已經(jīng)有越來(lái)越多的同學(xué)停下來(lái)開(kāi)始往場(chǎng)邊走了。同學(xué)們的臉上都開(kāi)始寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，有的更像泄了氣的皮球，只見(jiàn)擺臂不見(jiàn)邁腿。剛剛的興奮和追逐早已化為烏有�？吹綀�(chǎng)邊的同學(xué)們很多都在喝水休息了，我心里也蠢蠢欲動(dòng)，強弩之末的我大口大口的喘著(zhù)粗氣。"休息吧，太累了"，"不行，我們班所剩人數已經(jīng)不多了，"""不行了，還是下去吧，沒(méi)勁了，""不可以，我答應了賈鵬，不僅為班級，也為了完成對他的承諾。"此時(shí)我的腦海中仿佛有兩個(gè)小精靈，他們扭打了起來(lái)。而我的腳好像也不由自主的就往場(chǎng)邊方向邁。"啟豪，加油，你一定行。"好熟悉的聲音，是賈鵬，他被攙扶著(zhù)站在場(chǎng)邊，還揮動(dòng)著(zhù)一只手。"加油，啟豪，堅持就是勝利，你可以的！"這個(gè)聲音好溫暖，好有力量，似乎有股強大的氣流，頓時(shí)推著(zhù)我朝著(zhù)最終的目標奔去。這看似普通的加油聲，卻帶給我無(wú)限的力量，讓我越跑越興奮，越跑越有勁。在好友的鼓勵下，我堅持到了最后，實(shí)現了我們共同的目標，也完成了對對方的囑托和承諾。
當我們班領(lǐng)到冠軍的獎杯時(shí)，我熱淚盈眶，我和好友擁抱在一起。我想今后，無(wú)論我遇到什么困難，我都會(huì )想起這次冬跑，它承載了我們美好的友誼。我更會(huì )記得這份來(lái)自友誼的力量。
珍惜友誼的作文10
匆匆。
對于來(lái)得快也去得快的友誼，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。未完的齟齬，預示著(zhù)分離。
帶著(zhù)沉重的負荷回到了沉重的家，毫無(wú)放松之意。面對堆積如山的壓力，我選擇了仔細地消滅。而且，要消滅得夠狠，夠徹底�？蛇@，不是又在給自己施加壓力嗎？
又帶著(zhù)剩余的煩惱，我爬上床去。有預感，香甜的夢(mèng)會(huì )離我遠去。
當眼睛半張半閉，一個(gè)聲音震耳欲聾地刺進(jìn)我心里：��！小白死了！這尖而稚氣的聲音出自我嗜兔如珍寶的妹妹之口。
聽(tīng)到一個(gè)生命已經(jīng)終結了，我卻絲毫沒(méi)有要立馬爬起來(lái)沖出房間對尸體大哭的沖動(dòng)，卻是靜靜地躺著(zhù)，睜著(zhù)雙眼。心里，在傷感的氣氛下，在憂(yōu)郁的心情里，不停地遐想這著(zhù)。
小白到我們家有兩個(gè)多月了�？臻e的時(shí)候，妹妹時(shí)不時(shí)給他喂上一片干菜葉，一小塊紅蘿卜，心里也美滋滋的，感覺(jué)自己像一個(gè)小母親�？蓪W(xué)習給妹妹的愛(ài)心裹上了一層黑紗。作業(yè)多，任務(wù)重，自然而然，照顧小生命的'時(shí)間少了，少了很多。
眼睛已經(jīng)很難再合上了，更別說(shuō)夢(mèng)。
畢竟是一條生命，我終究忍不住想要與尸體見(jiàn)面的心。輕輕地走到門(mén)邊，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，露出一丁點(diǎn)門(mén)縫。透過(guò)門(mén)縫，窺見(jiàn)了令人心酸的一幕。小生命抽搐著(zhù)，雙眼通紅，腹部脹了起來(lái)，再沒(méi)有力氣蹬起那短小的腿了。他的牙齒輕微地抖著(zhù)，全身的毛悚起，可憐到悲慘的地步。弟弟妹妹都在嚎啕大哭，紅著(zhù)眼，和小白說(shuō)再見(jiàn)。永遠地再見(jiàn)！
又輕輕地關(guān)上門(mén)。情緒沒(méi)有多大的波折，只是略有感悟。
是我太無(wú)情，還是太堅強？對于生命，我只能用匆匆來(lái)形容。下一秒，誰(shuí)都可能離開(kāi)。也許會(huì )再見(jiàn)，也或許一次分離就注定永遠唱著(zhù)辛酸的驪歌。
小白是我們家養的兔子。一只兔子的生命如此脆弱，那么人呢？又能比他們多活幾個(gè)月？十個(gè)、二十個(gè)？一百個(gè)、兩百個(gè)？就像未知數，求解也需要幾個(gè)已知條件。而，我們已知什么呢？
在匆匆的歲月里，珍惜或許是最好的生存方式。
我懂。
