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珍惜當下作文

時(shí)間:2024-01-03 09:15:01 珍惜 我要投稿

(實(shí)用)珍惜當下作文15篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜當下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)珍惜當下作文15篇

珍惜當下作文1

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的`人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  盛年不再來(lái),歲月不待人。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。莊子說(shuō)過(guò),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。每個(gè)人都會(huì )乘坐今天這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。

  有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧.

珍惜當下作文2

  我的家鄉有座浙西南革命根據地紀念館(劉英紀念館),坐落于美麗的南明湖畔。紀念館前種著(zhù)翠綠挺拔的松柏,好像戰士樣守護著(zhù)劉英曾經(jīng)工作戰斗過(guò)的地方。

  沿著(zhù)布滿(mǎn)青苔的鵝卵石道,走進(jìn)紀念館,鮮艷的黨旗躍入我的'眼簾。我知道黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標志,紅色象征革命,黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民。劉英塑像就擺放在黨旗前:炯炯有神的眼睛注視著(zhù)前方,眼神中透出堅定,嘴角露出溫和的笑。好像看到了劉英爺爺要將解放事業(yè)堅持到底,必將勝利的信念。塑像底座刻著(zhù)劉英的生平簡(jiǎn)介。從這里,我知道劉英當時(shí)擔任中共浙江省委第任省委書(shū)記,化名王志遠,在麗水秘密領(lǐng)導黨的工作,后來(lái)不幸被捕,犧牲時(shí)年僅36歲。

  舊書(shū)桌、煤油燈、張木床、兩張木椅,床邊的衣架上掛著(zhù)劉英爺爺穿戴過(guò)的青布長(cháng)衫和帽子。這就是劉英爺爺的生活寫(xiě)照,多么地簡(jiǎn)樸!墻上掛著(zhù)幅畫(huà):幾條可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲,兩旁寫(xiě)著(zhù)“明月松間照”、“清泉石上流”。這是向往和平自由的喻意么?

  在二樓展廳,看著(zhù)那張張發(fā)黃的黑白照片,我仿佛看到了英雄們冒著(zhù)槍林彈雨與敵人頑強搏斗,為了革命的勝利,百折不撓、前赴后繼、英勇斗爭。令我心潮澎湃,更加對革命先烈產(chǎn)生崇高的敬意。

  我們現在的生活就像天上的云彩,多姿多彩!高樓大廈、車(chē)水馬龍,到處都是生機勃勃,欣欣向榮的景象!作為祖國的花朵,我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識,感受著(zhù)陽(yáng)光和雨露!我們今天的幸福生活多么地來(lái)之不易,這些都是革命先烈拋頭顱、灑熱水,獻出自己年輕而寶貴的生命換來(lái)的。

  “中華民族新希望”,這是周總理1938年1月給東源小學(xué)的題詞。這是當年老輩革命家對少先隊員的期望,也是祖國媽媽對我們的期望。我要好好學(xué)習,天天向上,做個(gè)陽(yáng)光少年,認真履行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):愛(ài)國、和諧、文明、平等、誠信、友善。

  我熱血沸騰,我將勇往前進(jìn)!

珍惜當下作文3

  有些事情就在眼前,我們往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的時(shí)侯,我們才覺(jué)得是多么珍貴,多么惋惜。我也是經(jīng)歷過(guò)那么一次,現在我特別地珍惜我身邊的每一樣東西。

  我們早知道學(xué)校要重新編班,但就猜不到在哪一天。今天突然來(lái)一個(gè)令我震驚的消息,學(xué)校在早揉的時(shí)間來(lái)一個(gè)大集合,說(shuō)要編班了。兩個(gè)實(shí)驗班,首先宣布6班的名單。我想:千萬(wàn)不要有我的名字呀,我可不想離開(kāi)7班,不想離開(kāi)我的老師和同學(xué)。但是,偏偏事與愿違,6班的第三個(gè)名單就是我。

