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且行且珍惜作文（優(yōu)）45篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的且行且珍惜作文，歡迎大家分享。
且行且珍惜作文 1
“有些事現在不做，一輩子都不會(huì )做了�！�
我們總是忍不住回憶過(guò)去，或許當我們呱呱墜地，直至童年消逝，所有的情感都純粹得似一張白紙，透亮的我們就帶著(zhù)從不褪色的活力奔跑在時(shí)光的洪流中，拋卻一切煩悶后的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我們可以勇敢地去做任何想做的事情。而就在所有人的羨慕中，我們卻也離開(kāi)了那純粹的時(shí)光，走向了花季雨季。
青春正茂的我們學(xué)會(huì )了思考，太多條件的制約讓我們不得不選擇猶豫，太多事不能坦然面對，或許這樣我們會(huì )錯過(guò)太多本該屬于我們的溫暖未來(lái)的溫存舊事。青春是一場(chǎng)瘋狂的冒險，正是年少輕狂的該做就做，才能體會(huì )周遭的潛伏在表象里的哀樂(lè )。生命的面貌遠比我們看到的更加復雜，現在年齡的我們有羨煞旁人的青春，在學(xué)校的.日子或許疲憊或許焦慮，但這卻是以后再也無(wú)法重復的足跡，正如他們說(shuō)：“你所厭惡的現在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)�！痹S多現在能完成的事情便請馬不停蹄，不要為以后的我們徒增朽壞的遺憾。
我們都有夢(mèng)，身外世事或許物欲橫流，但在學(xué)校這個(gè)圈子里我們可以純粹地書(shū)寫(xiě)青春，不必與世推移，僅需善待自己一心向往的夢(mèng)，而后我們的期望才有機會(huì )被實(shí)現，否則現在不做，一輩子都不會(huì )也無(wú)法再做了。
逐夢(mèng)。許久以前它就在那里，為之奔波的過(guò)程實(shí)屬不易，但若不如此，待木已成舟，覆水難收，再發(fā)覺(jué)，早已走遠。青春的光彩不在于過(guò)后還有更長(cháng)的路要走，而在于此刻滿(mǎn)身泛著(zhù)炫目光亮的勇氣，那是徒屬于少年的不畏前路的光彩。
正如席慕容說(shuō)的，“這渺小的一生，在巨大無(wú)比的時(shí)空里，簡(jiǎn)直難以定義�！比羰菦](méi)有現在的勇氣與意志，我們以后或許真的會(huì )因為曾經(jīng)沒(méi)有狠下心的嘗試，最終漫成遺憾的海，填充在朽壞的過(guò)去，而那短暫的一生也就只能在遺憾惋嘆中終了。
晨曦明媚，道路一片清爽，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 2
時(shí)間，可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西，但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò)，但是唯獨有些聰明的人，會(huì )把時(shí)間利用起來(lái)，讓每一天過(guò)得更充實(shí)，更美好。
如果想要利用時(shí)間，那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著(zhù)一個(gè)手機一直在玩在看，也不能干完了被分配的任務(wù)之后，就無(wú)所事事了，一定要把時(shí)間合理安排。手機可以玩但是要少玩，要把玩手機的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間，或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情，不僅讓自己變得美好，也要讓別人感到快樂(lè )。
時(shí)間在快快的度過(guò)，馬上到九年級的學(xué)生，為了考上高中，暑假中也不會(huì )讓時(shí)間比自己先沖出起跑線(xiàn)，都會(huì )報些補習班，讓自己提升，然后努力去考上高中�，F在的汗水，堅持珍惜時(shí)間，就是以后的快樂(lè )��！只有現在努力了，才會(huì )有未來(lái)，才會(huì )擁有美好的家庭，才會(huì )擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當中，我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生，每天都在努力著(zhù)，不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課，晚上才回到家，還要復習原來(lái)學(xué)過(guò)的.知識。在這其中也會(huì )有休息的時(shí)間，但是這個(gè)時(shí)間，我會(huì )盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客，去修改一下，讓每篇博客變得更好，更流暢一些。在不上補習班的日子里，每天都會(huì )去打籃球，去減肥，去鍛煉自己的跑步能力和反應能力，為中招考試七十分的體育打好基礎，盡量達到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì )在腦子里過(guò)三遍，讓做的夢(mèng)里都會(huì )有每天所學(xué)的知識，加以復習，記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復返的，努力卻會(huì )還給自己甜蜜的回報。珍惜時(shí)間吧！讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去，努力的回報，在等著(zhù)你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 3
日歷一天天翻過(guò)，時(shí)間永往直前地流逝，當我們筆下能寫(xiě)出多愁善感的詩(shī)句，當我們對生命發(fā)出感悟，當我們對老師與父母的話(huà)產(chǎn)生懷疑，這時(shí)我們真正的人生更開(kāi)始了。
人們常說(shuō)：人生的顏色是變化無(wú)常的，有時(shí)是紅色的，說(shuō)明你正在享受成功；有時(shí)是綠色的，說(shuō)明你正在思考；有時(shí)是黑色的，說(shuō)明你遇到困難，心中很迷惘……
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗筷中流過(guò)；洗手的時(shí)候，時(shí)間從水中流過(guò)；心中迷惘時(shí)，時(shí)間從身邊流過(guò)。所以，當我們?yōu)樽约豪щy愁眉不展時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌聲是多么優(yōu)美，天上白云是多么快活？
我們都希望自己的境遇如徐徐春風(fēng)，鮮花與掌聲時(shí)時(shí)刻刻都能陪伴自己，都希望自己是眾多繁星中最閃亮的一顆，都希望自己能在流光溢彩的舞臺上慷慨陳詞。但是也許你只是一塊矗立于山林終日承受日曬雨淋的頑石，歲月滄桑，世事變幻，你被人無(wú)情遺棄在一個(gè)角落里面，對此你不必怨憤，因為長(cháng)久的記憶已寫(xiě)就了你的`永恒；也許你只是一片枯黃的樹(shù)葉，沒(méi)有光亮的色彩，也不可能被人們所注意，但你不必嘆息，因為當你正值生命力旺盛時(shí)，已為世界添增了一份綠意，已煉就了你生命的色彩，體現出了你生命的價(jià)值。
過(guò)去是無(wú)奈的，因為我們無(wú)法挽留和改變什么，將來(lái)是虛無(wú)的，因為我們無(wú)法預知將來(lái)會(huì )發(fā)生什么，只有現在，我們能好好把握住，那我們又何樂(lè )而不為呢？
不如讓我們多留心現在，留心現在一點(diǎn)一滴。因為多一絲留意，便會(huì )多一份收獲；多一份思索，便會(huì )多一份體會(huì )。若是細心觀(guān)察嫩芽的嬌柔，便不會(huì )對曇花一現感到惋惜；若是多享受春風(fēng)拂面的溫馨，便不會(huì )對春天有任何留戀與遐想。
讓我們把心兒打開(kāi)，不要被困難所阻擋，從而讓美好光陰從我們身邊逃脫。讓我們把心兒打開(kāi)，不要為自己境遇而煩惱或是悲傷。讓我們把心兒打開(kāi)，多留心生活，留心生活一點(diǎn)一滴，珍惜現在所擁有的，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 4
三年苦讀，為搏命運；三年同窗，便是摯友。
——題記
自中國古代興辦太學(xué)開(kāi)始，就有了同窗之情，也就是現在的同學(xué)之情。我們是繼承中華民族優(yōu)秀傳統的子孫。古人亦珍惜同學(xué)之情義，我們又怎能不向他們學(xué)習呢？
我是一個(gè)高中生，在高中學(xué)習階段，我有笑過(guò)，有哭過(guò)。這一切的一切皆發(fā)生在同學(xué)之間�，F在，我們成為高考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當成績(jì)不理想時(shí)我們有彼此鼓勵，即使有著(zhù)不愉快的爭執，那也只是在兩節課上完之后便煙消云散。因為我們是同學(xué)，這就是我們和好的理由。這只會(huì )使我們更加珍惜這份友誼。
我一向認為我是一個(gè)善于交往的人，我能把一切不善于交往的人變得善于交往。別人不理解，因為我能用心去感受他們的想法，我對待大部分人都是一樣的。因為我的初中老師給我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，然而這句話(huà)也成為了我一生中的警語(yǔ)：“同窗之情，難舍難分，且行且珍惜�！边@是初三結業(yè)時(shí)班主任留下的一句話(huà)。
到了高中，當班上發(fā)生什么不愉快的事情時(shí)，班主任就會(huì )說(shuō)我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競爭，但那也只是和平的競爭，并不會(huì )影響到我們的緣分，如果是因為這樣，那我們又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我認為我們就應該互相尊重，互相理解和互相包容，當發(fā)生爭執時(shí)，多想想自己的錯誤，遇到事情多為別人想想。那么又怎能不會(huì )增加同學(xué)間的有好關(guān)系呢？
我們只剩下最后一年同窗的日子了，我們更應該珍惜這一份情誼。來(lái)年6月8日英語(yǔ)考試終了，鈴聲一響，我們就會(huì )各奔東西，在今后的'日子中也不知道能再見(jiàn)幾面？當然這并不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時(shí)，中年的你我也會(huì )想我們同窗苦讀的日子，那是多么得懷念，也許到了老年的時(shí)，時(shí)�？吹揭粋�(gè)人坐在門(mén)口看著(zhù)上學(xué)的孩子嬉戲，也會(huì )想起你我。
十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學(xué)之情且行且珍惜。
且行且珍惜作文 5
“生命可貴，安全第一”說(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)難。面對安全問(wèn)題，又有多少人真正重視？生命是短暫的，為什么當生命受到威脅，即將失去的時(shí)候，才知道珍惜生命呢？
每年因交通事故，有多少人丟失了性命，又讓多少家庭陷入折磨？所以，我們一定要杜絕交通事故！
在車(chē)水馬龍，繁華的表面下，馬路如虎口。隱藏著(zhù)一只“魔鬼”，稍不留心注意，它就會(huì )無(wú)情地奪走你的生命，而最遺憾的是，留下無(wú)盡的悲痛要家庭承擔，社會(huì )上有可能又少了一個(gè)棟梁之才，這樣如花似玉的年華卻消失在車(chē)輪下，這是一件多么悲催的結果呀！
上帝給予了我們寶貴的生命，一次不可重來(lái)的'生命。我們應該感激上帝，感謝父母，珍惜生命。
我曾經(jīng)親眼目睹了一個(gè)血腥而又悲催的情景。
去年的一個(gè)寒冬，我和媽媽準備過(guò)馬路回家。這時(shí)馬路上已經(jīng)車(chē)水馬龍了，紅燈亮了起來(lái)，居高臨下地俯視著(zhù)我。似乎在說(shuō)：“小朋友，你不要闖紅燈，生命像一個(gè)花瓶，一但打碎了可再也粘不回去了。不要為了爭奪那一分鐘，丟失整個(gè)人生�！蔽衣�(tīng)了儀表堂堂的紅燈先生的話(huà)，嚇得前胸貼后背。我和媽媽有意識地往后退了退，等綠燈亮起來(lái)，才通行�？墒邱R路的正對面，一個(gè)青年騎著(zhù)單車(chē)飛速地迎面沖來(lái)。這時(shí)，悲催的事情發(fā)生了——一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)和單車(chē)相撞，一聲巨響，地面上留下五六米剎車(chē)的痕跡�？墒悄俏磺嗄旰湍禽v單車(chē)一同飛了出去，他像一張紙一樣，輕輕地落在了地下。當有人撥打110和120時(shí)，那位青年已經(jīng)奄奄一息了。最后，他因為失血過(guò)多當場(chǎng)死亡了。當青年的父母趕到現場(chǎng)時(shí)，緊緊地抱著(zhù)兒子失聲痛哭。布滿(mǎn)鮮血的白色襯衣是那么引人注目，留下血的教訓是那么觸目驚心。如花似月的生命在這一刻戛然而止了，再也談不上快樂(lè )、悲傷，因為連活的權力都失去了。
