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珍惜生命作文

時(shí)間:2023-11-21 17:50:39 珍惜 我要投稿

(集合)珍惜生命作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)珍惜生命作文

珍惜生命作文1

  生命是脆弱的,一不小心就會(huì )失去。生命也很頑強,比如小草總是能從堅硬的土里鉆出來(lái),那梅花在寒冷的冬天里傲然開(kāi)放,還有飛向藍天的雛鷹。

  記得有一次,我在窗戶(hù)外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后,我跑到草地上玩,突然,我發(fā)現種子竟然發(fā)芽了,可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了,我覺(jué)得這個(gè)小苗一定長(cháng)不出來(lái)的,如果它想長(cháng)大,它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì )發(fā)生,明天我再來(lái)看一看吧!第二天,我一直在等著(zhù)放學(xué),終于,我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上,小苗兒變得綠油油的,我邊欣賞小苗,邊跑到被石頭壓著(zhù)的小苗面前。我發(fā)現它還是依然紋絲不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)要長(cháng)出來(lái)的意思。我想:我要多澆一點(diǎn)水,小苗明天一定會(huì )沖出石頭。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,我又跑到了那個(gè)地方,我驚喜地發(fā)現那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了,別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的.小苗卻傲然挺立,我非常地高興,因為我知道了生命的頑強。我也體會(huì )到了生命的可貴。

  生命是可貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜生命,遠離危險。生命又是頑強的,我要學(xué)習小苗的精神,在生活中我遇到困難時(shí),一定要堅持,我們要在有限的生命中,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文2

  在我們人生的道路上,會(huì )遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標而奮斗,我們的人生才會(huì )更有意義。

  蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時(shí),將滿(mǎn)口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著(zhù)自己頑強的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節升華為一段佳話(huà),書(shū)寫(xiě)了一段銘傳千古的悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

  在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰勝了困難,我們也應像他一樣憑借自己的努力去戰勝困難。

  未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的`英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

珍惜生命作文3

  珍惜生命作文600字

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是金銀財寶而我認為生命最寶貴,因為每個(gè)人只有一次生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著(zhù)外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨似乎在說(shuō):小草,你太不自量力了,你哪是我們的對手?小草沒(méi)有被嚇倒,依然做著(zhù)反抗。一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著(zhù)。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,小草在陽(yáng)光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的.道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

  人生如白駒過(guò)隙,我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無(wú)為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。

  貝多芬在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的張海迪和書(shū)中人物保爾?可察金他們都是我們學(xué)習的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛(ài)和對美好生活的向往。

  我們這些青少年,生在幸福里,長(cháng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,更應該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生活和學(xué)習,在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來(lái)祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

珍惜生命作文4

  生命是短暫的,你好好利用它,珍愛(ài)它,那么你就能活得不一樣。

  我聽(tīng)過(guò)一件事。在一個(gè)秋天,一位病人生命垂危,他望著(zhù)窗外的一棵樹(shù),樹(shù)上的.樹(shù)葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當那棵大樹(shù)上只有一片樹(shù)葉時(shí),病人對護士說(shuō):“也許當這片樹(shù)葉落下時(shí),我也死去了吧!”護士把這話(huà)告訴了醫生,醫生叫來(lái)了一個(gè)畫(huà)家,讓他畫(huà)了一片非常逼真的樹(shù)葉,掛在樹(shù)上。第二天,病人發(fā)現樹(shù)葉還在,一直到第二年春天,樹(shù)葉一直飄蕩在樹(shù)枝上,病人神奇的康復了。

  我以為一個(gè)人在困境時(shí),只要有希望就會(huì )出現奇跡。

  生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。

  海倫·凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個(gè)殘疾人,一個(gè)又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過(guò)自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學(xué)會(huì )了許多知識,還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),她還考上了哈佛大學(xué)。

  我想說(shuō),每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

珍惜生命作文5

  名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò);“對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。

  大家還記得2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上,中國代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。

  當大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(cháng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒(méi)有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無(wú)畏懼,在危險時(shí)刻表現出來(lái)的鎮定和勇敢震撼人心。

  還讓我感動(dòng)的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的`李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著(zhù)紅鞋子,緩緩地展開(kāi)雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費,使自己活得更加光彩有力!