事后，我找到了和我發(fā)生爭吵的朋友。哀求他挽回這段純潔的友誼，哀求他珍惜眼前�？墒�，他卻冷笑道：太晚了！說(shuō)完，兩袖清風(fēng)，走了。走向他的未來(lái)，沒(méi)有我的未來(lái)。
他不懂。
一剎那的沉默，永遠的分歧。在他心中，這句話(huà)暫時(shí)占據了最大的地盤(pán)。但我相信，終有一天，他會(huì )懂。當他也被脆弱的生命而震撼到無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)可奈何的時(shí)候。
再相遇。
珍惜友誼的作文11
朋友是燈， 幫你驅散孤寂， 照亮期盼。朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲存寧靜。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜……在我身邊就有一位很好的朋友——張耀月。她是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的小女孩。它長(cháng)著(zhù)一張好看的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在彎彎的睫毛下不停的撲閃著(zhù)，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，整齊的扎耳后。她是一個(gè)學(xué)習認真心地善良有一顆很強包容心的女孩。記得有一次……
有一天，我去排練了。數學(xué)課沒(méi)上，所以作業(yè)不會(huì )做，正在我絞盡腦汁的時(shí)候，她看見(jiàn)了立馬就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“王書(shū)瀟，這道題我來(lái)給你講吧！”說(shuō)完就給我詳細的講解。只見(jiàn)她用手拿著(zhù)筆在草稿本上一邊不停的列算式，一邊頭抬起來(lái)對我說(shuō)�？晌覜](méi)聽(tīng)懂，但覺(jué)得太麻煩她了，便說(shuō)我聽(tīng)懂了�？伤孟窨闯隽耸裁�，淡淡的笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你講一遍�！笨粗�(zhù)她這樣，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。終于我弄明白了。這時(shí)，我才發(fā)現別的同學(xué)都去吃飯了，我們去的時(shí)候飯菜都涼了。我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，但她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，菜冷了還可以吃的。
還記得有一次，她沒(méi)帶筆，向我借我便給她了一只十分漂亮的芭比鉛筆�？上挛缥覇�(wèn)她要的時(shí)候，她支支吾吾，臉頰張紅的說(shuō)：“對……對不起，我不小心把筆弄丟了�！蔽耶敃r(shí)氣極了，那可是我最喜歡的筆呀！還沒(méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)阕唛_(kāi)了。事后，我冷靜下來(lái)想了一下，是我的不對，我不能因為一支筆而破壞了我們之間的友誼，于是我跟她道了歉，她也沒(méi)有責罵我，我們又和好了，她就是這樣一個(gè)十分善良的人。
我記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。在旅途中他們吵架了，一個(gè)給了另一個(gè)一記耳光，被打的人一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的朋友打了我一巴掌，”他們繼續往前走，突然被打巴掌那位差點(diǎn)被河給淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后他拿起劍在石頭上刻下了：“今天我的朋友救了我一命�！� 那位朋友說(shuō)：為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現在刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當被朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的如果被朋友幫助，我們把它刻在心里的最深處，那里任何風(fēng)都不可以抹滅它。是呀，朋友的'相處往往傷害是無(wú)心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算再好的朋友也會(huì )有磨擦，我們也許因這些磨擦而分手，但冷靜下來(lái)想一想，看到的總是過(guò)去美好的回憶。所以，讓我們都好好珍惜現在的朋友吧！
