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珍惜的作文

時(shí)間:2023-10-29 18:35:25 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文【優(yōu)秀】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于珍惜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于珍惜的作文1

  日近黃昏。

  天空并沒(méi)有發(fā)出夏季時(shí)那樣絢燦的霞光,只有一輪紅日嵌在云層中。血色殘陽(yáng),似乎使這黃昏有些韻味。

  樓下車(chē)流不息,汽車(chē)的鳴笛聲時(shí)常鉆入耳中。人們總是前進(jìn)著(zhù),一心只想到達“終點(diǎn)”。

  天,已不如下午時(shí)那么亮,這一天,也即將走向盡頭?v然太陽(yáng)不想離開(kāi)這個(gè)舞臺,也沒(méi)有辦法,即使它還想把光和熱灑向世界,也只能等明天。

  路燈已經(jīng)亮了,淡淡輝光應到樓下堵塞的車(chē)群,鳴笛聲不絕于耳,人們抱怨著(zhù),沒(méi)人關(guān)注……

  時(shí)間快到了,太陽(yáng)的光暗淡太多,它的這一天要結束了,但它并沒(méi)有這樣平淡地離場(chǎng),在最后的時(shí)間里,它使盡了所有能發(fā)出的光,在與黑夜交接的時(shí)刻,形成了一種奇異美麗的景象,如夢(mèng)如幻。但這是漸變的,在最美麗的時(shí)刻便開(kāi)始消失,沒(méi)多久,天黑了。

  車(chē)群依舊擁擠,沒(méi)有一個(gè)人注意到天空上的變化,就算發(fā)現,也只是一閃而過(guò),并不留意。

  那為什么會(huì )這樣呢?是不好看?還是平時(shí)看得多了,便不想看了?

  從小時(shí)候開(kāi)始,第一次做某些事情時(shí)都會(huì )很興奮,但這件事做多了,你對這件事的`熱情也少了許多。

  從第一次的熱情、興奮,到一次又一次之后的冷淡,這也足夠說(shuō)明上面的問(wèn)題。

  有人說(shuō),要珍惜一切不要說(shuō)自己一無(wú)所有,你身邊的一切:鮮花、草地、空氣、日落……這些都是你珍惜的對象,那怕厭倦了、煩了。只要珍惜,就決不會(huì )后悔。

  第二天,太陽(yáng)依舊升起,落下。

  車(chē)輛依舊擁擠。

  依舊沒(méi)人注意。

  窗邊,空空如也,里屋的桌子上,整整齊齊地放著(zhù)從垃圾箱中拾回的“童年玩伴”。

關(guān)于珍惜的作文2

  豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.

  在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩.生命是一篇昂揚的樂(lè )意,也是一幅精美的畫(huà)卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽(yáng)與落日的.從容.

  現在讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧—-

  我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜索,也沒(méi)有找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相勉勵:“現在我們能做的就是利用一切機會(huì )等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著(zhù)出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒(méi)有信念。只要堅持下去,就一定有希望!鼻笊涂释、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限······九天八夜之后,他們終于獲救了。他們創(chuàng )造了生命的奇跡。

  還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來(lái)。在短短的幾秒鐘內,他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活著(zhù)出去了!绷硪粋(gè)人想:“我一定能活著(zhù)出去,我也一定要活著(zhù)出去,因為我的父母還在家等著(zhù)我!边^(guò)了幾天,救援人趕到現場(chǎng)實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下,成功救出了那個(gè)想著(zhù)要好好活下去的那個(gè),而另一個(gè)卻只有他的尸體。

  所以同學(xué)們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬于一次。珍愛(ài)生命吧!

關(guān)于珍惜的作文3

  時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠很遠的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì )到時(shí)間的寶貴。

  那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的.做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復習著(zhù),如同臨敵而戰。而我卻拿著(zhù)本漫畫(huà)書(shū)看著(zhù),一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”

  到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因為之前根本沒(méi)有復習,所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì )兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認真復習,他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運!如果被老師發(fā)現了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì )做的題目先填上去,不會(huì )做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

  “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè )。班長(cháng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話(huà)音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(cháng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復習,到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復習,考試一定不會(huì )像現在這樣的!甭(tīng)了班長(cháng)的話(huà),我慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì )白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì )珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

關(guān)于珍惜的作文4

  人生當中,最值得懷念的是一去不復返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代,青春不但意味著(zhù)將來(lái),也意味著(zhù)希望。

  年青的朋友們,青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來(lái),向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛,嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情,這些,都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。

  人生的.收獲就是在青春當中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開(kāi)拓的,發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當中,生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年,誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于:當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。