珍惜生命作文6

  怎么才能保護和關(guān)愛(ài)我們的生命呢?隨著(zhù)一天天長(cháng)大和知識增多,我懂得了,生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵,開(kāi)完即謝,存活在世界上只有短短一天。

  因為生命是渺小的卻是偉大的。我們利用生命,在世界上可以做許多有益的事情,所以說(shuō)生命也是偉大的。生命也是珍貴無(wú)比的,因為我們人的生命只有一次,所以,生命更值得我們珍惜。

  有一天,我在看新聞時(shí),看見(jiàn)了一所學(xué)校樓頂上有一個(gè)三四年級的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿,腳踩在學(xué)校的樓頂的天臺邊緣,準備自殺。

  播放員說(shuō):“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情!痹瓉(lái)是這樣的:是在上午的時(shí)候。那個(gè)老師批評了一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己是對的,說(shuō):“我沒(méi)錯,再說(shuō)我錯我就跳樓!蹦莻(gè)同學(xué)越想越氣憤,就不由自主地跑上樓頂。

  老師馬上跟上去。老師溫和地對那個(gè)跳樓的同學(xué)說(shuō):“生命是有限的,花謝了可以再開(kāi),水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓,你就會(huì )死。你就看不見(jiàn)你親愛(ài)的媽媽呢!你就玩不了刺激的`機動(dòng)游戲呢!你還吃不了美味的食物!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)了,好像有一點(diǎn)聽(tīng)懂了,就沒(méi)有往下跳。

  這時(shí),我心頭一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——珍惜生命,努力愛(ài)惜我們每分每秒。如果真跳下去,就看不了這么美好的世界。就不會(huì )讓我們的生命繽紛的更精彩。

  我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。

珍惜生命作文7

  每一個(gè)生命都值得我們珍惜,生命就是無(wú)價(jià)之寶。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,知了不停地在樹(shù)上叫著(zhù),紅紅的太陽(yáng)像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來(lái)正準備做作業(yè),無(wú)意間在我們家窗臺上看見(jiàn)了一盆仙人掌,咦?這是哪來(lái)的?仙人掌已經(jīng)枯了,看不到一點(diǎn)生命跡象,旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌,嫩嫩的,刺還不扎手,很軟,或許是它的孩子,它把身體里的營(yíng)養全都給了它的'孩子,自己都已經(jīng)枯黃,土已經(jīng)裂開(kāi)了,可能是缺水吧!我拿了一個(gè)小碗,接了一點(diǎn)水,跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上,但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。

  過(guò)了一天,我驚奇地發(fā)現,土已經(jīng)合上,仙人掌也在慢慢恢復,顏色在慢慢變綠,刺也漸漸變硬了,變尖了。轉眼間,一星期過(guò)去了,我再來(lái)看它的時(shí)候,發(fā)現它竟然開(kāi)花了,我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強呢!好幾朵白色的花長(cháng)在它們頭上,好像蝴蝶結。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的,花瓣又細又長(cháng),非常高姿態(tài),就像一位亭亭玉立的少女。有的花只張開(kāi)了幾瓣,有的還是花骨朵兒,似乎很害羞,還有的已經(jīng)全開(kāi)了,綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒搖起來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你,是你給了我新的生命!