珍惜友誼的作文12
友誼，是世界上最珍貴的東西�！}記
友誼是什么？可以拿來(lái)玩么？可以當飯吃么？可以用錢(qián)換么？小時(shí)候，我經(jīng)常思考這樣的問(wèn)題。
我跑去問(wèn)哥哥：“哥哥，友誼是什么？”
我跑去問(wèn)姐姐：“姐姐，友誼是什么？”
我跑去問(wèn)阿姨：“阿姨，友誼是什么？”
他們的回答都是一模一樣的——“這個(gè)啊，我形容不來(lái)，等你長(cháng)大了，你就會(huì )明白了�！�
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我就從個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了開(kāi)始懂事的初中生。對于小時(shí)候的關(guān)于友誼的問(wèn)題也有了新的看法。
真正的友誼，并不是物質(zhì)上的東西。但是，你卻不能忽視它的存在。它可以說(shuō)是無(wú)處不在的。
真正的友誼，并不是那種驚天動(dòng)地，轟轟烈烈的感情。它就像一顆萬(wàn)能的種子，你必須認真地、耐心地去栽培，最后，它才有可能開(kāi)出最絢爛的花朵。
真正的友誼，并不是金錢(qián)、利益等物質(zhì)所能左右的。當你為了利益去放棄友誼的`時(shí)候，你終將一無(wú)所有；反之，當你擁有了友誼，你將會(huì )擁有一切。
真正的友誼，并不是呼之即來(lái)，揮之即去的。如果你認為你能把它玩轉于掌心之間的話(huà)，那么我為你感到悲哀。
一個(gè)人的一生，只能遇上那么幾個(gè)人。
你們第一次見(jiàn)面，就覺(jué)得似曾相識，并不會(huì )拘謹，慢慢地，你們變成了彼此生命中最重要的一個(gè)人。
你們見(jiàn)了面，從來(lái)都會(huì )有聊不完的話(huà)題，聊那么幾個(gè)小時(shí)下來(lái)再回頭看看，我們都聊了些什么��？
你們見(jiàn)了面，即使兩人不說(shuō)話(huà)，也從來(lái)不會(huì )覺(jué)得尷尬，反而覺(jué)得十分自然。
你們見(jiàn)了面，一起走在街上，別人會(huì )問(wèn)：“好漂亮的一對姐妹（兄弟）啊，誰(shuí)大��？”你們會(huì )很有默契相視、微笑。
你們之間偶爾也會(huì )吵架，甚至到了絕交的程度。但是你們都明白，這只不過(guò)是彼此的小脾氣而已。
幾天之后，便會(huì )有一個(gè)人去認錯，主動(dòng)與對方和好。盡管有時(shí)候錯的并不是她。
和好之后，你們又會(huì )像之前那樣，打呀，鬧呀，耍啊，做那些常人看不懂的“無(wú)聊的事”。
也許，因為什么事情你們分開(kāi)了，不再相見(jiàn)。許多年后巧遇對方的時(shí)候就會(huì )發(fā)現，那份默契，絲毫沒(méi)有因為時(shí)間而減少。它已經(jīng)成為血液中的一部分在身體里流動(dòng)了。
如果錯過(guò)了那個(gè)人，我想，你真的會(huì )后悔一輩子的。
所以，同學(xué)們，請一定要好好地，好好地珍惜所擁有的友誼……
珍惜友誼的作文13
在大家的眼里，友誼是我們在成長(cháng)道路中的陽(yáng)光；友誼是我們遇到困難時(shí)的一絲鼓勵與關(guān)愛(ài)；友誼是我們在摔倒時(shí)的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴，可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關(guān)愛(ài)，需要我們呵護，需要我們去共同保護的。