  未來(lái)的一切,未必是我們所想像的那樣如約而來(lái),總有許多意想不到的事情發(fā)生,或許一連串的的挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣,因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴,別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì )是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰,讓青春輝煌。

  啊!年青的朋友們,生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的,青春之美好是人人都能感應的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

關(guān)于珍惜的作文5

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì )如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

  日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著(zhù)上演,可是,當我細細地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了…

  當我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的'小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠都帶著(zhù)新鮮感。

  沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠永遠的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

關(guān)于珍惜的作文6

  如果那些凋零的落花能有一朵你覺(jué)得美麗,愛(ài)就會(huì )將它吹送,安息在你的發(fā)絲。

  ——王爾德

  作為中國人,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,和平,自由,平等……但隨之而來(lái)的也有學(xué)習的“重袱”,生活的“壓抑”。其實(shí),多彩的生活值得珍惜的有很多,比如——愛(ài)。

  似乎一個(gè)人生下來(lái),就以愛(ài)的名義出世,這代表著(zhù)兩個(gè)前半生沒(méi)有太多交集的人之間有了世間最樸實(shí)的牽絆,他們要給一個(gè)小生命澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng),傾盡他們所能給予的一切美好,替他們擋住世間的黑暗,遮住腐朽的暗昧。

  兩個(gè)年輕的生命挽住脆弱的靈魂,看著(zhù)他長(cháng)出第一顆牙齒,第一次對世間的呼喊,第一次走向世界,第一次感受自然,親吻美好。

  也許這只是千千萬(wàn)萬(wàn)人中之一,似乎所有開(kāi)頭的美麗,總要涉些險惡,方能修成正果。

  環(huán)繞身邊愛(ài)意里摻雜著(zhù)渾濁的死水,發(fā)出一陣酸臭,里面摻雜著(zhù)孩子第一次與父母針?shù)h相對,第一次與父母的破口大罵,第一次成績(jì)的枷鎖給予的痛苦,放在一起,便是對世界的全部惡意和痛恨。

  當渾濁的死水包裹著(zhù)惡意瀕臨懸崖邊緣,年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的'大手,看到了那年有人陪他放風(fēng)箏,看到了同學(xué)給他講解題目,看到了炊煙裊裊間,牽手等待他的那對歸人。

  不羈的生命想起那個(gè)為了讓他讀書(shū)而拼命奮斗的人,想起給他洗衣做飯的人,想起初次騎車(chē)上路時(shí)叮囑沒(méi)完沒(méi)了的人。

  原來(lái),那些愛(ài),才是所有幸福的歸宿。

  微風(fēng)吹過(guò),卷起一波麥浪,一個(gè)嬰孩聽(tīng)著(zhù)母親耳語(yǔ):當一切變成愛(ài)的荒原,你便會(huì )恍然大悟。

關(guān)于珍惜的作文7

  黑幕下耀眼的寶石,很美,珍之、惜之、愛(ài)之,無(wú)悔

  ——題記

  假如珍惜是一滴甘露,那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜,那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土,那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮,惜之留矣。

  “丫頭,咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅,急匆匆的傳到這邊,年已五十的父親讓我回家,辦理拆遷手續,就這樣,我踏上了故鄉的路,去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的.家鄉。

  我家前的小河,河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭,從早游到晚,從小時(shí)有到長(cháng)大,日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù),春天來(lái)了,抽出嫩芽,長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的,東邊有一棵棗樹(shù),西邊有一顆梨樹(shù),雨來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,齊刷刷倒向一頭。棗子熟了,每當我睡在樹(shù)下,棗兒像成了精似的,拼命地落在頭上,我哭著(zhù)找母親,母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的,院子里總有許多瓜果蔬菜,想到這,我就迫不及待渴望那甜美的汁水,隨風(fēng)飄舞的蒲公英。

  火車(chē)停下了它沉重的步伐,我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方,黃沙漫天,沙織子陷入腳中,咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條,哦!原來(lái)是父親在向我招手,一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟,垃圾隨處可見(jiàn),到了家中,我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管,村民們努力奮斗,但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了,把污水排到小河里,晚上偷把垃圾散在村莊里,久而久之,就變成這樣了。我走進(jìn)園子,棗樹(shù)依然停留在那,但它已下去了濃密的綠葉,孤零零的站在墻旁,小河里的魚(yú)兒早已死光,一朵花突然闖入了我的視角,它開(kāi)的正艷,我跟爸說(shuō),咱不走了,要珍惜這一朵花的艷麗,幾年后,村莊又回歸到原本的面貌,村民們也搬回來(lái)了。