  這是盆最好的花了,經(jīng)過(guò)我的照顧,它們變得越來(lái)越好,我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應該珍惜它們的生命,它們也會(huì )把美麗回報給我們。

珍惜生命作文8

  我們的周?chē)泻芏嗳艘稽c(diǎn)兒也不懂得愛(ài)惜自己的生命,不但給自己造成了無(wú)法彌補的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來(lái)了巨大的痛苦和遺憾。

  我們村有一個(gè)剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個(gè)中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來(lái)做客,由于天氣太熱,吃過(guò)午飯后他就帶著(zhù)同學(xué)們去家附近的鴨綠江洗澡。由于他們對環(huán)境不熟悉,剛走了幾步他和其中的一個(gè)同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中,被無(wú)情的江水吞沒(méi)了。其余的同學(xué)哭著(zhù)喊來(lái)了大人。他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗后當場(chǎng)昏了過(guò)去,因為她怎么也不肯相信,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛(ài)他的`父母,再也不回來(lái)了。另一個(gè)失去生命的孩子的家長(cháng)趕來(lái)后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著(zhù)自己一邊撕心裂肺的痛哭,后悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場(chǎng)的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養育子女多么的難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說(shuō)的話(huà)當回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時(shí)一有時(shí)間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來(lái)往的車(chē)輛。在玩的同時(shí),為了尋找刺激,還在沒(méi)有任何安全保護措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當時(shí)只顧高興,沒(méi)有任何想法,現在回想起來(lái)都后怕。

  生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛(ài)生命,為自己,也為辛苦養育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。

珍惜生命作文9

  每一個(gè)都值得我們,生命就是無(wú)價(jià)之寶。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,知了不停地在上叫著(zhù),紅紅的像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來(lái)正準備做,無(wú)意間在我們窗臺上看見(jiàn)了一盆仙人掌,咦?這是哪來(lái)的?仙人掌已經(jīng)枯了,看不到一點(diǎn)生命跡象,旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌,嫩嫩的,刺還不扎手,很軟,或許是它的,它把里的營(yíng)養全都給了它的孩子,自己都已經(jīng)枯黃,土已經(jīng)裂開(kāi)了,可能是缺水吧!我拿了一個(gè)小碗,接了一點(diǎn)水,跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上,但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。

  過(guò)了一天,我驚奇地發(fā)現,土已經(jīng)合上,仙人掌也在慢慢恢復,顏色在慢慢變綠,刺也漸漸變硬了,變尖了。轉眼間,一星期過(guò)去了,我再來(lái)看它的時(shí)候,發(fā)現它竟然開(kāi)花了,我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強呢!好幾朵白色的花長(cháng)在它們頭上,好像蝴蝶結。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的,花瓣又細又長(cháng),非常高姿態(tài),就像一位亭亭玉立的。有的'花只張開(kāi)了幾瓣,有的還是花骨朵兒,似乎很害羞,還有的已經(jīng)全開(kāi)了,綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒搖起來(lái),似乎在說(shuō):謝謝你,是你給了我新的生命。

  這是盆最好的花了,經(jīng)過(guò)我的照顧,它們變得越來(lái)越好,我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應該珍惜它們的生命,它們也會(huì )把回報給我們。

珍惜生命作文10

  同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么,無(wú)窮無(wú)盡怎么用自己的生命呢?你們有沒(méi)有想過(guò)生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜,那么你們珍惜生命,就應該好好的利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難,就選擇退縮,要打敗困難,我們要勇敢的去面對困難。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一對雙胞胎,去書(shū)店看書(shū),弟弟偷了書(shū)店的一本書(shū),可是哥哥沒(méi)偷,弟弟沒(méi)讓書(shū)店的老板看見(jiàn),然而,他們叢倆走到大門(mén)口的時(shí)候,保安看見(jiàn)了,保安說(shuō):“你們兩個(gè)小孩竟然敢偷書(shū),讓你們的家長(cháng)來(lái),如果他不來(lái),我就把你們倆個(gè)送去派出所!