  開(kāi)始我還不怎么傷心,因為我想,可能我的好朋友也會(huì )來(lái)吧。我在慢慢地期待著(zhù)。但是出乎我的意料,沒(méi)有,她們沒(méi)來(lái),只有少數和我又不怎么要好的朋友被編了進(jìn)來(lái)。

  讀完了名單。有的同學(xué)如愿以?xún),都編到了合自己心意?班級。她們一個(gè)個(gè)高興地笑得合不攏嘴。但此時(shí)此刻的我再也笑不出來(lái)了,我悶悶不樂(lè )地回到了教室,坐在了座位,眼淚禁不住地流了出來(lái),朋友們都跑來(lái)安慰我說(shuō),不要哭,只隔一道墻,我們隨時(shí)都可以見(jiàn)面,以后有什么不懂的問(wèn)題都可以一起討論。當時(shí)聽(tīng)到她們的話(huà),我擦干了眼淚,但是又禁不住再次流出了來(lái)。聽(tīng)到眾多朋友溫暖的話(huà)語(yǔ),說(shuō)實(shí)話(huà),我那是開(kāi)心的眼淚。朋友見(jiàn)我這樣,她們也流淚,當時(shí)的情景哪能用筆墨來(lái)描述的呢?

  老師都說(shuō),在那個(gè)班不一樣呢!反正都是實(shí)驗班,也是很好的。但是他們哪知道,我們都是舍不得離開(kāi)和我們一起生活、一起學(xué)習的同學(xué)呀!我們曾在這個(gè)教室里留下了美好的歌聲,留下了一起討論問(wèn)題的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)班集體里,我們留下了太多的快樂(lè )了。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)飽含著(zhù)淚水,慢慢地走出了這個(gè)教室,每走一步都回過(guò)頭來(lái)看一眼。它們是多么的舍不得呀。在這個(gè)班集體,我們雖然相處了只有半個(gè)學(xué)期,但同學(xué)們已經(jīng)很留戀這個(gè)班級,已經(jīng)留下了很深很深的感情。朋友們,你們知道了嗎?我們身邊的每一樣東西都值得我們去珍惜。好好珍惜現在擁有的每一樣東西吧,別失去了再惋惜。

珍惜當下作文4

  珍惜現在的堅持就像一首余音繞梁的歌,無(wú)法打破任何音符。毅力就像一個(gè)杰出的指揮家,沒(méi)有它,就不會(huì )缺乏精湛的技巧。勤奮就像一群高技能的團隊,沒(méi)有他們就沒(méi)有作用。只有通過(guò)三者的密切合作,才能演奏出豐富多彩的樂(lè )章!珍惜現在,只有通過(guò)不懈的奮斗、頑強的毅力和勤奮的努力,我們才能取得輝煌的.成績(jì)。珍惜現在,離不開(kāi)不懈的奮斗?v觀(guān)古今中外成功人士的歷史,林肯的堅持導致了他們的成功。然而,由于堅持不懈,他登上了總統寶座。比爾蓋茨放棄了學(xué)業(yè),加入了微軟,因為他堅持要創(chuàng )建一個(gè)大的微軟帝國。愛(ài)迪生勤奮好學(xué)。他每分鐘都在實(shí)驗。由于堅持不懈,他終于研制出了鎢絲?锖饽贻p且雄心勃勃。他分秒必爭地學(xué)習。由于堅持不懈,他終于成為了單身漢。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,現在的人們日益變得浮躁。堅持尤為重要。

  珍惜現在,我們怎么能放棄堅持?珍惜現在,離不開(kāi)頑強的毅力。魯迅棄醫從文,給后人留下了600多萬(wàn)字的精神財富。法拉第中年后,為了節省時(shí)間,全身心地投入科學(xué)研究,嚴格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院院長(cháng)的職務(wù)。珍惜現在。毅力是成功的關(guān)鍵。珍惜現在的人怎么會(huì )缺乏毅力呢?珍惜現在,勤奮是不可或缺的。數學(xué)家陳景潤夜以繼日地研究數學(xué)難題哥德巴赫猜想。僅微積分的初稿就包含了幾個(gè)袋子,但他最終證明了數學(xué)皇冠上的明珠。此外,馬克思,這個(gè)世界無(wú)薪階級的革命導師,在死前正爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái),大多數成功人士都能夠勤奮工作。由此可見(jiàn),如果我們珍惜現在,勤奮怎么能被去除呢?堅持是風(fēng)雨中的小草,堅持是稻田里的稻穗,勤奮是瀑布下的彩虹,共同展示對當下美的欣賞。珍惜現在,讓我們以恒心為舵,以勤奮為舟,以恒心為槳,乘風(fēng)破浪,抵達成功的彼岸。