還記得那一次，我當值日班長(cháng)。班上吵吵鬧鬧的，有的拍著(zhù)桌子大笑，似乎當上了總統；有的捧著(zhù)手中的寶貝玩物不肯收起，似乎是怕那寶貝弄丟；有的議論紛紛，交頭接耳，似乎在說(shuō)什么悄悄話(huà)……我生氣了，仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書(shū)�？墒�，這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒(méi)多大用處。無(wú)可奈何之際，我看到了塘靜在偷笑，似乎在笑我管不了班級�？茨氵�笑！我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰(shuí)不知道我和塘靜是最要好的朋友��！看見(jiàn)我鐵門(mén)無(wú)私，那些“頑固分子”一個(gè)個(gè)不戰而降，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我得意地看看塘靜，看你還敢嘲笑我。只見(jiàn)她用一種無(wú)辜的目光乞求著(zhù)我，不知為何，我卻把頭絕情的地擺向了一邊。這時(shí)，我再看看她，她已不再乞求我了，從她那眼神中我只看到了一個(gè)字——恨。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)上課了，于是我便回到了座位上�？烧澱n，塘靜的目光總是浮現在我的眼前。
下課了，我來(lái)到了她的'座位前，希望能得到她的原諒，可她竟像剛才的我一樣，把頭擺向那邊，她的眼神依是充滿(mǎn)了“恨”。我生氣了，覺(jué)得她好過(guò)分，一點(diǎn)情面也不留給我。去食堂的路上，我發(fā)現四周很安靜，我猛得想起了塘靜曾經(jīng)陪我的畫(huà)面，不由得一陣孤獨的感覺(jué)涌上心頭。我感覺(jué)自己是多么無(wú)助，我找不到原有的快樂(lè )，得不到我原有的信賴(lài)，更得不到我原有的友誼。原來(lái)“友誼”二字是這么重要。我決定了，我一定要挽回我原有的快樂(lè )，原有的信賴(lài)，原有的友誼。
放學(xué)了，我走到塘靜身邊，可怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字，可那種那孤獨、無(wú)助感又涌上我的心頭，想到這兒我便真誠地對她說(shuō)：“對不起，靜，我錯了，原諒我吧!”她先是愣了一下，慢慢的目光變得柔和了，聲音也溫柔了，嘲我笑了一下。我忽然覺(jué)得我又找回了快樂(lè )，變得舒心了……
請珍惜身邊的友誼，珍惜生命里的一切美好的事物吧！
珍惜友誼的作文14
人從一生下來(lái)，或許就會(huì )渴望友誼與親情。在他們的呵護下快樂(lè )成長(cháng)......而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛(ài)鬧。自從和她成為了朋友，我覺(jué)得友誼是美好的�？墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼�(ài)的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒(méi)想，拿起她的書(shū)包往地上扔。生氣的說(shuō)道：“我們絕交！”她的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)委屈的淚水，她慢慢蹲下來(lái)，幫我小心地拾起碎片，轉身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見(jiàn)我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見(jiàn)到那大大小小盛開(kāi)的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著(zhù)幾滴水珠。在陽(yáng)光的`照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見(jiàn)她拿著(zhù)灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。她哽咽地說(shuō)道：“花兒呀，你們要長(cháng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”
