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珍惜擁有作文

時(shí)間:2023-09-15 10:29:05 珍惜 我要投稿

珍惜擁有作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜擁有作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜擁有作文15篇(集合)

珍惜擁有作文1

  過(guò)去是一顆顆光滑細膩的珍珠,現在是一根根堅韌的銀線(xiàn),只有用心把它們串聯(lián)起來(lái),方能鑄就美好的未來(lái)。所以擁有現在才能擁有未來(lái)。

  每每讀到那篇發(fā)人深省的文章,心中都不禁發(fā)出一個(gè)感慨。

  一天,和尚獨自走在一片幽靜的密林中,突然間,躥出了一頭吊晴白額的兇猛老虎,于是和尚撤退就跑。正所謂禍不單行,橫在他面前的是一道極深的懸崖,懸崖底下是一道湍急的山澗,水中還有一群鱷魚(yú)。和尚在慌亂之中,縱身跳下懸崖,手中緊緊地抓住了巖石間隙里長(cháng)出的稀零藤蔓。但是,死神是不會(huì )那么仁慈的`,這時(shí)候,懸崖邊不知從哪里冒出一黑一白的兩只老鼠,竟然不約而同地啃食和尚手中的那根救命稻草。和尚望著(zhù)那兩只老鼠,頓時(shí)醒悟:這兩只老鼠豈不象征白天與黑夜,不斷地啃食人們生命的剩余時(shí)光,而老虎和鱷魚(yú)則是自己一直不愿去坦然面對的恐懼。在生命即將結束的這一刻,這一切都消失了,和尚又回到了那一片幽靜的密林中

  過(guò)去已成為歷史,我們不能總是沉醉在那些光輝史中,我們要著(zhù)眼于現在,現在稍縱即逝,最珍貴的是現在,最容易失去的也是現在,如果我們不能好好地把握現在,就等于失去一個(gè)美好的未來(lái)。

  即使你擁有了再多的珍珠,沒(méi)有了銀線(xiàn),也不可能擁有可貴的珍珠項鏈。

珍惜擁有作文2

  人,往往如此:得到的東西不懂珍惜,一旦失去了,才知道它的可貴。因此,每個(gè)人的一生當中,總會(huì )聽(tīng)到這樣的喟嘆:覆水難收!

  生命,總是美麗的。不是煩惱太多,而是我們不懂生活;不是幸福太少,而是我們不懂把握。人生就如此:你對它笑,它回報你的也是笑;反之也一樣。

  人,并不是非要得到很多很多。一束普通的鮮花、一個(gè)會(huì )心的.微笑、一句關(guān)切的問(wèn)候、一縷淡淡的柔情、一聲同情的惋惜、一滴真誠的淚水、一次誠心的感動(dòng)……對于每個(gè)人,都是無(wú)價(jià)之寶。

  擁有并懂得珍惜。這樣,在愛(ài)與恨,悲與歡,得與失之間,就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:高尚的情操、對生活執著(zhù)的追求,不會(huì )因風(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì )因時(shí)光的流逝而淡漠!不是嗎?

  春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )再開(kāi)。然而,擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔,唉嘆,惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。一切都不可能再回到從前。

  有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴!毕嘈抛约,有一天會(huì )“直掛云帆濟滄!。擁有并懂得珍惜的人,就一定擁有“快樂(lè )幸福的人生”。難道不是嗎?

珍惜擁有作文3

  珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂(yōu)傷!

  珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚,就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(cháng)無(wú)窮的暗瘡!

  珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!

  珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著(zhù)星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢(xún)人們求索的遠方!

  珍惜擁有,只是為了繼續美艷的花香,在成長(cháng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚(yú)兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!

  想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著(zhù)七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅強的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著(zhù)狂風(fēng)踏著(zhù)雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì )在前進(jìn)中安詳,沒(méi)有一絲憂(yōu)傷,沒(méi)有一絲牽強!

  四周閃閃的熒光,記憶會(huì )在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話(huà),許古的愿仿佛煙花,此刻我最應該學(xué)會(huì )珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì )幸福的.顫抖,也是有因為靠在擁有的肩頭,路不好走也要依舊。成長(cháng)的步伐找不到理由,真的我會(huì )在珍惜擁有中笑著(zhù)流淚,伴著(zhù)那片希望!