珍惜當下作文5

  童年,是人生中最美好的時(shí)光,在這打著(zhù)游戲、看著(zhù)故事書(shū)的時(shí)光里,沒(méi)有現實(shí)的殘酷、沒(méi)有社會(huì )的冷漠、沒(méi)有成年的煩惱,是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的時(shí)光。

  長(cháng)大后想起小時(shí)候的種種糗事,也許會(huì )覺(jué)得荒唐,甚至可笑。但小時(shí)候我們都覺(jué)得這是正確的,長(cháng)大之后的`我們受到了太多太多社會(huì )的風(fēng)吹雨打,早已不像小時(shí)候那么天真無(wú)瑕,那么思想純正。所以,讓我們珍惜這最后的童年時(shí)光吧。

  不過(guò),一味地留戀過(guò)去,也是沒(méi)有意義的。童年雖然美好,但該來(lái)的還是要來(lái)的。不可能會(huì )被永遠的逃避。只有當我們敞開(kāi)內心,張開(kāi)雙手去迎接未來(lái)的到來(lái),才是唯一的出路。人生的每一秒都是寶貴的,雖然要走的路還很長(cháng)遠,但并非永遠沒(méi)有盡頭。所以我們不僅僅要珍惜童年,還有迎接未來(lái)。

  將來(lái)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分遙遠,就像“我將來(lái)要做……”一樣遙遠,但我們其實(shí)每時(shí)每刻都活在將來(lái)。為什么呢?因為時(shí)間每個(gè)瞬間都在流逝,就在不經(jīng)意的一分鐘,你就可能被“時(shí)間”這人生比賽的荀刻判官給判決出局。所以,我們只有不斷地奔跑,向前奔跑才不會(huì )在這漫長(cháng)的歲月長(cháng)河中淘汰。

  擁抱未來(lái),也要改變未來(lái)。只有當你對時(shí)光的流逝已經(jīng)不再那么害怕了,那說(shuō)明你改變了。沒(méi)錯想要改變未來(lái),自己就必須改變。只有自己進(jìn)步了,國家才會(huì )進(jìn)步,任何人的努力多多少少正改變著(zhù)將來(lái),改變著(zhù)祖國。所以,不僅要擁抱未來(lái),還要改變未來(lái),而改變未來(lái)只能自己先變得富強,祖國的未來(lái)與我們息息相關(guān)。

  為了自己的未來(lái)、為了人民的未來(lái)、為了祖國的未來(lái),讓我們珍惜當下、擁抱未來(lái)、改變未來(lái)吧!

珍惜當下作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在這個(gè)炎炎夏日母親為我買(mǎi)了一套《智慧背囊》讓我高興不已。

  在這套書(shū)中有一篇短文令我印象深刻——《最好的那棵青草在你的手中》,文章由兩個(gè)小故事組成。首選“我”在朋友處發(fā)現了一種奇特的喂兔子方法:把新鮮的青草一點(diǎn)點(diǎn)地放到兔籠的頂端,并用夾子夾住,兔子需要一次次地躍起,才能一點(diǎn)點(diǎn)地不斷地吃到青草。另一個(gè)故事是一個(gè)小伙子夢(mèng)到自己挖到了金子,之后小伙子就到處尋覓,到處挖掘但都無(wú)來(lái)功而返,到了最后只好把自己的農田賣(mài)掉維持生活,誰(shuí)知買(mǎi)家在田里翻耕是翻到了金子。