在我們的人生旅途中，都會(huì )面臨創(chuàng )傷和危險。同學(xué)們，只有擁有了生命，才能創(chuàng )造美好。我們要注意安全，遵守交通規則把安全和生命放第一位。就讓我們一起珍惜生命，讓美麗的生命綻放出無(wú)限的光彩吧。
且行且珍惜作文 6
閑來(lái)坐看庭前花開(kāi)花落，天上云卷云舒，回首來(lái)時(shí)的路，十四個(gè)春秋就這樣悄然過(guò)去，捫心問(wèn)自己，回憶有多少，成功有多少，遺憾又有多少……驀地如醍醐灌頂：時(shí)光真的不長(cháng)，人生中我們學(xué)會(huì )且行且珍惜。
童年，是一片快樂(lè )的凈土，這里沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁，沒(méi)有壓力與競爭，無(wú)聊這個(gè)詞永遠是陌生。一小塊泥土，其趣味也是無(wú)窮，可童年不會(huì )永恒。童年不再，童心永存，人生中好好珍藏。
爺爺去世的那天夜晚，凝視黑黑的靈柩，回憶充斥我的每一個(gè)細胞。記憶中的爺爺高大，重脾氣，但對我關(guān)愛(ài)有加。每次吃飯總擔心我偏食或吃得太少，不停地把各種菜蔬夾進(jìn)我的碗里，愛(ài)吃的不愛(ài)吃的堆成小山般高，我并不感激而是厭煩；也會(huì )在農閑時(shí)刻同我聊天，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，很少夸贊，于是乎我避開(kāi)話(huà)題，找個(gè)借口逃之夭夭。
現實(shí)殘酷，短暫的離別成為今生的`永別。注目遺容，靜思人生：伴隨成長(cháng)，最親的人終究會(huì )離去，生命雖長(cháng)久，但生老病死的自然規律卻是無(wú)法逆轉，我們唯一能做的是且行且珍惜，珍惜生命，也珍惜我們身邊的每一個(gè)人！
時(shí)光老人永遠不知疲倦地紡著(zhù)他時(shí)間的梭子，一輪又一輪，轉眼我們離初中畢業(yè)的日子近了，同學(xué)們?yōu)榱蓑v躍夢(mèng)想的龍門(mén)，個(gè)個(gè)都卯足了勁兒奔赴前方。
晨跑、誦讀、思考、練習、測試……是我們全部的生活。晨曦從我們奮力奔跑的腳下靜靜溜走；陽(yáng)光從我們奮筆疾書(shū)的紙上嬉戲著(zhù)離去；夜幕在我們緊鎖的眉頭拉開(kāi)它的帷幕，又在我們甜美的夢(mèng)中消散。也有人嘆息這樣的日子太苦太累，還有人在這場(chǎng)長(cháng)跑賽中拉下了身影。
匆匆又匆匆，燕子去了還能歸來(lái)，花兒謝了還可再開(kāi)，青春失去無(wú)法追回�？嘁擦T，累也罷，活著(zhù)就是幸福，人生路上且行且珍惜！
且行且珍惜作文 7
時(shí)間，像一條無(wú)窮無(wú)盡的大河。
任何謊言在其中終會(huì )現出原形，任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。
個(gè)體的生命，只是河中來(lái)去匆匆喧逐不息的航船。無(wú)人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉，甚至不時(shí)觸礁擱淺；或許一路順風(fēng)順水，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉駛入干流，有機會(huì )“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。
但人畢竟比林清玄所說(shuō)的“寫(xiě)在水上的字”更有主動(dòng)性，因為你可以掌控眼前尚握在手的舵。像影片《完美風(fēng)暴》里的漁船，即便終究無(wú)法抵抗巨浪，浮在水面就該堅持航行，證明自己的存在價(jià)值。不要流連于靜水溫柔鄉，也不必把過(guò)往記憶的重量全壓在船上，否則只會(huì )深陷漩渦。同時(shí)，當心前方誘惑你的桃花源，因為它也可能是張開(kāi)大嘴的暗河。
朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個(gè)旅游者能說(shuō)得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風(fēng)景——歡樂(lè )痛苦都將過(guò)去的，抱怨“岸移船不動(dòng)”的時(shí)候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚(yú)吧，揮灑滿(mǎn)身臭汗，換來(lái)更滋潤的日子和更充實(shí)的頭腦。有人說(shuō)：“我忙碌半生怎么又回到原點(diǎn)？”那也許是誤入回水河汊，現在剛剛上正軌呢。
途中會(huì )遭遇許多別的船，無(wú)論同行多久終究是各有各路的個(gè)體。你愛(ài)的`人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰(shuí)同舟共濟一生，必定是上帝送來(lái)的禮物，應該好好珍惜。
時(shí)間長(cháng)河勢不可擋，卒莫消長(cháng)；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會(huì )沉沒(méi)，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風(fēng)，繼續推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)。
不過(guò)那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問(wèn)：我這趟人間之行是否無(wú)悔？
且行且珍惜作文 8
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當匆匆的行色黯淡了夜空中的燦爛的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì )到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自?xún)刃牡膫�、那垂落眼簾的淚滴。
未來(lái)是虛無(wú)的，因為無(wú)法預知；過(guò)去是無(wú)奈的，因為無(wú)法挽回；只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉淀于所謂的“追求”。追求那因擁有而存在，擁有去因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間磋砣一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一時(shí)無(wú)暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的'悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會(huì )多一分收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì )多一份體味。若是細心觀(guān)察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì )有曇花一現的惋惜；若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會(huì )有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是細心呵護、珍惜，哪怕不能天成地久，也不會(huì )讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步伐的從容，用心去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì )仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀(guān)落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙洋溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖直上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記：且行且珍惜。
且行且珍惜作文 9
午后閑暇的時(shí)光，《夏洛的網(wǎng)》映入眼簾，我輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的書(shū)香沁人心脾，縈繞心頭，久久難忘。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛與一頭小豬間的深厚友誼。小豬威爾伯進(jìn)入了農場(chǎng)后孤獨寂寞，無(wú)依無(wú)助，蜘蛛夏洛便主動(dòng)走近威爾伯，他們很快成了好朋友，分享彼此的喜悅與煩惱。每天睡前夏洛的一個(gè)小故事或一支歌便是威爾伯所享受的。但隨著(zhù)威爾伯漸漸豐腴壯實(shí)，他即將面臨死亡的危機，為了讓威爾伯免遭殺戮，聰慧的夏洛每天晚上在自己的網(wǎng)上織上“威爾伯了不起”“威爾伯光彩照人”等字樣，很快被人們發(fā)現，威爾伯一舉成名。在威爾伯享受著(zhù)人們的贊美和優(yōu)厚的待遇時(shí)，生命短暫的夏洛卻早一步去了天堂，留下她的子女陪伴繼續威爾伯。
夏洛，一只小得不起眼的蜘蛛，卻用自己瘦小的身軀挽救了孤寂中的威爾伯以慰藉。她一勾一織使威爾伯得以幸福安閑地度過(guò)余生。她自知自己的一生不長(cháng)，但她珍惜每分每秒，享受與威爾伯共處的每時(shí)每刻，盡力做好她所能為威爾伯做的.每一件事。盡管時(shí)間不長(cháng)，她卻溫暖了威爾伯的一生。
我們身邊一定也有那個(gè)時(shí)刻伴你左右的人，她（他）可能內向羞澀，可能開(kāi)朗大方，可能乖巧懂事，可能調皮任性。你們可能會(huì )有小吵小鬧，可能會(huì )賭氣冷戰，但不管怎樣，想想你們相視而笑的會(huì )心，并肩挽手的親密，談天說(shuō)地的歡暢，你一定會(huì )禁不住勾起嘴角吧。是多么奇妙的緣分讓可愛(ài)的人兒走到一起。也許長(cháng)久，也許短暫。珍惜一切吧，理解、感恩、付出，留下更多美好的回憶。
友誼是什么？是山間舒爽的風(fēng)、鳥(niǎo)兒清脆的鳴、午后和煦的陽(yáng)光，是溪間潺潺的流水，是身邊有你，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 10
長(cháng)路漫漫其修遠，人生，原本就是一場(chǎng)上下求索的跋涉。既然終點(diǎn)是固定的，又何必一路奔忙，辜負了一路花香?
走在路上，要學(xué)會(huì )享受過(guò)程。品一路花香馥郁，聽(tīng)一路婉轉鶯啼，只有善于欣賞的人才能體會(huì )到生活的美麗，才能享受生命的歡愉。多少人的一生都在奔忙與追逐，認為人生的景致在遙遠的前方，只有金錢(qián)與權勢才是通行證。殊不知幸福原本就是一種感覺(jué)，路旁的一叢野花，一溪活水都可以是幸福的源泉。
走在路上，需要相互扶持。人生不是孤獨地跋涉，既然別人都是自己生命中的匆匆過(guò)客，何不珍惜這短暫而珍貴的同行時(shí)光?愛(ài)在左，同情在右，手心中生出溫暖，一路扶持，風(fēng)雨相伴。一個(gè)溫暖的微笑，一句真心的祝福，都會(huì )給艱苦跋涉的人以笑著(zhù)繼續的勇氣。路上的好人給我們遠行的堅定，走在人生之路上請相互攙扶，用愛(ài)溫暖。
走在路上，要坦然面對一路風(fēng)雨。沒(méi)有一路平坦的`人生，當銳利的荊棘刺破了你的雙手，當烏云的陰霾遮住了光明，當歲月的風(fēng)雨讓你筋疲力盡，要坦然面對。
一代文豪蘇軾一生輾轉，烏臺下獄，九死一生，貶居的日子里他不但要忍受物質(zhì)上的匱乏，跟經(jīng)歷了精神上的抑郁;壯志難酬的苦悶，故交舊友的疏遠，人生路上的風(fēng)雨一并襲來(lái)。但蘇子以他博大的襟懷，坦蕩的心胸將刺入生命的痛升華成了一種晶瑩�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，只有品盡滄桑，才能以俯視的姿態(tài)看待一路風(fēng)雨崎嶇。因此，走在人生之路的人們，請心存一份曠達與坦蕩。
走在路上，要為后人披荊斬棘。世上本沒(méi)有路，為人類(lèi)的進(jìn)步辟道是艱辛的，然而家國天下，蒼生百姓面前，堅辛與彷徨又算得了什么?魯迅鑄筆為劍，為開(kāi)辟一條劍拔的民族振興之路一路求索。那些以血薦軒轅的斗士留給后人的是永久的心靈震撼!腳下的路來(lái)之不易，每一條路旁都埋著(zhù)先驅的白骨。走在路上的人怎能不奮起崛起!
