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關(guān)于珍惜的作文（優(yōu)秀15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于珍惜的作文1
有時(shí)候珍惜只是一種簡(jiǎn)單的想要寄存于心底的感覺(jué)，自從明白這個(gè)道理后，我開(kāi)始喜歡上珍惜這兩個(gè)字。
陽(yáng)光明媚的早上，又開(kāi)始走上了去上學(xué)的路上，坐上車(chē)后，我開(kāi)始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員，我注意到她很久了，原因不在于她長(cháng)的有多漂亮，而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音，每次都會(huì )提醒我們坐好，我們要提前發(fā)車(chē)了，我清晰的記得，沒(méi)有哪次她落下了，今天也不例外。
列車(chē)平緩的開(kāi)著(zhù)，“咔嚓”，一個(gè)急剎車(chē)，只見(jiàn)車(chē)門(mén)上出現了一個(gè)身影，原來(lái)是一個(gè)老奶奶上來(lái)了，老奶奶進(jìn)門(mén)看了一看，沒(méi)有位子了，于是，顫巍巍的走向我，車(chē)子里的乘客有的故意裝做若無(wú)其事，有的把頭伸向窗外，有的故作開(kāi)心的在那兒嗑瓜子……
我一直手扶著(zhù)老奶奶，一直手拉著(zhù)媽媽的袖子，這時(shí)我真希望有一個(gè)人能給老奶奶讓座，可是嘴上又不好說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，一位打扮時(shí)尚的少女扶著(zhù)這位老奶奶說(shuō)：您坐我的位子吧！
這個(gè)女孩長(cháng)得如花似玉，可是更美的卻是面對老奶奶時(shí)溫和的笑臉，她有一顆善良的.心，這比她那張漂亮的臉蛋和時(shí)尚的衣著(zhù)都更有意義，因為在那些洋裝不知的人中間也有臉蛋異常漂亮的，但不能給人一種美的享受。
我珍惜這次相遇。
關(guān)于珍惜的作文2
正所謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�7月28日，伴隨著(zhù)灼熱的驕陽(yáng)，我來(lái)到了臨邑最大的購物中心——信業(yè)商廈。
走進(jìn)一樓面食區，令人垂涎三尺的面食，飄著(zhù)誘人的香氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。
我通過(guò)面食區的李阿姨了解到，她們每天要工作12個(gè)小時(shí)。她從事這項工作已經(jīng)30年了，每天不停地為絡(luò )繹不絕的顧客提供面食，這30年里她滿(mǎn)足了多少顧客的需求，而又付出了多少艱辛！
望著(zhù)李阿姨略帶蒼老的臉龐，我不禁回想起去年秋天回鄉下老家時(shí)的情境。雖然是秋季，卻仍帶著(zhù)夏季的余溫，我好奇地去幫忙收割玉米。 走在田中，成熟的.玉米散發(fā)出陣陣甜香，一顆顆玉米好像在遠處向我招手。經(jīng)過(guò)密密麻麻的玉米葉子，我一邊躲避葉子，一邊收割玉米，“咝……”仍然在胳膊上留了數道劃痕。經(jīng)過(guò)這次收割玉米的體驗，讓我明白到勞動(dòng)是多么艱辛，食物是多么的珍貴。
但愿伸出你我的雙手，我們手牽手、心連心，珍惜食物，珍惜人們的勞動(dòng)成果。
關(guān)于珍惜的作文3
幸福，如同盛開(kāi)的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類(lèi)帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的'陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內時(shí)鐘滴滴答答。
“轟��！”一道閃電劈了下來(lái)，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒�！鞍パ健睕](méi)有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽?zhuān)∥乙惑@，她可是生著(zhù)病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦訃乐亓�，不知不覺(jué)，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福��！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(cháng)大了，我懂得了珍惜幸福。
關(guān)于珍惜的作文4
生命如蠟燭一般，只求奉獻，不求回報；生命如花兒一般，有過(guò)燦爛，有過(guò)輝煌；生命如鳴蟬一般，一個(gè)夏天，響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì )凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的`歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結束了。
生命的每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們去珍惜，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )多姿多彩。
珍惜生命，生命將更加有意義。
自尊自強，人生更加絢麗多彩。
關(guān)于珍惜的作文5
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱�'，只有把握時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì )成功。