  這兩個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:如果兔子能珍惜面前的青草,也許喂養人就不會(huì )用這種特殊的方法喂它,它也就無(wú)需費力一次次躍起才能吃到青草;如果勤奮的小伙子能珍惜面前的財富——地里的收獲,那么,那些金子也可能很快就被發(fā)現。不是說(shuō)一個(gè)人不能有理想,不能有目標,但有時(shí)候遠方的誘惑其實(shí)更是一種壓力,很容易蒙蔽我們的雙眼。與其在當今千變萬(wàn)化的時(shí)代追尋虛無(wú)縹緲的夢(mèng),不如踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事!現在越來(lái)越多的人總是幻想尋找容易做的事,好做的事。其實(shí)世界上沒(méi)有好做的工作,任何事只要你能努力把它做好,最后都會(huì )有意想不到的.收獲,最終也將成為你的核心競爭力。

  一位哲人曾對向他求教“如何能盡快做到頂峰”的學(xué)生說(shuō)過(guò)“最重要的是把你手頭事先做好”。是的,在我們短暫的一生,應該好好地珍惜手頭的每一根青草,而不必像那些一次次躍起的兔子那樣,去花費太多的時(shí)間和經(jīng)歷,獲得那其實(shí)很普通的青草。

珍惜當下作文7

  無(wú)數次的思考,然后無(wú)數次地下定決心繼而又是無(wú)數次的放棄,好似正視了自己的內心,卻又惶惶不知所措。

  我好似從來(lái)沒(méi)有想過(guò)珍惜當下,每一次思考都是幻想未來(lái)怎樣,然后幻想未來(lái)做下現在與之相關(guān)的決定,不多久,沒(méi)有達到預期的效果便放棄了。

  當自己放下思考,沒(méi)有那么多念頭的時(shí)候,猛然間發(fā)現此時(shí)正在發(fā)生的事情也許在以后讓自己痛恨沒(méi)有做出正確的選擇。

  “未來(lái)是可以改變的”這是人們認同的一句話(huà),于是人們想要改變自己的命運。普遍的方法認為學(xué)習知識就可以改變命運,一個(gè)人的出生便承載著(zhù)家庭的期望,20xx年的求學(xué)生涯便這樣在期待中度過(guò),可父母不知道的`是,20xx年前自己也許為了期望而努力,不知其所以然,但20xx年后,自己逐漸覺(jué)醒自我,思考自己本身的意義。

  珍惜當下,很多人說(shuō)過(guò),真正做到的我沒(méi)有看到多少。說(shuō)到容易。但做到很難,每一刻的時(shí)間如何安排,我其實(shí)是沒(méi)有計劃的,但可以確定的是我不應該用空閑的時(shí)間縱情享樂(lè ),不過(guò)急于求成的我還是應該去平復自己的內心。

  珍惜當下其實(shí)也是珍惜我現在經(jīng)歷的每一件事情,或許這件事現在的我并不知道意味著(zhù)什么,但也許未來(lái)的某一天回憶自己的經(jīng)歷時(shí)會(huì )發(fā)現這些事是改變自己的導火索。

  我的人生還很長(cháng),此時(shí)的我還沒(méi)有真正進(jìn)入職場(chǎng)生活,社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)是沒(méi)有,并且思維還停留在學(xué)生時(shí)代,雖然我知道我應該轉變思維,可這一過(guò)程總是需要大量時(shí)間去完成的。

  珍惜當下,不讓自己留下遺憾,一個(gè)不切實(shí)際的幻想,一次心靈的寄托的遐想。

珍惜當下作文8

  有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣,摔在地上碎了之后,有人拾到大快的,有人拾到小塊的,亦有人會(huì )弄傷手指.

  也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水,看得見(jiàn),摸得著(zhù),可一轉手的工夫,就灑了一地.你還是能看得見(jiàn),摸得著(zhù),可那是地上的了,早已不屬于你.

  幸福的瞬間,自已能感覺(jué)得到,就好.