走在路上，品一路花香，攜二三好友，笑看天上云卷云舒，坦對路上凄風(fēng)苦雨，去跋涉，去開(kāi)辟，去品味生命，去成就人生!
且行且珍惜作文 11
十四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。一路走來(lái)，我們從懵懂的孩童成長(cháng)為陽(yáng)光的少年，也開(kāi)始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，珍惜時(shí)間的短暫，珍惜知識的寶貴 隨手翻閱書(shū)架上的'藏書(shū)，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的詩(shī)歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。
夏天來(lái)了，天氣逐漸。
炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清凈：“不要老對著(zhù)空調直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會(huì )不舒服！”“要考試了，好好復習”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透著(zhù)溫暖。一旁的媽媽幫我整理著(zhù)衣柜，邊囑咐著(zhù)：“出門(mén)要小心，別中暑了 ”我笑著(zhù)輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前，我聽(tīng)到這些，只是習慣性地低頭，把玩著(zhù)手指，靜靜地聽(tīng)著(zhù)不吱聲，有時(shí)會(huì )擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少說(shuō)一些話(huà)，讓被學(xué)習擾煩的的耳根能有片刻的清凈�，F在終于明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的陽(yáng)光，但更有真切、濃厚的情親來(lái)清涼，以嘮叨的姿態(tài)，在我最不經(jīng)意的時(shí)候，潺潺流入心底。 也許有一天，我們?yōu)榱饲俺�，�?huì )離開(kāi)這些我們最?lèi)?ài)和最?lèi)?ài)我們的人，沒(méi)有了他們的庇護，我們學(xué)著(zhù)獨立生活，自己去打理一切，甚至學(xué)著(zhù)照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書(shū)，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結束，離上大學(xué)的日子不遠了，與父母每日廝守的日子只剩下區區四年，心中隱隱有些惆悵，也有些后怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，
珍惜親情，珍惜當下。
人生似一首古曲，若是等曲總人散才悟出詞曲之妙，不會(huì )太晚了嗎？人生如四季輪回，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地后悔。
長(cháng)大雖易，成熟不易，且行且珍惜！
且行且珍惜作文 12
世界上美好的事物就像天上的繁星，數也數不清，而我們更要珍惜，珍惜這一切無(wú)與倫比的情感。
讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人，他們做什么都會(huì )先想到兒女。孩子是父母手心里的寶，含在嘴里都怕化了。下雨了，傾斜的雨傘是父母的愛(ài)；睡覺(jué)了，經(jīng)常地掖上被角的雙手是父母的愛(ài)……
讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的，一個(gè)真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時(shí)那一雙攙扶的手；友情就是在你累了倦了的.時(shí)候那聲鼓勵；友情就是在傷心難過(guò)時(shí)那句安慰的話(huà)語(yǔ)……
讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分，一句問(wèn)候、道歉，甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個(gè)陌生人變成朋友的過(guò)程；相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑；相遇就是每天傍晚對落日的珍惜……
哦，我們要珍惜的太多了，珍惜每一天，因為它不會(huì )重復。就是每一次麻煩，當再次回憶，也會(huì )無(wú)比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物，只為今天，不為昨天或明天！
且行且珍惜作文 13
最近女兒總是心情不好，昨晚跟我睡，又抱著(zhù)我哭了，說(shuō)想工作。真不知該如何能幫到她。只能勸她不要著(zhù)急，工作慢慢找吧。
面試了兩次，每次都是面試前興奮，面試后的一、二天開(kāi)始憂(yōu)郁。也許是正常的，面試過(guò)后的等待，總是令人有些許焦慮吧。
每次面試完后，用人單位都是讓她等電話(huà)或信息，我有點(diǎn)擔心的是，她不記得開(kāi)電話(huà)的聲音，因為每次她睡覺(jué)就習慣靜音。
不管怎么樣吧，都得順其自然。頭部做了這么大的手術(shù)，又休息了一年多，脫離社會(huì )二年了，想找到工作也不是件容易的'事。特別是對她來(lái)說(shuō)，記憶力嚴重受到損傷，大三下學(xué)期到手術(shù)前和手術(shù)期間的事都不清楚了，每次面試，她怎么回答別人的問(wèn)題，我都擔心。記不住自已是2009年6月份畢業(yè)的。
也許擔心也是多余的，人的一生，總要遇到一些挫折與失敗，不會(huì )因為你身患重病，運氣就會(huì )好些，相反，還會(huì )比常人遇上更大的困難。我只能和女兒一起保持良好的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的面對生活，勇敢的面對自己的人生。
且行且珍惜作文 14
我們認識到現在有多少年？四年，還是五年。其實(shí)開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)我沒(méi)有太過(guò)注意你，只知道班里有個(gè)特別高，外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因為我出眾的名字讓你一瞬間就記住了我，我們真正認識是在美術(shù)班里，遇到你時(shí)我才知道原來(lái)你和我一樣是藝術(shù)生。
說(shuō)起來(lái)，我們兩個(gè)成為那么好的朋友，閨蜜，是我身邊其他朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。我們兩個(gè)的性格簡(jiǎn)直就是天壤之別，我愛(ài)瘋愛(ài)鬧，你卻總是安靜又內向。其實(shí)那時(shí)我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。
但不管怎樣原來(lái)那么多一起瘋過(guò)笑過(guò)的`朋友里，剩下的也不過(guò)就幾個(gè)。也真的感謝你還能在我身邊，而我心中最珍惜的人必然有你的一個(gè)位子。
我們這么多年的相識中發(fā)生的事已經(jīng)模糊了，可只要旁人給予過(guò)往的一點(diǎn)點(diǎn)影子，那已經(jīng)模糊的身影就能立刻浮現在眼前。那些愉快，那些不愉快。
現在的我，不再像過(guò)去一樣小氣，不講理。我也學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了努力去包容�，F在的我們，也要仍像過(guò)去那樣，每天尋找和發(fā)現著(zhù)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我，現在的我們，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！睕](méi)錯，這是周華健的朋友，我每次聽(tīng)這首歌，都會(huì )想起我的同桌。
在一次分班之后，我有了一個(gè)新同桌，她叫詩(shī)語(yǔ)，她是個(gè)很隨和的人，對每個(gè)人都很有禮貌，而且她的性格和脾氣都跟我很相似，我喜歡這個(gè)同桌，我們一起去上課，吃飯�？墒菚r(shí)間久了，我們開(kāi)始了爭吵，我們開(kāi)始指責對方，爭吵對我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至會(huì )在班級，寢室爭吵。直到有一次，我們爭吵，被老師叫到辦公室，她讓我們倆去水房反省，想明白了再去找她。
我和詩(shī)語(yǔ)站在一起，不知道該說(shuō)什么好，她對我說(shuō)“佳琪，咱倆好好的吧”，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不知道同學(xué)是怎么看我們的.，但我想，我和詩(shī)語(yǔ)總爭吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現在想起來(lái)，爭吵的原因只是一句話(huà)，一點(diǎn)芝麻小事。
后來(lái)，我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了，我到了新的班級，同學(xué)都很好，但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好，我開(kāi)始后悔，開(kāi)始想念和她一起的日子，終于明白了失去了才知道珍惜這句話(huà)。
可惜這世上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥，如果時(shí)光可以像沙漏那樣倒流，我愿意重新書(shū)寫(xiě)我們的友情故事。好想你，我的朋友。
且行且珍惜作文 16
我們的書(shū)桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過(guò)，我喜歡這樣的。書(shū)桌不完美，不照樣供我們寫(xiě)字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過(guò)了個(gè)美好的`童年嗎？也許，曾經(jīng)的我們，并不是完美的；那多年以后的我們，會(huì )成為最完美的嗎？那所謂的以后，又會(huì )有多遠呢？我們，還有緣再相見(jiàn)嗎？這一切的一切，都還只是個(gè)未知數罷了……我們都不是完美的，都只是從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始的我們，結局又會(huì )怎樣呢？我只知道，這一過(guò)程，它會(huì )擁有許多不同的足記，證實(shí)著(zhù)，曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因為有著(zhù)不完美的你們，讓我走起來(lái)沒(méi)有那么艱難；因為有著(zhù)不完美的你們，讓我學(xué)會(huì )積極進(jìn)��；也正是因為有著(zhù)不完美的你們，我才能理解這一切。多年以后，你們還會(huì )記得我嗎？希望以后在某個(gè)轉角，遇見(jiàn)你們，不是相視一笑而過(guò)，而是一起回到我們曾經(jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè)，我們也只有一個(gè)，雖然對方都是處于不完美，但在這樣一個(gè)單一的世界里，我不得不說(shuō)，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。
且行且珍惜作文 17
滿(mǎn)天星空中，閃亮著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，點(diǎn)亮了珍惜。
剛入學(xué)時(shí)，班上一團糟，每節課都是“驚喜”不斷，對每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節語(yǔ)文課，就有人對“婷姐”下了一個(gè)下馬威，整節課上，都是同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學(xué)們壓過(guò)。
幾個(gè)星期后，周老師，因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時(shí)，正是運動(dòng)會(huì )來(lái)臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進(jìn)退，同時(shí)，班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因為懂得，所以珍惜”等等，關(guān)于珍惜的話(huà)，來(lái)表達自己不會(huì )再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒(méi)有別的聲音了。
運動(dòng)會(huì )，舉行的很成功，運動(dòng)會(huì )上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動(dòng)會(huì )上玩得很開(kāi)心，卻不知，一件大事，即將來(lái)臨。
運動(dòng)會(huì )后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會(huì )有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí)，她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的.感覺(jué)。
“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時(shí)，才懂得珍惜。
且行且珍惜作文 18
人生需要挑戰，因為真正珍愛(ài)生命的人，都會(huì )在挑戰中尋找生命的意義。但是，在這個(gè)充滿(mǎn)危險的過(guò)程中，你可以缺少強健的體魄，可以缺少智慧的頭腦，但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因為在殘酷的現實(shí)面前，任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì )為你著(zhù)想，給你力量，給你他能幫你的一切，甚至，犧牲自己。
勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下，()為了不拖累自己的同伴，堅定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去，但是他清楚的認識到，他會(huì )增加同伴的負擔，沒(méi)有了他，同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命，把希望留給了同伴。
還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊員劉連滿(mǎn)，在攀登第二臺階時(shí)受阻，他竟然毅然決然的讓隊友們踩著(zhù)他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣，他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死，也要保全勝利歸來(lái)的同志們的'生命。
為了朋友，赴湯蹈火，在所不辭！六道筆下的謝文東，便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì )，北洪門(mén)，香港洪門(mén)，日本洪門(mén)，望月閣的老大，但是他從來(lái)不會(huì )讓他的兄弟為他抵擋槍彈，從來(lái)不會(huì )丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險，他從來(lái)不會(huì )顧及自己的安危。他從不會(huì )將自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小，卻很大很大。
有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，卻很難很難。
高山無(wú)言，卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼，卻源于細流。
且行珍惜！
且行且珍惜作文 19
除夕和春節的鞭炮聲被按耐不住的人們提前炸響，年味愈來(lái)愈濃烈，讓人窒息的氣氛給人們莫名的欣喜和興奮。
然而，一陣喪歌葬曲卻將哀哀啼啼地響起——剛接到噩耗：我的太婆，爸爸的外婆，奶奶的母親，于今天凌晨撒手人寰!怎么會(huì )呢?!雖然87歲的太婆已經(jīng)略微神志不清，有輕度老年癡呆，但是身體還算硬朗。我還記得前天隨家人前去探望的情景：我坐在她旁邊，與她交談的過(guò)程中，她一會(huì )認識我，一會(huì )兒又說(shuō)我是她表妹。她用專(zhuān)屬于她的不銹鋼飯盆吃了一大碗湯泡飯作為中飯，我問(wèn)她還要不要再添一點(diǎn)，她說(shuō)“要”，于是，我為她又添了一點(diǎn)蘿卜湯。我用紙巾為她揩去淌到下巴的湯汁，她還傻傻的笑著(zhù)看著(zhù)我，露出上下只剩下四顆牙的空蕩蕩、黑洞洞的牙床。然而，就這樣，看起來(lái)身體還好的太婆，毫無(wú)征兆地被死神收走了頤養天年的權利!