  小孩的.媽媽來(lái)了,給了保安50元錢(qián),把書(shū)也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個(gè)小孩帶回家,打了一頓,晚上,他們的媽媽在做飯,那兩個(gè)小孩從樓上跳了下去,摔死了,結束了生命。小孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)有人喊她,她開(kāi)了門(mén),那個(gè)人告訴她,你的孩子跳樓了,媽媽一下子驚呆了,這才意識到,兩個(gè)孩子已經(jīng)死了。媽媽傷心的不得了,不敢相信。

  那兩個(gè)孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、媽媽、親人不會(huì )開(kāi)心。同學(xué)們我們要熱愛(ài)生命,不要像那兩個(gè)孩子那樣。

珍惜生命作文11

  生命生命,我常常想,生命是什么呢?

  當我手里攥著(zhù)在頭頂上飛來(lái)飛去的飛蛾時(shí),它拼命地掙扎,用它那脆弱的翅膀拍打著(zhù)我厚實(shí)的手心,我仿佛看到了飛蛾那種求生的欲望,我明白了在遇到困難時(shí),我們要抓住任何一絲希望,挺過(guò)一道道難關(guān)。當一粒掉進(jìn)石縫里的香瓜子,在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下,它的小苗破土而出的'時(shí)候,我仿佛看到了小苗奮發(fā)向上的精神,我明白了人應該像小苗一樣,要挑戰自己,突破自己,給自己創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。

  當我拿著(zhù)醫生的聽(tīng)診器,放在自己胸口聽(tīng)自己的心跳的時(shí)候,我聽(tīng)到自己那一聲聲沉穩的心跳,那么沉著(zhù),那么有節奏,我明白了生命的價(jià)值,因為我們可以利用這短暫的一生做出無(wú)數的貢獻。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,要有飛蛾那樣的求生欲望,要像小苗那樣奮發(fā)向上,要利用好我們這寶貴的一生,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命作文12

  生命是什么?有人說(shuō),心臟的跳動(dòng)就是生命;也有人說(shuō),在身體里游走的血液就是生命。

  可我認為,生命,實(shí)際上就是一次次失敗,一次次重來(lái)。

  什么?失敗也是生命?好吧。實(shí)際上正是這么一回事。

  因為失敗只是代表一件事過(guò)去了,并不是什么大事?赡闳绻驗槭【鸵崛氋F的生命就太虧了。再說(shuō),生命意義的本身就是由各種失敗組成的,就看你能否從失敗的陰影中走出來(lái)。那么如何走出來(lái)呢,就讓我為大家講個(gè)故事吧。

  有一次,愛(ài)迪生在列車(chē)上做實(shí)驗。忽然,列車(chē)猛地晃了一下,愛(ài)迪生手上的試管掉在地上,里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來(lái)!爸(zhù)火啦!”愛(ài)迪生大叫著(zhù)。終于,大伙被列車(chē)員撲滅了,空氣中彌漫著(zhù)燒焦的氣味。

  “你這個(gè)臭小子!”

  愛(ài)迪生被列車(chē)長(cháng)狠狠地打了一記耳光。愛(ài)迪生用雙手緊緊地捂住了發(fā)燙的耳朵。當他松開(kāi)手時(shí)。他什么也聽(tīng)不見(jiàn)了?伤麉s十分樂(lè )觀(guān)。他常說(shuō):“我真感謝那位先生,因為我做實(shí)驗時(shí)再也不用堵耳朵了!

  由此可見(jiàn),讓我們走出失敗陰影的.是——樂(lè )觀(guān)。讓我們珍惜生命,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎來(lái)新的一天!我們看見(jiàn),太陽(yáng)正在為你升起!

珍惜生命作文13

  光陰似箭,日月如梭。如果以我的壽命是70歲來(lái)計算的話(huà),那我的整個(gè)生命歷程就已經(jīng)過(guò)去了六分之一。原來(lái)在不經(jīng)意間,我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了,時(shí)間真是無(wú)情!