  記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家,我一踏進(jìn)家門(mén),眼簾映出的是兩個(gè)老人,很年邁,很年邁,我想,或許他們就是曾祖父、曾祖母吧!我歧視著(zhù)雙眼望著(zhù):一身衣衫襤褸,衣服上全是縫過(guò)的一道又一道的.痕跡,身上還有灰,他倆笑嘻嘻的望著(zhù)我,我卻,不知所措,從臉上擠出一份不知名的笑,他們高興極了,我從沒(méi)看見(jiàn)有人因為我的一個(gè)笑,而這么高興,我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕,硬是把我拖到了床上,坐在床沿邊上,把被子搭在我身上,打開(kāi)那一臺所謂的電視機,黑白的畫(huà)面交替的變更著(zhù),在我看來(lái),他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò),我不耐煩地動(dòng)了動(dòng),表示反抗,可他們依舊那樣,我感到那樣的無(wú)奈…… 吃過(guò)午飯后,他們在炕里燒了一個(gè)紅薯進(jìn)去,聽(tīng)說(shuō)很好吃,可對于我來(lái)說(shuō),那只是一件平常的事而已。臨走時(shí),曾祖父遞給我一包東西,那是用報紙一層一層包起來(lái)的,摸上去還滾燙滾燙的,我走在小路上,一層,兩層,三層……一層層的剝開(kāi),里面只是一個(gè)烤紅薯,我理也不理,扔掉了……

  日子就這樣過(guò)兩年,我走在路上,迎來(lái)了一個(gè)打擊——曾祖母去世了。我再次回到鄉下,才明白:曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面,一天看一下,顫顫的手來(lái)微微撫摸,嘴里還叨念著(zhù):“孩子身體還好吧!身體咋樣了……”霎那,淚水似抑制不住的泉眼,撲通撲通,流了出來(lái)。

  人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結果——死亡,但我們不同的是我們所擁有的幸福。

珍惜當下作文9

  珍惜生活,就等于珍惜自己。

  ――題記

  珍惜,即珍愛(ài),憐惜。而在我們日常生活中有許多東西都需要珍惜,如一本書(shū),一支筆等?蛇@些東西統一起來(lái)就是我們的生活,因此,我們最需要珍惜的就是我們所擁有的生活?涩F在有些人常常因為自己的生活好,就不去珍惜它,以至這些人浪費了生活,浪費了時(shí)間,更加浪費了自己。

  在我的樓下開(kāi)著(zhù)一間網(wǎng)吧,時(shí)常生意興隆。而我每次上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這間網(wǎng)吧,而我也時(shí)常見(jiàn)到網(wǎng)吧里經(jīng)常坐著(zhù)一位看似 十五,六歲的初中生在里面。 而每當看見(jiàn)他,我都不免心生疑慮的: 他難道就不

  上學(xué)嗎? 他就不學(xué)習嗎?他的父母就任由他這樣成天 在網(wǎng)吧里嗎?這些一連串的問(wèn)題 都圍繞在我腦海里。后來(lái),據這間網(wǎng)吧老板說(shuō),他每天基本上都是縣級干部,家里 挺有錢(qián)的,他每天基本上要來(lái)上七'八 個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了網(wǎng)吧老板 的話(huà)就更加想不明白:他為什么不趁自己的生活好時(shí)去學(xué)習呢?為什么他不珍惜自己擁有的這么好的`生活條件呢? 在后來(lái),我看見(jiàn)那個(gè)人在網(wǎng)吧的時(shí)間越來(lái)越少了,這時(shí),聽(tīng)網(wǎng)吧老板說(shuō),他的父母 突然被撤職了,家道中落,他也由于整天不學(xué)習,沒(méi)有知識只能一天到晚都待在家里,在我了解了他的事后,我不禁感嘆到:“這就是由于不珍惜自己的生活所創(chuàng )下的惡果!