她的眼淚滴在花瓣上，原來(lái)那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈��！但她卻寬容的忘記。。。。。。第二天，聽(tīng)說(shuō)她要搬走了。我竟在花園中遇見(jiàn)了她，她見(jiàn)到我時(shí)，熱淚盈眶�！拔�。。。。。我。。。�！彼难劬镩W爍著(zhù)開(kāi)心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開(kāi)心的說(shuō)道：'那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。
'我接過(guò)這朵花，它幾乎和我原來(lái)的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻��！友誼遠比吊墜重要��！她能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了她一個(gè)擁抱，小聲的說(shuō)：“謝謝你——————我的好朋友�！彼龔拇吮惆嶙吡�。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓她受到甘露的滋潤，又重新開(kāi)放。變得更加美麗。
看著(zhù)那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開(kāi)的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤她的甘露��！友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅強��！
珍惜友誼的作文15
時(shí)間將過(guò)往的歲月拉成一條河，平靜地流過(guò)我單薄的青春。站在岸邊，我看到逝去的歲月如同一簇簇深情盛開(kāi)的鳶尾，你，卻永遠駐于我心，只留感恩……
記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)霪雨霏霏的季節里，隨著(zhù)那些不斷飄蕩下來(lái)的水珠紛至沓來(lái)，無(wú)聲無(wú)息……
相識
“不準欺負她！”就是這么個(gè)比我還矮的女生，在我被男生欺負時(shí)勇敢地擋在我前面。我只有緊緊地、死死地抓住你，才不至于被四面侵襲的風(fēng)浪淹沒(méi)吞噬。周?chē)魂嚭逍�，男生隨意推了你一下，你踉蹌了一下，又站穩沖了過(guò)去，狠狠地一推，好像使出了渾身的力氣，將男生推倒在了地上，又沖回來(lái)把我護在身后。那一刻，你成了我心中的英雄。
我感激你不再讓我孤獨……
相知
“不要喝碳酸飲料！”你一把奪過(guò)我正猛喝的`可樂(lè )瓶，我一蹙眉，你又笑盈盈地說(shuō)：“這個(gè)對身體不好�！闭f(shuō)著(zhù)倒掉了大半瓶的可樂(lè )，把空瓶還給了我：“去吧，去倒些純凈水喝�！彪m然，我還是喜歡喝碳酸飲料，但是我還是很樂(lè )意去倒純凈水喝，因為我知道，有人在關(guān)心我。自此，我便改掉了喝碳酸飲料的習慣，帶上一只小水杯，渴了就倒些純凈水，有時(shí)喝著(zhù)喝著(zhù)就傻笑。
我感激你，感激你讓我感受溫暖……
相守
“你以后不要來(lái)找我了，我不想理你�！蹦谴蚊�，我沖動(dòng)地說(shuō)出了口，我看見(jiàn)你滿(mǎn)臉錯愕，后著(zhù)臉沖出了教室，我后悔了，我不該這么說(shuō)。傍晚，天下起了大雨，我站在校門(mén)口等我媽媽?zhuān)蝗豢匆?jiàn)雨幕中出現一把藍色的傘，然后小跑到我這邊，是你！“你怎么還沒(méi)回家----來(lái)，把我的傘拿去吧！”你說(shuō)著(zhù)就把傘塞進(jìn)我手里，隨后又沖進(jìn)了雨幕，我愣著(zhù)站在那兒看著(zhù)你被淹沒(méi)的身影，卻什么也說(shuō)不出……第二天，我小心翼翼地問(wèn)你：“我們還是朋友嗎？”你笑了：“當然��！我們永遠都是最好的朋友！”
我感激你，感激你一直把我當最好的朋友……
時(shí)光的車(chē)輪一直碾壓而來(lái)，轟轟烈烈。曾經(jīng)那些微笑和淚水雜糅的味覺(jué)，讓人感動(dòng)的歲月，在流年似水的時(shí)光里， 慢慢地發(fā)酵、散淡，然后隨著(zhù)時(shí)光這個(gè)龐大的洪流流向我目不能及的遠方……
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