  那朵小花是黑幕之下的寶石,珍惜它,愛(ài)它,才能散發(fā)整片光芒,有一種東西叫文化,有一種文化叫傳統,有一種傳統叫珍惜。

關(guān)于珍惜的作文8

  水,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著(zhù)一代又一代人的生命。

  在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗(zhù)取水的人,來(lái)之不盡,她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品——垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類(lèi)!它抱怨,無(wú)情的人類(lèi)。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!鼻О倌陙(lái),人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實(shí)在是太小了!不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的.眼淚。到了那時(shí),人類(lèi)將會(huì )滅亡,世界將會(huì )沉睡。難道您想人類(lèi)滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!為了人類(lèi)的未來(lái),為了地球的將來(lái)。

  所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。2。水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。

  其實(shí),保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創(chuàng )綠色家園吧!

關(guān)于珍惜的作文9

  我很小的時(shí)候,有人就對我說(shuō):“你最珍惜什么?”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳,有人珍惜在蔚藍的大海里乘船航行,也有人珍惜在險峻的山峰上攀巖。但我最珍惜的,卻是在機器人課上的時(shí)光。

  “都七點(diǎn)了,還不起,上課要遲到了!彪S著(zhù)母親的一聲怒喝,我不情愿地從床上爬起來(lái),看著(zhù)窗外的樹(shù)葉被風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái),我的心情很不好,上次去機器人上課,因為我編程時(shí)的失誤,被老師大罵了一頓,對我說(shuō):“照你這樣下去,還想去北京參賽,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),你當別的選手是吃干飯的嗎?”今天又要遲到了,想著(zhù)老師那兇巴巴的臉,我不經(jīng)打起了退堂鼓,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憧炊伎爝t到了,就別去上課了!眿寢尠蜒垡坏,說(shuō):“這樣怎么行,趕緊的,快點(diǎn)!眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù),一邊把我推出門(mén)口,最后來(lái)了一句:“想一想你這半年的努力!笔前,從區賽,再到市賽,省賽,這一路過(guò)關(guān)折將,才獲得去北京參賽的資格,這半年來(lái),我做了那么多試驗,反復調試了那么多回,不能就這樣放棄。正想著(zhù),我來(lái)到教室門(mén)口,老師看了我一眼,說(shuō):“坐吧,今天是最后一堂課,讓我看看你的成果!蔽矣谑谴蜷_(kāi)電腦,開(kāi)始編程,但編到一半時(shí),突然忘了后面的程序了,我放在鍵盤(pán)上的'手有些微微發(fā)抖,這個(gè)時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我不編了,就問(wèn)我說(shuō):“怎么了?”我害怕極了,啜聲說(shuō):“老師,后面的……忘了!崩蠋熉(tīng)后,也不生氣,在我旁邊坐下,讓我別著(zhù)急,然后一步步引導我。當我編完后,老師十分滿(mǎn)意,說(shuō):“去北京的時(shí)候,這樣編就行了!惫,比賽時(shí),我的機器人拿了一等獎。

  時(shí)間飛馳,一轉眼,一年過(guò)去了,但那段回憶還讓我歷歷在目。機器人課,是我最珍惜的時(shí)光。

關(guān)于珍惜的作文10

  生活的色彩五彩繽紛,讓我流連忘返。記憶的腳步匆匆而去,使我終生難忘。感動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我為愛(ài)癡狂!

  天空永遠是那么的藍,水永遠也是那么的清澈,淚水始終是如此感動(dòng)!重溫感動(dòng),讓我們的心靈得到愛(ài)的洗禮!我追尋著(zhù)記憶的腳步,來(lái)到了xx年5月12日。這一天是那么的刻骨銘心,這一天,震動(dòng)了世界,感動(dòng)了你我!在電視上,我可以清楚的'看到那一幅幅潸然淚下的畫(huà)面,不,它不僅僅是一幅圖畫(huà),而是愛(ài)的歸宿?赐曛,我的心震撼了,因為這是我懂得了感恩、珍惜與回報。有一位質(zhì)樸而充滿(mǎn)無(wú)限童真的少女手中正握著(zhù)一支筆,躺在廢墟里,看得出來(lái)她好像很愛(ài)求知,可是無(wú)情的災難卻使一朵含苞欲放的花朵凋零了。災難帶來(lái)的是淚水,也帶來(lái)了溫暖的愛(ài)。全國人民萬(wàn)眾一心,共同抗震救災,為挽救同胞的生命,重建他們的家園,各自都獻出了自己的一份愛(ài)心。所有的愛(ài)聚焦汶川,所有的愛(ài)感動(dòng)中華大地!