我年幼時(shí)，曾在太婆家寄養過(guò)一段時(shí)間，與太婆感情甚深。接到噩耗，我躲在房里哭了一天，幾度昏厥，不能自己。生離死別，真的是人生的一大痛楚，但這是幾乎所有生物的最終歸宿，我們只能且行且珍惜!這也是我在《李漢榮散文選集》中感受最深的。
我在昏昏沉沉的'淚光迷離中，聯(lián)想到其他一些事物的消逝：看見(jiàn)幼時(shí)與太婆共同勞作過(guò)的田園漸行漸遠，人們的精神家園轟然坍圮，人性美的荒漠化……這些現象與太婆走時(shí)的情景：虛弱、衰老、頹唐、生命力下降……十分相像。它們都將面臨與人類(lèi)的生離死別!想到這些，我哭得更厲害了。
且行且珍惜作文 20
不知道最近到底是怎么回事，一顆心變得越來(lái)越浮躁，也許是因為我筆記本電腦壞掉了，所以沒(méi)有筆記本電腦在跟前寫(xiě)文章也會(huì )顯得特別不方便，即便是家里有臺式電腦，用起來(lái)卻仍然感覺(jué)不順手。
這段時(shí)間心情一直都是比較平穩的，但是又帶著(zhù)一點(diǎn)絲絲的憂(yōu)慮和悲傷，我總是在想，也許所做的這一切繞了這么大的一個(gè)彎子，也許都錯了，又或許在這條路上本該就不該給予那么大的厚望。也許這一段時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，很多人都在依靠著(zhù)他們自己的能力努力的去做好自己身上的事情，可是卻在我們看不到的時(shí)候，每個(gè)人都追隨著(zhù)他們不一樣的個(gè)性，然后去看待那些未來(lái)的過(guò)去和回憶的糾纏。
或許當我們終于能靜下心來(lái)的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現，其實(shí)以前您所喜歡的那些文字，并不只是單純的喜歡文字，你喜歡的是坐著(zhù)的靈魂，喜歡的.是作者的個(gè)性，也許在某種程度上你們的感情能夠達到一種共通，也就是共情能力上也有了一定的見(jiàn)解。但世界上很多時(shí)候你還是沒(méi)有看清楚自己想要的是什么。
未來(lái)總是一個(gè)遙遠的話(huà)題，就好像我們現在有很多問(wèn)題無(wú)法解決，我們就總是把責任推卸給未來(lái)，就覺(jué)得未來(lái)肯定還會(huì )有很多機會(huì )，很多解決問(wèn)題的方式，可實(shí)際上這種方式是不太道德也不太理想的，因為到了未來(lái)那個(gè)時(shí)間段，你還會(huì )有新的事情要做，你還有新的問(wèn)題產(chǎn)生。
所以且行且珍惜，這句話(huà)一直以來(lái)都是我們需要去讀懂的樣子。
且行且珍惜作文 21
又一個(gè)年輕媽媽走了！
前兩天，又一個(gè)年輕媽媽走了！我沒(méi)有什么感覺(jué)，只是想告訴自己，去做，去珍惜！母親的離開(kāi)，沒(méi)有朋友的母親的離開(kāi)給我帶來(lái)了很多感觸！也許是因為過(guò)世母親的兒子年紀大了，可以自己賺錢(qián)，而朋友家的孩子都在讀書(shū)，都是同學(xué)，所以以后需要錢(qián)和母親的陪伴！而且，經(jīng)過(guò)這么多年的努力，我媽終于把全校皆知的學(xué)霸送上了高三，卻離開(kāi)了！給我深情！我以為很快就能看到兒子的成就，結果我卻早早離開(kāi)了！時(shí)間真的不等人！歲月真是太可怕了！剛去看了真正的學(xué)霸！我覺(jué)得，現在，他應該過(guò)得很好！畢竟有了新媽媽?zhuān)∧呐挛蚁肫鹞乙郧暗膵寢專(zhuān)〉�，他還是要繼續自己的生活！因為他理解、做到、珍惜了這個(gè)道理。所有你認識的.人都不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的走進(jìn)你的生活！總有修復命運的時(shí)候！去珍惜吧！
可能是環(huán)境的原因吧。不過(guò)，沒(méi)有北京那么差。也許是因為這些年輕人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)，讓我好害怕有一天我在乎的人都要離開(kāi)！當時(shí)真的不知道該怎么辦了！多少人沒(méi)想到會(huì )離開(kāi)，終究還是離開(kāi)了！
其實(shí)大家都會(huì )離開(kāi)的！這是一個(gè)大家都知道的道理！但是，還是那么怕死！一天就是一天！做，珍惜！不僅要珍惜身邊的人，更要珍惜自己的機會(huì )，珍惜彼此相遇的機會(huì )，讓自己更加努力，更加成功。不要讓那些期待我們成功的人看不到我們成功的那一天就離開(kāi)！
做，珍惜！
且行且珍惜作文 22
當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì )到生命的可貴。當狂風(fēng)暴雨沖倒了路邊那排綠綠的小樹(shù)時(shí)，才體會(huì )到生命的稍縱即逝。當災難帶走了無(wú)數人的生命時(shí)，才懂得生命的短暫。生命，猶如光彩奪目的水晶，如它晶瑩剔透的華美，也如它不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，是那發(fā)自?xún)刃牡膫�，是那垂落眼席的`淚滴，是那無(wú)法言語(yǔ)的傷痛。
生命，本來(lái)是虛無(wú)的，簡(jiǎn)單得不過(guò)是我們的呼吸聲。但是當危險發(fā)生的時(shí)候，當簡(jiǎn)單的呼吸聲都不再有的時(shí)候，我們才知道遠離危險才是珍惜生命的第一步。
那么，放慢腳步，學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的危險，學(xué)會(huì )珍惜。人生是一條征程，要走到終點(diǎn)，我們就要注意路上的危險和障礙。對身邊的危險多一絲留意，便會(huì )多一份安全；多一點(diǎn)思索，便會(huì )多一份安心。若是細心觀(guān)察身邊的危險，便不會(huì )有曇花一現的惋惜；若是留意身邊的障礙，就不會(huì )有“生命無(wú)�！钡膫麘�；若是用心呵護、珍惜生命，也不會(huì )讓自己和親朋好友留下遺憾。
生命，何為生命？生即是活著(zhù)，命是寶貴的，沒(méi)有生命就沒(méi)有實(shí)際活動(dòng)的存在，就沒(méi)有多姿多彩的生活。生命只有一次，危險卻如脖子上的一把利刃時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們。生還是死，其實(shí)就掌握在我們自己的手里。我們該做的就是在人生的旅途上且行且珍惜，讓我們的生命綻放出它的光芒！
且行且珍惜作文 23
文章當夜十二點(diǎn)多發(fā)了條微博，承認了出軌事件。馬伊琍也隨后發(fā)了條“戀愛(ài)容易，婚姻不易，且行且珍惜”來(lái)回應文章。一時(shí)之間，這句話(huà)的各種翻版在網(wǎng)上出現。
不過(guò)反之想想，一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數？
“子欲養而親不待”這是多少人發(fā)出的無(wú)奈感嘆。但是試問(wèn)：又有多少人能在父母健在的時(shí)候且行且珍惜了？小時(shí)候的'無(wú)知，不理解父母，不尊敬父母，這也就算了，因為那時(shí)的父母還年輕你還小。但是長(cháng)大之后漸漸遠離父母之后，有多少人打著(zhù)要多賺錢(qián)去孝敬父母的旗號而讓年邁的父母“被迫“成為現在人們口中的空巢老人？“賺錢(qián)容易，守親不易，且行且珍惜”。
“前世五百次回眸，才換取今世一次擦肩而過(guò)”這是一句耳熟能詳的一句話(huà)了，但是生活了這么久，有細數過(guò)有多少人漸漸的從你身邊流失嗎？我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友，讓以前的朋友漸漸的遠離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過(guò)要拿起電話(huà)去了解了解朋友的近況嗎？有想要去找找朋友見(jiàn)見(jiàn)面、聊聊天嗎？要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她（他）相遇且相熟的，怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去？“相離容易，相見(jiàn)不易，且行且珍惜”
要懂得：人生路漫漫，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 24
我現在已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生了，總覺(jué)得十分玄幻，十分縹緲，十分不真實(shí)，可事實(shí)就是如此�；丶衣愤^(guò)小學(xué)，看著(zhù)家長(cháng)們在校門(mén)口焦急等待的神色，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生站在學(xué)校門(mén)口，急切的眼光一一尋找自己的父母，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生迫不及待地撲入父母的懷抱。我笑了，最溫馨的一幕也莫過(guò)于此了吧！看著(zhù)一張張笑顏如花的臉龐，我不禁回想起小學(xué)時(shí)代的我，時(shí)間過(guò)得真快呀。
我還記得，上小學(xué)時(shí)，每周到星期五的`時(shí)候，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。因為周五姐姐就放假回家了。每當那個(gè)時(shí)候，我看著(zhù)一群大哥哥大姐姐三五成群地邊走邊聊，不由得心生羨慕。一直盼望著(zhù)長(cháng)大�？墒乾F在卻十分懷念小學(xué)時(shí)光。