  在后來(lái),我就時(shí)時(shí)用這件事來(lái)告戒自己,讓自己珍惜所擁有的生活,所擁有的每一天甚至每一分鐘,這樣才不會(huì )浪費了自己的一生。

  珍惜自己所擁有的生活吧!不管你的生活是好是壞,都要珍惜在你生活中出現的一切。還要用這樣的生活來(lái)激勵自己學(xué)習,讓自己能有好的明天,好的未來(lái)。讓自己的一生不在浪費中度過(guò)。要知道:珍惜自己的生活,就等于珍惜自己!

珍惜當下作文10

  有些人錯過(guò)了就停下來(lái),心里默默的祝福她們。

  從你生命里路過(guò)的每個(gè)人總有意義,錯過(guò)了就不要一直停留在惋惜和后悔之中,應為生活還要繼續,你還會(huì )遇見(jiàn)好多人好多事,沒(méi)那么多時(shí)間惋惜和后悔,目前擁有的就好好珍惜,因為正是有了這些人,你的生命才不至于活的枯燥無(wú)味。命運安排給你的東西你怎么甩也甩不掉,若是它不想給你的縱使你強留也留不住。

  小巢是我的高中同學(xué),雖然畢業(yè)將近六年了,各自也都踏上了工作崗位,但是兄弟始終是兄弟。小到如廁吃飯,大到結婚生子他都要過(guò)問(wèn)一下。對于我這個(gè)單身狗一直是他的心頭事,一逮空就要幫我物色著(zhù)他的各個(gè)異性同學(xué),已經(jīng)成了我的婚姻形象大使。那時(shí)我剛從西北工作回來(lái)休假,他就把我拉去,給了個(gè)他大學(xué)同學(xué)的聯(lián)系方式。

  我一個(gè)單生男青年肯定不會(huì )抗拒這種美事,有一段時(shí)間內我們一直都保持聯(lián)系著(zhù),話(huà)題也都可以談的來(lái),但是由于再外工作原因一直沒(méi)有見(jiàn)面過(guò)。直到我再次回來(lái)之后,突然想約她了。我記得很清楚,那天她上身穿了白襯衫搭配了一條牛仔裙,看起來(lái)很清爽,長(cháng)得也不錯。坐下來(lái)聊開(kāi)了,她就告訴我她已經(jīng)找到了男朋友。知道這個(gè)結果后,我沒(méi)有很難過(guò),回到家里我給她發(fā)了一條微信:如果我早些約你,結果會(huì )是我么。

  她果斷的'回過(guò)來(lái):是的。

  也許我只是想得到這個(gè)答案才發(fā)的那條短信吧。

  我也沒(méi)有后悔過(guò),應為我覺(jué)得我斗不過(guò)緣分。

  對于錯過(guò)的人,注定只是你生命里的過(guò)客,愛(ài)情也不是生活的全部,惋惜和后悔只會(huì )讓你變得矯情。

珍惜當下作文11

  昨天和朋友一起閑聊。突然問(wèn)起,從哪里來(lái),到哪里去。

  從一個(gè)細胞來(lái),到塵土中去。

  一個(gè)細胞減數分裂,回歸塵土。視死如歸,其實(shí)沒(méi)有什么英雄氣概,每個(gè)人都從來(lái)到這個(gè)世界,就是朝著(zhù)那個(gè)大方向在一步步走去。

  所以該來(lái)就來(lái),該去就去,緣聚緣散,來(lái)來(lái)去去,總是如此的。

  一旦離開(kāi),一旦分別,就不要哭哭啼啼,呼天搶地。

  聽(tīng)上去有些涼薄?磻T了分分合合嗎?

  不是涼薄,是淡然。世上的事,大抵如此,比如老人的離去,戀人的分手,親人的離散,不管個(gè)人,朋友,夫妻,家人,都一樣的道理。

  好一個(gè)淡然。

  如果是別人的事,都會(huì )勸解,都能明白,可是一旦自己遇到這種生離死別,又有幾人可以做到,淡然。

  平平淡淡才是真,一切都敵不過(guò)歲月的磨損,一切都會(huì )歸于平淡,修煉一顆淡然之心,是我們此生的追求嗎?終極目標嗎?