星期四，我在學(xué)校里做了數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)，只剩下語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做了。
我回到家里就看電視（平時(shí)我是做完作業(yè)再去看電視的），媽媽叫我去做作業(yè)，可我說(shuō)：“等一下嘛�！比缓髬寢尵妥吡�。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸叫我去吃飯，我說(shuō)：“等一下嘛�！卑职终f(shuō)：“要等多久��？”我說(shuō)：“很快了�！钡任野职趾蛬寢尦酝炅孙�，我才吃。
晚上，我在媽媽的辦公室做作業(yè)，我做完兩樣就去玩了，我玩了兩分鐘就回來(lái)做最后一項了。我看了看一下時(shí)鐘，九點(diǎn)半了，我急忙拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我非常后悔，不應該這樣做。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生是很短暫了，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
關(guān)于珍惜的作文6
媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)有營(yíng)養。
一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)。她一進(jìn)門(mén)就打開(kāi)袋子，把魚(yú)放到一個(gè)盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買(mǎi)的都是已經(jīng)被殺好的魚(yú)，今天竟然買(mǎi)了一條活魚(yú)！我忍不住問(wèn)起這條魚(yú)的來(lái)歷，媽媽說(shuō)：“今天我去市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú)，選中了這條魚(yú)，因為它是最活潑的'一條。賣(mài)魚(yú)人要殺這條魚(yú)時(shí)，我看它太可憐，就沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)�！�
原來(lái)是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚(yú)，只見(jiàn)它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚(yú)在盆里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。
上午時(shí)，這條魚(yú)還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚(yú)已經(jīng)躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見(jiàn)腮在呼吸，身體一動(dòng)不動(dòng)，可以說(shuō)是奄奄一息了，媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。
晚上，媽媽端來(lái)一盤(pán)魚(yú)，這條魚(yú)就是上午那活潑的魚(yú)，那條魚(yú)，其實(shí)還挺可愛(ài)的，怎么，現在就變成了我們的盤(pán)中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時(shí)為什么沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺掉那條活潑的魚(yú)。那魚(yú)實(shí)在是太可憐了，我體會(huì )到了生命很短暫，所以要愛(ài)惜生命。
關(guān)于珍惜的作文7
隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)明，生活越來(lái)越好了，但無(wú)限制的砍伐樹(shù)木，使大地失去了天然的保護層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小。
在日常生活中，汽車(chē)隨處可見(jiàn)。汽車(chē)給我們的生活和工作帶來(lái)了方便，但汽車(chē)尾氣卻是當今社會(huì )最大的污染源，它對環(huán)境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長(cháng)的私家車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放是保護環(huán)境的需要。我們都要養成多做公交車(chē)和自行車(chē)的習慣。植樹(shù)造林是保護環(huán)境的有力措施，因為樹(shù)木在白天是呼出氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，它可以?xún)艋諝�。因此我們要養成愛(ài)護樹(shù)木的良好習慣，積極加植樹(shù)造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的東西。
我們現在必須節約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復，不再浪費水資源，也不再讓地球不再受到傷害。
節約資源，保護地球，就等于保護了我們的.家園，否則，空氣就會(huì )得渾濁，最后的一滴水必將是人類(lèi)的眼淚！
關(guān)于珍惜的作文8
大家好，今天我要演講的話(huà)題是“珍惜地球上的每一滴淡水”，大家都知道，我們的地球的表面大多數是被水覆蓋的，但是可以飲用的淡水只占一點(diǎn)點(diǎn)，有人說(shuō)，地球是一個(gè)大水缸，淡水只有一缸水中的兩勺，由此就可以看出淡水的.寶貴。