  一片葉的方向永遠是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強,于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅強!

珍惜擁有作文4

  長(cháng)輩們常說(shuō),人的一生看似很漫長(cháng),其實(shí)很短暫。但在這一生中經(jīng)歷的事情可不少,事情有好有壞,但幸福卻依舊存在。

  這是屬于我自己的小小幸福。

  清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),第一眼看到的是那柔和的陽(yáng)光。它從窗內散在地上,整個(gè)房間亮堂堂的。我又順手打開(kāi)了窗戶(hù),感受到春風(fēng),聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱,一天的心情都是好的。

  打開(kāi)房間門(mén),突然聽(tīng)到滋滋的油鍋聲,我就知道是奶奶——她又在做美食!我走進(jìn)了廚房,見(jiàn)奶奶將一個(gè)個(gè)的油餅放入油鍋中,在油鍋中翻來(lái)翻去!隱隱約約撲面而來(lái)的香氣,真的是令我垂涎不已。

  開(kāi)飯了,奶奶又將油餅從鍋中撈出,端在了桌子上,我迫不及待地想要品嘗這些美味了,奶奶還沒(méi)來(lái)得及將筷子遞給我,我就用手抓了起來(lái)!還沒(méi)來(lái)得及細嚼慢咽就吞了下去。奶奶看到我這吃相,忙說(shuō):“哎,慢點(diǎn)吃嘛,又沒(méi)人和你搶!闭f(shuō)完之后又笑了起來(lái)。我們在一起吃著(zhù)飯,有說(shuō)有笑地,真的是幸福極了。

  奶奶對我來(lái)說(shuō),就是那個(gè)守護我整個(gè)童年的'天使。

  但不久奶奶生病了,我聽(tīng)著(zhù)他連續不停地咳嗽,心里很是難受,既然奶奶是我的“童年天使”,那么這一次就讓我來(lái)當她的“健康衛士”吧。我每天給奶奶沖一杯茶,因為那是我奶奶最喜愛(ài)的飲品,又時(shí)不時(shí)地下樓買(mǎi)藥,因為我希望奶奶會(huì )好起來(lái)。照顧奶奶這些日子里,我覺(jué)得,也很幸福。

  人能感受到的幸福美好是有限的,所以我們應該珍惜每一刻,珍惜現在所擁有的幸福,珍惜人生的美好時(shí)刻。

珍惜擁有作文5

  作為中學(xué)生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時(shí)埋怨命運不公,感嘆生活太累,其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。;

  其實(shí)幸福就在一瞬間,也許會(huì )讓你永生難忘。幸;蛟S是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);或許是沒(méi)有戰爭的.生活。

  在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒。正好是自習課,放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我需不需要給家里打個(gè)電話(huà)--回家看病。我推辭了,只買(mǎi)了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心,延遲了睡覺(jué)時(shí)間熬夜照顧我。那一刻,我留下了幸福的眼淚。

  我的耳朵不大好,自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候,是一位老師讓我充滿(mǎn)了信心,讓我又感受到了愛(ài)。我每次把日記本交上去,發(fā)下來(lái)會(huì )到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿(mǎn)了鼓勵與關(guān)愛(ài)。那一刻,我很幸福,很高興又有人關(guān)心我了。

  我們生活在沒(méi)有戰爭的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代。今天--科技發(fā)達、沒(méi)有戰爭、沒(méi)有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經(jīng)擁有了和平,我們已經(jīng)很幸福了。

  幸福是那一瞬間的感動(dòng);是那永難忘懷的話(huà)語(yǔ);是那沒(méi)有戰爭的和平。幸福來(lái)之不易,需要我們去珍惜。

  珍惜所擁有的,你將會(huì )更加幸福。

珍惜擁有作文6

  夢(mèng)里花落知多少,在朦朧的夢(mèng)中,青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節,青春又是一串快樂(lè )的音符,蕩漾在歡樂(lè )的節奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jì)下降的`如此之快,但我總是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了。但我的信心終于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?