  幸福的味道是甜的,感動(dòng)的淚水是咸的!我們都會(huì )被感動(dòng),也會(huì )感動(dòng)他人。當我們被感動(dòng)時(shí),我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得很內疚與慚愧!記得有一次,我一個(gè)人在馬路邊走著(zhù),忽然一幅畫(huà)面進(jìn)入了我的眼簾。一個(gè)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊員正連忙攙扶著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路,這不是很顯目,卻在我的記憶中如此深刻,因為這是出于一份愛(ài)。連一位小學(xué)生都如此充滿(mǎn)愛(ài)心,學(xué)會(huì )了幫助他人,幫助老爺爺過(guò)馬路。而這茫茫人海中的我卻什么都沒(méi)做,只是用雙眼去凝視,而心靈卻受到了非常大的感動(dòng)。感動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了幫助,也讓我感受到了助人為樂(lè )的胸懷。

  世間因愛(ài)而美麗,生活因感動(dòng)而精彩!讓我們在陽(yáng)光下的每位青少年都學(xué)會(huì )感動(dòng),讓我們珍惜每一次感動(dòng),因為有感動(dòng)才能凈化心靈!

關(guān)于珍惜的作文11

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(cháng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)光組成的,因此我們就應像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)光。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自我制訂了一張作息時(shí)光表。五點(diǎn)起床,規劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè ),考查一天的工作,并自問(wèn):“我這天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話(huà)說(shuō):“那么別浪費時(shí)光,因為時(shí)光是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時(shí)光的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)光去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人就應學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有好處的事情,把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)光,把自我生命安排的井井有條,用最短時(shí)光實(shí)現目標。

  想要實(shí)現人生的目標就要抓緊此刻,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)光是不等人的,而且時(shí)光是有限的,不能把事情都拖到明日,這天可做之事,勿候明日。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)光是重要的.,那就是此刻!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)光!蔽覀冎荒芑钤诖丝,所以務(wù)必珍惜此刻的時(shí)光,在此刻努力,把事情及時(shí)完成。

  浪費時(shí)光就是最大的罪過(guò),當你不顧時(shí)光從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯過(guò)的不單單只是時(shí)光,錯過(guò)了機遇,錯過(guò)了成功,減少了自我的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流,它只會(huì )從你身邊跑過(guò),越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個(gè)充實(shí)的人生。

關(guān)于珍惜的作文12

  何謂幸福?在茫茫人海中,各人對幸福的定義都有所不一。某些人認為有愛(ài)便是幸福;某些人認為有錢(qián)便是幸福;一些人覺(jué)得幸福太抽象、太遙遠了;亦有一些人覺(jué)得幸福是具體的、實(shí)在的。然而,人們往往追求幸福,對未來(lái)的幸福充滿(mǎn)了憧憬,卻忘了珍惜此時(shí)此刻所擁有的幸福。

  正所謂“身在福中不知!,盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適,我們仍然經(jīng)常聽(tīng)聞人們抱怨的話(huà)。沒(méi)錯,這世上每個(gè)人都想追求完美,但物極必反,器滿(mǎn)則傾,若我們不知足,恐怕生活會(huì )少了許多快樂(lè )、歡笑。反之,要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福,我們將會(huì )發(fā)現世界其實(shí)是美好的,只差于人們如何看待周遭的事物而已。

  在待人處事方面,唯有珍惜身邊的人,體會(huì )他們所帶給自己的幸福,這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發(fā)生口角而經(jīng)歷了一場(chǎng)冷戰。慶幸,我們及時(shí)領(lǐng)悟了我們擁有的友誼是一種幸福,于是彼此化干戈為玉帛,這才使此情誼保存下去。試問(wèn)少了珍惜,友誼會(huì )永固嗎?山盟海誓可以當真嗎?家和萬(wàn)事興又從何說(shuō)起?而當我們失去這種種幸福,生活豈不是灰暗茫然?

  人們往往等到失去了,懊悔不已,才學(xué)會(huì )珍惜?梢皇ё愠汕Ч藕,有時(shí)侯,幸福一旦失去,就再也尋不回來(lái)了。與其將來(lái)遺憾,不如此刻從生活點(diǎn)滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的.幸福,然后全心全意珍惜它們。我深信,當一個(gè)人意識到自己是多么的幸福,他會(huì )感激上蒼賜給他的一切,成為世上最快樂(lè )的人。

  無(wú)可否認,我本身曾是一個(gè)不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地,我發(fā)覺(jué)歲月不留人,世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自己擁有的幸福并珍惜它,而這個(gè)過(guò)程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩,美好極了!