我走到一群小朋友面前，你們上幾年級��？我脫口問(wèn)道。四年級啊，姐姐。一個(gè)小女孩回答了我。四年級啊，才到我肩膀處。原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)這么高了啊。平常和同學(xué)們在一起，沒(méi)感覺(jué)有什么變化，可現在才發(fā)現，我真的變了，變高了。
以前放了學(xué)，我定然會(huì )先拉著(zhù)一群小伙伴玩個(gè)昏天暗地。至于玩什么，不過(guò)是過(guò)家家，捉迷藏，跳皮筋等�？涩F在呢，平常根本沒(méi)有時(shí)間在一塊玩，就算好不容易有了空閑，也不知道做什么了。
生活的方方面面都體現著(zhù)我變了，不只是我變了，所有人都在變，變得更加優(yōu)秀。但請珍惜這個(gè)美好的過(guò)程，珍惜現在。
且行且珍惜作文 25
一路走來(lái)不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)每次都會(huì )有一定的收獲。猶如在高一的時(shí)候感覺(jué)高三離我們還很遙遠，但是經(jīng)過(guò)了高一暑假去培訓美術(shù)時(shí)，才發(fā)現時(shí)間過(guò)得如此快。同時(shí)，在那個(gè)時(shí)候的美好回憶和純潔的`友誼，努力的奮斗，讓我學(xué)會(huì )了且行且珍惜。
時(shí)間如美麗的流星般轉瞬即逝，也在陪伴著(zhù)我們。這個(gè)培訓很快就結束了，意味著(zhù)我們到了高二，這時(shí)，高三樓就在我們的對面，每天看到師兄師姐們如此地拼搏、努力，我們也會(huì )受到感染。如晚上要熄燈休息的時(shí)候，大家都紛紛地拿著(zhù)筆，畫(huà)板默默地到宿舍外面坐下畫(huà)畫(huà)，與此同時(shí)，在遠方的我們也看到了畫(huà)室的燈還沒(méi)有熄。如此好的氛圍，沒(méi)有令我感到一絲勞累，相反，竟使我更加認真投入地去畫(huà)。此時(shí)此刻，我意識到緊張了。我抬起頭來(lái)看了看，看到了大家認真的一幕，并聽(tīng)到了他們下筆時(shí)那“刷刷”的聲音和翻畫(huà)紙的聲音，“時(shí)而細膩，時(shí)而急促”，如此有旋律，這時(shí)，我意識到了時(shí)間非�？炀瓦^(guò)去了。轉眼間就差不多12點(diǎn)了，大家也要回去休息了。
回想起和同學(xué)一起學(xué)習，一起畫(huà)畫(huà)，一起并肩作戰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光，而且每天還要一起起早貪黑，不顧一切向著(zhù)大學(xué)奮起直追的那種感覺(jué)令人難以忘懷。雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得厭倦，覺(jué)得累，但是我們要學(xué)會(huì )珍惜，日后不留遺憾，同時(shí)也可以讓自己的人生豐富多彩。無(wú)論是奇妙的時(shí)間還是珍貴的友誼，我們都要學(xué)會(huì )珍惜。
且行且珍惜作文 26
人世間有太多的措手不及，而我們只能安靜的守候著(zhù)。用自己的淡然去面對一切�？傇摃�(huì )長(cháng)大，總該會(huì )變老，總該會(huì )死去。既然如此，人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢？走自己的路，珍惜過(guò)往路上的一切，這樣活著(zhù)，才會(huì )無(wú)悔。
或許吧，我們都太平凡了，沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn)，可是，那又如何呢？平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里，平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少，唯有且行且珍惜。且行且珍惜，且行且歌，為自己歌唱。
風(fēng)霜再大，終會(huì )有陽(yáng)光。雷電再響，終將會(huì )雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多，至少能給我們一個(gè)平穩，快樂(lè )的生活。我快樂(lè )，我平凡。
誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心，誰(shuí)在回眸時(shí)錯過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)又在時(shí)間轉角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛，可是我們活在現在，又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢？
既然已經(jīng)離我們而去的東西，想必終究是不屬于我們的。那份偏執，早該放下。靜看著(zhù)人生路上的花開(kāi)花敗，云卷云舒，怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢？
淡淡的哼著(zhù)那首自己喜歡的歌，戴著(zhù)耳機�；蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的，所以這其中的'快樂(lè )我們一直不能體會(huì )到的。且行且歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小，卻也是值得我們細細品味的。
或許我們不能過(guò)上自己理想中的生活；或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè )；有太多的或許來(lái)不及說(shuō)，而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了！
且行且珍惜！
且行且珍惜作文 27
一個(gè)美好的瞬間，一絲真誠的感動(dòng)，一縷誘人的飯香，一張微笑的面孔……當你兩鬢雙白，轉望回首時(shí)，我不由得驚醒：“朋友，且行且珍惜”。
人生漫漫，萬(wàn)物皆在不經(jīng)意間流逝。還記得小學(xué)六年的最后一天么?一張張布滿(mǎn)淚痕的臉，一個(gè)個(gè)不愿分開(kāi)的手。是的'，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了!最后留在手里的，僅是一張照片，背后寫(xiě)著(zhù)“同窗六年，留作紀念”。你不由得悔恨自己沒(méi)有珍惜那短暫的時(shí)光，那勝似兄妹的友情。
西方文獻中記載著(zhù)這樣一則故事：
一個(gè)人每天都從一個(gè)富翁的家里拖走一個(gè)箱子，每回富翁趕到時(shí)都只是那人的背影。
一天，富翁終于趕到了。
“喂”，富翁怒氣沖天，“你干嘛拿走我的箱子!”
“你的箱子?”那人輕蔑一笑，打開(kāi)了其中一個(gè)箱子。
“黃昏，一條老狗耷拉著(zhù)雙耳坐在籬笆前，等著(zhù)他遠在天邊的主人回家�！�
“傍晚，一張巨大的桌子上擺滿(mǎn)了美味的佳肴，一個(gè)少婦與幾個(gè)孩子焦急地望著(zhù)家門(mén)，等著(zhù)丈夫與父親回家，墻上掛著(zhù)彩帶‘生日快樂(lè )’”
……
“這就是你的東西?”那個(gè)人關(guān)上箱子往遠處走去。
“等等!”富翁追趕，“我出多少年你肯還給我?”
“還你?”那個(gè)人頓了一下，“晚了，晚了!”他消失在濃霧中。
富翁是不懂得時(shí)間的重要嗎，是不明白親情、愛(ài)情嗎?不，不是的，是他沒(méi)有珍惜!如果他珍惜了，他的家人便能得以團聚，他的忠犬便能獲得重生，他會(huì )獲得更多的、比錢(qián)更重要的東西。人的一生中，數不清的各種情感，數不清的各種片段，數不清的各種細節都是值得珍惜的，也正是因為有了這些，人生才變得美滿(mǎn)，如果沒(méi)有珍惜，那人的一生便變得飄渺虛無(wú)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜你的親人，你的朋友，你人生路上的每一個(gè)人，每一件事，珍惜，帶給你的不僅是時(shí)光，更重要的，是時(shí)光中的人生。
朋友，且行且珍惜!
且行且珍惜作文 28
這些東西一旦失去，就很難再復原，即使是恢復了，也難再現最初的真善美的韻味，后果很?chē)乐�。正如我的太婆�?7歲，一旦死去，就不會(huì )再睜開(kāi)雙眼。
正如我，此刻，我就坐在城市的鋼筋混凝土鑄成的單元里，在噪音轟擊中，在塵土的包圍中，紀念我們已經(jīng)失去和正在消亡的'無(wú)價(jià)之寶。這是一種生離死別的痛啊!
太婆一定在她生命的大部分時(shí)間里，在一個(gè)偏僻的小村莊本分地做人，種地，結婚，養兒育女，相夫教子，安心地守著(zhù)幾畝薄田，守著(zhù)阻礙交通的長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的山，守著(zhù)屬于那個(gè)年代的古樸，純凈，醇厚與南瓜般的軟糯香甜。她或許信佛，或許信鬼神，信神話(huà)，又或許沒(méi)有明確的教養，她不知道童話(huà)，一個(gè)字也不認識，但她有著(zhù)童話(huà)般柔軟純凈的心。
時(shí)間不多了，古老的村莊已經(jīng)很少，原始森林的面積在減小，還有田園，還有精神家園，還有人性美正在消失，且行且珍惜!
我們應該銘記：加快現代化建設步伐，并不意味著(zhù)消滅傳統!援用《李漢榮散文選集》中的一句話(huà)，不要讓這些東西永遠只能躺在《辭�！返慕锹淅�，而無(wú)法在現實(shí)中打撈他們的下落!
且行且珍惜!