  就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì )因我而耀眼,彩虹也不會(huì )因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍藍的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著(zhù)小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jì)号Φ厣L(cháng),不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著(zhù),散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

  看到這些,我覺(jué)悟了。是的,我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應該奮斗,用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠永遠

  青春不悔,即使有波折,有困難,也會(huì )一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗青春的快樂(lè )。

  珍惜所擁有的青春吧!

珍惜擁有作文7

  我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。

  青春總是耀眼的,我們如鮮花般燦爛。

  青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。

  珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達對成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。

  短暫的青春,在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華。

  青春無(wú)需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨有。

  喜歡大雪彌漫的天氣,因為它是呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。

  喜歡溫柔多情春天的生機勃勃,因為它帶來(lái)的是希望與寧靜。

  漫步于青春的四季,不要對春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的季節。

  “哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò),親吻過(guò)你的脆弱,其實(shí)我會(huì )比誰(shuí)都要懦弱,請原諒我,原諒我不成熟……”青春都是青澀的,都是狂妄的`,還夾著(zhù)一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路,到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū),有人讀著(zhù),想笑;有人讀著(zhù),想哭。

  在我的小世界里,青春就是我的太陽(yáng),而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽(yáng)光。

  青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過(guò)往,洗出了一身的滄桑。

  珍惜現在所擁有的青春吧!

珍惜擁有作文8

  “生命就像是場(chǎng)火災,關(guān)鍵看你能從中搶出點(diǎn)什么!北葼柹w茨孩童時(shí)的話(huà)便頗令人憾然。

  我不曾擁有太多,但同每個(gè)人一樣,我至少擁有現在與時(shí)間,就像花一樣。

  曇花應是花中最負以美之盛名的花了?赡嵌虝旱拿利悡碛袇s令人心碎。

  她本身應不是這樣想的。

  她懂得珍惜,所以她把一年的.時(shí)間留給了最絢爛的綻放,即便短暫,可她擁有了最美麗的咨客,即便芳華盡惜凋落,可那是她珍惜的擁有。

  無(wú)數人一贊竹,那永擁的綠。

  那綠確實(shí)永附于竹,可竹便不再擁有可值得珍惜之物了。就像那未曾沖入火場(chǎng),置身事外的人,什么也救不出,可擁有過(guò)什么?

  為珍惜而使長(cháng)擁有,為擁有珍惜者才將永擁。

  負諸以如司馬史公注畢生信念于集《史記》,山中先生嘔心瀝血只為革命,因無(wú)處乎于他們的珍惜。不求常綠,只望綻放,除之盛放,棄一切龐然雜物。所以他們便擁有了那近妖般的美。然林彪,張春之輩為一己私利,想長(cháng)擁有所謂之“珍惜”,便不曾擁有。

  別想在一場(chǎng)火災中拿出一堆東西,那么雷蒙德詩(shī)中要放棄一切換一棟自己的房子的也就是你了。

  或許你會(huì )搶出你珍惜的,像愛(ài)情,友情或親情,即便終將歸于虛無(wú),可你也曾擁有,那么你便是擁了,如若那是縹緲的,但力挽紅塵,重回造物主聲旁,何不為縹緲,反而所有的情才是真的。

  所以珍惜短暫的,縹緲的,什么也不曾擁有的余生罷。

珍惜擁有作文9

  大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗,沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的`漫漫人生長(cháng)路,前面會(huì )有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

  時(shí)代的變遷,社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同,F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇,極力探索,同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但在現實(shí)生活中,也許會(huì )遇到一些挫折,我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使它沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。因此,青春需要我們去珍惜,去把握。

  青春,在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗滌中流逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春若一去,遂不復返。

  不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時(shí),要去尋找七彩的陽(yáng)光。趁著(zhù)我們的青春,不要猶豫,不要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但要勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭。讓我們探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè )章,讓青春無(wú)悔!

珍惜擁有作文10

  幸福,對于這個(gè)詞,很多人都會(huì )說(shuō)“我現在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸!腋>驮谀愫图胰顺燥垥r(shí),一起同搶起那一個(gè)菜時(shí).幸福就在你在教室聽(tīng)老師講課時(shí),幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時(shí).可是,同學(xué)們,有好多人卻沒(méi)有我們這些該有的幸福!