  歷史的長(cháng)河如滾滾車(chē)輪,一去不返。每個(gè)人也都是人生如棋,下子無(wú)悔,不是無(wú)悔,是無(wú)法悔棋。一切人、事,一旦發(fā)生就成定局,就像樹(shù)上被砍過(guò)的痕跡,會(huì )留下一雙眼睛般的傷疤,等著(zhù)你去追悔莫及。

  所以學(xué)會(huì )珍惜,懂得把握當下吧。珍惜擁有,不留遺憾,過(guò)好每一天,好好活,好好對待生命中每一個(gè)過(guò)客。

  其實(shí)都是過(guò)客,沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴長(cháng)長(cháng)久久。

  每個(gè)人也都是孤獨的.,童年,少年,青年,中年,老年,或許會(huì )有幾個(gè)朋友,陪伴某段歲月?墒墙K究是孤獨的。要自己學(xué)會(huì )打發(fā)長(cháng)長(cháng)的時(shí)光,學(xué)會(huì )自得其樂(lè ),照顧好自己的一顆心,安穩好自己的一段時(shí)光,平靜的,淡然的,安寧的,那種生活是大家都期許的,一起努力。

珍惜當下作文12

  黑幕下耀眼的寶石,很美,珍之、惜之、愛(ài)之,無(wú)悔

  ——題記

  假如珍惜是一滴甘露,那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜,那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土,那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮,惜之留矣。

  “丫頭,咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅,急匆匆的傳到這邊,年已五十的父親讓我回家,辦理拆遷手續,就這樣,我踏上了故鄉的路,去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉。

  我家前的小河,河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭,從早游到晚,從小時(shí)有到長(cháng)大,日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù),春天來(lái)了,抽出嫩芽,長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的,東邊有一棵棗樹(shù),西邊有一顆梨樹(shù),雨來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,齊刷刷倒向一頭。棗子熟了,每當我睡在樹(shù)下,棗兒像成了精似的,拼命地落在頭上,我哭著(zhù)找母親,母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的.,院子里總有許多瓜果蔬菜,想到這,我就迫不及待渴望那甜美的汁水,隨風(fēng)飄舞的蒲公英。

  火車(chē)停下了它沉重的步伐,我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方,黃沙漫天,沙織子陷入腳中,咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條,哦!原來(lái)是父親在向我招手,一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟,垃圾隨處可見(jiàn),到了家中,我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管,村民們努力奮斗,但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了,把污水排到小河里,晚上偷把垃圾散在村莊里,久而久之,就變成這樣了。我走進(jìn)園子,棗樹(shù)依然停留在那,但它已下去了濃密的綠葉,孤零零的站在墻旁,小河里的魚(yú)兒早已死光,一朵花突然闖入了我的視角,它開(kāi)的正艷,我跟爸說(shuō),咱不走了,要珍惜這一朵花的艷麗,幾年后,村莊又回歸到原本的面貌,村民們也搬回來(lái)了。

  那朵小花是黑幕之下的寶石,珍惜它,愛(ài)它,才能散發(fā)整片光芒,有一種東西叫文化,有一種文化叫傳統,有一種傳統叫珍惜。

珍惜當下作文13

  “曾經(jīng)”,是人們一度掛在嘴邊的詞,包括我。有時(shí),我會(huì )為自己曾經(jīng)的“輝煌成就”而沾沾自喜;有時(shí),我會(huì )為曾經(jīng)的一時(shí)糊涂而唉聲嘆氣;也有時(shí),我會(huì )想著(zhù)曾經(jīng)學(xué)習輕松、沒(méi)有煩惱的快樂(lè )日子,而大聲向他人、向自己抱怨現在學(xué)習壓力之繁重,青春心理的煩惱?傊,我想回到曾經(jīng)。

  曾不止一次感慨:“曾經(jīng)多好!”但在懷戀已逝的曾經(jīng)的`同時(shí),我們卻從沒(méi)想到,所謂的現在在下一秒也變成了曾經(jīng),難道我們要把“現在”全用在思考“曾經(jīng)”上嗎?那真是不值。風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。過(guò)去的就讓它成為過(guò)去,千萬(wàn)別讓現在也作為遺憾成為了曾經(jīng),那么,讓我們珍惜當下吧。

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚,那么你也要錯過(guò)群星了”可那輪被錯過(guò)的太陽(yáng),就那樣被錯過(guò),我們不再采取任何措施去挽救了嗎?