目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。我國人均占有量?jì)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國之一。我國有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國也正面臨著(zhù)一場(chǎng)嚴重的水危機，并且有不少地方出現過(guò)干旱的情況。
可是我們卻不知道水源的寶貴，光是在我們身邊，卻還存在著(zhù)各種浪費資源的現象。上次我在學(xué)校是，就看到廁所的水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，旁邊進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去注意，于是我把水龍頭關(guān)了，可當我下一節課再次過(guò)來(lái)看的時(shí)候，水龍頭又再次開(kāi)了起來(lái)，響起了“嘩嘩”的聲音，好像就像在對我們說(shuō)：“你們就這樣浪費我們嗎！”
節約用水是一種美德。 同學(xué)們，叔叔阿姨們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，讓我們共建一個(gè)節約用水的社會(huì )。 我的演講完了，謝謝！
關(guān)于珍惜的作文9
世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現在的美好生活，現在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區里風(fēng)行一時(shí)的玩具我幾乎都有。漸漸的，我發(fā)現自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢(qián)都是好幾千！別人的.零花錢(qián)一天就是幾十元！要什么玩具自己去買(mǎi)就行了，請客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發(fā)現，他們雖然條件好，但學(xué)習成績(jì)卻不大好。對呀！我為什么不在學(xué)習上超過(guò)他們呢？
我從此便努力學(xué)習，終于，他們也對我刮目相看：我學(xué)習比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭更好！
是呀！要珍惜現在的幸福。
關(guān)于珍惜的作文10
我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現了一些水，把他們全部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現了一行字幕讓我很震驚：如果人類(lèi)再繼續浪費水，那么幾十年后，人類(lèi)將會(huì )用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對我的感觸很大，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，水本來(lái)是可以再生的，但因為人類(lèi)的隨意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過(guò)統計，全國知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己！
從現在開(kāi)始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的'最后一滴水，這句話(huà)說(shuō)得很好也很對。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認為你連這點(diǎn)小事都做不到的話(huà)，那么，請別說(shuō)你是我們中國這個(gè)大家族里的一員！
關(guān)于珍惜的作文11
人是自然的產(chǎn)物，人依賴(lài)自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中，人與自然應和諧相處�？涩F在，由于人口的膨脹，特別是人類(lèi)的貪欲，對自然進(jìn)行無(wú)節制的索取，自然已遭到嚴重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類(lèi)自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴(lài)于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣......無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。
人與自然之間應和諧相處，已被越來(lái)越多的人認同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的.道理很明顯，人對自然超強度地索取，自然就會(huì )報復人類(lèi)，這已從眾多自然災害中得到了體現。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧，這將是你最美好的選擇。
感謝您，環(huán)保小衛士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放......
關(guān)于珍惜的作文12
花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學(xué)生活，不會(huì )凋謝、不會(huì )枯萎、不會(huì )黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過(guò)，可六年小學(xué)生活不會(huì )擦拭掉，不會(huì )一閃而過(guò)。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著(zhù)一個(gè)“情”字，友情、師生情……