且行且珍惜作文 29
每段時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
光陰似箭，日月如梭。小的時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝，然后我們也能夠快點(diǎn)長(cháng)大。長(cháng)成大人的 模樣，就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。
可是當我們真的長(cháng)大了之后就會(huì )發(fā)現，原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復返。
取而代之的是日復一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊，打好基礎，所以現在必須要學(xué)習很多的東西，不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)
等到以后我真的開(kāi)始參加工作，就過(guò)著(zhù)每天為別人賣(mài)命，拿著(zhù)一點(diǎn)微薄的工資， 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的'生活。
我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負眾望，不想生活命運低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現狀，卻還是沒(méi)有什么改變的繼續往前走。
日復一日，感慨，并且知足常樂(lè )，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。
然而事實(shí)似乎也就是這樣。
且行且珍惜作文 30
人世間需要珍惜的事物很多，因為有太多事物轉瞬即逝。只有懂得珍惜，才能體會(huì )擁有的快樂(lè )。
珍惜陽(yáng)光，它每天為你帶來(lái)溫暖；珍惜晚風(fēng)，它為你帶來(lái)涼爽；珍惜花兒，它為你帶來(lái)香味。
珍惜時(shí)間，因為它寶貴無(wú)比。里克特說(shuō)過(guò)：“人的一生只是一剎那�！彼晕覀円湎�，在世上一天就要過(guò)好一天，切莫虛度了年華�！币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是悄然無(wú)聲息地來(lái)了，又去了，那樣的匆匆離去，不留痕跡。只有珍惜它，生命才能永恒。
珍惜信任，因為它彌足珍貴。信任是一種幸福，它拉近了人與人之間的距離；信任是一種分享，它分享了彼此之間的'幸福與快樂(lè )，珍惜信任，才能領(lǐng)會(huì )到人性之美。
更要珍惜親情，因為它絕無(wú)僅有。君不知父母永遠是兒女的指路人，為他們指向遠方的道路；君不知有父母的地方就是避風(fēng)港，在受傷時(shí)第一個(gè)想到的地方就是家，最想窩在父母的懷抱中不加掩飾地放聲哭泣；君不知父母就是不辭勞累的老牛，無(wú)怨無(wú)悔，一生勞累為兒女奔波？所以，珍惜親情，才能更好珍惜所擁有的。
人生短暫，且行且珍惜！
且行且珍惜作文 31
時(shí)光轉瞬即逝，陪伴朋友的時(shí)光還有多少？
——題記
太陽(yáng)落下了夜幕，躲到了地球的另一邊，月亮劃過(guò)樹(shù)梢，爬上了半空，皎潔的月光鋪在大地上，汽車(chē)在窗外高興地唱著(zhù)它最喜歡的歌……
或許收了它們的影響，我的心情也變得愉悅起來(lái)。放學(xué)了，我推著(zhù)電動(dòng)車(chē)和同學(xué)們一起向大門(mén)口走去，走的過(guò)程中，我好像想到了什么，將頭過(guò)去看著(zhù)與四周無(wú)盡的黑夜融為一體的`教室，心中不知為何竟有些失落，但看著(zhù)身旁?xún)蓚�(gè)正在滔滔不絕的身影，心中又有了些許安慰，我加快腳步追上他們，分享著(zhù)我們各自的故事。
周末的時(shí)間到來(lái)，朋友們也如約而至，窗外陽(yáng)光普照大地，新鮮的空氣透過(guò)窗紗飄進(jìn)到我的房間內，歡樂(lè )的聲音填滿(mǎn)了我的房間�！斑�！”一聲打破了屋內的平靜，看到朋友的到來(lái)，我卻并未發(fā)現陪伴我六年的周子巖，我心想：可能以后再也不會(huì )見(jiàn)面了吧。我們談?wù)撨@各自小學(xué)的事，討論著(zhù)未講完的話(huà)題……
傍晚，送走他們，看著(zhù)他們的背影，直至消失在視野中，我不由得心想：他們也會(huì )像周子巖一樣離開(kāi)我么？我不知道，但愿大家都能守住我們的友誼，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 32
“相離莫相忘，且行且珍惜�！�
——題記
我們承載著(zhù)生命這條小船航行在生活這條大江上，我們不知道他在什么時(shí)候會(huì )保持平靜又在什么時(shí)候會(huì )波濤洶涌沖擊我們的生活，在這滾滾紅塵，有著(zhù)穿不透的薄涼�！跋嚯x莫相忘，且行且珍惜�！蔽覀儫o(wú)法預知明天，唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會(huì )化為塵土，不變的是生命過(guò)程中的真情。
不要等到失去了才知道珍惜。月轉廊，照不見(jiàn)當年景致。桃花依舊，伊人已逝。一切都成為了浮塵遠去。
親情永遠最重要，不要把父母之愛(ài)當做理所當然，珍惜和父母在一起的每一個(gè)日子。能夠和父母在一起，我們是幸福的。
友情是伴我們一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去對待，對待每一個(gè)真心待我的人�；Q一生，穿行彼此的世界。
或許，你，我，他，我們只不過(guò)是彼此的紅塵的過(guò)客，屬于我們的.故事，到了結局，曲終人散，彼此互相珍重，道一聲“再見(jiàn)！”
離別的雙眸，承載了太多的愁緒；離別的心靈，醞釀了太多的祝福；離別的動(dòng)作，包含了太多的不舍與困惑。
也許，我們害怕離別，是因為害怕相聚的遙遙無(wú)期；我們害怕重逢，是因為害怕重逢之后的再次離別�？傊�，聚散總是禍福相依。最后78天成為
讓我們不去管將來(lái)，僅僅把握好現在。讓每一個(gè)有陽(yáng)光的日子，都感覺(jué)到幸福，因為我們同時(shí)會(huì )擁有親情、友情；至少我們能看到陽(yáng)光，享受光明。我們不是圣人，不可能事事完美，但是請記住只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，不論結果如何，我們都是幸福，至少我們曾經(jīng)那么近的接觸到了成功。
珍惜自己平凡的點(diǎn)滴幸福，充分享受這平凡生命所帶來(lái)的各種快樂(lè )。
煙柳繁華地，轉瞬間三秋敗草；富貴溫柔鄉，回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁，淋漓而為淚；花容月貌，零落而成泥。幾度相見(jiàn)夢(mèng)中，淚灑殘紅。
在生命中——且行且珍惜！請深記——且行且珍惜！
且行且珍惜作文 33
重陽(yáng)佳節之日，遍插茱萸少一人；清風(fēng)徐徐客棧，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人；獨自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉。
踽踽獨行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數的距離間又蘊藏了猶如天涯海角般的遙遠；是什么疏遠了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過(guò)停下腳步休息一會(huì )兒吧？那么，為了喚起我們內心對溫暖的渴求，吹散孤獨的陰霾，我們是否應該且行且珍惜？
女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的.精神依舊不覺(jué)孤獨。木蘭替父從軍，數年還鄉，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時(shí)此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了，幾個(gè)人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發(fā)自?xún)刃牡恼湎�，這遠比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動(dòng)來(lái)的更為真切。
其實(shí)那種依賴(lài)科技的簡(jiǎn)單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實(shí)際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習慣性地給家人一句短信問(wèn)候，之后立即投入到工作中。熟不知，當我們傾盡心力忙于工作時(shí)，卻造成了生命當中感情那部分的嚴重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。
記得白巖松在《幸福了嗎》一書(shū)中寫(xiě)到“我們是否停下腳步問(wèn)問(wèn)自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會(huì )到這給予自己生命的地方才算真正圓滿(mǎn)了人生。無(wú)論一個(gè)人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過(guò)得不幸福。這正因為他丟失了叫做珍惜的這種本能。
朋友們，在追求個(gè)人目標的行徑中適當放緩些腳步吧，回頭看，一路走來(lái)我們又錯過(guò)了多少風(fēng)景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛(ài)人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。
且行且珍惜作文 34
上次去游樂(lè )園時(shí)，我還是個(gè)看見(jiàn)什么都躍躍欲試的小孩子。而如今，再次站在大門(mén)的我，已經(jīng)不見(jiàn)了當年的稚嫩。
第一個(gè)要找的記憶是旋轉木馬，在記憶里，最熟悉的就是它了。上了木馬，我習慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的，不是那想象中那寬敞合腳的踏板，而是一個(gè)狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎？我索性把腳搭在兩邊，開(kāi)始左顧右盼起來(lái)，這一看，我又啞然失笑。你看，那個(gè)正害怕地抱著(zhù)柱子的小女孩；那正要媽媽陪著(zhù)玩的小女孩，不就曾經(jīng)的我的`寫(xiě)照嗎？
又轉了兩圈，我開(kāi)始覺(jué)得索然無(wú)味，而之前多少次路過(guò)游樂(lè )園，我都會(huì )駐足癡望，看著(zhù)別人在木馬上開(kāi)心地大笑，看著(zhù)別人的歡呼雀躍，我竟期待了幾個(gè)春夏秋冬，難道這就是成長(cháng)的滋味嗎？古人說(shuō)得好啊，“人生苦短，及時(shí)行樂(lè )�！蔽疫z憾沒(méi)在應該的時(shí)候行樂(lè )，若有所思的我迫不及待地下了旋轉木馬。
我漫無(wú)目的地閑逛著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了令我一直辟退三舍的海盜船。
可現在……多無(wú)聊��！
爬上海盜船，我才感到了由衷地興奮，我才找回了我的快樂(lè )。這是興奮的快樂(lè )。
在海盜船上，不斷有人爆發(fā)出尖叫，此起彼伏，我在上方時(shí)，我能看見(jiàn)天空湛藍、白云悠悠、天地結合。下墜時(shí)，眼前的景物一下放大，上去時(shí)我覺(jué)得自己就像一個(gè)提線(xiàn)木偶，被迫懸到高空，還沒(méi)來(lái)得及尖叫，又像提了線(xiàn)的人一樣毫無(wú)知覺(jué)地下墜，那感覺(jué)，就像一切都失重了，握著(zhù)欄桿的手雖然握得很緊，但我依然沒(méi)感覺(jué)重力。直到下去，我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。原來(lái)連我自己都不知道，我已經(jīng)不再懼怕“危險活動(dòng)”了。
歲月荏苒，錯過(guò)了的東西就是錯過(guò)了，不管怎么努力也找不回來(lái)了，這次的游樂(lè )園之旅告訴我，我們應該且行且珍惜。
且行且珍惜作文 35
在我們的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事物，這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠，藏在我們心里。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，它們雖小，但小得無(wú)聲無(wú)息，小得讓人捉摸不透。細細的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上，濺起朵朵微不足道的，不耀眼的小水花。風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)我，讓我不禁打哆嗦、我一邊走，一邊想：要是有人來(lái)接我該有多好��！
突然，一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的青年刮到了我，由于車(chē)速太快，一下子把我“撞”到了旁邊。他見(jiàn)到撞到人，立馬逃之夭夭了。
雨一絲絲，一縷縷落在街上，時(shí)不時(shí)還輕輕地打在我的臉上，心里??這時(shí)，有一位阿姨碰巧路過(guò)這里，看見(jiàn)倒在地上的我，連忙走下車(chē)想將我扶起來(lái)。因為剛才摔倒時(shí)，腳抽筋了，再加上衣服厚厚的，阿姨根本就扶不動(dòng)我，只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟，慢慢地揉動(dòng)著(zhù)那只抽筋的`腳，還不忘問(wèn)我疼嗎？原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來(lái)了，心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來(lái)了。
“天太冷了，我送你回去吧！”阿姨親切的說(shuō)。
我有些猶豫，沒(méi)動(dòng)。