  直到如今,我兀自將惜福當成人生目標,朝著(zhù)終點(diǎn)邁進(jìn)。為了更美好的明天,珍惜所擁有的幸福;為這豐盛的旅程而起程吧!

關(guān)于珍惜的作文13

  有的人對得不到的東西,總覺(jué)得是最好的;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。

  青春。青春,對所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(cháng)很長(cháng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強的時(shí)候,十六七歲的我們,正應抓住好時(shí)機,好好學(xué)習,有什么理由可以讓自己浪費青春?青春,對于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì )。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補!

  健康。也許你現在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì )發(fā)現,健康對自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養成良好的生活習慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(cháng)壽的人一定會(huì ):保持良好的心態(tài),作息有規律,三餐營(yíng)養有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的本錢(qián),請珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。

  正確的'愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對異性產(chǎn)生好感,而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà),那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應該是同學(xué)之間的友情。

  這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。

關(guān)于珍惜的作文14

  可能大了,才回想童年?赡芾狭,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

  月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉。

  那里的天,湛藍而又深遠;那里的空氣,清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè )。

  那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà),閃爍著(zhù)斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè )乎地玩雪的那種快樂(lè )。也不必說(shuō)秋天里吃著(zhù)姥姥烤的花生的那種快樂(lè )。更不必說(shuō),一次玩累了居然躺在衣柜里睡著(zhù)了,讓姥姥姥爺到處尋找的那種頑皮的快樂(lè )。但是村東的那片土地就充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限樂(lè )。

  當平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當他們爭著(zhù)把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂(lè )。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的`“儲蓄室”,還有不同結構的“臥室”,有“書(shū)房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車(chē)庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”;蚨砖p或坐﹑撅著(zhù)屁股﹑彎著(zhù)腰,樂(lè )此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F在回想起來(lái),那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

  童年,留給了我太多美好快樂(lè )的記憶等到好多年以后,再回到故鄉的時(shí)候,她是否還會(huì )記起,曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè )的足跡呢?我會(huì )將這個(gè)美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……

關(guān)于珍惜的作文15

  水是最平常不過(guò)的一種物質(zhì),我們生活離不開(kāi)水,植物生長(cháng)離不開(kāi)水,工廠(chǎng)的生產(chǎn)離不開(kāi)水。雖然,水可以有多種來(lái)源,比如下雨時(shí)會(huì )降水,打井可以取地下水,但是我國人均可用水量在全球排名第21位,水是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要資源。我通過(guò)這次西安旅游,更體驗到了水的寶貴。

  西安還不是我國最缺乏水資源的地方,如果再向西的'話(huà)更多的是一望無(wú)際的沙漠了,也許那兒對水的渴望令我無(wú)法想象。盡管我看到西安周邊地區還是有綠色的莊稼,山上也有綠色的草或灌木等植被。聽(tīng)導游說(shuō)有八條河流圍繞著(zhù)西安,如涇河、渭河等,但它們都渾濁不堪,含有大量的黃沙,不能食用。如果要把這些水過(guò)濾成清潔可飲用的自來(lái)水,那不知要增加多少生產(chǎn)成本。我們游玩一個(gè)景點(diǎn),難免要上附近洗手間,在洗手間里沒(méi)有洗手的水龍頭,只有弄一點(diǎn)水桶里的水沖一下手。在一些公共廁所里,根本沒(méi)有沖便裝置,在炎熱夏天,臭氣熏天,難以立足。在旅館里用水也成了一個(gè)難題,打開(kāi)水龍頭,水總是羞答答的出不來(lái),就算打到最大,也小得可憐,都只有一根細筷子那么點(diǎn)流量,我們全家刷牙洗臉都要積半天,洗衣服更不用說(shuō),能不洗的只好帶回家來(lái)。這就是缺水的痛苦。身為一個(gè)水鄉的人,我認為我們更要節約用水,增加節水意識,不要讓西部的今天成為江南的明天。同時(shí)我想在缺水的地方多種樹(shù)木,并且成林,因為我在當地看到只要有樹(shù)林山里可以建造水庫。如果西部地區多一些水,經(jīng)濟一定會(huì )更發(fā)達。中國有十三億人口,如果每人每天多節約一點(diǎn)水,那么一周呢,一個(gè)月呢,一年呢,則節省下來(lái)的水會(huì )成為一個(gè)天文數字。

  從現在開(kāi)始,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,保護水資源,節約用水,重復利用、科學(xué)利用水源,不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚。大家趕快行動(dòng)吧!

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