純潔的友誼像一條白紗，無(wú)色素，沒(méi)有任何防腐劑，六年積累的友情，風(fēng)一吹就散了平時(shí)，常常與同學(xué)們打打鬧鬧，甚至會(huì )記恨同學(xué)，可真要分別起來(lái)，卻不自覺(jué)的想起同學(xué)們的好，心里莫名的涌起傷感，舍不得分離�？墒翘砹�，六年過(guò)去了，有的東西可以挽回，可是過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回。
有一種愛(ài)，比母愛(ài)更無(wú)私，比父愛(ài)更偉大，那就是師愛(ài)。加減乘除，算不盡你做出的奉獻。詩(shī)詞歌賦，頌不完對你的崇敬。你用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的'高尚。
燕子去了，有在回來(lái)時(shí)，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候，可是，六年的小學(xué)生活走了，再也不會(huì )回來(lái)，珍惜吧!珍惜著(zhù)永恒時(shí)光。
關(guān)于珍惜的作文13
前世五百次回眸，換來(lái)今生相遇�！}記
今天，我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上，你對著(zhù)我笑的燦爛。這是不是一種緣？一種前世今生的緣？
我看見(jiàn)，你的身旁有許多的石頭，正在猙獰著(zhù)。我以為，你會(huì )怕，你會(huì )躲，你會(huì )悄悄離開(kāi)，離開(kāi)這恐怖的地方�？墒�，我錯了。你頑強的對抗著(zhù)，努力的往地下扎根，努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了，笑的好燦爛。面對著(zhù)那些可怕的石頭，你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎？是在說(shuō)你會(huì )勇敢的接受挑戰嗎？
與你對視，我仿佛看到了你堅韌的心。它在笑，它在說(shuō)：我的字典里沒(méi)有pa這個(gè)字，我會(huì )接受陽(yáng)光的照耀的！
細細凝視著(zhù)你，我忽然發(fā)現了你身上的傷痕。在那堅韌的莖上，有著(zhù)狂風(fēng)摧殘的痕跡，有著(zhù)暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地撫摸著(zhù)，似在撫慰一顆堅強的.心。
我知道，我是懂你的。
輕輕地離開(kāi)，不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑，笑得依舊燦爛。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇敘事的文章，小作者通篇用了擬人的手法，構思巧妙，內涵深刻，主題積極向上。小作者用飽含深情的語(yǔ)言，贊美了事物堅韌不拔的品質(zhì)。不足之處：題目與文章主題不貼切。
關(guān)于珍惜的作文14
如果說(shuō)一個(gè)人是平凡的，那真是個(gè)天大的玩笑，因為這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的，每個(gè)人都有屬于自己的故事，不管是喜，是悲，還是苦，那都是自己經(jīng)歷過(guò)的人生。書(shū)中有一句，是這樣的：“……如果一切都像想象中的幸福，那世界上就不會(huì )有悲劇了�！�
我相信大家可能會(huì )認為這一句很平凡，但我卻認為這一句最能令我有所領(lǐng)悟，令我明白到做任何事時(shí)不能只是想，而是要付諸實(shí)行，同時(shí)亦要做一些會(huì )為旁人增添幸福的事，嘗試做一些自己認為不會(huì )成功的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)單，但我相信若果大家都能做得到的.話(huà)，這個(gè)世界必定會(huì )更美好。在故事的結尾，盡管紛飛去了另一個(gè)世界，不過(guò)她的故事卻永遠留在大家的心中，使我立即反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人？到底有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留遺憾？
關(guān)于珍惜的作文15
珍惜現在，也是一種幸福。有的人，不知道自己已經(jīng)擁有很多了，對自己追求很高，殊不知其實(shí)我們只是想擁有屬于我們的那份幸�？鞓�(lè )!
珍惜時(shí)間，活在當下，因為現實(shí)是無(wú)情的!青春是很寶貴的，我們要珍惜青春的每一天。因為只有珍惜眼前，才會(huì )明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是很快樂(lè )的!一個(gè)人要懂得惜福，因為也許現在的幸�？鞓�(lè )丟失了可能永遠都不會(huì )再遇到了!所以，我會(huì )感受這一切美好時(shí)光，愿美好和回憶都留存在我們的內心世界里，使我們更加感受這個(gè)世界的'所有和生活的一切。珍惜眼前，珍惜擁有，珍惜在我們身邊的每一天，對他們好，因為你會(huì )漸漸發(fā)現，對他們好也是一種快樂(lè )。
珍惜擁有，尋找屬于我們的那份快樂(lè )!無(wú)論這個(gè)世界怎樣復雜，都要堅持自己的正確的，不要輕易去改變，也不要因為某個(gè)人的看法而改變自己。珍惜現在所擁有的一切，因為你付出多少就會(huì )有多少收獲，幸不幸�？觳豢鞓�(lè )那都是自己的事，因為還是看自己的態(tài)度，所以珍惜擁有也是一種態(tài)度。
以后的以后，我會(huì )一直珍惜眼前，珍惜所擁有的!因為父母在我們的身邊給了我們太多愛(ài)，朋友的關(guān)心也讓我的心里很溫暖，還有許多人的幫助讓我的心里很快樂(lè )。珍惜擁有吧!
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