阿姨仿佛看透了我的心思，低聲細語(yǔ)地說(shuō)：“早點(diǎn)回家可以早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)�！彼P(guān)切地看著(zhù)我，我被她的真誠感動(dòng)了聽(tīng)從了她的安排。阿姨扶著(zhù)一瘸一拐的我上了車(chē)，隨風(fēng)踩著(zhù)腳踏板，朝我家的方向駛去。且行且珍惜作文600字。
太陽(yáng)爬上了我的臉龐，照耀在我的身上。風(fēng)不再是刺骨了。
伴著(zhù)“吱嘎吱嘎”的聲響，自行車(chē)停了下來(lái)。到了。我從兜里掏出了十元錢(qián)，想給她。阿姨笑了笑，搖搖頭，說(shuō)：“傻瓜，你以為我是要你的錢(qián)��！”說(shuō)罷，便走了。
站在樓道旁，望著(zhù)那位阿姨遠去的背影，百感交集，一股緩流流進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。
且行且珍惜作文 36
夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，不一會(huì )兒便是傾盆大雨，我撐著(zhù)傘走在去食堂的路上，道路兩旁高大的芒果樹(shù)似乎在述說(shuō)著(zhù)大雨的無(wú)情，忽地，我的心情變得沉重起來(lái)。
回憶的匣子一打開(kāi)，往事便如潮水般涌來(lái)，我又再一次想起分班前的高一（20）班，想起同學(xué)們叫我的外號“二姑”時(shí)親切而舒緩的音調，讓我整天都是美滋滋的.。
高一（20）班班里的53個(gè)同學(xué)、53張笑臉是我記憶中珍貴的部分——
夏日炎炎，太陽(yáng)高傲地高掛天邊，烘烤著(zhù)我們。體育課上，我坐在樹(shù)下看班里體育生和其他男生飛快奔跑的身影，臉上洋溢著(zhù)笑容，揮灑著(zhù)汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于他們的青春；不遠處的大樹(shù)底下，女生們踢鍵子的姿勢完全顛覆了平時(shí)淑女的形象，成了名副其實(shí)的“女漢子”……
政治課上，老師的聲音像跳動(dòng)的音符，使我昏沉的頭腦漸漸蘇醒開(kāi)來(lái)。政治老師偏矮，留著(zhù)卷發(fā)，一雙眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。在我看來(lái)，政治老師生氣時(shí)是最可愛(ài)的，那眉毛一挑，眼睛一瞪，說(shuō)著(zhù)：“我一敲過(guò)去給你！”神情豐富極了，盯著(zhù)她細微的表情，然后和八組的同胞們小聲地討論她哪個(gè)表情最好笑，得出結論后，就在下面小聲地笑，心情好得不得了。
高一（20）班每一個(gè)老師各有特點(diǎn)，班主任不言茍笑，英語(yǔ)老師嗓門(mén)洪亮，物理老師語(yǔ)言豐富，歷史老師知識淵博……
八組的同學(xué)讓我很懷念，是他們帶領(lǐng)我融入這個(gè)集體，在他們面前，我不需要偽裝，是他們讓我明白：我就是我，不一樣的煙火。我們一起討論各種問(wèn)題，一起聊天嬉戲……因為有他們，我在高中這個(gè)新的環(huán)境里不再迷茫；因為有他們，我的高一生活不再暗淡。
好時(shí)光總是匆匆不復返，分班的事已塵埃落定，隨著(zhù)一曲曲離別的歌，同學(xué)們相互擁抱時(shí)已是淚眼婆娑。透過(guò)光影，我仿佛看見(jiàn)班主任不舍的神情。
珍貴的記憶如清酒般注入我的心田，使我沉醉其中不愿醒來(lái)。但記憶美好，時(shí)間不待，我只能在心底里告訴自己和同學(xué)們，且行且珍惜！
且行且珍惜作文 37
當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，原來(lái)已經(jīng)失去了。
還有三十幾天了，離別快要來(lái)了。搬來(lái)，人生常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝。我們往往在失去后才會(huì )感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子，時(shí)間猶如清風(fēng)，葉子的離去不是風(fēng)的追求，也不是樹(shù)的不挽留。
再見(jiàn)，也許不就相見(jiàn)，也許再也不見(jiàn)。三年前，相聚的那么不容易，現在，只需轉身就會(huì )離別。三年來(lái)，我們肩并肩一起走過(guò)，現在只能珍惜剩下的短短三十幾天時(shí)間�；蛟S，分別后的我們，要等很久很久才會(huì )見(jiàn)面，但是這三年的記憶，三年的歡聲笑語(yǔ)卻是值得我們用一生記憶。過(guò)去是無(wú)奈的，因為無(wú)法挽回，但是現在是可以把握的。那么不如現在學(xué)會(huì )珍惜。珍惜那一張張青澀的臉，珍惜那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的`你們，珍惜那似火朝天的課堂，珍惜辛勤交給我們知識的你們。
時(shí)間從我們的指尖滑過(guò)，離別也越來(lái)越近。也許我們害怕離別，是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會(huì )害怕重逢，因為短暫的重逢后又是我們的再次離別。也許我們沒(méi)那么癡情，只是舍不得。舍不得時(shí)光饋贈給我們的一場(chǎng)記憶，舍不得時(shí)光留下的一場(chǎng)似水流年。也許我們只是為了曾經(jīng)遇見(jiàn)而感動(dòng)，為過(guò)程的美好感動(dòng)，為即將的離別而感傷。也許我們沒(méi)那么想念，只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處，想把三年的深情一一輕放在心靈深處，想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。
曾經(jīng)，現在，以后，想想那被時(shí)光遺忘的故事，心中輕說(shuō)：相離莫相忘，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 38
“昨夜斗回北，今朝歲起東”。漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，我們再次踏上了學(xué)習之路�；厥走@個(gè)“除夕更闌人不睡”的寒假，我交到了一個(gè)非常要好的朋友，她陪我度過(guò)寒假的每一天。她就是中國源遠流長(cháng)的經(jīng)典文化一一古詩(shī)詞。
在這個(gè)寒假，我從“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的旅行過(guò)程中，欣賞過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的江南美景，感受到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的勃勃生機，感嘆“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.頑強生命，領(lǐng)略了“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的美麗景色，體會(huì )了“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”的孤寂心情，使我深深陷入詩(shī)詞美的意境中去。
這個(gè)寒假和以前不一樣，以前總知道電視網(wǎng)絡(luò )玩游戲。但這次，讓我和詩(shī)詞來(lái)了一個(gè)近距離的接觸，一讀起詩(shī)詞我就感到身臨其境，到過(guò)峻秀的敬亭山，游覽過(guò)煙雨迷蒙的江南，觀(guān)賞過(guò)浩浩湯湯的洞庭湖，玩賞過(guò)壯觀(guān)的黃鶴樓。也曾走訪(fǎng)唐宋八大家，和他們娓娓而談，別有一番感受。尤其是那些愛(ài)國詩(shī)篇令人蕩氣回腸：那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)畏；那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的期待；那“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪情；那“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸”的悲嘆，那怒發(fā)沖冠，仰天長(cháng)嘯的無(wú)奈，使我真正感受到，幸福生活真是來(lái)之不易。
當然，在背誦詩(shī)詞的過(guò)程中難免遇到一些困難。然而，在水光瀲滟，白雨跳珠，湖光秋月，燈火闌珊的美景前，一切困難又算的了什么？
這個(gè)寒假意義非凡，世上無(wú)難事，只要肯登攀，以詩(shī)為友，且行且珍惜，我會(huì )繼續這段旅程，向1000首古詩(shī)發(fā)起挑戰。
且行且珍惜作文 39
昨晚夢(mèng)見(jiàn)小學(xué)同學(xué)了，我們隨意地坐在教室里，快樂(lè )地聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，安靜地感受日子一點(diǎn)一點(diǎn)流淌過(guò)我們的指尖。我們的一舉一動(dòng)，一顰一笑，在我模糊而縹緲的夢(mèng)境中，一一再現。
然而，夢(mèng)終于醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的，只是黑黑的四四方方的臥室。
一個(gè)人躺在床上呆了很久，很久。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們都是過(guò)客？是的，我們都是過(guò)客，別人生命中的過(guò)客。那些曾經(jīng)匆匆出現在我們的.生命中又匆匆消失的人們是過(guò)客，那些很早很早就出現，現在依然生活著(zhù)的人們，也是我們的過(guò)客。
聽(tīng)過(guò)一句很傷感的話(huà)：我們很多人手拉手地向前走，一不小心弄丟一個(gè)，一不小心又弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)。于是，這樣走著(zhù)走著(zhù)，最后就只剩下了自己一個(gè)人。
人生的路很漫長(cháng)，沒(méi)有人能陪我們從起點(diǎn)一直走到終點(diǎn)，身邊的人總是在不停地更換，一些人微笑著(zhù)迎上前對我們伸出手說(shuō)：“你好�！币恍┤宋⑿χ�(zhù)轉過(guò)臉對我們說(shuō)：“再見(jiàn)�！眮�(lái)來(lái)去去，匆匆忙忙。即使是敬愛(ài)的父母和共度人生的伴侶，也只能陪我們走過(guò)人生中的一程，這一程過(guò)后，我們還是孑然一身。
樸樹(shù)曾經(jīng)唱道：“這是個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運的茫茫旅途，我們偶然相遇，然后匆匆離去，在這條永遠不歸的路�！钡拇_是首很憂(yōu)傷的歌，但也是首很現實(shí)的歌。
我們倉皇地站在旅途的入口，真的不想繼續向前走。因為，向前走就意味著(zhù)有的人要離開(kāi)，有的人要分手。但是，人生本來(lái)就是一次孤獨的旅行。
或許，我們對于一些人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人對于我們來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂(yōu)愁，難分難舍。
時(shí)間真是匆忙，才幾年的光景，又有一些人該走了，然后我們再結識新的朋友，繼續我們的旅程。
我們不知道什么人什么時(shí)候會(huì )離開(kāi)，所以我們唯有且行且珍惜，珍惜和每個(gè)人在一起的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的目光；珍惜每一次歡樂(lè )每一份傷悲……只有這樣，當他們揮手漸行漸遠的時(shí)候，我們才會(huì )沒(méi)有遺憾，沒(méi)有落寞。
且行且珍惜作文 40
央視春晚舞臺上，一曲《時(shí)間都去哪了》伴隨著(zhù)大萌子和她爸爸的合照，讓無(wú)數人潸然淚下，之后傳唱大街小巷。其中疑問(wèn)直指人心：時(shí)間都去哪了？在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，大家都在深思。觸使人們明白：且行且珍惜。
閑來(lái)無(wú)事，整理房間。偶然看見(jiàn)幾張照片，一張照片上有三個(gè)人，一個(gè)風(fēng)華正茂的身影出現在我眼前，旁邊站著(zhù)一位正值豆蔻年華的少女正抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩。噢，多熟悉的面孔，那不正是我剛滿(mǎn)月時(shí)和爸爸媽媽的照片嗎？一眨眼過(guò)去了，我不斷地在長(cháng)大，而爸媽卻一天天地老了。時(shí)間都去哪了？時(shí)間與歲月的無(wú)情，帶走了我的童年，奪走了爸媽那年的青春，時(shí)間總是悄無(wú)聲跡地從我們身邊溜走。
且行且珍惜吧！在學(xué)校，來(lái)自不同地方的學(xué)生能聚在同一個(gè)學(xué)校，可以說(shuō)是緣分。能聚在同一個(gè)班里，我們更要好好珍惜。父母不可能寸步不留地跟隨著(zhù)我們，不可能每天在我們身邊。在學(xué)校里：當我們遇到問(wèn)題時(shí)，是老師和同學(xué)們幫助自己面對問(wèn)題，當我們生病時(shí)，是他們的'關(guān)心照顧，當我們高興時(shí)，是他們及時(shí)與我們分享。光陰似箭，時(shí)間流逝。所以我們要好好珍惜與老師之間相處的時(shí)間，尊敬老師，敬愛(ài)老師，與師為友。同時(shí)也要珍惜朋友、同學(xué)之間的友誼。
在家里，父母為了我們而不惜一切代價(jià)，消磨自己的青春來(lái)灌溉我們成長(cháng)，受盡風(fēng)雨的滄桑，就是為了我們生活得更好。家是我們的避風(fēng)港，所以我們應要好好珍惜這個(gè)家，珍惜父母偉大的愛(ài)。多于父母聊天，盡自己所能做一些家務(wù)農務(wù)活，不讓父母擔心，應懂事，學(xué)會(huì )獨立，不總是依賴(lài)父母，多關(guān)心了解父母。
在社會(huì )中，別人對你好，你也一定要對別人好，不要總是記著(zhù)別人的缺點(diǎn)，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。珍惜與別人相處的時(shí)間寬容對待每一個(gè)人……
時(shí)間都去哪了？讓我們珍惜每分每秒，珍惜每個(gè)人，珍惜每份情，珍惜每份土地，珍惜每處風(fēng)景……且行且珍惜！不要等失去了才懂珍惜！
且行且珍惜作文 41