  大地震時(shí),有多少孩子失去了自己的親人,他們將面臨失去和家人共享天倫之樂(lè )的機會(huì ),有句話(huà)說(shuō)得好:家里有親人,家中有親情,這就是所謂的幸福.可是,這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個(gè)所謂的幸福.

  戰火硝煙彌漫,有多少孩子輟學(xué),他們不能再聽(tīng)老師的涓涓細語(yǔ)了,不能在知識的海洋里遨游了,這是多么可悲的事情啊!一場(chǎng)戰火,將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個(gè)應有的幸福.

  在醫院了,有好多身患重病的人,有的甚至將要與死神見(jiàn)面,他們渴望得到死神的垂憐,放他們一命,但是那希望是多么的'渺小,又是多么遙遠.他們該是多么的絕望,該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣,為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了,被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!

  同學(xué)們,生在這和平的年代是我們的幸福,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震的我們也是幸福,身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習?這樣的幸福來(lái)之不易,應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.

珍惜擁有作文11

  記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都很忙,而且經(jīng)常加班,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì )按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在窗臺上守望著(zhù)我,注視著(zhù)我逐漸消失在她的視線(xiàn)之中。而我有時(shí)卻沒(méi)有體會(huì )到他給我的愛(ài),更沒(méi)有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的.祝福和關(guān)心的問(wèn)候……如今外婆已經(jīng)回老家了,而每當我經(jīng)過(guò)我家,都會(huì )抬頭需找外婆的身影,渴望能再次見(jiàn)到她,對她說(shuō)聲謝謝。

  記得曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)一句話(huà):健康是人生的第一財富;蛟S,一個(gè)健康人根本不敢無(wú)法體會(huì )到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?

  人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當人們失去這些后,才會(huì )為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。

  珍惜現在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因為錯過(guò)了就錯過(guò)了,就如時(shí)間它永遠不會(huì )回頭;珍惜現在擁有的一切,你會(huì )很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現在擁有的一切,不要覺(jué)得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒(méi)有這平常而普通的雙手,你會(huì )感覺(jué)怎么樣?你同樣覺(jué)得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過(guò)的人生道路上,只有歡樂(lè ),沒(méi)有遺憾!

珍惜擁有作文12

  新學(xué)期,新開(kāi)始!}記

  沐浴著(zhù)和風(fēng),仰頭輕嘆,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的辛勤付出,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今日,迎來(lái)的是高中的第一個(gè)學(xué)期。從雄赳赳氣昂昂地踏入初中的殿堂,到歷經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到今日的逐漸穩重,一路走來(lái),少不了自己不懈的`堅持,少不了父母無(wú)私的奉獻,少不了老師孜孜的教導,少不了同學(xué)別樣的付出,少不了……

  光陰不可虛度。少壯不努力,老大徒傷悲。人生不一定總是忙碌的,但我們不能渾渾噩噩,無(wú)所作為。雖然有許多次,我們浪費了寶貴的時(shí)光,浪費了一去不復返的年華,但當我們意識到太遲的時(shí)候,正是應該立即舉步。也許不太完美,也許不太稱(chēng)心,但奮斗的魅力始終難忘。今日,我插上充滿(mǎn)勇氣與希望的翅膀,飛出了鳥(niǎo)窩,試著(zhù)飛向藍天:明天,我換上飽含自信與微笑的雙翼,沖出了云霧,自由地在天地間翱翔。珍惜當下,擁有未來(lái)!每個(gè)人都獨一無(wú)二,每個(gè)人都有屬于自己的一片樂(lè )土。

  計劃將來(lái),是人生不可或缺的指路明燈。

  達成計劃,是人生不斷進(jìn)取的又一臺階。

珍惜擁有作文13

  在逆流而上時(shí)與我共執一槳的人是你嗎?在百花深處遞我以棘手荊棘的人是你嗎?在懸崖之處為我勒馬的人是你嗎?我的諍友!

  ——題記

  當有人問(wèn)我:“要你的生活中,你最不能缺少,最想珍惜的是什么?”我會(huì )不假思索地說(shuō):“諍友!”難道人的一生中不該擁有一個(gè)對你坦誠相見(jiàn)的朋友嗎?