  既然已經(jīng)錯過(guò),就稍安勿躁,靜下心來(lái),冷靜地總結錯過(guò)的原因,提高自己的水品與素養,做好充分準備,以十足的把握面對即將升起的群星,不要再次錯過(guò),在同一個(gè)地方跌倒兩次。

  所以,當我們想為自己的曾經(jīng)爭取些什么時(shí),不應該焦急地抱怨或沾沾自喜的滿(mǎn)足,而是該深吸一口氣,平靜下來(lái),用最快的方式找到錯誤的原因或者成功的秘訣,以便更好地面對現在與未來(lái)。

  為了讓我們的人生之花開(kāi)得更加多彩絢爛,讓我們的人生之橋搭得更加堅固牢靠,讓我們的人生之河更加顯得清澈明亮,讓我們充滿(mǎn)青春飽含熱情的心更加無(wú)悔,就讓我們深吸一口氣,平靜的總結曾經(jīng),珍惜當下吧!

珍惜當下作文14

  也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!

  有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明天再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的'時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(cháng)是短呢?

  光陰似箭,日月如梭。珍惜現在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì )邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。

  我們究竟還擁有多少個(gè)明天,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì )埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè )的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現,也不枉此生,他不會(huì )在世界上消失,他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界,會(huì )永遠花在人們的心中。

  莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè ),真情,幸!

珍惜當下作文15

  花兒的幸福生活,是勤勞的蜜蜂帶來(lái)的;小樹(shù)的幸福生活,是陽(yáng)光和雨露帶來(lái)的。而我們的幸福生活是從何而來(lái)的呢?是革命先烈們用自己的生命換來(lái)的。

  在我們逍林鎮就有一個(gè)紀念革命先烈們的圣地——王河廟革命歷史遺址。今天,我們有幸來(lái)到這里,參觀(guān)了革命烈士紀念堂。

  到了目的地,我們先舉行了緬懷先烈儀式。先由學(xué)生代表給革命烈士們獻上花籃,烈士們永遠地離開(kāi)了我們,我們只能用花籃寄托我們的哀思,將它獻給先烈們。在紀念堂王爺爺的帶領(lǐng)下,我們全體立正,為先烈們默哀一分鐘……此時(shí),我仿佛看到先烈們入黨時(shí)的情景,看到他們在戰場(chǎng)上浴血奮戰的情景。

  緬懷先烈儀式結束后,王爺爺便為我們講述了王河廟的由來(lái)及歷史變遷、王河廟的革命戰斗史和革命先烈的光榮事跡。先后有66名革命志士在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在王河廟這座革命堡壘中,留下了他們舍死忘生的戰斗足跡,譜寫(xiě)了逍林人民可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。我的心頭不禁一顫:先烈們,是您們在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻,用自己的.血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城,用自己的精神之魂筑起了中華民族不屈的信念!

  緊接著(zhù),我們又參觀(guān)了正堂兩側的革命展覽室,一樣樣老物件,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)紅色歷史,激勵著(zhù)我們要繼承前輩們的遺志,去建設更富強的中國;一位位先烈的名字是一個(gè)個(gè)雄壯的音符,譜成了一曲悲壯的歌,也譜成了我們今天的幸福生活。在這里,我看到一位熟悉的人物——岑同爺爺,他用短暫而又輝煌的一生激勵著(zhù)一代代逍林人把愛(ài)國之情、報國之志融入到實(shí)現中國夢(mèng)的偉大事業(yè)中。

  在回學(xué)校的路上,我在心里默默地想著(zhù):革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此美好的生活,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?

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