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，六月是個(gè)畢業(yè)的季節，也是個(gè)相離的季節。不久前，剛剛目睹了大四學(xué)生的生離死別，今天我們也即將踏上暑期漫長(cháng)的征程。在這分離的日子，我們且不要悲傷，與君共勉一情思，“相離莫相望，且行且珍惜”。
其實(shí)在我們的生活里，每時(shí)每刻都有別離的上演。丈夫出門(mén)遠行打拼天下；子女遠赴他鄉攻讀學(xué)業(yè)；朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛(ài)戀與不舍，每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月，我們即將分離，許多話(huà)卻掛在心口難開(kāi)，但求各奔東西的我們一切順利安好，來(lái)年以更好地相約不見(jiàn)不散�？傆幸痪湓�(huà)心里默默地念叨，月圓相思的夜里，別忘了可以千里共嬋娟。
其實(shí)大可不必過(guò)于憂(yōu)傷，因為別離是暫時(shí)的。對于高三，大四的他們來(lái)說(shuō)，此時(shí)的`別離，是為了來(lái)年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程，所以他們忍痛割?lèi)?ài)，即使花太香，也只能將情愛(ài)友誼放一旁。但不久的將來(lái)，相信他們定會(huì )春風(fēng)得意，笑看人生。相信誰(shuí)都不會(huì )有過(guò)高的奢望，只求不要淡忘別離時(shí)彼此的誓言，“茍富貴，無(wú)相忘”。而即將踏上暑期征程的我們，大家也都有一種面對壓力與挑戰，想躍躍欲試的感覺(jué)。很多同學(xué)選擇了做暑期工，一來(lái)可以外出鍛煉自己，二來(lái)可以減輕家庭的負擔；也有同學(xué)選擇了留校，利用暑期專(zhuān)心致志的搞好學(xué)習，想在學(xué)業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法，但我們也將面臨同樣的一個(gè)問(wèn)題，別離。
有歌詞這樣寫(xiě)道，“人生短短幾個(gè)秋，不醉不罷休”，是的，人這一生短短幾十載，還有“旦夕禍�！边@樣的定時(shí)，使得我們不得不抓緊時(shí)間做自己想做的事情。雖然我們還沒(méi)有到大四難舍難分的那一刻，但時(shí)光機器不停的轉動(dòng)，轉眼就會(huì )輪到你我。很想側到耳邊，輕輕的告訴喜歡的她，還有無(wú)數的好友及陌生的他她它，“即使暑期短暫，叫我如何不想你”。
不敢說(shuō)人生苦短，我們應該及時(shí)行樂(lè )，但或許我們應該更早的珍惜。相離莫相望，且行且珍惜，若真的是緣，定會(huì )后會(huì )有期。
且行且珍惜作文 42
無(wú)論時(shí)光如何游走，無(wú)論歲月如何風(fēng)干，既結緣就該惜緣，用真誠編織一個(gè)心網(wǎng)，絲絲縷縷都記載著(zhù)一份純真與美好，愿彼此永遠銘記：且行且珍惜！——題記
并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩(shī)。隨著(zhù)時(shí)間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的.溫暖，有的傷感。有的人只會(huì )阿諛?lè )畛�，卻不會(huì )坦誠相待，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠信守：且行且珍惜。
人的一生不長(cháng)，下輩子不易遇見(jiàn)，既然今生有緣相識、相知、相戀、相愛(ài)、相伴，干嘛不堅守一份承諾與快樂(lè )，即便前面的路上鋪滿(mǎn)了鮮花，抑或有如沉魚(yú)落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態(tài)，用素顏相待，時(shí)時(shí)告誡自己：既結緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。
茫茫人海，蕓蕓眾生，無(wú)論通過(guò)什么方式邂逅，那也是應了佛家的一句經(jīng)典：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，彼此行走在歲月的門(mén)楣里，任時(shí)光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應在彼此心海中將信任與坦誠深種，不必憂(yōu)傷，不必糾結，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開(kāi)心扉，不把算計與猜忌凝結在心，就會(huì )把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。
來(lái)來(lái)往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實(shí)乃萬(wàn)幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無(wú)私天地寬，世界很大，舞臺很小，心手相牽，同伴共舞，才會(huì )彼此言歡�；ㄩ_(kāi)有盡時(shí)，友情無(wú)極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會(huì )為彼此點(diǎn)贊。
感謝相遇吧，它讓歲月的詩(shī)箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛(ài)的道路上多了一份牽掛與厚愛(ài)；感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩(shī)，讓花香在心房里旖旎流芳，無(wú)論時(shí)光如何游走，無(wú)論歲月如何風(fēng)干，那份情，那份執著(zhù)，那份友愛(ài)，一直都會(huì )彌漫，歡愉，傳承……
且行且珍惜作文 43
“總是在回頭看的時(shí)候，才發(fā)現背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的感覺(jué)不同�！�
——題記
我們都愛(ài)感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比；有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂(lè )。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿(mǎn)神秘，而且處處面臨著(zhù)困難。如果要問(wèn)我，人生到底像什么？我一定會(huì )說(shuō)，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個(gè)探險家。
還記得臨近中考的那段日子，每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中，那時(shí)雖然很早起床，很晚睡覺(jué)，但現在想起來(lái)卻是過(guò)得十分充實(shí)的。我一直都覺(jué)得，當我們專(zhuān)注于一件事時(shí)，就算它并不是你所喜歡的，你也可以在探索它的過(guò)程中尋找到快樂(lè )�，F在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺(jué)得最開(kāi)心的日子莫過(guò)于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰的日子。也許有些事情是我們不愿面對卻又不得不去面對的，就像學(xué)習，作為學(xué)生，我們都要學(xué)習，但并非所有人都喜歡學(xué)習。但當我們真正靜下心來(lái)體會(huì )它時(shí)，就會(huì )發(fā)現它的樂(lè )趣。學(xué)習就像行走，每一個(gè)足跡都透映著(zhù)堅持，折射出回憶。每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一篇語(yǔ)文課文，每一道數學(xué)題，都承載了我們太多的回憶，也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣，我們的青春留在了書(shū)本中，我們的記憶定格在那些過(guò)去的.歲月中。有時(shí)我常常會(huì )想，是否多年之后的我也會(huì )懷念現在的日子，懷念此時(shí)此刻走過(guò)的痕跡？
人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實(shí)的腳印，平廣的土地上有我們執著(zhù)的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達。身體上的成長(cháng)是有限的，而心靈上的攀登卻是無(wú)止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長(cháng)，也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景，抑或美麗，抑或凄清，但當它成為我們的風(fēng)景后，就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
人生皆回憶，且行且珍惜。
且行且珍惜作文 44
木棉花開(kāi)又是一個(gè)寓意著(zhù)即將分手的季節。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱(chēng)者沒(méi)有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開(kāi)始認識的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著(zhù)友誼�？墒俏覀兊胶ε聦Ψ骄芙^。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著(zhù)你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機會(huì )給我們認識了，那就是我們調到同一組。我很開(kāi)心，因為你就在我的斜對角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來(lái)你也想和我變成朋友�？赡苁翘斓内ぺぷ⒍�，所以讓我們成為最要好的朋友。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì )出來(lái)安慰我，當我有麻煩時(shí)你總是會(huì )在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰勝重重的困難，經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開(kāi)了，而我們的心還是那樣永遠不會(huì )變，還記得在那顆大榕樹(shù)下我們一起許的.愿望，還記得在荔枝樹(shù)下做作業(yè)，一起備戰中考。
不知不覺(jué)中我們長(cháng)這么大了，而我們還能這樣見(jiàn)面的日子也就越來(lái)越少了，所以我們應該珍惜彼此之間的友誼�；蛟S以后我們到變了，變得你不認識我，我不認識你，但是我知道我們之間的友誼是永遠不會(huì )磨滅的。
我只想告訴你，無(wú)論你身在何方，我永遠是你的避風(fēng)港。我現在越來(lái)越不想畢業(yè)了，因為我知道一旦畢業(yè)了，而我們相見(jiàn)的日子就會(huì )慢慢減少。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我會(huì )好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因為你在我心中是那個(gè)永遠不變的神話(huà)。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因為在你沒(méi)有來(lái)到我生命前，我是孤獨的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見(jiàn)的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長(cháng)達七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
且行且珍惜作文 45
生命無(wú)常，且行且珍惜。最近我在微信上看了一個(gè)視頻后，更讓我相信這句話(huà)了！
1985年8月12日，一架從日本東京羽田機場(chǎng)飛往大阪的132號航班正在空中飛行。此航班的乘客們本以為這是一次很平常的旅程，大家都愉快地跟家人道別，輕松地登上了飛機。然而，中午12點(diǎn)，機組人員發(fā)現飛機飛行極不穩定，機長(cháng)發(fā)現是機尾爆炸性減壓。經(jīng)過(guò)機組人員的努力，也沒(méi)能解除危險。這個(gè)故障已經(jīng)不可能修復，禍不單行的是液壓系統也嚴重損毀失效。中午12點(diǎn)35分，飛機完全失去控制，機長(cháng)是技術(shù)精湛的老飛行員，所以他讓飛機在空中苦苦掙扎了30多分鐘。
面臨死亡的前一刻，有些人慌張，有些人絕望，有些人發(fā)狂。大家向上天祈求著(zhù)，在混亂中為家人留下最后一句話(huà)。一位年輕的爸爸這樣寫(xiě)道：“兒子！請你好好地照顧你的媽媽?zhuān)职譀](méi)想到，昨天是我和家人的最后一次共進(jìn)晚餐，我覺(jué)得自己很幸福！我謝謝你及你媽媽的愛(ài)！對不起！爸爸不能再陪伴你們了！飛機正在下墜，再見(jiàn)了兒子！來(lái)世再見(jiàn)！”
機上所有的乘客都閉上了眼睛，可是他們很多人都死不瞑目，因為他們覺(jué)得自己還有太多太多的事情沒(méi)做！下午1點(diǎn)，飛機撞上了一座山，機上524條生命被上帝割下了休止符！
人生看似很長(cháng)，但生命無(wú)常。很多事情我們覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)，其實(shí)不然，生命突如其來(lái)被割下休止符，才覺(jué)得留下了太多來(lái)不及！來(lái)不及孝順，來(lái)不及多陪陪孩子，來(lái)不及對所愛(ài)的人表白，來(lái)不及看看美麗的`世界……
你不知道你吃的晚飯是不是最后一頓，你也不知道你對家人說(shuō)的再見(jiàn)是不是最后一句話(huà)，你更不知道頭頂上的太陽(yáng)和月亮明天是不是還能看到！生命就是這樣！來(lái)也匆匆，去也匆匆！
現在你還活著(zhù)，那么你還有時(shí)間，快去做有意義的事情吧！使你的生命更加光彩，更加有益于人類(lèi)的生存與發(fā)展!
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