  有諍友相伴是人生之幸,他不僅僅是那個(gè)與你同甘共苦的人,更是一個(gè)對你的錯誤直言不諱,決不粉飾的人。

  也許他說(shuō)的話(huà)你不愛(ài)聽(tīng),但是良藥苦口,忠言逆耳;也許在你奮力拼搏時(shí),他會(huì )給予你壓力,但這是你間接的動(dòng)力;也許在你“小有名氣”時(shí)他會(huì )潑你冷水,不要抱怨,他這是在讓你急天名利的心平息下來(lái),冷靜地對待這一時(shí)的榮譽(yù);也許在你成功后,他不是第一個(gè)來(lái)給你賀喜的人,但當你站在光芒四射的舞臺上時(shí),臺下一定會(huì )有他的身影,在一旁默默地為你鼓掌…

  李世民因為以魏征為諍友,悶死了袖中鳥(niǎo),卻固保了江山;劉禪卻因為不聽(tīng)諸葛亮的'忠告,為了一時(shí)之樂(lè )卻失去了江山…如此看來(lái),當你成功時(shí)急急趕來(lái)為你慶功的人也許不懷好意,但那個(gè)時(shí)常跟你唱反調,羅羅嗦嗦讓你心煩,得意時(shí)潑你冷水,讓你冷靜,成功時(shí)給你提醒的人,才是真心為你。他,便是你的諍友。

  珍惜諍友,珍惜人生中那一為你拔開(kāi)迷茫迷霧,為你照亮前方的燈塔…

珍惜擁有作文14

  世界是多么的美好啊!我們身邊的一草一木、一糧一衣,還有父母對自己的愛(ài)、還有老師對自己的愛(ài)、還有朋友對自己的愛(ài)、還有自己對自己的愛(ài)……著(zhù)一切的一切,都是值得珍惜的。

  珍惜父母對自己的愛(ài)。從我們呱呱墜地開(kāi)始,父母就耐心的照顧我們,不厭其煩地教我們怎樣用筷子,怎樣穿衣服,怎樣擦鼻涕……把我們養到這么大,他們不知流下了多少汗水啊!我們要珍惜父母對自己的愛(ài),做一個(gè)孝順的好孩子!

  珍惜老師對自己的愛(ài)。從我們一年級開(kāi)始,老師總是耐心地傳授給我們的知識。從1到小數、到分數;從“a”到復雜的“蘸”,這是一項多么艱巨的任務(wù)啊!可是,為了祖國的明天,為了讓我們做一個(gè)聰明的孩子,老師們總是咬著(zhù)牙,批改作業(yè)到半夜,耐心教育到口干。我們要珍惜老師對自己的愛(ài),做一個(gè)學(xué)習認真的'好孩子!

  珍惜每一分鐘。用短暫的一分鐘做一件有意義的事情。用一分鐘扶老奶奶過(guò)馬路;用一分鐘幫大哭的小弟弟找到帽子;用一分鐘為媽媽梳頭發(fā),這些都是一些很有意義的事啊!珍惜每一分鐘,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!

  世界是美好的,世界上的一切都是美好的!世界是值得珍惜的,世界上的一切都是值得珍惜的!

珍惜擁有作文15

  一年的開(kāi)始是春天,一生的春天是活力四射的青少年時(shí)期。這個(gè)時(shí)期只有短暫的十幾年時(shí)間,稍縱即逝。四季的春天可以輪回,可人生的春天卻一去不復返。珍惜所擁有的春天,是多么的重要!

  春天的太陽(yáng)是燦爛輝煌的,人生的春天是充滿(mǎn)希望的。我們和春天的太陽(yáng)一樣,有著(zhù)生機勃勃的經(jīng)歷。我們努力地追尋著(zhù)太陽(yáng),爬上語(yǔ)文的山頂;越過(guò)數學(xué)的海洋;飛到英語(yǔ)的世界;來(lái)到歷史的身旁。珍惜所擁有的春天,是多么的重要!

  “燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”一旦我們走入了人生的夏天,你才知道,那剛失去的春天有多么可貴!抓住春天的.人會(huì )變的榮華富貴,而把春天浪費的人就會(huì )一無(wú)所有。珍惜所擁有的春天,有多么的重要!

  最珍貴的是春天,最容易失掉的也是今天。抓住今天,盡可能少依賴(lài)明天!正所謂“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  珍惜所擁有的春天,是多么的重要!

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