  時(shí)間的生命不計其數,每一個(gè)都用經(jīng)過(guò)生死的輪回,有的還要接受病痛的折磨,這是自然必然的規律。自從來(lái)到世上,每個(gè)人都必須了解這個(gè)現實(shí)?傆幸惶,曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會(huì )成為白發(fā)蒼蒼的老人,曾經(jīng)鮮活的生命會(huì )變得枯槁無(wú)力。既然清楚這個(gè)事實(shí),那就請不要自怨自艾、怨天尤人,那樣只會(huì )虛度光陰,而不會(huì )給你的生命增添任何意義,不如把精力投入到學(xué)習和工作中,充實(shí)自己。

  每個(gè)人的'人生都有無(wú)數可能性,其間會(huì )有無(wú)數個(gè)岔路口,每一個(gè)選擇都會(huì )通往不同的人生。而這些選擇權,不是上天的,也不是父母、老師的,是完完全全屬于自己的。遇到挫折時(shí),必須勇敢面對,靠自己走出困境。

  比起沒(méi)有生命的東西,我們是多么幸運。我們會(huì )動(dòng)、會(huì )笑、會(huì )思考,這些都是我們寶貴的財富。沒(méi)有生命,一切都無(wú)從談起,更不要說(shuō)什么人生價(jià)值。因此,我們必須珍惜生命,把握生命,無(wú)論何時(shí),都不能放棄生的希望。與此同時(shí),清楚自己的理想,努力朝著(zhù)它邁進(jìn),不要浪費一分一秒,不留遺憾。

珍惜生命作文14

  人有了生命,才有快樂(lè )與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛(ài)。

  世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。

  在今年1月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸谷米廠(chǎng)旁溜冰,其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不小心滑到了車(chē)底盤(pán),不幸被當場(chǎng)軋死。

  翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車(chē)輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。

  然而,一次次血的`教訓仍沒(méi)能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車(chē)水馬龍的街道,你就會(huì )發(fā)現,有開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔的,有撞紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的等等違規行為。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在街道上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著(zhù)僥幸的心里,挑戰著(zhù)交通規則。

  生命屬于我們只有一次,而生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故,讓多少家庭承受失去親人的痛苦,又有多少家庭從此蒙上陰影。

  珍愛(ài)生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。

珍惜生命作文15

  生命是什么?生命是懸崖上依然茁壯的松樹(shù);是遇到困難之后的咬牙堅持。生命帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難也永不放棄,越挫越勇。

  我家養了一只機靈活潑的小斗魚(yú)。我用一個(gè)玻璃缸精心養著(zhù)它,看著(zhù)他在蔥郁的水草中歡快地穿梭,游來(lái)游去,我給它取名叫彤彤。我每天都堅持給它喂食,它高興地在水中直打轉,飄逸優(yōu)雅的尾巴,宛如一條長(cháng)裙,我特別珍惜它、喜歡它了。

  直到一次,媽媽帶我去珠海長(cháng)隆玩了。我在那兒玩了整整兩個(gè)星期,我早把給彤彤喂食的事拋在九霄云外了。

  旅游回來(lái)了兩星期后!霸略,你給小斗魚(yú)喂食沒(méi)?”媽媽突然問(wèn)我。我的腦袋“轟”的一下,我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了,我悲痛地走到魚(yú)缸前,緊閉著(zhù)眼,不愿看到彤彤的身體!皳渫!”我聽(tīng)見(jiàn)水中有細微的`聲音,我微微地睜開(kāi)了眼睛……

  哇哦!彤彤竟然還活著(zhù),它沒(méi)有死,我既吃驚,又高興!彤彤,你在水中仍然活潑,見(jiàn)到小主人回來(lái)了,高興地游來(lái)游去,我連忙給彤彤喂食,換水,發(fā)誓一定會(huì )好好地照顧彤彤。

  我直起身,靜靜地望著(zhù)這蔚藍的天空,有什么能難倒生命!生命的力量,生命的渴望,生的追求,深深的感動(dòng)著(zhù)我,生命這樣令人欣喜,又是如此的洶涌澎湃。

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